高考數(shù)學(xué)甲卷理科試題篇四

2022年高考已經(jīng)結(jié)束了，大部分考生都比較關(guān)注的高考數(shù)學(xué)試題的答案也已經(jīng)出爐了，下面小編給大家?guī)?022年高考全國甲卷數(shù)學(xué)（理科）試題及答案，希望大家喜歡！

1.客觀評估自身分析待選院校投檔線水平

考生和家長最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇，這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績，在考生入圍、高考分數(shù)相同的情況下，比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價結(jié)果的前題下，才依照考生專業(yè)志愿情況進行招錄。因此，考生客觀評估自己的實力與特點，擺好自己的位置，是填報志愿的依據(jù)。

量身填報志愿非常重要，首先是分析待選擇院校的投檔線水平，估計自己條件夠得上的學(xué)校才予以列選。還要掌握今年對我區(qū)招生的院校、專業(yè)、人數(shù)，弄清哪些屬統(tǒng)招院?；?qū)I(yè)，哪些屬定向招生，哪些屬民辦或公辦院校等情況。

也要了解近年來該院校招生錄取的文科或理科最低控制分數(shù)線以及近年來該院校在區(qū)內(nèi)錄取新生的實際錄取數(shù)、錄取分數(shù)線等數(shù)據(jù)。最好還要確定自己在全區(qū)考生中的相對位置，在實力具備的基礎(chǔ)上考慮志愿。

2.排查志愿細節(jié)“沖穩(wěn)?！焙侠斫M合方案

適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?！保锤鱾€大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院?！钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。

同時，還要排查志愿細節(jié)，調(diào)整及確定志愿方案。考生可以將初步擬定的志愿方案與老師、區(qū)招辦、院校招辦等熟悉志愿填報的人士進行溝通，征詢意見，并對他們提出的建議和意見進行綜合分析。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自身和家庭實際情況，特別是本人的學(xué)習(xí)志向、高考分數(shù)，最終確定本人的報考志愿方案。

3.專業(yè)和學(xué)校，權(quán)衡選擇好

這是當(dāng)今考生選擇高考志愿的時候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡(luò)上也是各種關(guān)于這類問題的解答。小編想說的是，不管專業(yè)還和學(xué)校，都很重要。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學(xué)校的所處位置，資源量和學(xué)校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學(xué)們在填報高考志愿時經(jīng)常容易忽視的。

4.雞頭和鳳尾，取舍有進退

所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學(xué)在其中墊底，還是選擇一個實力相對較弱的大學(xué)，在其中做到出類拔萃。有時候退一步當(dāng)雞頭，你就可以享受到學(xué)校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，且和你競爭的對手實力也不算強，競爭壓力小，反而讓自己更有機會獲得成功，雞頭和鳳尾，懂取舍才能進退。

5.何為好專業(yè)，深入多了解

今天小編著重談?wù)劸蜆I(yè)，就業(yè)分為就業(yè)率，薪資收入，人才市場供求關(guān)系，就業(yè)后上升空間等方面，而在國內(nèi)，很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生，其實大家都心知肚明在現(xiàn)實生活中，層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個重要的參考點就是薪資和未來上升空間。

剛畢業(yè)學(xué)生的薪資水平一幫不會太高，這些都是隨著工作時間的增長才會逐漸增長的，因此我們在填報專業(yè)時就需要仔細考量該專業(yè)至少未來10年的發(fā)展走向，如果該專業(yè)在未來能有可期的上升空間，自然你未來的發(fā)展空間就會變得很大，而一些夕陽產(chǎn)業(yè)我們則需要盡量避免。深入了解專業(yè)，有助于你填報好高考志愿。

6.最好服從調(diào)劑

因為每年每個學(xué)校的報考情況是動態(tài)不可控的，所以很難判斷哪個學(xué)校的大小年，每個人對學(xué)校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣，個人建議，如果是985、211學(xué)校，填報盡量服從專業(yè)調(diào)劑，畢竟就業(yè)時候簡歷篩查這就是個關(guān)口。如果基本是二本學(xué)校，就不要服從調(diào)劑了，盡量選自己喜歡的專業(yè)。

這里要提醒廣大考生，普通高等學(xué)校招生錄取工作是依據(jù)考生填報的志愿進行的，所以考生一定要按規(guī)定認真、規(guī)范、準確地填寫院校代碼、專業(yè)代碼等內(nèi)容，確保將自己的意愿準確無誤地表達出來。

高考數(shù)學(xué)甲卷理科試題篇五

高考結(jié)束后，考生們相互之間都會對答案、估分，所以知道有本省的高考試題和答案非常重要，下面給大家分享關(guān)于2022年高考(甲卷)理科數(shù)學(xué)試題，歡迎閱讀!

客觀題的正誤非常好判斷，但是主觀題并沒有固定答案，估分會比較困難。所以建議考生按照“從松、從緊、正?！边M行三次估分，最后取平均值，得出的分數(shù)準確率更高。

①從松：第一次按照最寬松的標準進行估分，只要答案貼邊就可以得分，由此得出最高分數(shù)。

②從緊：第二次則完全相反，必須答對所有要點才能得分，由此得出最低分數(shù)。

③正常：第三次估分就要進行均衡考量了，在自己估分的同時，也可以聽取老師的意見，由此作出較為客觀的判斷。

應(yīng)屆生與往屆生限制

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2022年貴州高考數(shù)學(xué)采用全國甲卷。甲卷地區(qū)考生對試卷難度的評論有點兩極分化，不過，總是有學(xué)霸的，有能考的很高的，但是確實對中上等以下的考生來說，這張試卷確實挺難的。

個別題目有較大的計算量，這種題目要求快且準的計算速度，解析幾何和全國乙卷類似。

首先，考試中最重要的，就是要保持平常心，那么我們怎么在考試中保持平常的心態(tài)呢。首先，在我們還沒有進入考場時，我們可以在內(nèi)心想象一些自己進入考場的場景，我們坐上座位，以及拿起試卷開始作答。這樣做的目的就是讓我們減少一點對考場的未知，從而不那么緊張。

然后，在做題時，若仍有壓力，可以采取腹式呼吸。深呼吸，用鼻子慢慢地吸氣，然后再慢慢地吐氣，把注意力集中在腹部，可以多嘗試幾次，直到覺得放松。這樣就可以從容作答，在考試過程中發(fā)揮出自己的最佳水平。

最后，調(diào)整自己對考試的態(tài)度和認知。我們可以在心里告訴自己，之前我已經(jīng)做好了充足的準備，這次考試，我一定沒問題，就算考得不理想也沒有關(guān)系，任何的困難和關(guān)卡，我都能去應(yīng)對。這樣的暗示能夠增強自信，從而更好地發(fā)揮。

高考數(shù)學(xué)甲卷理科試題篇六

解題方法：①不同角化同角;②降冪擴角 ;③化f(x)=asin(ωx+φ)+h ;④結(jié)合性質(zhì)求解。

答題步驟：

①化簡：三角函數(shù)式的化簡，一般化成y=asin(ωx+φ)+h的形式，即化為“一角、一次、一函數(shù)”的形式。

②整體代換：將ωx+φ看作一個整體，利用y=sin x，y=cos x的性質(zhì)確定條件。

③求解：利用ωx+φ的范圍求條件解得函數(shù)y=asin(ωx+φ)+h的性質(zhì)，寫出結(jié)果。

2、解三角形問題

解題方法：

(1) ①化簡變形;②用余弦定理轉(zhuǎn)化為邊的關(guān)系;③變形證明。

(2) ①用余弦定理表示角;②用基本不等式求范圍;③確定角的取值范圍。

答題步驟：

①定條件：即確定三角形中的已知和所求，在圖形中標注出來，然后確定轉(zhuǎn)化的方向。

②定工具：即根據(jù)條件和所求，合理選擇轉(zhuǎn)化的工具，實施邊角之間的互化。

③求結(jié)果。

3、數(shù)列的通項、求和問題

解題方法：①先求某一項，或者找到數(shù)列的關(guān)系式;②求通項公式;③求數(shù)列和通式。

答題步驟：

①找遞推：根據(jù)已知條件確定數(shù)列相鄰兩項之間的關(guān)系，即找數(shù)列的遞推公式。

②求通項：根據(jù)數(shù)列遞推公式轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列求通項公式，或利用累加法或累乘法求通項公式。

③定方法：根據(jù)數(shù)列表達式的結(jié)構(gòu)特征確定求和方法(如公式法、裂項相消法、錯位相減法、分組法等)。

④寫步驟：規(guī)范寫出求和步驟。

4、離散型隨機變量的均值與方差

解題思路：

(1)①標記事件;②對事件分解;③計算概率。

(2)①確定ξ取值;②計算概率;③得分布列;④求數(shù)學(xué)期望。

答題步驟：

①定元：根據(jù)已知條件確定離散型隨機變量的取值。

②定性：明確每個隨機變量取值所對應(yīng)的事件。

③定型：確定事件的概率模型和計算公式。

④計算：計算隨機變量取每一個值的概率。

⑤列表：列出分布列。

⑥求解：根據(jù)均值、方差公式求解其值。

5、圓錐曲線中的范圍問題

解題思路;①設(shè)方程;②解系數(shù);③得結(jié)論。

答題步驟：

①提關(guān)系：從題設(shè)條件中提取不等關(guān)系式。

②找函數(shù)：用一個變量表示目標變量，代入不等關(guān)系式。

③得范圍：通過求解含目標變量的不等式，得所求參數(shù)的范圍。

6、解析幾何中的探索性問題

解題思路：①一般先假設(shè)這種情況成立(點存在、直線存在、位置關(guān)系存在等);②將上面的假設(shè)代入已知條件求解;③得出結(jié)論。

答題步驟：

①先假定：假設(shè)結(jié)論成立。

②再推理：以假設(shè)結(jié)論成立為條件，進行推理求解。

③下結(jié)論：若推出合理結(jié)果，經(jīng)驗證成立則肯。 定假設(shè);若推出矛盾則否定假設(shè)。