在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇一

很清新的一本小說(shuō)，講了一個(gè)從小瘦弱總受欺負(fù)的小男孩卻有一總特別的本領(lǐng)。能夠不經(jīng)意間偷走別人的影子，并發(fā)現(xiàn)對(duì)方不愿意述說(shuō)的秘密。是一個(gè)有愛(ài)，勇敢的孩子。全書(shū)講了小男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。生動(dòng)有趣地描寫(xiě)了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。每一個(gè)階段都能讓我感受到真實(shí)存在。每一句交談的話語(yǔ)都太符合那個(gè)時(shí)期的孩子，所以我一直感覺(jué)作者應(yīng)該是一個(gè)年輕的愛(ài)生活并且很細(xì)膩的人。因?yàn)橹挥性侥贻p才越能接近并熟悉自己或別人的童年。我隨著故事的發(fā)展也仿佛回到了童年，和主人公一起成長(zhǎng)。一起用成長(zhǎng)的態(tài)度和思維來(lái)與他共同去面對(duì)所發(fā)生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里，而是在主人公的童年里，只是我成了他的影子，而他卻偷了別人的影子。

喜歡主人公幼稚時(shí)期又帶點(diǎn)成熟的想像力，那應(yīng)該是一般同齡的孩子所沒(méi)有的。喜歡那個(gè)最好的朋友呂克，當(dāng)然也不討厭那個(gè)總愛(ài)欺負(fù)人的馬格。因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有朋友和敵人，但是長(zhǎng)大了，會(huì)讓我們更加懷念那份難得的友情，卻一點(diǎn)也不加恨于那些曾經(jīng)給過(guò)自己不快樂(lè)的人，也許我們?cè)缫淹怂麄兊牟缓谩?/p>

主人公的第一份愛(ài)情，是同學(xué)，也將是同事。因人她們共同就讀于醫(yī)學(xué)院。是時(shí)間和空間讓他們自然的走在一起。但是往往這咱種自然最適合做朋友而不是情人，所以他們最后理智的選擇做了最好的朋友。

主人公的第二份愛(ài)情為本書(shū)更加增添純潔與清新的感覺(jué)。這份感情原來(lái)一直埋藏在彼此的心底。童年的初戀。純純的，沒(méi)有一絲的污染。所以不用太多的表達(dá)與行動(dòng)，只要彼此心里還想念著對(duì)方，如果有緣一定會(huì)在一起。就像書(shū)的結(jié)尾一樣。主人公讀出了她用風(fēng)爭(zhēng)寫(xiě)出的“我想你”。模仿了影子親吻了克蕾兒。

還有，最讓人遺憾和最讓人感動(dòng)的是主人公的媽媽。在書(shū)的結(jié)尾，她過(guò)世了。留給了主人公一封信和永遠(yuǎn)都包圍著主人公的母愛(ài)。讓我不禁想起了我的媽媽和我的親人。每個(gè)媽媽都是偉大的，雖然她們沒(méi)有表達(dá)過(guò)，但是我們可以回想到太多的細(xì)節(jié)去詮釋母愛(ài)的偉大了……

寫(xiě)到這我也下班了，因?yàn)閱挝徊皇呛苊?，可以用工作的時(shí)間寫(xiě)了這篇讀書(shū)筆記。真的是很不錯(cuò)的一本書(shū)。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇二

我的童年就在那里，帶點(diǎn)憂愁又有點(diǎn)悲痛?？粗F(tuán)體一個(gè)個(gè)組成，我不屬于其中任何一個(gè)，得不到微笑、擁抱，沒(méi)有一絲假期過(guò)后重逢的歡樂(lè)跡象，可沒(méi)有對(duì)象可傾訴我的假期生活。

這一夜，就連掛在窗戶上的窗簾也紋絲不動(dòng)，萬(wàn)物皆懼，不敢驚擾籠罩房子的整片寂靜，連藏身在帷幔褶皺里的影子也不敢妄動(dòng)。

也許，就是因?yàn)樗谛胖袑?xiě)到，她最大的心愿就是我將來(lái)能開(kāi)心的茁壯成長(zhǎng)；她期盼我找到一份讓自己快樂(lè)的工作，不論我在人生中做出什么選擇，不論我會(huì)去愛(ài)或是被愛(ài)，都希望我會(huì)實(shí)現(xiàn)所有她對(duì)我寄予的期望。

我的筆停頓在半空中，我的腦海也同樣一片空白——我不知道爸爸的地址。突然意識(shí)到我竟然不曾注意到爸爸住在哪里，成為諸多打擊中的一擊……

她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老，但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里，只要閉著眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對(duì)他們的愛(ài)，能讓時(shí)光停頓。

生命中某些珍貴的片段，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。

我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是一個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到。

大概內(nèi)容：小男孩由于入學(xué)年齡小，老被班上大他兩歲的男同學(xué)欺負(fù)。在他不到八歲的時(shí)候，爸爸又因外遇而離開(kāi)了他們母子。為此，小男孩曾深深地自責(zé)，讀書(shū)筆記以為是他不夠好沒(méi)有留住爸爸。他聽(tīng)媽媽的話，想念爸爸，內(nèi)心非常孤獨(dú)。偶然他看到自己的影子異樣并試著和影子對(duì)話，跟著影子而探聽(tīng)到別人內(nèi)心的秘密。由于他經(jīng)常和影子對(duì)話，媽媽看他自言自語(yǔ)為沒(méi)能給他一個(gè)完整的家而抱歉。

伊麗莎白是他和死對(duì)頭同時(shí)喜歡上的班上的小女孩。因?yàn)樗媳黄圬?fù)，女孩同情弱者開(kāi)始與他走得近些。后來(lái)因?yàn)橛白拥那缶人诖蠡鹬芯攘艘粋€(gè)校工，并因此競(jìng)選上了班長(zhǎng)。而死對(duì)頭變得沮喪孤立卻贏得了伊麗莎白的芳心。

一個(gè)暑假，媽媽帶他來(lái)到海濱小鎮(zhèn)。他遇到了有著一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒，但是她不會(huì)說(shuō)話，卻能通過(guò)放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表達(dá)。小姑娘長(zhǎng)得很美，笑起來(lái)卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。他不忍傷了她的自尊而告訴她笑起來(lái)像大提琴發(fā)出的聲音。青梅兩小的年紀(jì)，彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣……

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇三

這是一部關(guān)于成長(zhǎng)的故事，普普通通，平平凡凡，沒(méi)有什么大波大浪，但是卻能治愈人心，能讓你釋然成長(zhǎng)中受過(guò)的傷，給你帶來(lái)感動(dòng)與淚水，也能你意識(shí)到，我們每一個(gè)人終究會(huì)成長(zhǎng)，我們終究會(huì)變成大人，像大人一樣去處理生活中的事。

書(shū)中所描述的大部分事情都是我們成長(zhǎng)中有可能遇到的，并且書(shū)中每一個(gè)人經(jīng)歷這些事的感受與想法都與我們現(xiàn)實(shí)生活中相似，讓我們感同身受，在一定的程度與我們的心靈產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而回頭審視我們的成長(zhǎng)歷程，想起我們的家人、朋友、乃至我們的一些荒謬的想法。

而在接下來(lái)的文章中，我主要是記敘我的情緒爆發(fā)點(diǎn)以及我難以忘記的情節(jié)。

書(shū)中，我最喜歡和心疼的一個(gè)人物是盧克——主人公的最好朋友。他雖說(shuō)沒(méi)有與影子交流的超能力，但是我卻覺(jué)得他比主人公更突出，他為家庭所做的事也讓我心疼，他有點(diǎn)像我生活中的一些朋友，活潑開(kāi)朗但卻懂事，也會(huì)以家庭為重。在個(gè)人夢(mèng)想與家庭利益中，會(huì)放棄前者來(lái)委屈自己。

他是面包師傅之子，年少的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。但是懂事的他深知面包店的收入難于負(fù)擔(dān)他長(zhǎng)年的學(xué)費(fèi)，并且父親年歲已高，更是需要他在工作中搭把手，于是，他選擇繼承家里的面包店。在這過(guò)程中，他理解了父親的沉默寡言與家庭的意義，也感受到面包帶給人們的笑臉與好心情。

當(dāng)然，在他不知道父母親為什么忽然要求他學(xué)醫(yī)的情況下，也選擇出門(mén)求學(xué)。而在求學(xué)的過(guò)程中，在去海邊游玩的一個(gè)早上，他看著身邊的老人露出笑臉享用他做的面包時(shí)，他覺(jué)得自己當(dāng)面包師傅要比當(dāng)醫(yī)生快樂(lè)的多，并且也了解到他那謙虛又低調(diào)的父親每天都給人們帶來(lái)驚喜。他忽然下定決心，成為一名很棒的面包師傅，并且十分確信家人會(huì)以自己為榮。

于是，他很堅(jiān)決的終止了醫(yī)學(xué)院的課，快速的打包行李回鄉(xiāng)下，再一次在父親手下學(xué)手藝。而這一次，他并不是出于家庭的原因所做的決定，而是深思熟慮所的快樂(lè)決定。

我心疼他是因?yàn)樗^(guò)于懂事，不爭(zhēng)不吵的順應(yīng)父母的想法，選擇在鄉(xiāng)下接手父親的面包店。但是，看到后面，他確定了他更想的是成為一名在早上給人們帶來(lái)好心情的面包師，當(dāng)看到他抱著一種很堅(jiān)決的心情跟好友說(shuō)自己的決定和再見(jiàn)時(shí)，我頓時(shí)心里覺(jué)得這個(gè)孩子真的長(zhǎng)大了。他心中的創(chuàng)傷，并不是醫(yī)生能治愈，唯有他自己能治愈。而他，也成功揮別了舊日悶悶不樂(lè)的自己，懷著對(duì)生活的向往審視了自己更深的夢(mèng)想。

而他最終的決定也對(duì)我產(chǎn)生了感觸，也許我們都有很偉大的夢(mèng)想，但是那個(gè)我們可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想并不一定會(huì)讓我們快樂(lè)，也許我們每天所做的事情，也能讓我們快樂(lè)。我們所需要做的是，好好在我們的人生中生活，感受我們生活的美。

當(dāng)我們年幼時(shí)，我們有這大大小小的煩惱，某些我們父母年幼時(shí)有過(guò)的煩惱，但是他們總是難以理解我們的煩惱，總覺(jué)得這些煩惱都是過(guò)家家，沒(méi)什么大不了。

也許，相比他們的煩惱，兒童的煩惱真的是小巫見(jiàn)大巫。但是，那些煩惱對(duì)于幼童而言真的是很要命。

更可怕的是，將來(lái)成長(zhǎng)的我們成家立業(yè)后，也將會(huì)向父母那樣處理兒童的小心思，根本不會(huì)站在他們的角度來(lái)審視問(wèn)題，這是一個(gè)悲哀之處。

父母并不完美，他們身上也存在著他們認(rèn)為很正確的缺點(diǎn)，并且?guī)е鴮?duì)外面世界的向往，于是，青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而在展翅翱翔的日子，我們發(fā)現(xiàn)在外的日子也不見(jiàn)得多瀟灑，更多的埋在心底的辛酸，又會(huì)懷念起快樂(lè)的舊日。而改天，到父母已經(jīng)年老到離開(kāi)我們時(shí)，我們又夢(mèng)想著，我們能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居在父母屋檐下的孩子，抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛(ài)他們。

這就是生活，這就是我們無(wú)數(shù)人都有過(guò)的經(jīng)歷，當(dāng)自己成人后，大部分的我們都需要背井離鄉(xiāng)，為自己的生活打拼。但是不管如何，帶著人生的期盼，我們還是會(huì)選擇走出去，為家庭分擔(dān)一部分壓力，這就是生活。

從小就沒(méi)有媽媽的伊凡，一定很想念他的媽媽，一定很想聽(tīng)到媽媽對(duì)他說(shuō)一句：我愛(ài)你。要不然，他不會(huì)把自己禁錮在童年的枷鎖中，即使成年了，該去為自己而活時(shí)，他還是沒(méi)有從童年總走出來(lái)，相當(dāng)于沒(méi)有很好的成長(zhǎng)，他一直沒(méi)有去追求自己的人生。而當(dāng)他收到一封來(lái)自于媽媽的信時(shí)，他忽然釋然了媽媽的缺席，他相信他媽媽一定是很愛(ài)自己，如果她能參與自己的人生，那一定棒極。她只是很無(wú)奈的缺席了，他相信她一定很遺憾。

總之，伊凡確定追求自己的人生，這也是一個(gè)治愈點(diǎn)，給你帶來(lái)震撼。就像我們忽然想明白了成長(zhǎng)中，一直讓我們耿耿于懷的糟糕問(wèn)題。并且，即使我們年齡再大，我們都是很需要父母的愛(ài)來(lái)確定自己的存在是有意義的，父母并非不在乎我們，只是在他們的位置，他們很難做到事事正確。

這本書(shū)的開(kāi)頭，便描述到媽媽因?yàn)橹蛋嗟脑颍茨艹鱿拔摇钡囊粓?chǎng)典禮，“我”安慰媽媽明年還會(huì)有另一場(chǎng)典禮，只要提前安排，她便能出席。

在那時(shí)，你未老，“我”還小，我們的確還有很多下一次，這一次的缺席可能會(huì)讓“我”有點(diǎn)小傷心，但是沒(méi)事，我們?nèi)匀挥泻芏嘞乱淮巍?/p>

到后面，再一次描述到媽媽缺席，便再也沒(méi)有下一次，這一次也讓“我”徹底崩潰，原來(lái)，生命中有些缺席，是再不會(huì)有下一次。

這前后呼應(yīng)的缺席，又是一個(gè)情緒爆發(fā)，一個(gè)是“我”的人生開(kāi)始，一個(gè)是母親生命的終結(jié)。這一設(shè)定，又讓我們讀者思考起了人生的離離散散，真是讓我們難受。

并且，從媽媽留給我的信中，“我”又得知“我”原以為缺席的父親，其實(shí)并沒(méi)有缺席，他一直都出席“我”的人生，一直都等著“我”回頭尋找他的身影。而在這里，又能治愈我們，一個(gè)缺席，讓“我”找到“我”生一直沒(méi)放下的重要人物，并且，他很可能會(huì)接替媽媽的職位，出席“我”人生中各種各樣的典禮。

而在其中，還有更多讓我有感觸的描寫(xiě)，我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。

但是這里面的故事，雖然描述的都是人生微小事情，但是渺小卻偉大，它能很好的抓住我們的眼球，勾起我們過(guò)往的記憶，讓我們審視我們的成長(zhǎng)。而在這閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)貢獻(xiàn)淚水，但是也會(huì)收獲成長(zhǎng)。

在我看著本書(shū)時(shí)，起初，我會(huì)問(wèn)我自己，這本書(shū)是否值得一讀。然而，隨著讀下去，這瑣瑣碎事真的能激起的閱讀，真的很治愈。

總而言之，這本書(shū)很值得一讀。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇四

最近我閱讀了《偷影子的人》這部世界名著，帶給我深深的啟發(fā)和思考，小說(shuō)的主人公是一個(gè)瘦弱的小男孩，因?yàn)橛刑禺惖哪芰Χ蔀榱吮姸嘈枰獛椭娜诵撵`伙伴，故事內(nèi)容大多展現(xiàn)了溫情的一面，讓我們讀后為之動(dòng)容，同時(shí)也喚醒了我們同年的記憶。

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微不足道、與眾不同、魂?duì)繅?mèng)縈、呆若木雞、相依為命、一己之力、行尸走肉、一步之遙、轉(zhuǎn)瞬即逝、陰雨綿綿、不眠不休、不可侵犯、新松平常、空留遺恨

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1、人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過(guò)去連在一起。

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生活中大多數(shù)時(shí)候都是經(jīng)歷一些瑣碎的小事，但也有一些小事是能夠讓自己留下深刻印象的，時(shí)間久了，諸多這樣的小事串聯(lián)起來(lái)，就形成了生活的記憶，成為了我們回憶的重要部分。

2、人一旦開(kāi)始撒了一個(gè)謊，就再也不知道如何停止。

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撒謊是一個(gè)不好的習(xí)慣，因?yàn)橐坏┤隽艘粋€(gè)謊，就需要用另外一個(gè)謊言來(lái)圓謊，時(shí)間久了，就會(huì)出現(xiàn)破綻，再也無(wú)法為自己當(dāng)初的謊言畫(huà)上圓滿的句號(hào)，甚至成為了心病，再也無(wú)法停止。

3、其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。

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人們總是喜歡回憶過(guò)去，讓后與現(xiàn)在形成對(duì)比，用以感懷過(guò)去的生活，但其實(shí)珍惜當(dāng)下才是最重要的，因?yàn)楫?dāng)下會(huì)在歲月中很快成為過(guò)去，再次成為我們緬懷的時(shí)光。

4、永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。

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每個(gè)人都是與眾不同的，總有自己擅長(zhǎng)的事情和長(zhǎng)處，因此我們不需要妄自菲薄，為此根根于懷，我們只要做好自己擅長(zhǎng)而獨(dú)特的事情，發(fā)出一點(diǎn)光芒即可，這樣我們也是獨(dú)一無(wú)二的，人生也可以閃光。

5、最難過(guò)的是看到你和我在一起，你卻顯得如此孤單。

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偷影子的人之所以能夠成為世界名著，其實(shí)就是描寫(xiě)了人們普遍存在的一些內(nèi)心世界，引發(fā)我們的思考，走近一個(gè)人的內(nèi)心世界，成為心靈的伙伴是多么重要，而孤單則是多數(shù)人存在的內(nèi)心狀態(tài)。

6、規(guī)則，是用來(lái)讓你們學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)值則是讓你們拿來(lái)打破規(guī)則的。

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我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的目的，就是要了解和掌握踏入社會(huì)后的'工作和生活的規(guī)則，這樣可以少走彎路，讓自己生活的更好，同時(shí)也可以用學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)打破規(guī)則，更進(jìn)一步，創(chuàng)造自己的天地，哲學(xué)家說(shuō)反者道之動(dòng)，就是說(shuō)系統(tǒng)性的反思是修道的動(dòng)力，也是讓自己能夠獲得修為的途徑。

7、能看出對(duì)方跟你說(shuō)違心話，這才是朋友，不是嗎？

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真正的朋友都是能夠相互體諒和照顧的，當(dāng)你的朋友向你說(shuō)出了違心的話，這時(shí)候?qū)Ψ叫枰钠鋵?shí)是有一個(gè)能夠諒解和走近其內(nèi)心世界的人，產(chǎn)生心靈的共鳴。

8、人要學(xué)會(huì)克服恐懼、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)成長(zhǎng)。

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俗話說(shuō)，失敗是成功之母，在人的一生中，總會(huì)遇到挫折，這時(shí)候，我們需要做的是振奮精神、克服恐懼心理，敢于對(duì)現(xiàn)實(shí)說(shuō)不，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升自己，這樣我們便得到了成長(zhǎng)。

9、偷別人的影子時(shí)，你首先要做好的一件事是：守好你所知道的別人的秘密。

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偷影子的人其實(shí)也告訴了我們一個(gè)道理，守護(hù)別人的秘密，你才會(huì)得到更多人的分享，而且這也是一個(gè)人對(duì)自己的信任，為此我們也要成為一個(gè)被他人信任的人。

10、童年的愛(ài)是很神圣的，什么都無(wú)法將之奪去，它會(huì)一直在那里，烙印在你心底，一旦回憶解放，它就會(huì)浮出水面。

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童年時(shí)代，我們每個(gè)人都十分純真，天真無(wú)邪的思考方式，是極其珍貴的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們需要適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，就需要改變自己，變得有些城府。而烙印在心底的童年的愛(ài)，卻依舊是那樣的純凈美好。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇五

開(kāi)始我還在懷疑，這本書(shū)我又要用多久的時(shí)間去看完啊。結(jié)果讀了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)這正是自己喜歡的類型，果真對(duì)得起“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”這個(gè)稱號(hào)。全文作者用主人公小男孩的口吻敘述，風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友情和浪漫感人的愛(ài)情，一部典型的溫馨之作。

主人公由于入學(xué)年齡小，經(jīng)常受到欺負(fù)，而他也沒(méi)有那份反抗的勇氣，面對(duì)自己喜歡的女生伊麗莎白，也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對(duì)頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓勵(lì)與幫助，他意外地打敗了馬格，成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。

一次意外，小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有可以偷走別人影子的能力。對(duì)于一個(gè)年紀(jì)小小的男孩來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是件可怕的事。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)小小的身軀卻連著一個(gè)高大的影子。他想找人傾訴，而爸爸卻在這時(shí)候離開(kāi)了，留下自己和媽媽相依為命。他傷心并且自責(zé)著，認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)辦法讓爸爸快樂(lè)、讓他愿意留下的沒(méi)用兒子。認(rèn)為自己要為爸爸的離開(kāi)而承擔(dān)責(zé)任。而另一方面，他明白自己已是家里唯一的男人，媽媽需要他，所以他知道自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，還要變得強(qiáng)大。

某年?duì)N爛的夏天，他在海邊邂逅了克蕾爾，一位又聾又啞的女孩，卻能通過(guò)放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表達(dá)。小姑娘長(zhǎng)得很美，笑起來(lái)卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個(gè)女孩，讓小男孩朝思暮想，并與她分享了心中的秘密。青梅兩小的年紀(jì)，彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣。

書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩，他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子，但隨著假期的結(jié)束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛(ài)情也是一樣。

此外最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而改天，卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。”書(shū)中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過(guò)世了，到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)母親很早就查出心臟有問(wèn)題，為了不讓男孩擔(dān)心，母親謊稱家中在粉刷房子，編造和朋友去南部度假，而男孩一直忙于工作，錯(cuò)過(guò)與母親相處的最后時(shí)刻，懊悔萬(wàn)分。

父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報(bào)，只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人，能有自己的事業(yè)，美滿的家庭?？墒?，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。不是有這樣一句話：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你還是小孩子。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。盡孝心要及時(shí)。

以下書(shū)中摘錄的一些話：

最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光 “生命中某些珍貴的片刻，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事?！?/p>

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇六

《偷影子的人》這本書(shū)是一次機(jī)緣巧合下讀到的，起初被書(shū)名所吸引，“偷影子”怎么個(gè)偷法？影子怎么可以偷呢？便帶著這樣的疑惑翻開(kāi)了這本書(shū)。在暑假的時(shí)候把這本書(shū)讀完了，我沒(méi)有想到自己會(huì)有那么大的感觸，也許這就是書(shū)籍的魅力所在吧！在這里我同大家分享一下我的讀后心得。

故事的主人公是一個(gè)弱小，常被別人欺負(fù)的小男孩，個(gè)頭不高，性格軟弱，在班里也不顯眼，與他人交流極少，性格有些自卑。也許是上天饋贈(zèng)于他的禮物，他擁有可以聽(tīng)到別人過(guò)去經(jīng)歷的特異功能。起初在得知自己有特異功能的時(shí)候，他是害怕的，因?yàn)樗恢涝撛趺慈ッ鎸?duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)他得知時(shí)常欺負(fù)他的男孩的遭遇，但他并沒(méi)有借此來(lái)報(bào)復(fù)他，他選擇寬容并幫助他；好朋友伊凡常常沉浸在失去媽媽的痛苦中，也是一次偶然的機(jī)會(huì)，影子發(fā)生了互換，小男孩為了幫助好朋友，借媽媽之手并以媽媽的口吻寫(xiě)了一封信給了好朋友；小男孩擁有特殊的能力，他對(duì)特殊能力的正確使用，使得他重拾信心，擁有完美的人生。小男孩為他偷來(lái)的影子注入生命的小小光芒，走到他們不愿向眾人展示的小角落里面，用心傾聽(tīng)她們內(nèi)心深處的那份孤獨(dú)，而正是他可以做到這些，他收獲了屬于他自己的親情、友情和愛(ài)情。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛(ài)。

小男孩出生在一個(gè)單親家庭，父親因?yàn)榱硗庖粋€(gè)女人選擇拋棄了媽媽和小男孩，但是小男孩的媽媽并沒(méi)有將其任何負(fù)面影響帶給小男孩。年少時(shí)期的成功教育為小男孩的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為除人病痛，小男孩選擇了醫(yī)學(xué)院，功課的勞累使得他很少回家，為怕給兒子帶來(lái)麻煩的媽媽選擇在家中定期給兒子寫(xiě)信，關(guān)心照顧兒子，但始終沒(méi)有敵過(guò)病魔，離小男孩而去。本著除人病痛為己任，自己媽媽生病都沒(méi)有察覺(jué)到?！拔蚁矚g看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋，我知道她很討厭它們，但這些細(xì)紋卻讓我覺(jué)得很心安，我從他們臉上讀到我們相依為命的痕跡。同媽媽相依的時(shí)光，星期六午后的超市生活，一起分享的晚餐……”沉浸在失去媽媽的痛苦中，讓人有種心被很狠揪起的感覺(jué)。

青少年時(shí)期，我們總想著夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而現(xiàn)在換作是父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，是否有一時(shí)刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴她們，我們愛(ài)他們。是啊！有多少次曾在嘴邊的“謝謝”“我愛(ài)你”因?yàn)楹π弑蛔约貉氏?，有多少次因他們是我們最親近的人，冷言冷語(yǔ)相待，殊不知我們無(wú)意間的話語(yǔ)會(huì)對(duì)他們?cè)斐赡敲创蟮膫?。不要等到意識(shí)到行孝時(shí)，已為時(shí)已晚。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，即日起，一同行孝，給在家的爸爸媽媽打個(gè)電話吧！情同手足的友情。

呂克是小男孩最好的朋友，小男孩在學(xué)校受欺負(fù)時(shí)有好朋友伊凡聽(tīng)訴，后來(lái)伊凡離開(kāi)了，呂克一直默默陪伴在小男孩的身邊。在今后，呂克在精神上努力支持著小男孩，后來(lái)小男孩走上了學(xué)醫(yī)的道路，而學(xué)醫(yī)又恰好是呂克的多年的夢(mèng)想，呂克出生在一個(gè)普普通通的家庭，爸爸是一家面包房的老板，畢生的辛苦教給呂克，希望他可以繼承于他，于是并不支持呂克學(xué)醫(yī)，小男孩幫助呂克一同勸他父親。來(lái)到和小男孩一樣的醫(yī)院實(shí)習(xí)，到最后還是選擇回到了家中經(jīng)營(yíng)面包房。

小男孩最不想聽(tīng)到的就是好朋友呂克的秘密，因?yàn)樗J(rèn)為一同努力長(zhǎng)大的好朋友，是神圣不可侵犯的，而在他看來(lái)，他也不能夠保證自己做的決定是否對(duì)于好朋友來(lái)說(shuō)是對(duì)的。長(zhǎng)年的陪伴，互相的支持與鼓勵(lì)，呂克在好朋友的幫助下體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的難處，也實(shí)現(xiàn)了自己成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想，并收獲了另一半的幸福。而小男孩在好朋友呂克的幫助下變得更加優(yōu)秀。所謂的好朋友不就應(yīng)該這樣嗎？相互扶持，相互相信，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生需要的便是這樣的朋友，正因?yàn)橛羞@樣的朋友的陪伴，我才可以變得更加的優(yōu)秀、更加的完美。

海誓山盟的愛(ài)情。

“她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫(xiě)下：‘你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你’?！毙r(shí)候的邂逅，會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)“我想你”的女孩，一次孩童般的約定，卻成為一段愛(ài)情的堅(jiān)實(shí)堡壘，被人嘲笑的聾啞女孩在小男孩看來(lái)如獲至寶，一次與影子的對(duì)話使他對(duì)她著迷。多年后，緣分使他們?cè)俅沃胤?，曾?jīng)的小女孩現(xiàn)如今已是亭亭玉立的大提琴演奏家，小男孩也成為了一名救死扶傷的男醫(yī)生，美好的兩個(gè)人在美好的年華再次相遇，收獲時(shí)隔多年令人羨慕的愛(ài)情。

小男孩因擁有特異功能，使他自信，強(qiáng)大了起來(lái)，正確使用其功能并為需要幫助的生命注入點(diǎn)點(diǎn)精彩，倘若你有該種能力，你又會(huì)怎么使用呢？

影子與我們形影不離，越長(zhǎng)大越孤單，許許多多的事情使得我們離最初的自己越來(lái)越遠(yuǎn)，心里不愿告人的秘密也越來(lái)越多。倘若你的影子被別人偷走，你想讓別人聽(tīng)到什么秘密？你又不想讓人聽(tīng)到你的什么秘密呢？

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇七

在記憶中，第一次拿起這本書(shū)應(yīng)該是在兩年前了。那時(shí)候我還在用著蘿卜書(shū)摘那個(gè)軟件，總是看到有書(shū)友分享他們的摘抄，當(dāng)看到幾段都是《偷影子的人》里面的內(nèi)容時(shí)，我決定買(mǎi)這本書(shū)了。當(dāng)拿到手的那一天，我便開(kāi)始看了。

也忘記是什么原因，看了還不夠三章，我便再也沒(méi)有拾起了。當(dāng)時(shí)總是有一種事實(shí)與期盼之間的落差感。我想我那時(shí)應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有讀懂這本書(shū)的，或者是當(dāng)時(shí)的心境缺少了一種想要閱讀下去的欲望。

我一直都相信在不同的年齡階段去閱讀同一本書(shū)，其感受是大不相同的。近幾天將它完整的讀完了一遍之后，就想著寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記寫(xiě)得很少，但積少成多嘛。

“我跟你說(shuō)過(guò)別待在那里！”我沒(méi)動(dòng)，他看起來(lái)如此絕望，他一定不是真心要吼我離開(kāi)的，我不能留他一個(gè)人在那里。能看穿對(duì)方跟你說(shuō)違心話，這才算是朋友，不是嗎？——《偷影子的人》

我覺(jué)得《偷影子的人》是一本很溫暖的書(shū)，整本書(shū)通俗易懂，主要講述了主人公與影子巧妙的關(guān)系，主人公因?yàn)橛幸环N與眾不同的能力從而和影子產(chǎn)生了交集，透過(guò)他人影子去了解對(duì)方的世界，幫助對(duì)方找到生命的小小光芒。我覺(jué)得這很像從另一個(gè)角度看待身邊的人，有時(shí)候我們總是被自己的親眼所見(jiàn)所迷惑，片面地認(rèn)為所見(jiàn)必定真實(shí)。也許當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，開(kāi)始從多種角度看待人類這種如此復(fù)雜的動(dòng)物，我們可能也不會(huì)再那么絕對(duì)地?cái)喽ê脨毫恕?/p>

我覺(jué)得主人公的友情線和愛(ài)情線都極其地簡(jiǎn)單與自然，會(huì)嫉妒，會(huì)攀比，會(huì)自卑，也會(huì)釋?xiě)?。我想這就是成長(zhǎng)與經(jīng)歷最大的魅力之處吧。我真不該相信克蕾兒，不該向她吐露我的秘密，不該和她相遇。幾天前，我還不需要她，我的人生雖然一成不變，但至少可以過(guò)日子?，F(xiàn)在，一沒(méi)有克蕾兒的消息，一切都崩潰了?！锻涤白拥娜恕?/p>

其實(shí)我內(nèi)心最感觸的是主人公與他母親的那種感情，可能對(duì)于一些人而言它不會(huì)激起太大的波瀾，但是一看到那里，便會(huì)想起自己的父母，我想天下大多父母都如此，即使到了生命的最后也不愿為子女添麻煩，依舊自己默默承受著一切。我一直都相信世界上最偉大的一種情感便是親情，無(wú)論你身處何方，只要心中擁有這份愛(ài)，便已是歸屬。

突然，我聽(tīng)到媽媽的聲音，從閣樓下面的樓梯傳來(lái)，她問(wèn)我在跟誰(shuí)說(shuō)話，我不假思索的回答說(shuō)我在跟我的影子對(duì)話。毫無(wú)疑問(wèn)，媽媽會(huì)說(shuō)我最好去睡覺(jué)，別在那里說(shuō)蠢話。當(dāng)你真心跟他們說(shuō)正經(jīng)事時(shí)，大人從來(lái)都不會(huì)相信。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇八

溫馨的親情、不離不棄的友情、浪漫美好的愛(ài)情，這些都讓我有無(wú)限的遐想和憧憬。

呂克最后放棄了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，回去當(dāng)面包師，他要找尋他想要的幸福，當(dāng)他明白和父親相處是最幸福的事之后，他更珍惜這份幸福了，其實(shí)這可能也是我想要尋找的幸福。

主人公的媽媽總能給我感動(dòng)，她也是我一直渴望的那個(gè)媽媽，但是現(xiàn)實(shí)又總是很殘酷，壓力總是存在，人們總是在拼命努力，以求得在社會(huì)中立足，我們生活在物質(zhì)化、利益化、金錢(qián)化的社會(huì)，即使在大學(xué)我們也是想方設(shè)法去努力爭(zhēng)取更多的資源，獲得更多的榮譽(yù)，這是一種無(wú)奈吧。

里面的親情，友情，愛(ài)情對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的，我也曾想有這樣一個(gè)人能偷走我的影子，幫我找回自己，或者我也希望偷走別人的影子，去幫助她/他找回自己，這樣我也能安慰自己。

這本書(shū)情感很細(xì)膩，如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，很難體會(huì)里面的感情，它是一本好書(shū)，至少在我全神貫注看這本書(shū)的時(shí)候，我是幸福的。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇九

“最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光”——偷影子的人。

《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克李維的作品，講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀，一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情，偶然在書(shū)店看到這本書(shū)，機(jī)緣巧合下讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見(jiàn)真章，因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷，人人都體會(huì)過(guò)的情感，并不是那么好表達(dá)，如果不能讓讀者感同身受，就等同于失敗。而馬克李維，就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

整部小說(shuō)最喜歡的還是主人公的童年，如夢(mèng)幻一般，充斥著畫(huà)面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺(jué)和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng)，也只因?yàn)樵?jīng)無(wú)憂無(wú)慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié)，好像里面的很多故事自己的童年也有過(guò)，或者是類似經(jīng)歷的。主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué)，成為班級(jí)中最弱者，常常在在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛(ài)，不自覺(jué)的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，因?yàn)橛白庸串?huà)出一個(gè)豐富多彩的童年，而在這里，我似乎也讀到了我自己。

當(dāng)看完整本書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了，向我訴說(shuō)著自己的童年。我想，每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧?？催@本書(shū)我最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段話是這樣說(shuō)的：“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天，而時(shí)間換來(lái)的卻是父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊?！毕肫鹦r(shí)候，每次生病時(shí)，媽媽總是會(huì)陪在我身邊，在我床邊照顧著我。每次遇到挫折時(shí)時(shí)，父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，卻從未要求過(guò)什么回報(bào)，只希望我們能健康地長(zhǎng)大成人，能幸福地過(guò)日子，可是，我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線，但在父母的眼中，我們還是他們的全部。有句話是這樣說(shuō)的：不管你是十八歲還是八十歲，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)都是小孩。并不是要等到長(zhǎng)大了，有工作了，有能力去買(mǎi)禮物給父母用那才是孝順，我認(rèn)為多陪陪父母才是孝順的最好詮釋。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！庇袝r(shí)間請(qǐng)經(jīng)?；丶遗闩愀改赴?。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇十

大家好啊，這次我看的這本書(shū)的名字是“偷影子的人”，一看這名字大家估計(jì)都猜到這是一本什么書(shū)了吧。但如果你說(shuō)這是科幻小說(shuō)，哈哈哈，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這部小說(shuō)一點(diǎn)也不科幻，反而非常的唯美，咳咳。話不多說(shuō)，屁不多放，我們開(kāi)始介紹這本書(shū)吧！

這本書(shū)是以第一人稱描寫(xiě)，主角是一個(gè)很瘦小的小男孩，在他的班上有一個(gè)叫做馬格的人，他事事都與主角作對(duì)，而他們兩個(gè)卻有一個(gè)共同的“愛(ài)好”，那就是伊麗莎白，一個(gè)女生。馬格非常不喜歡主角，主角也是一樣的。記住一件事，主角一定會(huì)有一個(gè)很牛的能力，要不然和咸魚(yú)有什么區(qū)別？

上天賦予主角一個(gè)很神奇的能力，說(shuō)是上天其實(shí)也不準(zhǔn)確，應(yīng)該是影子賦予了主角能力。現(xiàn)在他可以“偷”別人的影子，只要將自己的影子和別人的影子重合，便可以互換。當(dāng)他有一次不小心把影子和馬格互換后，他發(fā)現(xiàn)馬格的家庭并不幸福，家里的大人很少說(shuō)話，就這樣他就沒(méi)有那么狠馬格了。

一個(gè)學(xué)期過(guò)后，并沒(méi)有發(fā)生什么大事，只要你覺(jué)得他爸爸離開(kāi)他們不是大事的話，他傷心了好一陣子，因?yàn)樗J(rèn)為是自己沒(méi)有當(dāng)好一個(gè)兒子而惹他爸爸離開(kāi)，后來(lái)他媽媽的影子告訴了他，是他的爸爸在外面有喜歡的女人了。他才沒(méi)有再自責(zé)，但傷心還是有的。

后來(lái)到了夏天，他和媽媽一起去海邊，在那里他遇到了不知姓氏的克蕾兒，克蕾兒雖然又聾又啞，但是主角非常愿意和她一起玩，他告訴了克蕾兒他可以偷影子的秘密，克蕾兒沒(méi)有像其他人一樣嘲笑他，反而相信他。克蕾兒可以用風(fēng)箏在天上劃出“我想你”，一個(gè)能用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的女孩，真讓人忘不了。在這之后，主角回到了自己家里。

長(zhǎng)大之后，主角當(dāng)上了醫(yī)生，他在醫(yī)學(xué)院也有了一個(gè)女朋友，她的名字叫蘇菲。有一次他帶著蘇菲回到鄉(xiāng)下去看自己的母親。看母親的過(guò)程中，他好朋友呂克的影子找到了他，說(shuō)呂克不能一輩子在這里賣面包，他應(yīng)該到城里去當(dāng)醫(yī)生。說(shuō)完便離開(kāi)了。每當(dāng)有人需要英雄的時(shí)候，那些逞英雄的人就會(huì)站出來(lái)。于是，主角就站了出來(lái)，和呂克的爸爸談了一下，準(zhǔn)確說(shuō)沒(méi)有談，直接被他的爸爸趕走了。回到城里后，呂克還是過(guò)來(lái)了，我也不知道他爸爸媽媽是怎么想的，哎。

于是他們?nèi)艘黄饘W(xué)習(xí)，一起準(zhǔn)備考試，直到他們又一次去到海邊……他發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候和克蕾兒玩的風(fēng)箏，它已經(jīng)爛掉了，但讓主角想起了克蕾兒。接著他又從一群老爺爺老奶奶口中得知，克蕾兒并沒(méi)有聾，只是自閉癥，讓主角明白是自己和她相處的幾天中，讓她不再那么自閉了，現(xiàn)在在音樂(lè)學(xué)院就讀。但因?yàn)橄肟死賰合氲奶盍耍惶K菲發(fā)現(xiàn)，于是他們就分手了。主角就開(kāi)始帶上好朋友一起去音樂(lè)學(xué)院尋找克蕾兒。

在某天下課后，他跟隨著克蕾兒來(lái)到了她家門(mén)口，把自己的風(fēng)箏在她的窗前晃來(lái)晃去，克蕾兒發(fā)現(xiàn)后，沖下樓去，在空中寫(xiě)下了“我想你”。一個(gè)能用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的女孩，真讓人忘不了。

這就是整本書(shū)的內(nèi)容了，要說(shuō)感動(dòng)，我認(rèn)為耐人尋味更為準(zhǔn)確，一個(gè)關(guān)于得到和失去，成長(zhǎng)于懂得的一個(gè)故事。故事不是很長(zhǎng)，有興趣的朋友可以讀一下。

偷影子的人讀書(shū)筆記1000字 偷影子的人讀書(shū)筆記3000字篇十一

人一旦開(kāi)始撒謊，就再也不知道如何停止

我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到。

你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你。

其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下，在眼前，而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。

生命中某些珍貴的片段，其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。

永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。

我喜歡看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋，我知道她很討厭它們，但這些細(xì)紋卻讓我覺(jué)得心安，我從她臉上讀到我們相依為命的痕跡。

你不能干涉別人的人生，就算是為了對(duì)方好。如果呂克知道你去見(jiàn)了他爸爸，說(shuō)不定會(huì)怪你。這是他的人生，只有他一個(gè)人能決定他的人生。

父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老，但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐，仿佛我們對(duì)他們的愛(ài)，能讓時(shí)光停頓。

每一個(gè)人都有自己的世界,一人一世界,光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福,每一個(gè)人都有自己的悲傷。外表風(fēng)光強(qiáng)悍的馬格,誰(shuí)能想到他的晚餐沒(méi)有一家人的陪伴，只有履行任務(wù)般的進(jìn)行。這或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影。所以沒(méi)有一個(gè)人是最悲哀的。只是你不了解罷了。