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2023年學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校15篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:48:27
2023年學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校15篇(匯總)
時(shí)間:2023-04-05 10:48:27     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇一

:某某大學(xué)在校大學(xué)生

:為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí),故在重陽節(jié)前日組織這次活動(dòng)

xx年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)

:早上8:00在白馬公園門口集合

早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地紫金山頂

早上9:30左右到達(dá)目的地

9:30--12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))

1,雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

2,信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺!)

大家想想還有什么活動(dòng),可以繼續(xù)往下填充

1,桌布 2,濕紙巾 3,酒精棉球 4,創(chuàng)可貼 5,胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家aa制)

乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

**注意事項(xiàng)**

¤請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名,以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知

¤活動(dòng)是主要是登高,請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

報(bào)名咨詢:修復(fù)元素

1307256****

xx年10月11日

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇二

“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

20xx年x月x日——20xx年x月x日

活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

具體說明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。

上交時(shí)間:20xx年10月21日

活動(dòng)二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動(dòng)

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

具體說明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

上交時(shí)間:20xx年10月21日

活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明:少先隊(duì)員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神?;顒?dòng)照片可上交德育處存檔。

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇三

1.時(shí)間地點(diǎn):20xx年xx月xx日,xx市xx山公園。

2.參賽人員:全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級(jí)學(xué)生。

3.出發(fā)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2:00乘車前往xx山公園。教師在正校門口上車,學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車,1-20班學(xué)生分乘1-20號(hào)車,剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號(hào)車)。

4.具體活動(dòng):教師、學(xué)生到達(dá)xx山公園西門后,迅速在停車場(chǎng)前(公園內(nèi))集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行,第一組為教師,第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn),男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)(xx山峰)。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中,獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后,所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校,就地解散回家)。

5.準(zhǔn)備工作:體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽,學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。

6.特別提醒:時(shí)逢重陽節(jié),登山人數(shù)較多,大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動(dòng)。

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇四

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。

2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效

各班教室

一至六年級(jí)全體學(xué)生

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇五

針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。

尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老

全體少先隊(duì)員

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程,確?;顒?dòng)效果。

3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)”小報(bào),在“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

2、了解老人:隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。

3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。

5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

1、開展“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。

4、希望家長能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇六

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動(dòng)。

1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

xx年10月15日星期五

1:背誦

《九月九日憶山東兄弟》

2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

例:

親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

承諾人:某某某

監(jiān)督人:家長簽名

年月日

1、重陽節(jié)的時(shí)間。

2、重陽節(jié)的來歷。

3、重陽節(jié)的習(xí)俗。

4、重陽節(jié)的詩句。

5、重陽節(jié)尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。

活動(dòng)結(jié)束

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇七

九九重陽節(jié),濃濃敬老情

:20xx年10月15日

:xx陽光福利院

主辦方:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)人員:xx青協(xié)40名新老成員及院各志愿者

節(jié)目觀眾:xx福利院老年人以及院相關(guān)工作人員

1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié)。我們希望在這個(gè)特別的日子里,給楊園敬老院那些孤獨(dú)又可愛的老人們送去節(jié)日的祝福,陪他們過一個(gè)快樂又難忘的老人節(jié)。

2、希望通過與老人們交流溝通,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。

3、在活動(dòng)過程中加強(qiáng)青協(xié)新成員對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解,加強(qiáng)部門新老成員的交流與了解。

4、希望通過此次活動(dòng)傳播“奉獻(xiàn)友愛團(tuán)結(jié)互助”的志愿者精神。

1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,表演節(jié)目時(shí)邀請(qǐng)行動(dòng)方便的老人到院子里觀看表演,并邀請(qǐng)有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。

5、布置表演會(huì)場(chǎng),并有秩序地表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,,中間可邀請(qǐng)老人們一起表演節(jié)目,活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、內(nèi)容確定

(1)交流聯(lián)系:10月1日前

內(nèi)容:與敬老院左主任取得聯(lián)系,交流活動(dòng)的相關(guān)想法,結(jié)合敬老院相關(guān)情況形成初步策劃。

負(fù)責(zé)人:

(2)采訪調(diào)查:10月6日下午

參加人員:青協(xié)和實(shí)踐調(diào)研部部分人員。

內(nèi)容:與敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,確定活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)間、演出設(shè)備,確定相關(guān)活動(dòng)環(huán)節(jié)的可實(shí)施性,從而制定活動(dòng)的初行方案。同時(shí),詢問并統(tǒng)計(jì)老人們感興趣的節(jié)目以及想得到的節(jié)日禮物。如果有可能,邀請(qǐng)老人們的家屬和敬老院相關(guān)醫(yī)護(hù)人員一起參加節(jié)目。

負(fù)責(zé)人:

(3)統(tǒng)計(jì)與討論:10月6日晚7:30

內(nèi)容:xx及兩部門各副部根據(jù)相關(guān)實(shí)地調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況,討論形成具體想法和演出節(jié)目,確定最終詳細(xì)方案,策劃部王蘭體寫好本次活動(dòng)的策劃初稿。

2、節(jié)目準(zhǔn)備

(1)10月7日晚8:30開例會(huì)。

內(nèi)容:兩部門人員根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容,劃分節(jié)目組,并確定每組負(fù)責(zé)人。

會(huì)議主持人:

節(jié)目單制作人:

確定組情況:舞臺(tái)組負(fù)責(zé)人——

戰(zhàn)旗組負(fù)責(zé)人——

影院組負(fù)責(zé)人——

裝飾組負(fù)責(zé)人——

聊天組負(fù)責(zé)人——

老人保養(yǎng)組負(fù)責(zé)人——

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人——

攝影組負(fù)責(zé)人——

(2)10月8日——14日,各組負(fù)責(zé)人安排組內(nèi)人員或認(rèn)識(shí)的有相關(guān)才藝的同學(xué)參與節(jié)目,準(zhǔn)備所要表演的節(jié)目。

戰(zhàn)旗組準(zhǔn)備好所需的戰(zhàn)旗,如軍旗、象棋、撲克牌等影院組下載好老人們喜歡看的電影,以備播放。

裝飾組剪好畫紙,備好氣球禮品等與娛樂有關(guān)的飾品。老人保養(yǎng)組上網(wǎng)查好與老人健康長壽有關(guān)的資料,并打印多分(按組內(nèi)人員分)

注:考慮到老人理解能力有限,反應(yīng)較慢,節(jié)目以輕松搞笑、懷舊古典、通俗易懂為主,且要投老人所好。

(3)10月14號(hào)晚7:00航海樓前空地排練。

內(nèi)容:確定每個(gè)節(jié)目的上場(chǎng)順序、主持人臺(tái)詞等。

導(dǎo)演:

舞臺(tái)主持人:

節(jié)目篩選負(fù)責(zé)人:

道具負(fù)責(zé)人:

音響負(fù)責(zé)人:

(二)活動(dòng)具體開展

1、前往敬老院:15日下午1:30在圖書館前集合。

內(nèi)容:人員到位后即集體步行前往敬老院(根據(jù)實(shí)際情況的需要,可以分成2到3個(gè)小組分別前往以確保人員安全)。

負(fù)責(zé)人:

2、2:10到達(dá)敬老院后,由各組負(fù)責(zé)人牽頭,分別帶領(lǐng)組成員各司其職,做到按部就班、有條不紊。

3、舞臺(tái)組成員負(fù)責(zé)布置舞臺(tái);機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)搬桌椅和搭棚子;裝飾組負(fù)責(zé)把會(huì)場(chǎng)裝扮得溫馨熱鬧;聊天組進(jìn)入各老人居室,一對(duì)一的陪老人們聊天;老人保養(yǎng)組以一對(duì)多的形式用查好的資料向老人們宣傳健康保養(yǎng)知識(shí);戰(zhàn)旗組主動(dòng)找喜愛戰(zhàn)旗類老人進(jìn)行下棋打牌等一些娛樂活動(dòng);電影組在電腦上準(zhǔn)備好電影,以備老人們觀看。攝影組追蹤志愿者的腳步,抓拍同學(xué)們與老人聊天時(shí)的經(jīng)典瞬間。

4、ⅰ、室外

觀眾入席安坐:10月15號(hào)下午3:00

內(nèi)容:帶活動(dòng)方便的各房老人們、邀請(qǐng)敬老院相關(guān)工作人員及嘉賓到院子里觀看演出;攝影組均分到舞臺(tái)周圍各點(diǎn),抓拍激動(dòng)精彩的瞬間;表演者時(shí)刻注意與老人們的互動(dòng)、適當(dāng)派發(fā)禮物;主持人應(yīng)鼓勵(lì)老人們自愿參加表演;所有沒參加表演的同學(xué)加入老人們觀眾的行列中,陪老人們一起看表演,并對(duì)理解能力差、聽力眼力不好的老人耐心及時(shí)進(jìn)行講解,不讓老人錯(cuò)過精彩瞬間;

負(fù)責(zé)人:

ⅱ、室內(nèi)

考慮到許多老人行動(dòng)不便而無法觀看表演,一批志愿者會(huì)留與房中陪伴老人們一起觀看,及時(shí)講解精彩的時(shí)刻,讓這些老人們同樣感受到我們的關(guān)愛和節(jié)目的精彩。

負(fù)責(zé)人:

5、活動(dòng)結(jié)束:下午4:00

內(nèi)容:全體人志愿者與老人們合影留念。

負(fù)責(zé)人:

6、現(xiàn)場(chǎng)清理:下午4:00——4:30

負(fù)責(zé)人:

送老人們回房休息:下午4:00——4;20

負(fù)責(zé)人:

7、離院返校:下午4:30

內(nèi)容:所有活動(dòng)參與人員整隊(duì)離開;

負(fù)責(zé)人:

(三)后續(xù)工作

1、返院調(diào)查:10月17號(hào)上午9:00

參與人員:實(shí)踐調(diào)研部與青協(xié)部分人員

內(nèi)容:重返敬老院,調(diào)查老人們對(duì)本次表演的滿意程度,詢問并虛心接受他們提出的意見或建議等,記錄在案。

調(diào)查負(fù)責(zé)人:

2、沖洗照片負(fù)責(zé)人:

內(nèi)容:沖洗出此次與老人們的留影照片,在返院調(diào)查時(shí)送給敬老院工作人員,供老人們回憶。

3、校內(nèi)宣傳負(fù)責(zé)人:

內(nèi)容:新聞部及時(shí)寫好本次活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)并向校各網(wǎng)站投稿,宣傳部及時(shí)做好校內(nèi)宣傳工作。

1、工作人員行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

2、及時(shí)準(zhǔn)備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等),同時(shí)注意保管所帶的道具,避免丟失或者損壞。道具使用時(shí)要注意自己和他人的安全。

3、志愿者要佩帶好會(huì)徽、工作證以及帽子,穿戴要整潔。

4、各成員要遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

1、如果下雨,則取消室外表演節(jié)目。

機(jī)動(dòng)組均分到聊天組和老人保養(yǎng)組中,聊天話題多為關(guān)心問候及輕松搞笑;舞臺(tái)組、裝飾組進(jìn)入老人們居室,用氣球及寫有溫馨提示的標(biāo)簽進(jìn)行裝飾,為他們的房間帶去我們的關(guān)愛;影院組在樓梯過道的寬敞處為老人們播放電影;戰(zhàn)旗組進(jìn)入老人戰(zhàn)旗室,陪他們進(jìn)行下棋打牌等娛樂活動(dòng)。攝影組抓拍老人們開心幸福的瞬間。

2、在和老人交談過程中,如果老人情緒變化較大或老人舊病突發(fā),在場(chǎng)工作人員要及時(shí)通知敬老院的醫(yī)務(wù)人員。

3、表演過程中上一節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目要在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目要及時(shí)跟進(jìn)。

4、老人在表演過程中如果出現(xiàn)突發(fā)情況如體力不支而出現(xiàn)暈厥等,應(yīng)及時(shí)通知醫(yī)務(wù)人員,各成員應(yīng)平定其他老人的情緒,避免會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)混亂及其他突發(fā)事件等。

禮品:100元

橫幅:20元

打?。?0元

其他物品(氣球、彩帶等):30元

合計(jì):170元

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇八

活動(dòng)背景:每個(gè)老人都是一個(gè)故事,每個(gè)老人都是唱不完的歌曲,每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

活動(dòng)目的:宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個(gè)特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

參加人員:xx學(xué)院xx級(jí)學(xué)生約50人

活動(dòng)內(nèi)容:一、制作以"慶祝重陽,關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。

二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動(dòng)。

三、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的'話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月x日

活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)校內(nèi)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

活動(dòng)注意:

1、嚴(yán)禁各干部在活動(dòng)中敷衍了事,弄虛作假。

2、活動(dòng)中,各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任,對(duì)參加人員進(jìn)行登記,對(duì)活動(dòng)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

3、對(duì)待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無微不至。

4、活動(dòng)前后集中志愿者,簽到點(diǎn)名。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx

xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

xx學(xué)院分會(huì)宣傳部

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇九

親子登山

20xx年xx月xx日

xxxx山

1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)其感情。

3、簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷,習(xí)俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

1、活動(dòng)前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。

2、家長準(zhǔn)備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐xx)

4、教師準(zhǔn)備班牌,口哨當(dāng)天帶上。

1、家長帶孩子自行乘車到xx,早上8:00準(zhǔn)時(shí)xx門口集合。

2、整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù),照集體照,教師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者,自行上山)

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。

4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì),教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動(dòng)結(jié)束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。

1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。

4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故,后果自負(fù)。

5、可乘坐xx。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十

:愛在重陽

:20xx年10月9日下午隊(duì)課

1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,制作好ppt。

本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

1、一年級(jí)——重陽溯源

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

2、二年級(jí)——重陽美食

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。

3、三年級(jí)——重陽習(xí)俗

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級(jí)——重陽詩文

隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。

5、五年級(jí)——重陽敬老

隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級(jí)——重陽調(diào)查

隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來。

輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過程的評(píng)價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長。

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十一

10月19日晚 7:00至9:00

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。

紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)社員間交流了解,增強(qiáng)社員對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。

教三(具體教室有待申請(qǐng))

地點(diǎn)確定:由實(shí)踐部的社員選定合適的活動(dòng)地點(diǎn),并負(fù)責(zé)向教三管理員申請(qǐng)教室。

社員通知:由宣傳部負(fù)責(zé),對(duì)于老社員可以在qq群上發(fā)布公告或者短信告知,對(duì)于新社員則短信通知。

物品采購及準(zhǔn)備:活動(dòng)中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等,由幾位負(fù)責(zé)人集體采購。

現(xiàn)場(chǎng)布置:由于要用到ppt,多媒體設(shè)備的調(diào)試工作在會(huì)前預(yù)先安排好,以便活動(dòng)開始后能順利進(jìn)行

1、正式活動(dòng)開始前,由社長組織社員向家中長輩打電話祝福

2、由社長對(duì)社員介紹重陽節(jié),進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)講解

3、新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺(tái)演講,并與臺(tái)下的社員進(jìn)行交流

4、重陽美文誦讀

5、社員間進(jìn)行重陽節(jié)相關(guān)知識(shí)的一次小游戲(詳情見附錄)

游戲規(guī)則:

1、 抽簽,5人一組,以“歡慶重陽節(jié)”5個(gè)字分組抽簽決定,抽到相同字的為一組。

2、 5個(gè)組分別進(jìn)行游戲,游戲以所抽到的“歡”、“慶”、“重”、“陽”、“節(jié)”為順序。每組5人協(xié)商答題,共答5題。每題時(shí)間不限,但每組答題的時(shí)間最多為10分鐘,時(shí)間到后計(jì)算答對(duì)的題數(shù),以最多的為勝者。

3、 若答對(duì)題數(shù)相同,則再答一輪,每輪每組3題,直到?jīng)Q出最后的勝者。

4、 未參加的社員在臺(tái)下喝菊花茶,吃重陽糕,也可幫助答題。

5、 勝者有額外的獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十二

:某某大學(xué)在校學(xué)生

:為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí),故在重陽節(jié)前日組織這次活動(dòng)

:20xx年10月20日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)

早上8:00在公園門口集合

早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地××山頂

早上9:30左右到達(dá)目的地

9:30--12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))

1、雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

2、背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺!)

1、桌布

2、濕紙巾

3、酒精棉球

4、創(chuàng)可貼

5、胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家aa制)

乘車路線:××線,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××,××路,

大家可以選擇就近的公交線到××站下

請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名,以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知

活動(dòng)是主要是登高,請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十三

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開展尊老,敬老重陽節(jié)活動(dòng)。

1.讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

xx年10月15日星期五

1:背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

(唐)王維 (東晉) 陶淵明

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,

每逢佳節(jié)倍思親。

悠然見南山。

遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

遍插茱萸少一人。

飛鳥相與還。

2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。

例:

親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

承諾人:某某某

監(jiān)督人:家長簽名

年 月 日

1、重陽節(jié)的時(shí)間

2、尊老的名句交流

3、重陽節(jié)的來歷

4、尊老的故事:古代、名人、身邊

5、重陽節(jié)的習(xí)俗

6、我們可以這樣做

7、重陽節(jié)的詩句

8、尊老承諾

9、重陽節(jié)尊老

10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

活動(dòng)結(jié)束

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十四

一、主辦單位:

二、活動(dòng)對(duì)象:

某某大學(xué)在校學(xué)生

三、活動(dòng)主題:

為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強(qiáng)校友之間的配合意識(shí),故在重陽節(jié)前日組織這次活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課,可能把時(shí)間調(diào)整到周日)

五、參加對(duì)象:

六、活動(dòng)時(shí)間安排:

早上8:00在公園門口集合早上8:30準(zhǔn)時(shí)上山,目的地紫金山頂

早上9:30左右到達(dá)目的地

9:30--12:30在山上組織游戲等活動(dòng)(時(shí)間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))

七、游戲內(nèi)容:

1,雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下,氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個(gè)地方失敗了,哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。

x2,背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高,到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個(gè)人互相手握手腕,搭建成一個(gè)穩(wěn)固的臺(tái)子,然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上,體驗(yàn)下瀟灑的感覺!)

大家想想還有什么活動(dòng),繼續(xù)往下填充

八、活動(dòng)所需物品:

1,桌布2,濕紙巾3,酒精棉球4,創(chuàng)可貼5,胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費(fèi)用大家aa制)乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,

大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下

xx注意事項(xiàng)xx

請(qǐng)準(zhǔn)備參加活動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名,以及準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),若有突發(fā)情況請(qǐng)第一時(shí)間告知

活動(dòng)是主要是登高,請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。

報(bào)名咨詢:1307256

20xx年10月11日

【附】重陽節(jié)優(yōu)美古詩詞欣賞:

重陽日即事

【唐】李適

令節(jié)曉澄霽,四郊煙靄空。天清白露潔,菊散黃金叢。

寡德荷天貺,順時(shí)休百工。豈懷歌鐘樂,思為君臣同。

至化在亭育,相成資始終。未知康衢詠,所仰惟年豐。

重陽日中外同歡,以詩言志,因示群官

【唐】李適

炎節(jié)在重九,物華新雨余。清秋黃葉下,菊散金潭初。

萬實(shí)行就稔,百工欣所如。歡心暢遐邇,殊俗同車書。

至化自敦睦,佳辰宜宴胥。鏘鏘間絲生,濟(jì)濟(jì)羅簪裾。

此樂匪足耽,此誠期永孚。

重陽夜集蘭陵居與宣上人聯(lián)句

【唐】李益

蟋蟀催寒服,茱萸滴露房。酒巡明燭刻,籬菊暗尋芳。[李益]

新月和秋露,繁星混夜霜。登高今夕事,九九是天長。[廣宣]

學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案 重陽節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校篇十五

重陽節(jié)即將到來,幼兒園作為孩子們成長的培訓(xùn)基地,我們做了一次活動(dòng),為的就是引起孩子們對(duì)重陽節(jié)的重視,讓他們學(xué)會(huì)感恩。

“濃濃祖孫情開心過重陽”

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天

2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)

1、簽名表

2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲

3、每人兩個(gè)桔子

1、隔代家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。

2、教師引出重陽節(jié)主題

(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子:重陽節(jié)。

老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。

3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣

4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定

5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃

7、活動(dòng)結(jié)束

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