無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考研講座策劃書(shū)篇一

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

當(dāng)今世界，國(guó)際國(guó)內(nèi)形式變幻莫測(cè)、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機(jī)會(huì)層出不窮。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項(xiàng)目中做出正確選擇，使自己贏在起點(diǎn)并且贏得未來(lái)，是每一個(gè)有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對(duì)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的個(gè)人來(lái)說(shuō)：理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??！

沒(méi)有知識(shí)能做什么？我們又沒(méi)有特別的技能，特別的經(jīng)歷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī)，好的賺錢(qián)之道，沒(méi)有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)完整的寫(xiě)出來(lái)；有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?！欠缺的太多，太多。風(fēng)險(xiǎn)投資商是不會(huì)把錢(qián)交給你的！“企業(yè)孵化器”是不會(huì)讓你占用他的資源的，政府也不會(huì)支持你的！社會(huì)也不允許你這么做的！

也不是說(shuō)我們就可以把我們的心愿鎖住，不讓他成長(zhǎng)，飛翔！我們更應(yīng)該將夢(mèng)想的翅膀張得更大，讓他飛得更高，更遠(yuǎn)！我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵，為我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)多多施肥！

我們要建設(shè)我們的祖國(guó)，我們要富強(qiáng)，我們要幸福，我們要讓那屈辱的記憶永遠(yuǎn)成為歷史，我們是東方的龍！

眾觀(guān)各國(guó)的發(fā)展史，不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)文明的奇妙之處就在于和諧，但和諧從何而來(lái)呢？首先應(yīng)該滿(mǎn)足的恐怕是人人都能夠滿(mǎn)足衣食住行吧?？纯船F(xiàn)在的社會(huì)，什么污七八糟的都有！這些都是經(jīng)濟(jì)搞的！俗話(huà)說(shuō)“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。

現(xiàn)在我們來(lái)看看我國(guó)在哪些地方不如那些個(gè)霸道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。第一，應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二，是政府對(duì)中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三，是我們所處的.生活環(huán)境沒(méi)有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四，是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠(yuǎn)，“企業(yè)孵化器”太少，不夠?qū)I(yè)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的耐受力太弱！第五，就是我們學(xué)習(xí)剄頭不夠，不敢冒險(xiǎn)，思想比較保守！

本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

xx學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

20xx年10月

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

重慶城市職業(yè)學(xué)院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學(xué)生

策劃部：負(fù)責(zé)策劃書(shū)，活動(dòng)安排，組織及協(xié)調(diào)工作

人力資源部：人員安排，會(huì)議記錄

理事團(tuán)：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等

組織部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作，布置會(huì)場(chǎng)

文藝部：負(fù)責(zé)主持人，禮儀隊(duì)接待工作

外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部：負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)

宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅

（一）活動(dòng)前

1、講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師和嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

3、講座當(dāng)天開(kāi)始前2小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。

4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng)，嚴(yán)格簽到。

5、講座開(kāi)始前十分鐘是安排人員安置，并檢查各個(gè)設(shè)備。

6、講座開(kāi)始前五分鐘準(zhǔn)備到位。

考研講座策劃書(shū)篇二

（一）活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生心理壓力不斷增加，心理問(wèn)題日益突出，而誠(chéng)信問(wèn)題又是其中的重要的一面，因此，大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題日益得到社會(huì)的.廣泛關(guān)注，進(jìn)行誠(chéng)信問(wèn)題的心理講座十分必要。

（二）活動(dòng)意義通過(guò)本次講座明確誠(chéng)信的重要性，做一個(gè)誠(chéng)信的優(yōu)秀大學(xué)生。

（三）活動(dòng)主題大學(xué)生誠(chéng)信心理講座

（五）活動(dòng)參與人員08國(guó)護(hù)全體同學(xué)

嘉賓：王老師，蘇老師，閆老師，助班

（六）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

①申請(qǐng)場(chǎng)地，已確定在cr203教室，邀請(qǐng)老師

②出海報(bào)進(jìn)行宣傳（主要由宣傳委員：周春梅，陳友負(fù)責(zé)，在12月11號(hào)張貼出來(lái)）

④復(fù)印蘇老師要用的心理小測(cè)試資料

⑤在活動(dòng)開(kāi)始前簡(jiǎn)單地裝扮教室，營(yíng)造溫馨氛圍

（六）活動(dòng)流程

②接著由主持人介紹出王老師給我們進(jìn)行講座（時(shí)間在半小時(shí)以?xún)?nèi)）

③王老師說(shuō)完后，再由主持人引出第二個(gè)短劇《誠(chéng)信擺渡人》，由杜江，陳友演出。（時(shí)間在8分鐘以?xún)?nèi)）

④由主持人介紹出蘇老師進(jìn)行講座，蘇老師講的主要是我們的職業(yè)困惑和如何維護(hù)身心健康兩方面的內(nèi)容，期間老師會(huì)給全班同學(xué)做一個(gè)心理小測(cè)試，測(cè)試結(jié)果過(guò)兩天會(huì)出來(lái)。（時(shí)間在40分鐘以?xún)?nèi)）

⑤兩位老師都講完后，為了活躍氣氛，由全班同學(xué)一起合唱一首朋友（時(shí)間在四分鐘以?xún)?nèi)）

⑥自由交流環(huán)節(jié)：把全班同學(xué)分為兩個(gè)小組，一組和王老師交流，一組和蘇老師交流，同學(xué)們可以就自己感興趣的心理問(wèn)題和兩位老師談?wù)?。（時(shí)間在半小時(shí)以?xún)?nèi)）

⑦由主持人宣布講座圓滿(mǎn)結(jié)束，謝嘉賓老師并送上準(zhǔn)備的禮物

（七）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

禮物；100元以?xún)?nèi)

買(mǎi)水；6元

打印，復(fù)印資料（包括劇本和心理小測(cè)試資料）：共26元

考研講座策劃書(shū)篇三

秋季氣候特別，風(fēng)大、物燥，小小的火源，就能借助風(fēng)釀成大火。濕度越小，就越容易引起可燃物燃燒，據(jù)研究，相對(duì)濕度在25%以下時(shí)，極易燃燒;當(dāng)相對(duì)濕度在60%以上時(shí)，較難燃燒;在25%-60%之間時(shí)，較易燃燒。風(fēng)對(duì)火勢(shì)發(fā)展影響甚大，俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)助火勢(shì)，火乘風(fēng)威”就是這個(gè)道理。如果風(fēng)力為2級(jí)，30分鐘之內(nèi)火災(zāi)蔓延速度為30米;風(fēng)力為3級(jí)時(shí)，蔓延速度為60米左右;風(fēng)力為4級(jí)時(shí)，蔓延速度將達(dá)90米;風(fēng)力5級(jí)時(shí)，蔓延速度竟達(dá)120米且飛火距離可達(dá)650米。秋季風(fēng)力一般在3-4級(jí)以上，濕度經(jīng)常在60%以下。所以說(shuō)，秋季應(yīng)特別注意防火。

此次講座目的在于加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的危害以及各種防火救火方法，增強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)及自身的保護(hù)能力，為大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活增添一份安全保障。

化生院團(tuán)總支

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月8日晚上18點(diǎn)半11月9日中午

2、活動(dòng)地點(diǎn):11月8日晚玉輝樓a10111月9日中午三食堂前廣場(chǎng)

3、與會(huì)人員:校保衛(wèi)辦、化生院團(tuán)總支辦公室工作人員及各年級(jí)輔導(dǎo)員

4、活動(dòng)面向?qū)ο?化生院12級(jí)新生

1、活動(dòng)前期

(1)、活動(dòng)前3天與校保衛(wèi)辦聯(lián)系，明確講座內(nèi)容，確定所需配合、主講人及講座流程。

(2)、活動(dòng)宣傳(活動(dòng)前三天)

①在學(xué)院門(mén)口設(shè)立展板，發(fā)放宣傳單。

②給每個(gè)寢室發(fā)放一張宣傳單。

③通知各班宣傳委員，傳達(dá)講座有關(guān)事宜。

④在學(xué)校廣播站播頌廣播宣傳。

2、活動(dòng)開(kāi)展

8日晚:

(1)18:00到達(dá)會(huì)場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)設(shè)施進(jìn)行檢查，攜帶會(huì)議必需品(問(wèn)卷、飲品、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱)，懸掛橫幅，布置黑板，

(2)18:15安排兩批人分別去請(qǐng)保衛(wèi)辦主講人和輔導(dǎo)員。會(huì)場(chǎng)

人員安排參會(huì)同學(xué)入座，并給每一位同學(xué)發(fā)放防盜防騙及消防安全知識(shí)問(wèn)卷，(囑咐同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)，可憑問(wèn)卷進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng))

(3)18:30講座正式展開(kāi)。主持人宣布講座開(kāi)始，介紹講座主要內(nèi)容，介紹與會(huì)人員，

(4)18:35校保衛(wèi)辦的老師開(kāi)始講座，

(5)20:30講座結(jié)束，送老師回去。

9日中午:

(1)12:20參加學(xué)習(xí)滅火器使用的同學(xué)到達(dá)三食堂前的空地，并布置場(chǎng)地，擺放滅火器和木材，

(2)12:30去保衛(wèi)處請(qǐng)保衛(wèi)老師，

(3)12:40請(qǐng)保衛(wèi)辦老師演示滅火器的使用方法

(4)12:55參加學(xué)習(xí)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)滅火器的使用，

(5)13:00學(xué)習(xí)的同學(xué)開(kāi)始滅火，

(6)13:40活動(dòng)結(jié)束。

3、活動(dòng)后期

(1)整理會(huì)場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理。

(2)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，歸納收獲經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。

(3)用海報(bào)宣傳此次活動(dòng)的意義。

宣傳單0.08元/份×500份、問(wèn)卷0.08元/份×200份、礦泉水0.8元/瓶×20瓶

總計(jì):40+16+16=72元

器材:滅火器若干個(gè)，干的木材若干。

1、工作人員中途不許離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

2、需有辦公室人員及班級(jí)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)秩序，參加講座的同學(xué)不得隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

3、參加活動(dòng)人員應(yīng)自覺(jué)保證會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

預(yù)計(jì)活動(dòng)順利完成，知識(shí)講解深入，同學(xué)們確實(shí)學(xué)到了消防安全知識(shí)，能夠保護(hù)自己財(cái)產(chǎn)及人身的安全。活動(dòng)受到老師領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們的好評(píng)。能夠?yàn)橐院箝_(kāi)展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

考研講座策劃書(shū)篇四

為更好的與專(zhuān)業(yè)融合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色，促進(jìn)校企結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)熱情，汽營(yíng)0811特此邀請(qǐng)百優(yōu)卡董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xxx 作此講座。

為班級(jí)同學(xué)進(jìn)一步了解二手車(chē)行業(yè)，也為汽營(yíng)0811給老總留下一個(gè)好印象，本次講座將做具體事務(wù)安排，安排如下（括號(hào)內(nèi)為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人）：

1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來(lái)演講（班主任）

2、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好，排整齊桌椅，適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）

3、從高沙定花一束，準(zhǔn)備茶杯四個(gè)，熱水瓶一個(gè)。（沈超）

4、講座時(shí)拍照人員（徐燕）

5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份，禮物為書(shū)法作品一份，字體內(nèi)容再議。（沈繼偉）

6、主持人一名。（沈繼偉）

7、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加，并注意個(gè)人形象（魏星）

13：10全體班級(jí)人員到齊等待講座開(kāi)始（周剛、朱佳銘）

13：30老總車(chē)到，門(mén)口迎接（班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉）

老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。

13：45引導(dǎo)老總至講座教室，進(jìn)門(mén)口時(shí)獻(xiàn)花（陳飛云），班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。

主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位，茶水到位（雷麗麗）

14：00主此人開(kāi)場(chǎng)白

講座中間茶水負(fù)責(zé)（雷麗麗）

15：00 互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生提問(wèn)，老總解答，時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)（主持人負(fù)責(zé)）。

15：30主持人圓場(chǎng)，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總。

15：40講座結(jié)束。帶老總參觀(guān)學(xué)?；蚴撬屠峡偵宪?chē)。（班主任、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅）

1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問(wèn)人員及問(wèn)題，以防冷場(chǎng)，問(wèn)題大約為八個(gè)，最好分八個(gè)人提問(wèn)。（班主任，沈繼偉）

2、講座過(guò)程中，所有人手機(jī)必須保持靜音。（魏星）

3、事先提醒講座的過(guò)程中保持安靜，不能交頭接耳，以為班級(jí)給老總留下好印象。

考研講座策劃書(shū)篇五

健身健心，你我同行

在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的心理健康教育。

(1)主辦：團(tuán)委

(2)承辦：大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心、院學(xué)生會(huì)心育部

(3)協(xié)辦：各系學(xué)辦、各系心育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

(1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月下旬到5月下旬

(2)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

(3)活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)幕式、心理健康教育講座、心理話(huà)劇比賽、心理漫畫(huà)比賽、心理征文比賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、心理影片賞析、閉幕式等一系列活動(dòng)。

(4)具體活動(dòng)方案：詳見(jiàn)以下各方案

1)廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。(院團(tuán)委及院心育部負(fù)責(zé))

2)橫幅：3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營(yíng)造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負(fù)責(zé))

3)全院展板內(nèi)容：于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))

4)宣傳載體：通過(guò)發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)，以免費(fèi)的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

5)黑板報(bào)：內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))

6)展板：印制一系列的展板，主題是關(guān)于學(xué)習(xí)、愛(ài)情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))

1. 主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

協(xié)辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦

2. 時(shí)間：4月28日上午10：00(周四)

3. 地點(diǎn)：學(xué)生宿舍區(qū)

4. 嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

5. 出席人員：全院學(xué)生(院學(xué)生會(huì)、各系心育部及演出學(xué)生)

6. 活動(dòng)程序

1) 開(kāi)幕式：

a. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭

b. 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

c. 學(xué)生代表發(fā)言

d. 請(qǐng)專(zhuān)家做現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)

e. 主持人宣讀系列活動(dòng)內(nèi)容

f. 主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)(開(kāi)幕式結(jié)束)

備注：有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)

2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)：

a.時(shí)間：4月28日中午

b.地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生食堂門(mén)口

c.參與對(duì)象：全院廣大學(xué)生

d.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部及社團(tuán)心協(xié)

e.形式：通過(guò)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)，以免費(fèi)的形式向全院學(xué)生發(fā)放，大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

擬請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行兩場(chǎng)講座：

1.心理講座(一)

1)主題：朋輩心理輔導(dǎo)

2)主講人：待定

3)對(duì)象：院學(xué)生會(huì)、各系心育部學(xué)生

4)時(shí)間：4月27日(周三)晚7：00

5)地點(diǎn)：待定

6)負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部

2.心理講座(二)

1)主題：待定

2)主講人：待定

3)對(duì)象：各系專(zhuān)職學(xué)生輔導(dǎo)老師

4)時(shí)間：4月28日(周四)晚7：00

5)地點(diǎn)：待定

6)負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部

心理情景劇以類(lèi)似話(huà)劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識(shí)，傳播心理健康理念，為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動(dòng)活潑，學(xué)生參與性、互動(dòng)性強(qiáng)，能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下：

1.劇作內(nèi)容：選擇大學(xué)生關(guān)心的事情，如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學(xué)業(yè)問(wèn)題、休閑時(shí)光、人際交往、情感困惑、代溝等問(wèn)題進(jìn)行探討，深刻挖掘主題并認(rèn)真創(chuàng)作。

2.創(chuàng)作要求：獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲與剽竊。

3.主要參與對(duì)象：以系為單位，每個(gè)系編排一個(gè)心理話(huà)劇。

4.表演形式：以舞臺(tái)劇等形式進(jìn)行表演。

5.活動(dòng)組織：由院、系負(fù)責(zé)心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演。

6.比賽：初賽由各系自行安排，并選送1個(gè)作品于5月20日上報(bào)學(xué)院參加決賽。決賽時(shí)間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個(gè)系)

7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，同時(shí)還將評(píng)選出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)各一名。

8.節(jié)目時(shí)間：每劇10-15分鐘。

9.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從劇本的內(nèi)容(40%)、演員表演(40%)、觀(guān)眾反應(yīng)(20%)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。

10.評(píng)委：由我院學(xué)生處處長(zhǎng)、副處長(zhǎng) 、心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導(dǎo)老師組成。

11. 每?jī)苫蛉齻€(gè)劇之間將進(jìn)行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)

12.比賽時(shí)間：20xx年5月25日 19：00

13.比賽地點(diǎn)：禮堂

1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

2.主題：“美麗心靈，快樂(lè)生活;敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想”，心理漫畫(huà)作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動(dòng)中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。內(nèi)容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見(jiàn)的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。

3.形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說(shuō)明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆?huà)來(lái)講述心理故事。

4.參賽方式：

1) 將作品交給各系心育部部長(zhǎng)

2)寫(xiě)清作者的系部、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

6.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

7.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

活動(dòng)要求：

1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

2 .文章要求：題材不限，字?jǐn)?shù)不限，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長(zhǎng)經(jīng)歷的分享，如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個(gè)重要的人對(duì)你心靈成長(zhǎng)的幫助;可以從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談對(duì)心理健康的.認(rèn)識(shí);談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，重拾信心。

3.參賽方式：

1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長(zhǎng)郵箱中，主題為“征文”

2) 寫(xiě)清作者的系部、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

5.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

6.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

“心隨影動(dòng)”，電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人震憾與感動(dòng)。通過(guò)四場(chǎng)經(jīng)典心理電影，請(qǐng)?jiān)盒挠考靶睦韰f(xié)會(huì)成員事先準(zhǔn)備材料，幫助同學(xué)們對(duì)電影進(jìn)行解讀，從電影中提煉愛(ài)與希望的力量，歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀(guān)后感，在影院現(xiàn)場(chǎng)發(fā)下精美紙片，記錄下同學(xué)們的感言，也可事后發(fā)表觀(guān)后感文章。

1.展播電影：《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。

2.時(shí)間： 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7：00

3.地點(diǎn)：另行通知

4.參與對(duì)象：全院廣大學(xué)生

5.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部及心理健康協(xié)會(huì)

健康的心靈，健康的體魄是當(dāng)代大學(xué)生為之追逐的目標(biāo)，此次心理行為訓(xùn)練旨在團(tuán)體輔導(dǎo)員以一系列有關(guān)的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)、去感受，通過(guò)活動(dòng)后的分享，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人際溝通、合作競(jìng)爭(zhēng)的技能技巧，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹(shù)立積極向上的人生目標(biāo)，培養(yǎng)健康平和的心態(tài)，感悟人生的意義和價(jià)值。

1.活動(dòng)形式：由大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心培訓(xùn)班級(jí)心理委員并發(fā)放團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)資料，由班級(jí)心理委員組織全班同學(xué)開(kāi)展。

2.時(shí)間：四月底到五月底

3.參與對(duì)象：全院學(xué)生

4.負(fù)責(zé)部門(mén)：院學(xué)生會(huì)心育部、各系心育部及班級(jí)心理委員

5.要求：每個(gè)班級(jí)都在心理健康宣傳月活動(dòng)結(jié)束前上交團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的總結(jié)和相關(guān)照片資料

1.測(cè)試目的：貼近大學(xué)生的生活，以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況。

2.調(diào)查樣本與方法

(1)測(cè)量工具：

(2)調(diào)查樣本：

調(diào)查樣本為10屆新生?？倶颖緸?00個(gè)。

(3)調(diào)查方法：采用問(wèn)卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法

(4)調(diào)查過(guò)程：

本調(diào)查自20xx年4月18日起至xx年5月31日。分為四個(gè)階段：

a. 問(wèn)卷測(cè)試;4月18日至4月25日

b. 統(tǒng)計(jì)分析;4月25日至5月9日

c. 寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告;5月9日至5月23日

d.對(duì)報(bào)告鑒定與修正：5月23日至5月31日

3.負(fù)責(zé)部門(mén)：大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心、院學(xué)生會(huì)心育部、各系心育部及班級(jí)心理委員

1. 主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

2. 時(shí)間：5月25日晚上7：00(周三)

3. 地點(diǎn)：禮堂

4. 嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

5. 出席人員：全院學(xué)生

6. 活動(dòng)程序

1) 閉幕式：

a. 心理話(huà)劇比賽

b. 頒獎(jiǎng)儀式

c. 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)及總結(jié)

d. 頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束(所有的演員、工作人員和到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師合影)

考研講座策劃書(shū)篇六

口才改變命運(yùn)，形象影響交際。隨著社會(huì)的發(fā)展，于知識(shí)、能力之外，個(gè)人的言行舉止在個(gè)人發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用，因此，特舉辦這次關(guān)于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己的人生之路創(chuàng)造更好的氛圍，開(kāi)啟更多的成功空間。

“社交禮儀——成功的一扇窗”

劉建（河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說(shuō)家、著名演講與口才訓(xùn)練家）

：**-3-6

：南2105

通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀，突顯個(gè)人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼

廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)

:1.聽(tīng)取講座

2.參與關(guān)于“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢(xún)會(huì)”的可行性分析討論

打印宣傳資料50份（5元）

音響設(shè)備租用（60元）

共計(jì)：65

：一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí)，從而提高個(gè)人形象，凸顯個(gè)人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯(lián)活動(dòng)，為我們協(xié)會(huì)獲取一定的效益，為以后的活動(dòng)提供資金。

鄭州大學(xué)廣告協(xié)會(huì)

考研講座策劃書(shū)篇七

書(shū)法自古就是文人墨客借以抒發(fā)感情，感悟真理和人生的重要手段。在當(dāng)今物欲泛濫的社會(huì)中，我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧?kù)o的天地，感受心靈的平和。而書(shū)法便是那撫慰的一劑良藥。運(yùn)筆之中，我們平緩了心靈，放空了欲望，洞明了世事，頓悟了人生。因此，化學(xué)院承古書(shū)法社舉辦了淡墨飄香講座，邀請(qǐng)到了趙新成老師為我們現(xiàn)場(chǎng)品味書(shū)法，感悟人生

活動(dòng)時(shí)間：（星期五）晚

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

活動(dòng)組織者：化學(xué)院承古書(shū)法社

活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)院全體師生

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

①毛筆、墨汁、宣紙的準(zhǔn)備

②小禮品的準(zhǔn)備

③相關(guān)嘉賓的招待準(zhǔn)備

①開(kāi)場(chǎng)介紹各位嘉賓并請(qǐng)出趙新成老師

②趙新成老師為我們講解書(shū)法并現(xiàn)場(chǎng)演示

③趙新成老師為同學(xué)們解疑答惑，輔導(dǎo)心里，并與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。

活動(dòng)目的及意義：

通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)書(shū)法，感悟書(shū)法，更好地品味生活，解讀生活。借此在當(dāng)今喧浮的社會(huì)中，平復(fù)心靈，反思作為大學(xué)生的我們應(yīng)做的事情，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

趙新成先生，畢業(yè)于山東大學(xué)歷史文化學(xué)院，多年來(lái)專(zhuān)注于書(shū)法創(chuàng)作與書(shū)法理論研究，曾獲得中日書(shū)法交流高野山競(jìng)書(shū)大會(huì)書(shū)道協(xié)會(huì)獎(jiǎng)，韓青杯山東省青年書(shū)法大賽獎(jiǎng)等，并入展荷風(fēng)泉韻書(shū)法大展，山東省書(shū)法臨摹大展等等?，F(xiàn)為山東省青年書(shū)協(xié)會(huì)員、濟(jì)南市青年書(shū)協(xié)理事、濟(jì)南歷下書(shū)協(xié)理事、山東省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東蘭馨竹畫(huà)院秘書(shū)長(zhǎng)。

曾兩次在山東大學(xué)舉辦個(gè)人展覽，是高校書(shū)法演講的創(chuàng)立者、駐濟(jì)高校書(shū)畫(huà)大賽評(píng)委。提倡增強(qiáng)書(shū)法的國(guó)學(xué)內(nèi)涵，注重書(shū)法與其他藝術(shù)的融合淬煉，尤為注重書(shū)寫(xiě)心理的`研究，現(xiàn)為濟(jì)南電視臺(tái)心理欄目心有千千結(jié)首席心理咨詢(xún)專(zhuān)家

2008年作為濟(jì)南市書(shū)協(xié)的核心成員代表參加中韓書(shū)法家書(shū)藝交流，并為自閉癥兒童捐獻(xiàn)書(shū)法作品。汶川地震時(shí)，為山東財(cái)政學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)捐獻(xiàn)作品20余幅并義賣(mài)，個(gè)人作品義賣(mài)所得（也是總款項(xiàng)）幾千余元全部由山財(cái)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。

另有趙先生在電視臺(tái)播出的的書(shū)法演講錄像光盤(pán)，演講之前可以播放。

考研講座策劃書(shū)篇八

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的.指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

提供幫助。

三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

　 **年 3月

五待定

三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員 全校創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者

辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等

培訓(xùn)部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作；

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的同學(xué)

網(wǎng)絡(luò)宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會(huì)場(chǎng)等

1、講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)、嘉賓。

2、講座前 2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

3、講座當(dāng)天開(kāi)始前 1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。

4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng)，嚴(yán)格簽到。

5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn) 。

6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)等。

1、會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

2、將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名干事，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。

3、四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由培訓(xùn)部事先擬定好。

會(huì)場(chǎng)布置： 30元

張貼宣傳海報(bào)及其他宣傳費(fèi)用： 30元

講座嘉賓酬勞費(fèi)： 100元

合計(jì)： 160元

考研講座策劃書(shū)篇九

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過(guò)了十年的風(fēng)雨，迎來(lái)了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活，展示我系校園文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣傳，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪我院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫(xiě)燦爛的新篇章，擬定于20xx年3月17日在我系舉辦一場(chǎng)為十年校慶獻(xiàn)禮的校友講座活動(dòng)。

1、為我院十周年校慶獻(xiàn)禮。

2、豐富校園文化生活，促進(jìn)師生學(xué)習(xí)、工作交流，樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象。

3、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)成才、求職、擇業(yè)等方面困惑，以培養(yǎng)其積極向上的心態(tài)，規(guī)劃好大學(xué)生涯，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

（一）形式：校友報(bào)告會(huì)

（二）主講校友及其簡(jiǎn)介 xxx(姓名)：主角社會(huì)的背景，受教育簡(jiǎn)歷，所獲過(guò)哪些光榮稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）講座流程

1、禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友就座，全場(chǎng)鼓掌歡迎。

2、主持人發(fā)言，宣布講座背景。

3、先由我系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并介紹主講校友，然后主講校友開(kāi)始講座。

4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進(jìn)行校友與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流活動(dòng)(學(xué)生代表提出問(wèn)題，主講校友現(xiàn)場(chǎng)解答)。

5、主持人簡(jiǎn)單總結(jié)報(bào)告會(huì)，同時(shí)代表學(xué)校感謝主講校友的到來(lái)。

6、邀請(qǐng)主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫(xiě)對(duì)母校的祝福，然后禮儀小姐上臺(tái)送花，最后領(lǐng)導(dǎo)與主講嘉賓照相留念。

7、主持人宣布講座活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

8、禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友下臺(tái)，全場(chǎng)起立鼓掌歡送。

（四）后勤工作：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全程負(fù)責(zé)。

1、確?；顒?dòng)使用設(shè)備完善

2、保持活動(dòng)秩序穩(wěn)定及會(huì)后安全疏通問(wèn)題

3、做好會(huì)議前的宣傳工作及會(huì)議中的宣傳活動(dòng)

4、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好本職工作，如有問(wèn)題及時(shí)反饋

5、活動(dòng)期間所有成員必須統(tǒng)一行動(dòng)，服從組織安排

6、如有變動(dòng)，臨時(shí)通知

電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書(shū)記團(tuán)

20xx年3月9日

考研講座策劃書(shū)篇十

隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展，大學(xué)生的數(shù)量急劇增加，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù)，今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬(wàn)人，比20xx年多19萬(wàn)人，是新中國(guó)成立以來(lái)大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力明顯增大。與此同時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見(jiàn),在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

二、三年級(jí)面臨著選擇的關(guān)鍵期,考研繼續(xù)深造?還是趁早就業(yè)?不管是考研，還是就業(yè)，都不是大學(xué)生選擇的終極目標(biāo),而是服務(wù)于人生職業(yè)終極目標(biāo)的手段。只有做出堅(jiān)定而正確的選擇,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

根據(jù)目前高等學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的需要，結(jié)合社會(huì)上比較典型的案例和最新的人才市場(chǎng)動(dòng)向講解了大學(xué)生的立業(yè)背景、求職準(zhǔn)備和面試技巧等內(nèi)容。希望通過(guò)本講座的學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生迅速成為成熟、理智、和諧的人才，零距離走向社會(huì)崗位。另一方面，通過(guò)本次本講座，旨在引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)選擇的基點(diǎn),把握住年級(jí)的階段性特點(diǎn),為自己就業(yè)的選擇做好充分的準(zhǔn)備。

時(shí)間：20xx年x月x日(星期五)15:00-18：00地點(diǎn)：5-205

主要對(duì)象：大二，大三學(xué)生大一有興趣的同學(xué)也可以參加

1、大會(huì)前期宣傳(負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)習(xí)部、宣傳部&職業(yè)發(fā)展部)時(shí)間：(10月25日——11月7日)

(1)聯(lián)系大二、大三各班學(xué)習(xí)委員，向他們說(shuō)明我們此次職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)講座的目的、意義，請(qǐng)他們通知班上所有的同學(xué)，將此次的講座通知到每一個(gè)人;

(2)在各年級(jí)專(zhuān)業(yè)群(qq)進(jìn)行宣傳與號(hào)召，在南方bbs、微博上發(fā)帖宣傳。

(3)將海報(bào)張貼在東西區(qū)宣傳欄上。

2、講座前期準(zhǔn)備

1、張貼宣傳海報(bào)2張(規(guī)格)

2、主持人演講稿

3、申請(qǐng)課室，會(huì)場(chǎng)工作人員安排：前期的宣傳人員，入場(chǎng)的門(mén)口派發(fā)物料的學(xué)生(三折頁(yè)、中英文簡(jiǎn)歷模板、門(mén)票)

4、邀請(qǐng)工商管理系的老師

1、開(kāi)場(chǎng)前放暖場(chǎng)視頻(8分鐘)

2、主持人介紹工商管理系到場(chǎng)老師、過(guò)來(lái)人市場(chǎng)總監(jiān)/資深職業(yè)顧問(wèn)—萬(wàn)泓楷講師(2分鐘)

3、邀請(qǐng)萬(wàn)泓楷講師上臺(tái)講座(大概90分鐘)

4、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(根據(jù)門(mén)票抽獎(jiǎng)，禮品20xx年求職寶典和書(shū)《這些道理沒(méi)人告訴你》(5分鐘) 5、q&a環(huán)節(jié)(15分鐘)

6、主持人的寄語(yǔ)，宣布此次講座結(jié)束。

7、嘉賓合影留念

1、講座前，人員安排到位，電腦操作員與主持人必須進(jìn)行練習(xí)。

2、11月7日晚上做好老師、嘉賓的邀請(qǐng);通知主持人、攝影師及工作人員做好講座前期的準(zhǔn)備工作。

3、講座當(dāng)天下午主持人及ppt操作人員要進(jìn)行排練，熟悉講座流程。會(huì)場(chǎng)布置人員到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

4、講座中工作人員需要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序與安靜。

5、提問(wèn)環(huán)節(jié)，安排工作人員遞麥克風(fēng)。

6、為嘉賓、主講老師及主持人準(zhǔn)備好飲用水。

飲用水：15瓶x2=15元

簡(jiǎn)歷復(fù)印費(fèi)：500份x0.5元=250

合計(jì)：265元

考研講座策劃書(shū)篇十一

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的`平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

提供幫助。

三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

xx年3月

待定

三峽大學(xué)揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員全校創(chuàng)業(yè)愛(ài)好者

辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會(huì)議記錄，資料整理，會(huì)員考勤等

部：負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃，組織及協(xié)調(diào)工作；

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系經(jīng)管學(xué)院相關(guān)資深教師或參加過(guò)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的同學(xué)

網(wǎng)絡(luò)宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會(huì)場(chǎng)等

1、講座前一個(gè)星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)老師或?qū)?chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)、嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報(bào)，使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來(lái)。

3、講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)。

4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng)，嚴(yán)格簽到。

5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)。

6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會(huì)場(chǎng)等。

為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：

1、會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動(dòng)，活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

2、將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名干事，負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。

3、四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由培訓(xùn)部事先擬定好。

會(huì)場(chǎng)布置：30元

張貼宣傳海報(bào)及其他宣傳費(fèi)用：30元

講座嘉賓酬勞費(fèi)：100元

合計(jì)：160元

考研講座策劃書(shū)篇十二

作為一個(gè)大學(xué)生，你真的準(zhǔn)備好了嗎

：xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問(wèn)題，在這適應(yīng)的階段，如果過(guò)渡得好，對(duì)整個(gè)大學(xué)階段以至日后的的成長(zhǎng)都會(huì)產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的.問(wèn)題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；

2、使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活。

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視；

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

5、制定正確的奮斗目標(biāo)，過(guò)好三年大學(xué)生活。

xx級(jí)全體學(xué)生

藝術(shù)樓小禮堂

1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負(fù)責(zé)。

2、宣傳：宣傳海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，海報(bào)宣傳的時(shí)間為10月11日到10月13日，海報(bào)貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。

3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動(dòng)的老師邀請(qǐng)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。

4、大屏幕ppt的制作，。現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)

5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語(yǔ)系于14號(hào)，計(jì)算機(jī)與藝術(shù)系于16號(hào)舉行。

5、活動(dòng)流程：

1）由主持人介紹主講老師及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師

2）心理健康老師講解心理健康知識(shí)，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。聽(tīng)完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

1、同學(xué)們的需求。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。

2、宣傳到位

3、心理老師蒞臨講解

物品

數(shù)量

單價(jià)（元）

總價(jià)（元）

用途

附：活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：

1、活動(dòng)流程可由主講老師自己掌控。

2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常

考研講座策劃書(shū)篇十三

中國(guó)汽車(chē)的現(xiàn)狀與未來(lái)展望

1、提高學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的理解，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)目的

2、開(kāi)闊學(xué)生視野，近距離接觸前沿技術(shù)

3、讓學(xué)生了解中國(guó)汽車(chē)工業(yè)的現(xiàn)狀，明確中國(guó)汽車(chē)工業(yè)的不足和汽車(chē)學(xué)院學(xué)生的使命。

學(xué)生會(huì)秘書(shū)部

汽車(chē)工程學(xué)院全體學(xué)生

11月初，20xx(具體時(shí)間待定)

待定

400(暫定)

1、宣傳:展板、橫幅、飛信(班長(zhǎng)通知)

2、講座形式:專(zhuān)家主題演講和與學(xué)生的互動(dòng)

主持人:負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)，指導(dǎo)活動(dòng)流程(1人)

學(xué)生代表:復(fù)習(xí)學(xué)生的問(wèn)題筆記并與專(zhuān)家(3人)互動(dòng)

還有四個(gè)工作組，每個(gè)工作組履行自己的職責(zé)，具體如下:

物流團(tuán)隊(duì):主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的安排和關(guān)閉。(4人)

現(xiàn)場(chǎng)組:主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生坐下，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。(8人)

聯(lián)絡(luò)組:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生，簽到，確認(rèn)當(dāng)天到場(chǎng)人數(shù)。(2人)

宣傳組:主要負(fù)責(zé)制作ppt，監(jiān)督海報(bào)、橫幅的制作和到位(4人)

當(dāng)每個(gè)小組都缺少人手時(shí)，它可能會(huì)請(qǐng)求其他小組的支持。

講座即將開(kāi)始時(shí)，主持人提醒師生靜音或關(guān)閉手機(jī)。

主持人宣布講座正式開(kāi)始，并介紹了今天在場(chǎng)的來(lái)賓和老師。

主持人用ppt介紹主講人、嘉賓和講座的主題和目的，并把題目交給今天做報(bào)告的專(zhuān)家。專(zhuān)家給報(bào)告。(約90分鐘)

專(zhuān)家與學(xué)生互動(dòng)(學(xué)生在筆記上寫(xiě)下自己的問(wèn)題或困惑，學(xué)生代表審核并向?qū)＜姨釂?wèn))。主持人總結(jié)并結(jié)束今天的講座。

主人讓客人和老師先離開(kāi)。

主持人組織學(xué)生離開(kāi)(現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助)。

后勤小組負(fù)責(zé)完成這項(xiàng)工作。

10瓶礦泉水，15元橫幅，25元

十二、補(bǔ)充注意事項(xiàng):

1、場(chǎng)地布置:保證衛(wèi)生條件，布置黑板，專(zhuān)家附近準(zhǔn)備三張桌子。

2、調(diào)試計(jì)算機(jī)、投影儀和麥克風(fēng)

3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)遵守現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則，尤其是在收到通知時(shí)

4、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)的干部、導(dǎo)游等教授做客(這件事需要大家的努力)

5、聯(lián)系女生部調(diào)度禮儀(現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé))

考研講座策劃書(shū)篇十四

為了活躍大學(xué)生活，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組xxx老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座。

1、主講人：xxx

2、主講題目：英語(yǔ)演講

3、講座流程

a。學(xué)術(shù)講座

b。答疑解惑

將采取現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的.方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問(wèn)題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽(tīng)眾熱情，促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間

xx年11月13日周五晚

5、講座地點(diǎn) ：公教xxx

1、海報(bào)

三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門(mén)口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。

2、通知

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽(tīng)取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

1、人員 ：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影 ：拍制講座全過(guò)程，可以的話(huà)鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問(wèn)時(shí)遞話(huà)筒等事宜。

6、會(huì)場(chǎng) ：講座前半個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話(huà)筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

1、杯子和水2元

2、條幅場(chǎng)外一條

3、海報(bào)3張

共計(jì)2元

策劃人：活動(dòng)策劃部