在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)生上課遲到檢討書字篇一

您好!

首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說的那句話了!

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

對(duì)于我的遲到我也沒話可說了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇二

尊敬的老師：

您好！

星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上班會(huì)課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須是按時(shí)的上課，作息時(shí)間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實(shí)老師反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長(zhǎng)時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì)遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個(gè)原因：首先，起來得晚，七點(diǎn)二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到；其次，昨晚沒按時(shí)睡覺，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！

主觀上沒有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性??！由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：

1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作。

2、破壞班集體形象。

3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。

2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、制定，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病。

4、保證不再犯同樣的錯(cuò)。

請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點(diǎn)也不為過。

因此在我今后的人生中，我會(huì)注意，我會(huì)謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心，嚴(yán)格的要求自己。一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你得先是尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守的時(shí)候，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。

是??！為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對(duì)我一個(gè)人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)?。∵@加起來就是二十八個(gè)小時(shí)了，實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊！

希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好！

星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在焊xx學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為xx學(xué)院也為這份檢討。

如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動(dòng)，如果及時(shí)聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對(duì)老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重，也是對(duì)自己和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。

我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對(duì)自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學(xué)老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。

經(jīng)過深刻的反省，我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因?yàn)樗枷胗X悟不高，對(duì)遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒有切實(shí)付諸于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇四

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，我不知道等我寫這份檢討書的時(shí)候，還來不來得及，老師，我怕您不會(huì)原諒我，所以拖了幾天才敢將這份檢討書交給您。

早在中學(xué)時(shí)代，遲到便是學(xué)校和班級(jí)嚴(yán)令禁止的行為。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我從來沒有遲到過，但是在上周，我卻遲到了。按理來說，上了大學(xué)才最不會(huì)遲到才對(duì)，因?yàn)榇髮W(xué)生除了課堂時(shí)間其余的時(shí)間都是自行安排，學(xué)習(xí)全靠自律。大學(xué)課堂比中學(xué)課堂的上課時(shí)間也晚了一個(gè)小時(shí)，8點(diǎn)鐘才開始上課，按理來說沒有人起不來?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，而我竟然遲到了，大二的課程比大一的課程更加緊湊，學(xué)習(xí)任務(wù)也多，雖然沒有什么作業(yè)，但是學(xué)習(xí)壓力依舊很大，真是因?yàn)樽鳂I(yè)少，課余時(shí)間多，所以才導(dǎo)致很多同學(xué)都沒有把握好課余的時(shí)間，反倒都是去打游戲了，我也不例外，我便是這眾多利用課余時(shí)間來打游戲的人。

我是一個(gè)游戲迷，很多時(shí)候我打游戲都會(huì)打到很晚才睡，所以熬夜對(duì)于我來書就是家常便飯。但是在經(jīng)過這一周的檢討，我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是十分不正確的，早在我們上課的時(shí)候，老師就給我們科普過經(jīng)常熬夜會(huì)有什么后果，后果我們都知道，但是就是趁著自己年紀(jì)輕所以無所顧忌，想干什么就干什么?，F(xiàn)在的我由于經(jīng)常熬夜，面色蠟黃，有很嚴(yán)重的黑眼圈，每次洗頭發(fā)的時(shí)候都能掉好多，時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)自己的頭頂開始有點(diǎn)禿了，并且每天的精神狀態(tài)都很差，因?yàn)榘疽沟木壒?，我?jīng)常起不來，身體抵抗力下降，前陣子還感冒了，很久才好。也就是因?yàn)樯眢w素質(zhì)下降了，再加上精神不振，所以上周便晚起了十幾分鐘，等我到達(dá)教室的時(shí)候，課堂都差不多結(jié)束了，看到老師驚訝的表情，我不由得低下了頭。

熬夜真不是件好事，老師剛剛看見我還以為是得了什么病，面色蠟黃，黑眼圈嚴(yán)重，其實(shí)這都是自己惹的禍，不僅在同學(xué)們面前出了洋相，還擾亂了老師的課堂紀(jì)律。

老師真的非常對(duì)不起，我保證以后都不會(huì)熬夜了，我已經(jīng)知道了熬夜的壞處，以前覺得熬夜沒什么，但是我現(xiàn)在知道了熬夜的壞處究竟有多大，將我的精力給掏空，讓我人變得糊涂。

老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我好不好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇五

尊敬老師；

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮

xx

xx

學(xué)生上課遲到檢討書字篇六

尊敬的老師：

關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤，希望能夠得到您的原諒。

回顧錯(cuò)誤：在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對(duì)于語文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過一番分析與計(jì)算，一學(xué)年下來我共計(jì)在語文課遲到53次，共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開辦以來的遲到紀(jì)錄。估計(jì)這一紀(jì)錄，那也是前無古人后無來者的啊。

現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”，語文老師的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯(cuò)責(zé)有三：

1、編造謊言欺騙師長(zhǎng)、同學(xué)、自己。

有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說自己是鬧肚子;有時(shí)候說是父母來送外賣;有時(shí)候是過馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說遇到了校長(zhǎng)跟我交談關(guān)于語文老師的教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。

2、我違反了學(xué)校的。

學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”。

3、我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。

由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇七

尊敬的老師

您好！

這次我在上課時(shí)候的遲到行為確實(shí)是很不對(duì)，當(dāng)然我也是認(rèn)真的想過了，在這件事情中我更是真正的醒悟了，我完全明白在這件事情中我的錯(cuò)誤，所以我也非常的愿意為自己的錯(cuò)誤做出彌補(bǔ)，當(dāng)然我也是會(huì)爭(zhēng)取認(rèn)識(shí)這次的錯(cuò)誤，去更好的讓自己得到改變，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的遲到的錯(cuò)誤。

在明白我所出現(xiàn)的錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反思過了，我也明白這次的事情確實(shí)是我的錯(cuò)誤，所以我在此向老師道歉，就是希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，真正的讓我在學(xué)習(xí)上得到成長(zhǎng)。遲到之后我便是明白我的確是做錯(cuò)了，所以我非常認(rèn)真的讓自己去改變，更是在思想上已經(jīng)完全的明白自己在這件事情上的錯(cuò)誤了。身為學(xué)生我還犯下這樣的錯(cuò)誤確實(shí)是我的不對(duì)，當(dāng)然我也是會(huì)努力地改變自己，就期望自己能夠在這樣的生活中得到成長(zhǎng)，如此才能夠更好的讓自己為生活去改變，真正的變得更好。

遲到這樣的事情確實(shí)是在思想上就存在著問題，而我更是在這樣的環(huán)境下慢慢的得到成長(zhǎng)，也真正的明白了這件事情背后的我需要付出的努力與真心。當(dāng)然在往后的生活中，我也是會(huì)爭(zhēng)取讓我成長(zhǎng)得越發(fā)的優(yōu)秀，以更努力的自己來促成我更好的發(fā)展。由于我的遲到給老師和同學(xué)產(chǎn)生的極壞的影響，我會(huì)努力去做些許的彌補(bǔ)，就希望自己能夠在往后的生活中讓自己收獲到成長(zhǎng)。

對(duì)于未來的生活我也是有很大的期待，我相信往后的生活我是可以變得更加的優(yōu)秀，所以在以后的生活中我便是會(huì)努力地提升自我，爭(zhēng)取能夠讓老師看到我的成長(zhǎng)，也為這次犯下的錯(cuò)誤而做出些許的彌補(bǔ)。在日后的學(xué)習(xí)上我定不會(huì)再馬虎，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，就希望我能夠在每天的生活中去更好的學(xué)習(xí)，去為自己的人生做出更多的努力。當(dāng)然我也是會(huì)時(shí)常的反思自己，努力的改正自己的壞習(xí)慣，讓老師或是家長(zhǎng)都能夠看到我的成長(zhǎng)，我會(huì)加倍努力地去學(xué)習(xí)，期待自己能夠用更加優(yōu)異的成績(jī)來讓家長(zhǎng)與老師開心。

最后我向老師承諾，在以后的時(shí)光里我都會(huì)努力地學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)成績(jī)來說話，也真正的用自己的實(shí)際行動(dòng)來向老師證明我改正錯(cuò)誤的決心。遲到雖然是小事，但是若不嚴(yán)加管束那便是會(huì)成為大事，所以從此刻開始我便是著手自己的改變，爭(zhēng)取能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)就將自己的錯(cuò)誤習(xí)慣改好，如此才能更好的在學(xué)習(xí)上去提升。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇八

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

在此，我懷著非常繁重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎？

500字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！

假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了！

今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的！最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯(cuò)！

此致

敬禮！

檢討書：_

20__年__月__日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇九

尊敬的老師：

對(duì)不起，我錯(cuò)了！

作為中學(xué)生，我明明知道《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意接受批評(píng)及懲罰，作深刻自我檢討。

昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻易⒁庖幌?，就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊?，也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無顏面對(duì)老師同學(xué)，更不敢請(qǐng)求原諒。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師批評(píng)，當(dāng)然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴(yán)格要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到，如有再犯，愿受更嚴(yán)厲的批評(píng)，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，努力達(dá)到《中學(xué)生守則》的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生，努力避免于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。

近來一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇十

尊敬的xx老師：

您好!

我是xx班的xx，在寫下這封檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心十分的慚愧與愧疚，為表示我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決定寫下這封檢討書，檢討自己上課遲到的行為。

我知道按時(shí)上課是一個(gè)學(xué)生的本分，既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的尊重，更何況我們現(xiàn)在到了高三年級(jí)，已經(jīng)是全力沖刺的階段，每一天都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，到就是在這樣的緊張時(shí)刻，我竟然還發(fā)生了上課遲到的情況。因?yàn)樵谥苋盏臅r(shí)候想著可以稍微放松一下，就在完成作業(yè)后，看了一會(huì)電視，不知不覺中就睡晚了，由于爸爸媽媽早上也是很早就去上班，所以平時(shí)我也是鬧鐘響我就醒，但是由于前一天睡得比較晚，因此第二天錯(cuò)過了鬧鐘的時(shí)間，雖然已經(jīng)盡可能的往學(xué)校趕，可結(jié)果還是遲到了，匆忙到了教室后還因?yàn)槲业男袨榇驍嗔四v課，這讓我的內(nèi)心十分的愧疚。

首先，我的這種行為嚴(yán)重的影響到了同學(xué)們聽課，原本可以全神貫注的聽課，但卻因?yàn)槲业呐R時(shí)出現(xiàn)，出現(xiàn)了分心，對(duì)于同學(xué)們，我想說一聲抱歉。同時(shí)，這樣的情況也影響到了您的講課心情和進(jìn)度，在高三畢業(yè)季這么緊張的時(shí)刻，我也知道老師每天都很辛苦，付出百分之二百的努力讓我們牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只為了讓我們?cè)诳紙?chǎng)上不留遺憾，我們?cè)趥鋺?zhàn)的同時(shí)，老師也在陪伴著我們，這一切的一切，我都難以用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)內(nèi)心的感激之情。而且您在之前的課上再三強(qiáng)調(diào)過這節(jié)課有多么的重要，而我因?yàn)樽约旱脑?，卻錯(cuò)過了這節(jié)課，但是我一定會(huì)利用課余的時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上，把您說的話記在心中，但這次遲到，我不為自己找任何理由，我也向您保證這樣的事情不會(huì)再次發(fā)生!

另外一點(diǎn)，上課遲到這種行為也是自己情緒松懈的一種體現(xiàn)，在這個(gè)奮戰(zhàn)的時(shí)刻，我本應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，雖然您說過適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，但是很明顯，我的勞和逸出現(xiàn)了偏差，這樣的情況，讓此刻的我感到恐慌，因?yàn)槲抑肋@個(gè)時(shí)候的情緒變化對(duì)自己的影響有多大，因此我在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，也認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，那么我也已經(jīng)按照自己的方式對(duì)自己進(jìn)行了提醒，我們即將到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，而這期間的每一秒鐘對(duì)于我們來說都是至關(guān)重要的，容不得一絲一毫的浪費(fèi)!因此我也要向自己道歉。

短短的幾行文字，并不能完全表達(dá)出我內(nèi)心的歉意，但是希望通過這樣的方式，讓老師您知道，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望取得您的原諒。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇十一

尊敬的老師：

你好！首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說的那句話了！

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?！同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！

對(duì)于我的遲到我也沒話可說了，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！

不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲?/p>

的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個(gè)伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的.計(jì)算才能，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧，老師！

老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對(duì)了！雙截棍不錯(cuò)哦！

老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！

學(xué)生上課遲到檢討書字篇十二

尊敬的老師：

您好！

在今日的課堂上我遲到了，我知道這是很不對(duì)的，我都是五年級(jí)的學(xué)生了，但是我還是沒有將自己應(yīng)該要做到的事情做好。遵照學(xué)校的時(shí)間上課本來是學(xué)生的基本，但是我還是出現(xiàn)了遲到的事，現(xiàn)在想想我還應(yīng)該要好好反省自己對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度。

今天我遲到都是因?yàn)槲胰ベI早餐了，而錯(cuò)過了我應(yīng)該要做的車，而我等下一班車來又耗費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，這才讓我感到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是上課時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心就十分的慌張，害怕老師會(huì)給我極為嚴(yán)厲的懲罰，雖然老師是有極為嚴(yán)厲的批評(píng)我，但所幸是沒有太大的懲罰。不過我想了想都是由于我這次對(duì)于時(shí)間的沒有掌握好才出現(xiàn)的遲到，我必須要給自己一個(gè)警醒。我想要向老師申請(qǐng)，懲罰我打掃教室的衛(wèi)生三天，以此來嚴(yán)厲的監(jiān)督我再也不要做出遲到的行為。

由于我這次的遲到都沒有聽到老師對(duì)于課文的精彩講解，又由于我的晚到使得老師花費(fèi)時(shí)間批評(píng)我，沒有將當(dāng)堂課應(yīng)該講完的知識(shí)講完，我知道這是我的錯(cuò)誤，我懇請(qǐng)老師在下一堂將重點(diǎn)知識(shí)再講解一番，讓我們都能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)點(diǎn)。以前的我從來都沒有在上課時(shí)間遲到過，我都有很嚴(yán)格的要求自己做一個(gè)好學(xué)生，但是我還是放松了對(duì)自己的管束，讓我在這一次遲到了。想來想去，都是我對(duì)自己開始放松了，對(duì)于學(xué)習(xí)更是沒有以前抓得緊了，我知道這都是我自己的失誤，更是沒有將學(xué)習(xí)視為我現(xiàn)在最重要的事情。我現(xiàn)在的思想是真的有問題，我應(yīng)該要好好的反省一番，這樣我才能夠真正的知道自己還需要如何去努力。再加上當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的批評(píng)，我想是足夠讓我能感受到自己下一步努力方向。

現(xiàn)在竟然在學(xué)習(xí)上放松的我估計(jì)就是已經(jīng)厭倦學(xué)校的生活了，這么多的時(shí)間都在這一個(gè)地方，面對(duì)的也是相同的人，就感覺自己好像是完全沒有成長(zhǎng)一樣，這才讓我對(duì)于學(xué)習(xí)越發(fā)的沒有激情。但是我現(xiàn)在明白馬上我就要升入中學(xué)，只有現(xiàn)在我好好的努力才能讓自己在中學(xué)生活中綻放自己的光彩，未來的日子是需要我好好努力的，所以我現(xiàn)在更加不能對(duì)自己有任何的松懈。

遲到事情的發(fā)生讓我有了更多的想法，我明白自己還需要在學(xué)習(xí)上好好的努力，尤其特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成方面第萬萬不可以忽視的，我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己的行為進(jìn)行反省，就期待著有一天我能夠在自己的生活上變得更加的優(yōu)秀，讓老師、家長(zhǎng)都為我開心！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇十三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx的xxx，在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。

星期天回家由于路上等車時(shí)間過長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對(duì)我們xxxx集體的一種不光彩，使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。

在此，我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，接受系里對(duì)我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對(duì)于這一次的上課遲到，我感到十萬分的對(duì)不起和慚愧。也覺得我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。特寫下這份檢討，以便時(shí)刻提醒我自己，也向你表明我的決心和歉意。

關(guān)于這一次遲到有兩個(gè)原因，第一是因?yàn)槲覜]有及時(shí)更換鬧鐘的電池，這直接導(dǎo)致了鬧鐘的罷工；第二是因?yàn)樽蛲砦覍?shí)在是太晚才睡了，這讓我的生物鐘也不能使用了。以上兩點(diǎn)就是我這次遲到的原因，不過我明白，這兩點(diǎn)其實(shí)也是完全可以去避免發(fā)生的。但是我還是讓這樣的事情發(fā)生了，所以老師你批評(píng)我以及懲罰我都是我活該的。

我也明白我這件事情是錯(cuò)的，沒有任何理由可以講。但是老師我向你保證，我之所以向你闡明我遲到的原因并不是為自己的遲到找借口，也不是希望借此博取老師的原諒，只是想向老師你說明我并非本意，這是我對(duì)關(guān)于學(xué)習(xí)的相關(guān)事宜上的一個(gè)疏忽。

我身為一個(gè)學(xué)生，我來學(xué)校的目的也是學(xué)習(xí)，我目前最主要的任務(wù)也是學(xué)習(xí)?？墒俏覅s連按時(shí)到校上課這樣的基本事情都做不好，這太讓人失望了。因?yàn)榛镜囊亲霾缓?，我之后又怎么能學(xué)習(xí)的好呢？而且遲到不僅僅只是我沒有做好基本的，還代表著不尊重老師，不尊重課堂，更加是不尊重學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。所以這是一件很嚴(yán)重的事情，而我也要很認(rèn)真的面對(duì)我的這一次遲到事件，不容許半點(diǎn)“這件事情關(guān)系不大”的想法出現(xiàn)。

所以為了防止這樣的情況再次發(fā)生，我已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)合適的預(yù)防方案。我已經(jīng)在顯眼的地方貼上了便利貼，提醒我注意鬧鐘的電池，還給自己定了按時(shí)睡覺的鬧鐘。不過為了按時(shí)睡覺，我開始有意識(shí)的提高我做作業(yè)的速度，以及短時(shí)間學(xué)習(xí)的效率。不過這個(gè)顯然是短時(shí)間不能夠很快的提高的，但是我還是會(huì)繼續(xù)努力的。因?yàn)樯险n遲到了，我損失的可不僅僅只是我的時(shí)間了！這不僅會(huì)縮短我的上課時(shí)長(zhǎng)，還會(huì)讓我少聽到老師你講的知識(shí)點(diǎn)，更會(huì)打斷老師上課和同學(xué)們聽課。

希望老師你在看完這一篇檢討書之后能消消氣，但是我并不奢望老師你能原諒我的這個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)槲乙采钪疫@次犯下的錯(cuò)誤是很辜負(fù)你的期望的，所以你這一次才會(huì)這么生氣。而我也會(huì)以這一次的遲到事件作為一面審視自己的鏡子，時(shí)刻提醒自己按時(shí)上課，不辜負(fù)老師你的期望，嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課。而且我在這里向老師你保證，這種低級(jí)錯(cuò)誤絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生了。畢竟人在前行的道路上常常會(huì)摔倒，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道路上會(huì)有多少絆腳的；但是摔倒會(huì)讓人前行時(shí)更加小心，會(huì)使之后的路稍稍少去一些你所能知道并能避免的絆腳，不過可不能在同一個(gè)地方再次摔倒了。

此致

敬禮！

檢討人：×××

20xx年×月×日

學(xué)生上課遲到檢討書字篇十五

敬愛的老師：

您好!

我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為中學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。

我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤! 任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!

檢討人：

日期：