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師德建設(shè)責(zé)任書(shū)內(nèi)容篇一

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法，知法、懂法、守法、增強(qiáng)法制觀念，提高法制意識(shí)。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示精神。自覺(jué)從工作、生活中開(kāi)源節(jié)流、厲行節(jié)約。

3、教師要模范遵守社會(huì)公德。衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，關(guān)心集體，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立良好的師德形象，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，切實(shí)地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)，以高尚的人格和良好的學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。

4、教師要勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

5、教師要熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生。積極開(kāi)展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴(yán)禁教師對(duì)教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。

6、教師要做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心他人，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不做有損教育形象的事。

7、教師要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，弘揚(yáng)正氣。表達(dá)訴求要合法，嚴(yán)禁教師發(fā)表違背國(guó)家法律和對(duì)學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長(zhǎng)的禮品禮金，不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)書(shū)籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類(lèi)收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班，不為招生學(xué)校進(jìn)行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

8、嚴(yán)格遵守計(jì)劃生育基本國(guó)策，有計(jì)劃的在學(xué)校學(xué)生中對(duì)符合受教育者的學(xué)生開(kāi)展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育，受教育面達(dá)到100%。

9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、績(jī)效工資掛鉤，實(shí)行一票否決制，努力把師德師風(fēng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

10、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書(shū)規(guī)定的，當(dāng)年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職，對(duì)相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分，觸犯刑律的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

此責(zé)任書(shū)自雙方簽字之日生效，有效期x年(由學(xué)校留檔保存)。

校長(zhǎng)(簽字)：xxx

教師(簽名):xxx

20xx年x月x日

師德建設(shè)責(zé)任書(shū)內(nèi)容篇二

為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)全校教師職業(yè)道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》、《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)十倡導(dǎo)》，明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，學(xué)校與教師本人特簽訂本責(zé)任書(shū)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì),為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策，不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。

3.自覺(jué)遵守《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》，養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師。

4.教職工對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任，通過(guò)多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

5.自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。

6.學(xué)校把教師師德師風(fēng)情況作為年度績(jī)效考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、工資獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行一票否決制。

本責(zé)任書(shū)一式二份，教職工和學(xué)校各存一份。若有意見(jiàn)或建議，請(qǐng)反饋到學(xué)校工會(huì)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)(蓋章)

法人代表(蓋章):

教職工(簽名)

師德建設(shè)責(zé)任書(shū)內(nèi)容篇三

堅(jiān)持高尚的情操，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，淡泊名利，克己奉公，將“一切為了學(xué)生利益、一切著眼學(xué)生發(fā)展、一切落實(shí)學(xué)生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務(wù)、教學(xué)的始終。

遵守社會(huì)公德，遵守教育法律法規(guī)，實(shí)踐優(yōu)良教風(fēng)，堅(jiān)持廉潔從教，勤勉工作，盡職盡責(zé)。不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利，不從事有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不以各種名義向?qū)W生攤派錢(qián)物。

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高工作能力和工作水平。積極促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)教研成果的轉(zhuǎn)化，努力創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī)。

既嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精，又勇于探索、大膽創(chuàng)新。積極探索新形勢(shì)下教學(xué)科研工作的有效模式，始終站在南菁改革與發(fā)展潮流的前列；時(shí)刻保持創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣。

積極實(shí)踐“忠恕勤儉”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“重實(shí)、求嚴(yán)、圖新”的教學(xué)風(fēng)尚和“自主為先、學(xué)科培優(yōu)、國(guó)際融合、審美見(jiàn)長(zhǎng)”的南菁特色。堅(jiān)持育人為本、德育為先，努力傳承南菁優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和中華民族古老的文明，造就合格的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人。

關(guān)心學(xué)校，共同維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，不做不利于集體的事。顧全大局，維護(hù)同事在學(xué)生中的威信，不詆毀同事，杜絕不利于團(tuán)結(jié)的言行。提倡良性競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)提高自己的教育教學(xué)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生生活，保護(hù)學(xué)生安全，重視學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力成為學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)家校聯(lián)系，尊重理解家長(zhǎng)，虛心接受家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議。

對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書(shū)規(guī)定的，學(xué)校有權(quán)及時(shí)制止、調(diào)查，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者，按有關(guān)規(guī)定給予相關(guān)處分，觸犯法律的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

本責(zé)任書(shū)一式二份，學(xué)校和教師各存一份。

學(xué)校：

教師：

x年x月x日

師德建設(shè)責(zé)任書(shū)內(nèi)容篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教師形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，塑造教師良好的形象，根據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及濰坊市《中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范》要求，制定師德目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

（一）政治思想

1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)與黨中央和各級(jí)黨委政府保持高度一致。

2、執(zhí)行黨的教育方針，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)。

3、遵守國(guó)家法紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校工作紀(jì)律。

4、正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人的利益關(guān)系。

5、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，反對(duì)邪教，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

（二）師德規(guī)范

1、遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人。

2、敬業(yè)愛(ài)崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)。

3、作風(fēng)正派，正直誠(chéng)實(shí)，為人師表，注重身教。不在課堂內(nèi)吸煙、接打手機(jī)，不酒后進(jìn)課堂。

4、淡泊名利、廉潔從教，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，不向?qū)W生索要財(cái)物或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生或家長(zhǎng)攤派或推銷(xiāo)資料和其他商品。

5、熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)，不以任何理由歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，不強(qiáng)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，不體罰或變相體罰學(xué)生，與家長(zhǎng)交談要禮貌，要認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

6、團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，維護(hù)教師在學(xué)生中的威信。

7、服從學(xué)校工作安排，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，樹(shù)立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念。

8、關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。

學(xué)校把師德建設(shè)作為教職工考核的重要內(nèi)容，建立責(zé)任追究制，對(duì)完成責(zé)任目標(biāo)表現(xiàn)突出的予以表彰，對(duì)違反師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書(shū)規(guī)定的，要進(jìn)行批評(píng)教育，并根據(jù)《關(guān)于教職工違反職業(yè)道德紀(jì)律處分的暫行規(guī)定》給予必要的處理。

校長(zhǎng)簽字：

20xx年xx月xx日

師德建設(shè)責(zé)任書(shū)內(nèi)容篇五

“知法守法，遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，確保正常的教學(xué)秩序。

“愛(ài)崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對(duì)待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行。

“堅(jiān)持讀書(shū)，教書(shū)育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書(shū)、勤讀書(shū)，要通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的思考，對(duì)學(xué)生發(fā)展的思考，對(duì)教育改革的思考和對(duì)自身發(fā)展的思考，在反思中成長(zhǎng)。

“弘揚(yáng)師愛(ài)，教書(shū)育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛(ài)的事業(yè)，教師要熱愛(ài)學(xué)生，要用發(fā)自真心的.愛(ài)，去贏得學(xué)生的愛(ài)，不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知，發(fā)展身心，真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持高效課堂，絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績(jī)。

“自尊自律，為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學(xué)生提供無(wú)償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng);要規(guī)范教輔資料的征訂，把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生，在學(xué)生中樹(shù)立威信。

“文明和諧，團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說(shuō)話和氣、舉止優(yōu)雅，以誠(chéng)相待、相互尊重，嚴(yán)以律己、寬以待人，與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。

教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，是教師聘任、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一，具有一票否決權(quán)。

責(zé)任人：xxx

20xx年xx月xx日

師德建設(shè)責(zé)任書(shū)內(nèi)容篇六

為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)全區(qū)教師職業(yè)道德教育、塑造全體教師的良好形象，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任、學(xué)校與教師本人特簽訂本責(zé)任書(shū)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》的精神實(shí)質(zhì)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，遵守守法，為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長(zhǎng)，不能向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物或交辦私事。

3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，不得亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，不準(zhǔn)在家庭招收任何形式的補(bǔ)習(xí)生、特長(zhǎng)生。

4、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)書(shū)籍、教輔資料、音像制品或其他物品。

5、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不得弄虛作假、徇私舞弊。

6、教學(xué)上要力求創(chuàng)新，積極參與新課改，不能敷衍塞責(zé)，不準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課和缺課。

7、要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策，不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)，法律意識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。

8、嚴(yán)肅紀(jì)律，不準(zhǔn)酒后上班，上課時(shí)不準(zhǔn)抽煙或使用移動(dòng)通訊工具；不準(zhǔn)搞封建迷信活動(dòng)和傳播低級(jí)庸俗的思想文化；要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的、人民滿(mǎn)意的教師。

9、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博等不健康活動(dòng)。

10、恪守職業(yè)道德，對(duì)自身師德師風(fēng)負(fù)直接責(zé)任，對(duì)其他人的師德師風(fēng)負(fù)有監(jiān)督、舉報(bào)的責(zé)任。

11、堅(jiān)決杜絕教職工性犯罪傷害學(xué)生的違法案件的發(fā)生。對(duì)道德敗壞、猥褻奸污學(xué)生的違法犯罪分子依法嚴(yán)懲不貸。

12、自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。

13、對(duì)違反教師職業(yè)道德的人和事要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告， 得瞞報(bào)和擅自處理。

14、嚴(yán)禁教職工私自租房讓學(xué)生住宿或讓學(xué)生在校外私自租房住宿。

15、嚴(yán)禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨(dú)滯留辦公室、教室及其它場(chǎng)所。

16、教師上班時(shí)間應(yīng)著裝整潔、嚴(yán)謹(jǐn)。男教師不得穿背心、短褲進(jìn)入教室；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進(jìn)入教室。

17、教職工對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任，通過(guò)多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

18、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行一票否決制，努力把師德師風(fēng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

19、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書(shū)規(guī)定的，當(dāng)年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用；是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職，對(duì)相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、取消教師資格、開(kāi)除教師隊(duì)伍的處分，觸犯刑律的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

責(zé)任書(shū)一式二份，教職工和學(xué)校各存一份。

學(xué)校（蓋章）

法人代表（簽字）： 教職工（簽名）：

年 月 日 年 月 日