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中學(xué)生周記250字4篇(實用)

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中學(xué)生周記250字4篇(實用)
時間:2024-06-24 03:20:21     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

中學(xué)生周記250字篇一

你是誰?你是我得目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你得距離。

小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次得投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭得山崖,我退卻了,但是籃球得魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球得主力,一個優(yōu)秀得小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

長大了,你是優(yōu)秀得成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛得盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)得馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切得像得到你,我非常得認真,算出x=2,用手快速得在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母得欣慰,老師得表揚,希望得曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花得刺依然那么顯眼,得玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)得刺傷,我逼近了你。

現(xiàn)在,你是淵博得知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年得文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人得意見,在知識得海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你得距離有多遠?你在對岸,我在靠近你得海面上。

我和你得距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己得態(tài)度,一切取決于我得努力。我堅信,只要心中有你,我和你得距離就會越來越近。

中學(xué)生周記250字篇二

一團一團的霧就像迎面撲來的.水蒸汽,濕淋淋的,潮潮的,像鋪上了清爽的清爽的護膚水;一陣一陣的霧就像一面薄薄的白紗,給人一種神秘、優(yōu)美的感覺。

霧是迷人的。在霧里漫步,能給人一種心情舒暢,悠然自得的感覺。就像在一團大迷宮里,永遠也走不出去。在霧里看花,別有一番情趣,在遠處看來,那艷麗的花朵,宛如一位亭亭玉立的少女,蒙著淡淡的白紗害羞的不讓別人看清她的容顏。幾乎每一朵花上,都有哪些如雨點般大小,晶瑩剔透的露珠。他們把這些花朵襯托得無比嫵媚,就想要去參加盛大的舞會剛化好妝一樣。在屋里走路,就像是在云中穿行,感覺整個人都輕飄飄的,仿佛自己變成了一朵云,在天空中自由自在的飛翔。

無是非常調(diào)皮的。當你跑步的時候,就會感覺迎面撲來的霧輕輕地撞了你一下,臉又涼又冰,相符里一層淡淡的水果面膜,用手一抓,霧就靈巧的跑開了。他想是在刻意的躲避你,又像是在和你玩捉迷藏,霧在你身邊調(diào)皮的跳來跳去,像一條小尾巴一樣跟著你。

霧也是非常美麗的的。四周就像是著了火以后冒出的煙霧,不斷地從哪個地方飄出來,他也相依為一群飄飄的少女,和周圍的景物跳著優(yōu)美地華爾茲,那是多么美麗的場景啊!

乳白色的無就像一位高超的大師,勾畫出所有迷人的景色;乳白色的霧就像一位調(diào)皮的孩子,和你玩著花樣豐富的游戲;乳白色的霧又像一位文靜的少女,和花花草草跳著舞。我愛這浪漫的霧,同樣愛創(chuàng)造美景的大自然。

中學(xué)生周記250字篇三

秋風瑟瑟,空曠的池中僅剩一個形單影只的我在失意地泛著。襲來的秋風不僅使我打了一個寒噤,縮縮脖頸,將頭埋進了灰暗無光澤、令人生厭的羽毛中,靜靜地度過難捱的日子。

面對同類的冷嘲熱諷,我已習(xí)慣默默忍受;面對他人異樣的目光,我已學(xué)會悄悄躲開;面對他們的排斥與追逐,我選擇了逃避。

但離開后依舊只有我一個人的日子。風雨中摔跤,我學(xué)會了自己再爬起來;黑暗中恐慌,我學(xué)會自己躲在角落;饑餓中煎熬,我學(xué)會自己尋覓食物……但惟有心中的那片空白,我填補不了。

曾經(jīng)將心房鎖上,不愿任何人走進,幻想讓自己迷失在這片空白中,但現(xiàn)實的大手仍無形地推我向前,向前。曾經(jīng)埋怨過上天,因為他不公,給予我一身丑陋的灰毛。但現(xiàn)實是,上天又是公平的。當我再黑暗的深淵中盲目地前進時,久違的陽光射進了深淵的谷底,帶給我一切,一切我所憧憬的。

面對那群美麗、高雅的天鵝,我的心不由矛盾開來,但渴望和他們在一起,渴望融入他們之中的情感欲噴薄而出,于是我便欲進還退地緩緩靠近他們。那時心中的自己不再是空白了,似天鵝一樣的潔白。于是開始了煥然一新的生活。

每每想到過去,那份孤獨便牽掛著我的思緒。那份孤獨也許是異于他人的羽毛,使他人不斷地排擠。那份孤獨也許是他人對我的不理解,使我不由得封閉起來。那份孤獨也許是上天給我的錘煉,使我橫生出追求的執(zhí)著。

如今秋風瑟瑟,我不再是一個人。秋風中,我們依然歡樂地嬉戲于池中。那份孤獨悄悄地消失了,漸漸地淡開了。

孤獨即便可怕,我們也應(yīng)該學(xué)會將它打破,因為在它的背后定是一片歡樂,一片足以煥發(fā)活力的歡樂。

中學(xué)生周記250字篇四

靜靜獨坐,揮動思緒,讓手指輕輕撫過那一段段歲月

捧起一汪清泉,柔和而又清爽,那沁人心脾的觸感如活潑跳動的樂符,隨著順暢綿延的樂譜,滋潤著每一個干涸的心田。

撫過清泉之水,如一葉清純的薄荷,令人一泄汪洋

滴答,滴答是誰在敲打我的窗戶?拉開百葉窗才得知,原來是濛濛細雨的問候,打開窗戶,伸出手掌,把握的,是天空的眼淚,是對無限遐想的眷顧。撫過著柔和的細雨,感受簾外雨潺潺,春意闌珊的憑欄詩意。

走進顛顛黃山,山路蜿蜒。撫過地殼間迸出的巖石,頓時感到山巖的雄偉壯美,裸露的巨石壁立千仞,領(lǐng)悟會當凌絕頂,一覽眾山小的豪邁,踏上登峰的征程,撫過林間的樹木,感受千山古樹深深的溝壑,領(lǐng)悟指間紋路的清晰。

撫過蒼山古樹,領(lǐng)略歷史的足跡,橫貫古今

黑夜,拿起火柴盒,輕輕劃動火柴,一絲若隱若無之光頓時點亮了整個房間,那冰冷蒼白的手在光源的照射下,感到了無比的溫暖,頓時光明蔓延整個世界,小小的火柴勾起了內(nèi)心的灼熱。是什么力量將渺小的角落裝扮得如此之大,是火光,是它那一身靈魂,將心靈照亮。

撫過點燃之火的灼熱,內(nèi)心傳遞的是整個世界的溫情

拿起一只青花瓷瓶,洗洗撫過它深深的紋路,白色的瓷紋上映著青色的詩畫,使人仿佛走進了這只瓷器之中,領(lǐng)悟那荷塘月光到來的接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

撫過著青花瓷器,感受著千年豐碑的永成不變

晨起紅日,伸出雙手,這是紅日所散發(fā)出來的,強大劇烈的光與熱,心中涌動的是青春奮斗的一片熱情,漸入斜陽,天邊勾勒的是清晰遼遠的秋景圖,分層而入涌現(xiàn)出山映斜陽天接水的黯鄉(xiāng)云天;月升明月,張開雙臂,感受到的夜的深淵靜謐,伸向天空,抓起星辰,緊握在手里,卻又是如此的渺小,可我愛的卻是你那但愿人長久,千里共嬋娟的寬廣的心胸。

撫過日月星辰,感受天地間的博大,心胸的寬廣

走進生命的路程,伴隨你畢生的是永恒的親情,時光流逝,光陰不可逆轉(zhuǎn),抬頭望去,是親人臉上深深的黯紋。

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