無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的雙休日記篇一

學(xué)校要舉行一場跳繩比賽，這不，各班都開展了起來。午休前，放學(xué)后，操場上，教學(xué)樓前······各班的同學(xué)都在爭分奪秒抓緊時(shí)間練長繩，體育課，體活課幾乎都變成了“跳繩課”，回家后還要練短繩。跳繩的熱潮已開始在學(xué)校蔓延開來。

說實(shí)話，我挺喜歡跳繩的，為了迎接學(xué)校的跳繩比賽，每天晚上做完作業(yè)媽媽總會(huì)陪我到大學(xué)操場上去練跳繩，鍛煉鍛煉。爸爸平日里工作忙，只有周末才能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我們，今天也跟著我們一起出來了。

吃完晚飯后，我們一家來到操場上，剛吃完飯，我們先圍著跑道走了幾圈路，邊走邊聊，聊聊在學(xué)校，單位里遇到的見聞，聊聊新聞，網(wǎng)上的趣事等，分享各自的快樂。

接著我拿出小學(xué)時(shí)經(jīng)常用的一根跳繩來試試，不錯(cuò)，跳得還挺流暢的，這根跳繩是媽媽送給我的，她說是她原來用過的跳繩，非常好用，順手。我小的時(shí)候?qū)W跳繩也是用這根。媽媽看見了，也來試了試，跳的也還行，只是沒原來跳得那么好了，爸爸也來試一試，對于跳繩，爸爸歷來是不擅長的，不過他若有時(shí)間也是會(huì)常陪我來練的，我看著手腳不協(xié)調(diào)的爸爸跳繩的樣子就像在看一個(gè)“笨拙”的“企鵝”，我被笑得前俯后仰，試圖將跳繩搶來，他卻硬是不給，越跳越帶勁，自得其樂。我只好拿出另一根跳繩，然后，我和媽媽開始了一次比賽，結(jié)果是我以46個(gè)的優(yōu)勢領(lǐng)先于媽媽。爸爸也累了，觀看我們比賽，取笑媽媽，而我卻不是那么開心，我的跳繩還是媽媽手把手教的。也許是我長大了，爸媽老了吧。這是媽媽提出與爸爸比賽，這倒是讓正在“挖苦”媽媽的爸爸馬上閉上了嘴。我們?nèi)齻€(gè)不約而同的笑了起來。

我們一家沉浸在跳繩帶來的快樂之中······

我的雙休日記篇二

今天，我要去千島湖游玩。早晨吃好早飯我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們快走吧”！

到了千島湖碼頭，聚集在售票處的游客熙熙攘攘真熱鬧，我們好不容易買到了船票。我們將乘坐“華辰號(hào)”游覽千島湖。上了船我就看見船的兩邊滿眼都是青山綠水，還有大大小小的島嶼在湖的中央。媽媽告訴我，千島湖即新安江水庫，是新安江水電站建成蓄水后形成的人工湖。

船把我們帶到了第一個(gè)景點(diǎn)“桂花島”。從名字上就可以看出滿島都是桂花。走進(jìn)島內(nèi)，桂花樹分布在每個(gè)角落，并規(guī)劃出不同的園區(qū)，有“幸福園”、“成功園”、“育兒園”……，我在半山腰還看見了洞，導(dǎo)游說這個(gè)洞叫“犀牛洞“，傳說有個(gè)犀牛打遍天下無敵手，可有一次卻被一個(gè)弱者打敗，于是他就鉆進(jìn)這個(gè)洞內(nèi)閉門思過，終于醒悟到原來是他太驕傲了。聽了這個(gè)故事我邊走邊想，我可不做驕傲的人。

下一個(gè)景點(diǎn)是“黃山尖”，從山頂往下看三百多大大小小的島嶼象一個(gè)個(gè)青螺被翡翠色的托盤托起，周圍霧氣繚繞，迷迷蒙蒙，仿佛來到了人間仙境。猛一下還真數(shù)不清到底有多少個(gè)島嶼哩！哇！怪不得叫“千島湖”。

最后我們還去了“天池島”，島上的石碑上刻有二十二種不同書法的“龍”字和南宋遷都時(shí)的場景，很是壯觀。這個(gè)島原來就是一個(gè)采石場，南宋遷都時(shí)的石頭就是在這里開采的，開采完石頭后留下了大坑，天長日久積聚了很多的雨水，后人就把它就做“天池”了。

回到船上，我已經(jīng)筋疲力盡了，看著眼前的美景，聽著大家對每個(gè)景點(diǎn)的評(píng)論，我愜意的睡著了。

我的雙休日記篇三

封閉在學(xué)校里，每天盤算著再過幾天就可以回家，當(dāng)初的新鮮感被大量的習(xí)題所吞噬，玩耍的時(shí)間被無端地?cái)D走。我們每天都在受著分?jǐn)?shù)和名次的壓力，每天都生活在千篇一律的日子中。我們不停地往書山上爬，在題海里游，當(dāng)我們爬累了，游累了的時(shí)候，多想在雙休日里歇歇腳??！

我希望雙休日里，能穿著旱冰鞋在水泥路上享受“飛”的感覺。那時(shí)我才會(huì)真正體會(huì)到自由的幸福，看著路邊嫩綠的小草，迎著徐徐而來的涼爽秋風(fēng)，感受著大自然的氣息……啊，這一切宛如一首無韻的詩，一首無譜的歌，一篇無限的文，多么暢快淋漓，多么自由奔放。在這樣的環(huán)境下深深地吸氣，仿佛把那種清新的空氣全吸進(jìn)去，又仿佛把吸進(jìn)的氣在那一刻凝固在體內(nèi)，不吐出來，讓自己覺得神清氣爽，在這一剎那間，生活中的一切都將變得美好起來。

花開花謝，時(shí)光飛逝，美好的東西總是需要努力，期待的這種雙休日還須是努力拼搏才能得來的呀！真期待這一天！

我的雙休日記篇四

我每周都很期待雙休日，因?yàn)槲业碾p休日是快樂而充實(shí)的。大家就一起來看看我的雙休日是怎樣度過的吧！

周六早晨六點(diǎn)半，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)起床去公園晨鍛，跑跑步、做做操，呼吸著新鮮的空氣，享受著全家歡聚的快樂時(shí)刻。八點(diǎn)半到十點(diǎn)半，我去學(xué)校參加羽毛球訓(xùn)練，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我十分熱愛的，不僅能強(qiáng)身健體，還能使我“眼明手快”，反應(yīng)敏捷，對學(xué)習(xí)也有很大的幫助，我訓(xùn)練很認(rèn)真，進(jìn)步很快，還經(jīng)常參加一些區(qū)、市級(jí)的比賽，雖然成績不是非常理想，但我不會(huì)灰心，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，我快樂！

相對于上午的“動(dòng)”，周六下午我過的就異常安靜。午飯后，我會(huì)老老實(shí)實(shí)、安安靜靜地完成老師布置的各科作業(yè)，遇到不會(huì)做的題目就去請教爸爸媽媽，有了他們的幫助，我的作業(yè)也完成地非常順利。然后，我會(huì)選擇一本自己喜歡的課外書，徜徉在書的海洋里，汲取著大量的營養(yǎng)和水分，讓自己慢慢地“胖”起來！

周日上午，我會(huì)去青少年宮參加美術(shù)和機(jī)器人興趣班，這兩節(jié)課是我自己選擇的，所以我是懷著愉快的心情，真真正正地在發(fā)展自己的興趣。我非常感謝我的爸爸媽媽，他們從來不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，很尊重我的選擇，所以我的學(xué)習(xí)發(fā)自內(nèi)心，卓有成效。

雙休日的最后一個(gè)下午，我是完全自由的，看動(dòng)畫片、上網(wǎng)打游戲、和小伙伴在小區(qū)里玩耍，真是“隨心所欲”嗨翻天啊！

怎么樣，我的雙休日過的還不錯(cuò)吧，你們是不是很羨慕我呢？

我的雙休日記篇五

這個(gè)雙休日，我的心情無比愉快!

一大早，爸爸帶我去大壩下的草叢玩無人機(jī)。大壩下，草都被凍死了，要是無人機(jī)不小心打到小草，也沒事。

開始練習(xí)啦，先練起飛，我推了兩下拉杠，無人機(jī)就嗚嗚地飛起來了。我把無人機(jī)升到了20米的高空，之后往前飛了米左右，就在空中0度大轉(zhuǎn)彎飛回來。爸爸見我學(xué)的不錯(cuò)，便教我俯沖。

我用俯沖讓機(jī)翼上沾上一些剛出爐的露珠，放在手心，非常舒服。我又飛了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)操控器右上角有個(gè)滾動(dòng)按鈕，我一按，飛機(jī)呼啦一個(gè)空中大滾動(dòng)，我真高興，真是太刺激了，但是沒等我高興幾秒，無人機(jī)就從天上掉下來了。原來這是滾動(dòng)降落，我趕快拉杠拉升，一沖升天，找個(gè)空地安全降落。哈哈!我特別開心!

我開始有點(diǎn)得意了，爸爸叫我不要得意，給我一個(gè)小測驗(yàn)，打目標(biāo)。規(guī)則是草叢中有五個(gè)目標(biāo)，要用無人機(jī)把這五個(gè)目標(biāo)打倒。我先看到三個(gè)目標(biāo)，我用俯沖直接就干掉兩個(gè)，再來個(gè)大轉(zhuǎn)彎又打中一個(gè)目標(biāo)。接著我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，用緊急降落打倒這個(gè)，我快速拉升高度，無人機(jī)一沖云霄!來個(gè)高速俯沖，這不是一般的俯沖，是向前360度大周角，在十五米的時(shí)候停下來。

又找了一會(huì)兒，終于找到了最后一個(gè)目標(biāo)，找了半天才看到，有一叢草隱蔽著太難發(fā)現(xiàn)了，機(jī)翼還可能會(huì)被卡住，真是不好打啊。我只好死馬當(dāng)活馬追，我直接按下俯沖按鈕，無人機(jī)沖了進(jìn)草叢，機(jī)翼卡住了，我突然想起了可以滾動(dòng)，無人機(jī)來了個(gè)后滾翻，借助草的彈力往前一沖打中了目標(biāo)!成功了!終于成功了!

我太開心了!這真是個(gè)愉快的雙休日!