當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

烏塔讀后感100字篇一

“愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們獨(dú)立出門”文中的這句讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國(guó)的孩子，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，都像小公主，小皇帝似的，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，什么事都由父母代勞，什么話風(fēng)雨也沒(méi)經(jīng)過(guò)。天天賴在媽媽的懷抱里，既固執(zhí)又任性。哪會(huì)有烏塔那樣獨(dú)立自主的能力呢？

烏塔在家里就設(shè)計(jì)了出行路線，準(zhǔn)備了地圖，還閱讀了許多國(guó)家書籍，每到一處就會(huì)先查尋警察局的號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。而中國(guó)的孩子根本就不的可能有這樣獨(dú)立的機(jī)會(huì)。一方面是家長(zhǎng)總是排我們干不了，不讓我們?nèi)ィ涣硪环矫媸菑男【陀筛改笌е瑳](méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧；讀了烏塔后，我想烏塔一個(gè)人都敢獨(dú)闖歐洲，我有時(shí)候連自己獨(dú)立睡覺(jué)都不敢呢！

媽媽曾不只一次的告訴我，做什么事都要有計(jì)劃，有安排，早完成，剩余的時(shí)間就可以靈活使用?？晌铱偖?dāng)耳旁風(fēng)，心想，反正我能完成，不用你管。可第二天上學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)該完成的并沒(méi)有完成，只有哭著鼻子寫作業(yè)。學(xué)了這一課，烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后，我做什么事就都要有計(jì)劃，有安排，早完成。

父母的過(guò)分溺愛(ài)，不利于我們的成長(zhǎng)，不經(jīng)風(fēng)雨，很難成才，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，放開爸爸媽媽的手，去追尋自己的天地。

烏塔讀后感100字篇二

這學(xué)期我在語(yǔ)文書上看到一篇作文——《烏塔》，一看題目我就被吸引了，因此我讀的非常認(rèn)真……

這篇文章主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩——烏塔，暑假期間獨(dú)自一人游覽整個(gè)歐洲的事情，她在去一個(gè)國(guó)家之前，先查看這個(gè)國(guó)家的資料，一切都是由她自己安排的，她是多么獨(dú)立??！讀完后，我陷入了沉思……

在我的生活中，也有和烏塔相反的人。就說(shuō)我學(xué)校的一個(gè)人吧，他是一個(gè)五六年級(jí)的一個(gè)大哥哥，我在上學(xué)路上見(jiàn)過(guò)他奶奶送他上學(xué)的情景，可我并沒(méi)有看到書包在他背上，而是在他奶奶的背上，他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想：我比他還小一些，都能自己背書包，而他卻把書包讓他奶奶背，真不應(yīng)該。

當(dāng)然，在我的生活中，也有和烏塔相同的，比如我的鐵哥們之一——陳沐陽(yáng)，他每次做完作業(yè)后，就會(huì)收好本子。有一天，我去他家玩，他還在做作業(yè)，他做完后，就收好作業(yè)本，玩完玩具后，他也把玩具收拾好。我想：我要向他學(xué)習(xí)。

我也有和烏塔一樣的事，每個(gè)星期二上作文課前，我都要去買晚餐，有手抓餅、燒烤、面包……我每次都安排的很好。

烏塔這個(gè)小女孩真厲害！烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí)！

烏塔讀后感100字篇三

今天看了一篇課文《烏塔》。遇到一個(gè)細(xì)心自強(qiáng)的小女孩?？戳诉@篇課文，受益匪淺。

本文主要講：王曉節(jié)在羅馬遇到了一個(gè)獨(dú)自在歐洲旅行的14歲德國(guó)女孩—— uta。為了準(zhǔn)備這次旅行，她花了三年時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備。給我們展示了一個(gè)自力更生，細(xì)心的小女孩。

當(dāng)我讀到“我花了三年時(shí)間和孩子們玩。”說(shuō)這話的時(shí)候，我不禁被uta的獨(dú)立感動(dòng)了。突然意識(shí)到：uta真的是個(gè)細(xì)心的小姑娘。旅游的時(shí)候她可以自己賺路費(fèi)。即使她用父母的錢去旅游，她也是一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方旅游，這是我們中國(guó)孩子做不到的。和烏塔比起來(lái)，我們中國(guó)孩子太嬌嫩了。因?yàn)槲覀冎袊?guó)孩子在家里一直是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。我覺(jué)得中國(guó)的孩子應(yīng)該反思一下自己，深入思考一下：為什么其他國(guó)家的孩子可以自己掙錢而我們不能？"

和uta比起來(lái)，我一想到自己就忍不住感到羞愧。我記得那是一個(gè)周末的晚上。我正在悠閑地看電視。我媽讓我去超市買東西。我心想：你為什么不去這個(gè)漆黑的夜晚？但我無(wú)法反駁，只好拿著媽媽給的一大筆錢去超市。然而，當(dāng)我走到?jīng)]有幾盞燈的孤獨(dú)的路上時(shí)，我害怕得好像要爬上山頂，陷入火海。每當(dāng)我看到路邊的一棵大樹像有牙齒和爪子的怪物一樣閃閃發(fā)光，我就害怕，毛骨悚然，害怕極了.如果我是烏塔，她一定會(huì)毫不猶豫，毫無(wú)畏懼地去超市。和uta比起來(lái)，我太弱了。

看完《烏塔》，我決定做一個(gè)自立、有組織、有計(jì)劃、獨(dú)立的小女孩。

烏塔讀后感100字篇四

今日，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我不由得佩服烏塔。

課文主要講了十四歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人環(huán)游歐洲的事。烏塔的計(jì)劃很周全，她在家中就設(shè)計(jì)好了旅游路線，并閱讀了一些相關(guān)的書籍。烏塔每到一地就查詢警察局號(hào)碼，再給家中寄一張明信片或打個(gè)電話。

更令人吃驚的是烏塔的的旅費(fèi)全是她自我掙的，發(fā)廣告單、陪小孩玩全不在話下。從中能夠看出烏塔的自立。

我們何嘗不想自立一些呢？可這個(gè)念頭已經(jīng)被覆蓋了。

記得二年級(jí)的一天，爸爸來(lái)接我回家，在路上看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的別班同學(xué)背著書包一個(gè)人回家，我見(jiàn)了心里挺羨慕。一回家，就跟爸爸媽媽商量能不能讓我自我回家。爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì)，并拿出了很多理由拒絕，這可把一旁的我急壞了。我又是懇求，又是發(fā)誓，在我的死纏爛打下，爸爸才遲疑地把備用鑰匙遞給我。

第二天放學(xué)，我一蹦一跳地走在回家的路上。在拐彎處，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸一向在跟著我，我的心境一下子跌入了谷底。此時(shí)，我真像一只霜打過(guò)的茄子，失望極了。

之后，媽媽又以“年底不安全”為由阻止我獨(dú)自回家。而我出乎意料地平靜——因?yàn)槲覍?duì)到底要不要獨(dú)自回家已經(jīng)麻木了。

都說(shuō)：“驕養(yǎng)兒不能成大器”，爸爸媽媽們，請(qǐng)放開你們溺愛(ài)的雙手，讓我們?nèi)プ灾?、?dú)立地邁開人生的腳步吧！

烏塔讀后感100字篇五

前幾天，我們學(xué)《烏塔》一課，講的是一個(gè)德國(guó)小女孩獨(dú)自游歐洲的故事。講完以后，我突然覺(jué)得我們跟烏塔相比，我們差太遠(yuǎn)了！所以，我非常敬佩14歲女孩烏塔。

烏塔讓我敬佩的是：她特別有主見(jiàn)。她認(rèn)為既然愛(ài)孩子，那為什么不能讓他出遠(yuǎn)門？于是，她抱著這樣的念頭，獨(dú)自去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當(dāng)然，你一定會(huì)問(wèn)我“她不怕有危險(xiǎn)嗎？她是怎么去那些地方的呢？

好，下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的電話，以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助，瑞給家里打個(gè)電話或寄張明信片。所以，我認(rèn)為烏塔是個(gè)安全意識(shí)很強(qiáng)的女孩。對(duì)了你們不是問(wèn)我她怎么攢錢去的嗎？好，我也告訴你。烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行日程和路線，她還花了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多關(guān)于這個(gè)國(guó)家的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末幫超級(jí)市場(chǎng)或餐廳分發(fā)廣告單，假期還到別人的家陪孩子玩。所以，我覺(jué)得烏塔是個(gè)聰明、有主見(jiàn)，安全知識(shí)充分的孩子。

這不由得讓我想起了那件事，中午，媽媽叫我去買八寶粥，我一聽，火速跑到了我的房間，鎖上了門?！昂簟蔽液舫隽艘豢跉?，“翰翰，開開門”，“不”。就這樣，我們爭(zhēng)了好久，終于，結(jié)果是——媽媽去買了。

不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹。烏塔讓我知道了，孩子的成績(jī)不是最重要，培養(yǎng)自理能力才是重要的！我想告訴全天下的父母：愛(ài)孩子，要勇敢地讓孩子出遠(yuǎn)門。

烏塔讀后感100字篇六

看了uta這篇文章，覺(jué)得uta是個(gè)細(xì)心又大膽的德國(guó)女孩。每當(dāng)她去一個(gè)地方，都會(huì)先查一下派出所的電話號(hào)碼，免得讓父母擔(dān)心，或者給父母打電話寄明信片。她很細(xì)心，愿意學(xué)習(xí)。她花了三年時(shí)間準(zhǔn)備去歐洲旅行。烏塔獨(dú)立自主，所有的路費(fèi)都是自己打工掙來(lái)的，沒(méi)有花爸爸媽媽一分錢。她的父母讓烏塔親自去體驗(yàn)生活，品味生活的酸甜苦辣。我羨慕和佩服uta 14歲就能一個(gè)人去歐洲旅行。

uta利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，準(zhǔn)備去希臘。

我的暑假，時(shí)間一般都是父母安排的，大部分時(shí)間都花在老師留下的無(wú)聊作業(yè)上，不能像烏塔一樣去旅游。或者說(shuō)，時(shí)間是花在舞蹈課上練習(xí)舞蹈。真的很希望一個(gè)人去玩，但是父母能支持嗎？當(dāng)然不是。這就是為什么我休假時(shí)缺乏自由。

為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃，uta花了三年時(shí)間做準(zhǔn)備，閱讀這些國(guó)家的相關(guān)資料，努力賺錢支付差旅費(fèi)。

我也去過(guò)很多地方旅行，當(dāng)然是和父母一起旅行，旅行路線是父母安排的，旅費(fèi)也是從父母口袋里拿出來(lái)的。我在反思自己，也和父母一樣在反思中國(guó)教育。

烏塔讀后感100字篇七

這周我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。主要講了作者在德國(guó)認(rèn)識(shí)了一個(gè)14歲的小姑娘，她正在獨(dú)自一人游歐洲，這讓作者驚訝不已。作者也了解到外國(guó)孩子自立能力很強(qiáng)，而中國(guó)孩子相比起來(lái)卻要差一些。

讀完這篇課文，我不禁想起爸爸媽媽說(shuō)的話，在他們小時(shí)候，都是自己走路上學(xué)、放學(xué)。自己洗衣服、疊被子。那時(shí)的生活雖然不是很富足，但是孩子們都懂得自立有多么重要。不僅自己的事情自己做，還能為家人分憂。

再想想現(xiàn)在，特別是中國(guó)，穿衣讓媽媽穿，洗澡讓爸爸洗，就連吃飯也得讓姥姥喂。哪里還有自立呀？我身為一個(gè)中國(guó)人不禁感到羞愧。我自己也有一些地方做得不好，過(guò)分依賴爸爸媽媽，需要好好向?yàn)跛W(xué)習(xí)。

烏塔有一句話很有道理，從書本和電視認(rèn)識(shí)世界總不完美。古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”也是這個(gè)意思，要從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)世界才是完美的。

以后我要自己的事情自己做，也為家人做一些力所能及的事。還要學(xué)習(xí)烏塔的品質(zhì)，多讀好書，多出去走走，了解世界各地的風(fēng)土人情和歷史文化，做一個(gè)自立、勇敢、樂(lè)觀、向上的好學(xué)生！