每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇一

科技發(fā)展對于我們的生活有重大的影響。下面是小編搜集整理的科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

正方一辯:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊。

主持人:好,節(jié)下來請雙方二辯陳述己方觀點

正方三辯：科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應(yīng)是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會造成這么嚴(yán)重的白色污染嗎?如果人類能有竭制的開采資源，會造成現(xiàn)在的資源短缺嗎?如果人類能節(jié)約用水，工廠不違規(guī)排放污水，會造成現(xiàn)在嚴(yán)重缺水的狀況嗎?還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責(zé)任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無可救藥。

反方二辯：在原始時代，人類只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹上的果子，草籽等生活資源也能其樂濃濃啊.后來出現(xiàn)了工具 ，然后養(yǎng)殖，資源利用到破土一尺，再后來煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再后來深入5000米，人類加速的向地球深層索取資源，當(dāng)人類利用地核資源時，地球也就到了滅絕的時候了，對方辯友，這足以說明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的，到時候也是聰明反被聰明誤啊!

正方辯友：只要我們有利的把持住，控制住科技，地球也不會毀滅的.

正方四辯：謝謝主持人!科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進了了國民經(jīng)濟的發(fā)展，可以說高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代科技發(fā)展的火車頭科學(xué)技術(shù)改變?nèi)藗兊乃枷胗^念，提高人們的生活水平，促進了社會主義文明的發(fā)展。 科學(xué)發(fā)展可以反映一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和國民經(jīng)濟素養(yǎng)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。我過要發(fā)展生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，首先要靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。從構(gòu)成生產(chǎn)力的要素來看，科學(xué)技術(shù)可以使勞動工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動者素質(zhì)，可以使勞動對象得到充分利用?？傊?，科技發(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力，甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門和導(dǎo)致國民經(jīng)濟的突飛猛進。我們要堅持科教興國戰(zhàn)略，才能使經(jīng)濟增長方式擺脫粗放型的老路，轉(zhuǎn)移到以提高經(jīng)濟效益為中心的軌道上來，切實注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事;可以看動畫片，放松一下;還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演;比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播等等一系列的科技著實給我們帶來好處，所以我方堅持認為科技發(fā)展利大與弊!

反方四辯： 當(dāng)今社會，科學(xué)發(fā)展迅速，許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車，人們不再習(xí)慣走路散步，取而代之的是開車兜風(fēng);有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗?？萍嫉陌l(fā)展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發(fā)明的機器!所以，我認為：科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展!

再如飛機、火箭、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星最初都是為軍事戰(zhàn)爭而出現(xiàn)的相同的科技在為人類造福的同時也被用作毀滅人類的幫兇。所以我方認為：科技發(fā)展弊大于利!

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇二

科技發(fā)展是利大還是弊大一直是我們辯論會最受歡迎的主題之一，作為反方辯手的你準(zhǔn)備好辯詞了嗎?下面是小編搜集整理的科技發(fā)展是利大還是弊大【反方辯詞】，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

在原始時代，人類只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹上的果子，草籽等生活資源也能其樂濃濃啊.后來出現(xiàn)了工具 ，然后養(yǎng)殖，資源利用到破土一尺，再后來煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再后來深入5000米，人類加速的向地球深層索取資源，當(dāng)人類利用地核資源時，地球也就到了滅絕的時候了，對方辯友，這足以說明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的，到時候也是聰明反被聰明誤啊!

當(dāng)今社會，科學(xué)發(fā)展迅速，許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車，人們不再習(xí)慣走路散步，取而代之的是開車兜風(fēng);有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗?？萍嫉陌l(fā)展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發(fā)明的機器!所以，我認為：科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展!

科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應(yīng)是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會造成這么嚴(yán)重的白色污染嗎?如果人類能有竭制的開采資源，會造成現(xiàn)在的資源短缺嗎?如果人類能節(jié)約用水，工廠不違規(guī)排放污水，會造成現(xiàn)在嚴(yán)重缺水的狀況嗎?還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責(zé)任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無可救藥。

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇三

科技發(fā)展是利大還是弊大正方辯手準(zhǔn)備好辯詞了嗎?還沒準(zhǔn)備好可以來看看一份優(yōu)秀的辯詞。下面是小編搜集整理的科技發(fā)展是利大還是弊大正方辯詞，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

老師們同學(xué)們，大家好，關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊。

人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變;302019年前與2019年前相比，不會有太大的改變;62019年前與52019年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與12019年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發(fā)展?是什么讓人類開始了新的生存方式? 我說，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活?？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器，揚名海外。科技發(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈? 問，科技發(fā)展利大還是弊大?毋庸置疑，當(dāng)然是利大!作何解釋?不用解釋!中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活學(xué)會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發(fā)展?如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步?只有進步才能使明天更美好!

所以說，科技改變歷史，我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的，因為就是利大!利大!利大!你說科技發(fā)展帶來了大氣污染、你說科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利?“世異則是事異”時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預(yù)防預(yù)案;白色垃圾，統(tǒng)一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽能汽車?？纯船F(xiàn)在、太陽能熱水器、太陽能空調(diào)、太陽能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽能已經(jīng)逐步進入千家萬戶，這不是科技在發(fā)展嗎? 雖然有弊端，但比起造福人類，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無關(guān)痛癢，只要有弊端，科學(xué)家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會停止。科技發(fā)展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案!就因為科技一直在進步，科學(xué)一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統(tǒng)的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利，請問，你能在一周之內(nèi)不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網(wǎng)?你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻?不吃面食?不喝飲料?不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經(jīng)和你息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分!在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你? 科技改變歷史，不錯的，沒有科技發(fā)展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發(fā)展救了我們，是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應(yīng)該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發(fā)展弊端累累? 科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀(jì)，跨入了一個充滿高科技的時代?？茖W(xué)改變了我們的生活，科學(xué)改變了我們的命運。“知識就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發(fā)展!我們的科技在不斷的進步!

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇四

科技發(fā)展對于我們生活我們的地球來說到底是利大還是弊大呢?這個話題一直是辯論賽的熱門主題之一。下面是小編搜集整理的科技發(fā)展利大還是弊大?(弊大的資料)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

人類跨入21世紀(jì)，世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進的發(fā)展欣喜之余，又經(jīng)歷了更好的不安甚至災(zāi)難。除了對高科技特別是生物科技的發(fā)展所帶來的恐慌之外，戰(zhàn)爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。

20世紀(jì)整個國際社會為禁止生物武器進行了不懈的努力，取得了一些進展。然而，進入21世紀(jì)，生物武器的潛在威脅卻已大大增加，一些國家和地區(qū)可能仍在繼續(xù)研制和發(fā)展生物武器，另外生物技術(shù)的迅速發(fā)展大大增加了生物武器的潛在威脅，以美國“炭疽事件”為標(biāo)志的生物恐怖對國際安全已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。香港大學(xué)微生物學(xué)系主任袁國勇是首位分離出冠狀病毒，并發(fā)現(xiàn)冠狀病毒變種是sars病原的學(xué)者。sars病毒屬于rna病毒，這種病毒的特性就是很容易與其他病毒基因進行重組，進而變成為新病毒。而且許多實驗結(jié)果也顯示，以這改變方式產(chǎn)生的新病毒，毒性會比親代病毒更強。許多動物身上都可以找到冠狀病毒，而這種病毒又很容易出現(xiàn)變種，極具危險性。因此，袁國勇認為sars病毒很有潛質(zhì)，成為除了天花以外制作生化武器的病原。

生物技術(shù)的負面作用主要表現(xiàn)為：一是人們在開發(fā)利用生物技術(shù)時，有可能出現(xiàn)意想不到的安全問題。正如目前廣受關(guān)注的各類轉(zhuǎn)基因活生物體環(huán)境釋放后對生物多樣性所構(gòu)成的危害。此外，基因工程藥物、疫苗，轉(zhuǎn)基因食品，基因治療等都可能存在類似問題。生物技術(shù)的誤用以及生物技術(shù)的非道德應(yīng)用也可能帶來很大的安全隱患。體細胞克隆人的研究使是突出一例。

從生物安全的角度來講，外來物種的入侵、生物資源的流失有可能給國家利益造成巨大損害。轉(zhuǎn)基因生物體環(huán)境釋放對生物多樣性帶來很大威脅。

較其他理化實驗室或其他各類實驗室而言，微生物和生物醫(yī)學(xué)實驗室是一個特殊的實驗室，在其中工作的每一個人以及與其接觸的周圍環(huán)境，都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險。微生物實驗室管理上的疏漏和意外事故不僅可以導(dǎo)致實驗室工作人員的感染，也可造成環(huán)境污染和大面積人群感染。國內(nèi)外實驗室意外感染的事故并不少見，嚴(yán)重者不得不宰殺成千上萬只實驗動物，甚至導(dǎo)致實驗室工作人員死亡。

目前隨著生物技術(shù)的迅猛發(fā)展，生物安全問題已經(jīng)成為影響整個國家、整個世界政治、經(jīng)濟、安全與和平的大命題。近年來，特別是美國“炭疽感染事件”后，生物安全問題備受國內(nèi)外關(guān)注，生物安全術(shù)語也經(jīng)常見諸于政府或非政府組織文件，見諸于各類媒體。sars的全球流行無疑會使全世界各國更加關(guān)注生物安全問題，并將其作為國家安全的組成部分。

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇五

在這個生活節(jié)奏愈漸加快的時代里，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展成了人們關(guān)注的焦點。

有的人認為科技發(fā)展的人類是有利的，可是有人卻認為科技發(fā)展給人們帶來了弊端。

就拿汽車這個發(fā)明來說吧，在汽車初期為人類服務(wù)時，確實是為人們帶來了便利，使得人們出行方便、快速。

可是到了現(xiàn)在，汽車泛濫，哪里都可以看見。汽車數(shù)量的增加就意味著放出的尾氣也增加了。大量的廢氣進入到了大氣層里，地球無法快速散熱，導(dǎo)致全球氣溫上升，南北極的冰塊融化，那的生物失去家園。

再來就是塑料袋的發(fā)明，這個東西雖然輕便好用，但是極難分解，一個小小的袋子就可能就要數(shù)十年甚至上百年。

最后要說的是手機，手機是一把雙刃劍，用的好給人帶來便利，用的不好的話就可能會帶來非常嚴(yán)重的后果。

有很多的青年人因為過度使用手機把眼睛看近視了；有的則沉迷游戲，生活變得頹廢；還有的人邊充電邊玩手機，導(dǎo)致電池爆炸，受了重傷。

科技帶來的壞處還遠遠不止這些，但是我們也不能忘了它給我們帶來的好處。希望在以后的生活里，科學(xué)家們可以把科技發(fā)展的危害最小化，讓我們的家園更加美好。

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇六

科技發(fā)展利大于弊，這是一個亙古不變的主題!下面是小編搜集整理的科技發(fā)展利大還是弊大的辯論詞，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

主持人:各位評委,各位辯手,各位觀眾：

大家好.

正方一辯:關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊。

主持人:好,節(jié)下來請雙方二辯陳述己方觀點

正方三辯：科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應(yīng)是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會造成這么嚴(yán)重的白色污染嗎?如果人類能有竭制的開采資源，會造成現(xiàn)在的資源短缺嗎?如果人類能節(jié)約用水，工廠不違規(guī)排放污水，會造成現(xiàn)在嚴(yán)重缺水的狀況嗎?還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責(zé)任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無可救藥。

反方二辯：在原始時代，人類只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹上的果子，草籽等生活資源也能其樂濃濃啊.后來出現(xiàn)了工具，然后養(yǎng)殖，資源利用到破土一尺，再后來煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再后來深入5000米，人類加速的向地球深層索取資源，當(dāng)人類利用地核資源時，地球也就到了滅絕的時候了，對方辯友，這足以說明科技發(fā)展總有一天回毀滅地球的，到時候也是聰明反被聰明誤啊!

正方辯友：只要我們有利的把持住，控制住科技，地球也不會毀滅的.

正方四辯：謝謝主持人!科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進了了國民經(jīng)濟的發(fā)展，可以說高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代科技發(fā)展的火車頭科學(xué)技術(shù)改變?nèi)藗兊乃枷胗^念，提高人們的生活水平，促進了社會主義文明的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展可以反映一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和國民經(jīng)濟素養(yǎng)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。我過要發(fā)展生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，首先要靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。從構(gòu)成生產(chǎn)力的要素來看，科學(xué)技術(shù)可以使勞動工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動者素質(zhì)，可以使勞動對象得到充分利用?？傊?，科技發(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力，甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門和導(dǎo)致國民經(jīng)濟的突飛猛進。我們要堅持科教興國戰(zhàn)略，才能使經(jīng)濟增長方式擺脫粗放型的老路，轉(zhuǎn)移到以提高經(jīng)濟效益為中心的軌道上來，切實注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事;可以看動畫片，放松一下;還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演;比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播等等一系列的科技著實給我們帶來好處，所以我方堅持認為科技發(fā)展利大與弊!

反方四辯： 當(dāng)今社會，科學(xué)發(fā)展迅速，許多高科技產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經(jīng)走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車，人們不再習(xí)慣走路散步，取而代之的是開車兜風(fēng);有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗?？萍嫉陌l(fā)展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發(fā)明的機器!所以，我認為：科技的發(fā)展會抑制人的全面發(fā)展!再如飛機、火箭、網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星最初都是為軍事戰(zhàn)爭而出現(xiàn)的相同的科技在為人類造福的同時也被用作毀滅人類的幫兇。所以我方認為：科技發(fā)展弊大于利!

主持人：辯論結(jié)束!對于“ 科技發(fā)展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。我來做個總結(jié)，科技發(fā)展確實給人類提供了便利，但是同時也應(yīng)治理由此出現(xiàn)的種種問題，為我們這個地球——人類的家園，更加美好，讓我們共同努力吧。

一、賽制：四對四團體辯論賽

每隊四位辯手，采取團體賽形式。

二、辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)

1、辯論賽開始，宣布辯題

2、介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員

3、介紹評委及點評嘉賓

4、辯論比賽

5、觀眾自由提問時間

6、評委及點評嘉賓退席評議

7、評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

8、宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。

三、辯論賽細則

1、時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3、開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯：

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方：辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

6、觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答)。

7、結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇七

在這個生活節(jié)奏加快的時代，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。

有些人認為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類有益，但有些人認為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們帶來了不利。

以汽車的發(fā)明為例。早期汽車為人類服務(wù)時，確實給人們帶來了便利，使人們出行方便快捷。

但是現(xiàn)在，車太多了，你到處都能看到。汽車數(shù)量的增加意味著廢氣排放的增加。大量廢氣進入大氣層，地球無法快速散熱，導(dǎo)致全球氣溫上升，南北兩極的冰融化，那里的生物失去家園。

然后就是塑料袋的發(fā)明。雖然它很輕，很容易使用，但要分解.卻極其困難。一個小袋子可能需要幾十年甚至幾百年的時間。

另外，人家還是沒處理好。用過的塑料袋扔在地上和河里，使土地貧瘠，河水渾濁，一些生物因塑料袋而窒息。

最后要說的是手機，手機是一把雙刃劍。如果用的好，會給人們帶來方便。如果使用不好，可能會帶來非常嚴(yán)重的后果。

有很多年輕人因為過度使用手機而看近視；有的沉迷游戲，生活變得頹廢；還有的一邊充電一邊玩手機，導(dǎo)致電池爆炸，重傷。

技術(shù)帶來的壞處遠不止這些，但我們不能忘記它帶給我們的好處。我希望在未來，科學(xué)家能把科技發(fā)展的危害降到最低，讓我們的家更美好。

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇八

科技發(fā)展利大還是弊大呢?做為正方的你準(zhǔn)備好

演講稿

發(fā)言稿

1、如果沒有科技發(fā)展,那請問你開辯論會所要用的資料到哪里找咧?

4、如果沒有科技發(fā)展,難道你出去玩,都是走路的嗎?

科技是第一生產(chǎn)力(鄧小平)

科技發(fā)展利大還是弊大反方你認為科技發(fā)展利大還是弊大篇九

科技在發(fā)展，人類在進步，今天本站小編給大家分享一篇科技發(fā)展利大于弊的資料，希望對大家有所幫助。

人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;3020xx年前與20xx年前相比,不會有太大的改變;620xx年前與520xx年前相比,不會有太大的改變.但是,今人與古人其實早已今非昔比,即使是現(xiàn)在與120xx年前相比,也已完全不一樣.是什么推動了人類歷史的發(fā)展?是什么讓人類開始了新的生存方式?我說,這便是科技。

是科技的發(fā)展才推動了人類的進程,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活.縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟;端青花瓷器,揚名海外.科技發(fā)展是強國之路。

在古代,人們迷信鬼神,認為人的一生是天定的,生老病死是天來掌控的;在現(xiàn)代,人們通過科技的發(fā)展,證明了迷信思想是不可取的,要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活.在古代,許多人得了重病,大夫也無能為力,只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去。

以上所舉的例子,只是科技發(fā)展為人類造福事例的冰山一角.科技發(fā)展得如此迅速是古代人想都不敢想的。

為什么電視上、報紙上,幾乎天天說要提倡科技發(fā)展,因為千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發(fā)達;通迅的便捷是什么造成的?是科技的發(fā)達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發(fā)達!如果說科技的發(fā)展是錯誤的。

只要我們有利的把持住,控制住科技,地球也不會毀滅的.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)促進了了國民經(jīng)濟的發(fā)展,可以說高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)代科技發(fā)展的火車頭科學(xué)技術(shù)改變?nèi)藗兊乃枷胗^念,提高人們的生活水平,促進了社會主義文明的發(fā)展.科學(xué)發(fā)展可以反映一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和國民經(jīng)濟素養(yǎng)。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志.我過要發(fā)展生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟效益,首先要靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.從構(gòu)成生產(chǎn)力的要素來看,科學(xué)技術(shù)可以使勞動工具得到不斷改善和更新,可以提高勞動者素質(zhì),可以使勞動對象得到充分利用。

總之,科技發(fā)展可以極大地解放生產(chǎn)力,甚至產(chǎn)生新的產(chǎn)業(yè)部門和導(dǎo)致國民經(jīng)濟的突飛猛進.我們要堅持科教興國戰(zhàn)略,才能使經(jīng)濟增長方式擺脫粗放型的老路,轉(zhuǎn)移到以提高經(jīng)濟效益為中心的軌道上來,切實注重經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益電視在生活中是不可缺少的.我們可以看新聞,了解國內(nèi)外的事;可以看動畫片,放松一下;還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演;比如說,這次奧運會吉祥物揭曉,就可以在家看轉(zhuǎn)播等等一系列的科技著實給我們帶來好處,所以我方堅持認為科技發(fā)展利大與弊!

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好。

在古代，人們迷信鬼神，認為人的一生是天定的，生老病死是天來掌控的;

在現(xiàn)代，人們通過科技的發(fā)展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。

可現(xiàn)在，通過科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱。

可如今，通迅已變得十分快捷、便利。手機、電視、報紙、電子郵件等，現(xiàn)已成為拉近人與人距離的一種新方式。

科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應(yīng)是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會造成這么嚴(yán)重的白色污染嗎?如果人類能有竭制的開采資源，會造成現(xiàn)在的資源短缺嗎?如果人類能節(jié)約用水，工廠不違規(guī)排放污水，會造成現(xiàn)在嚴(yán)重缺水的狀況嗎?還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責(zé)任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無可救藥。

我不禁想問：科技發(fā)展難道不是社會所必需、人類所必需嗎?