總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

個人社會實踐活動總結(jié) 個人社會實踐活動總結(jié)字篇一

＂千里之行，始于足下＂，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂＂三人行，必有我?guī)煟?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

艱辛知人生，實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了＂從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！

個人社會實踐活動總結(jié) 個人社會實踐活動總結(jié)字篇二

團結(jié)，奮進(jìn)，堅持和希望，我想，這是我在這次社會實踐中學(xué)到的的東西！現(xiàn)在回頭想想，真的很慶幸自己能夠參加這次暑期社會實踐活動，我的第一次社會實踐，最特別，最有意義的一次旅程！

通過這次災(zāi)后重建實地調(diào)查我明白了災(zāi)后恢復(fù)重建工作是一項系統(tǒng)復(fù)雜的工作，需要國家各部門間統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各盡其責(zé)，共同協(xié)作才能做好。這次我們通過對西和縣河壩鎮(zhèn)災(zāi)后重建情況問卷調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果可以看到，當(dāng)?shù)貫?zāi)民對災(zāi)后政府的工作還是很滿意的，災(zāi)后，他們受到了政府在住房建設(shè)、醫(yī)療保障、教育政策、交通改善等方面的幫扶。而且大部分人認(rèn)為在后的社會治安情況與之前相比，有了較好改善，他們通過這次災(zāi)難，對生活和社會愛心組織，還有政府援助又有了更多的認(rèn)識和感受，他們也愿意加入社會愛心組織，為其他受災(zāi)人民送去關(guān)愛。

在為期一周的支教活動中，我被西和縣河壩鎮(zhèn)職中的孩子們深深的打動了，他們的單純、可愛、聰明、天真。他們很直率，喜歡什么不喜歡什么，都會完完整整的表現(xiàn)出來。他們不會掩飾，沒有隱藏！

第一次當(dāng)老師，面對那么多雙充滿求知欲的眼睛，我有些緊張，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的責(zé)任。正如我們一起的一位隊員說的那樣，我們自己當(dāng)了老師，才知道老師負(fù)有的責(zé)任感并不是天生的，而是被孩子們激發(fā)出來的，很對！雖然我們也只是大二的學(xué)生，可是面對這些可愛的充滿的孩子，那種責(zé)任感便被不得不激發(fā)出來！想想自己也已經(jīng)上了十八年的學(xué)了，可是當(dāng)我站在講臺上給孩子們講課的時候才發(fā)現(xiàn)原來自己不懂得還有好多好多，很多自己不確定的問題也不敢給他們講，他們問的我不懂得也不能講，每天下課后都要去把這些問題弄清楚，查明白，才有信心告訴他們答案，因為這些孩子們的眼睛里對你講的每一句話都顯得是那么的相信，他們是我們的責(zé)任！他們年輕，他們對什么都很好奇，他們充滿求知欲，他們充滿希望！

我只當(dāng)了七天的老師，可是我深深的體會到了老師的辛苦。每天我只帶5小節(jié)課，可是一天下來，腿已經(jīng)累的站不住了，而且每節(jié)課都有大聲講課，嗓子也很累，尤其在農(nóng)村，教室學(xué)生多，而且沒有先進(jìn)的擴音設(shè)備，講課全靠老師的嘴了，以前當(dāng)學(xué)生很少為老師想，現(xiàn)在自己經(jīng)歷了才明白。

還有我們的團隊，我的感觸也很深！雖然我們來自不同的專業(yè)不同的班級，甚至我和有些隊員以前都不認(rèn)識，但是當(dāng)我們組成一個團隊，一起去承擔(dān)這項支教任務(wù)的時候，我們之間的團結(jié)把我深深的感動了。不管是生活中還是在教學(xué)工作上，我們就像一起共生死的兄弟姐妹一樣，不離不棄，同舟共濟！

隨著時代進(jìn)步，社會對我們大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學(xué)生還要盡可能多的接觸社會，提高自身認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，增強自身的社會責(zé)任感。

個人社會實踐活動總結(jié) 個人社會實踐活動總結(jié)字篇三

按照團中央《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)[20xx23號）、團省委《關(guān)于開展20xx年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求，引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子踐行習(xí)近平總書記關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”，根據(jù)團中央和團省委的統(tǒng)一部署，院團委于20xx年7月—20xx年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題的20xx年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

按照團中央和團省委的統(tǒng)一部署和要求，院團委結(jié)合我校實際情況，于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》（山大商院團字[20xx]8號）文件，對此項活動進(jìn)行了全面部署，并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20xx年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會，學(xué)院黨委陳增壽副書記，院團委郭德明書記、武雅蓉副書記，各院系團總支書記以及各實踐小分隊指導(dǎo)教師、團隊成員共300余人參加動員大會，學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望。同時，各院系結(jié)合專業(yè)特色和實際情況，采取以會代訓(xùn)的方式集中開展實踐教育培訓(xùn)、動員大會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，并制定實施方案和活動安全預(yù)案，明確實踐內(nèi)容，做好活動規(guī)劃，細(xì)化活動環(huán)節(jié)，為實踐順利開展提供了保障。

此外，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對此次活動的實踐過程給予了極大的關(guān)注與支持。7月16日，學(xué)院黨委陳平書記在院團委郭德明書記的陪同下，檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進(jìn)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團隊，并親切看望了在這里進(jìn)行社會實踐的小分隊成員，受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。陳書記就同學(xué)們的吃住情況、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳畹葐栴}，與同學(xué)們展開了親切交談，陳書記叮囑大家：一要高度重視個人的安全問題；二要及時做好每天的經(jīng)驗總結(jié)；三要保持良好的工作風(fēng)貌。希望同學(xué)們通過此次社會實踐活動，不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高，更重要的是要對自己所學(xué)的專業(yè)知識有更全面的認(rèn)識，還要對自己的人生有所規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)的囑托與希望，使志愿者們倍受鼓舞，相信他們在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。

二、主題突出，特色鮮明

各社會實踐小分隊結(jié)合自身專業(yè)特點，以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動。全院共組織集中實踐隊伍39支，13000余人次參與其中，其中集中實踐600余人，自主實踐11000余人，小組實踐2400余人，收回調(diào)研報告、心得體會共計120xx余份。各小分隊堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，活動形式多樣、主題深刻，實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講；深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳；奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。

通過實踐活動，不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力，更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗的理想信念。

三、宣傳到位，影響廣泛

院團委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作，活動開展期間通過校園網(wǎng)、活動簡報等形式將實踐中的照片、通訊報道及時、高效的發(fā)布。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇，院團委選發(fā)簡報279篇，我院各實踐小分隊通訊員認(rèn)真攥寫、及時傳送每日實踐簡報，同時院團委安排專人整理、編排，及時將活動簡報上報上級團組織，實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。

此外，我校的社會實踐活動得到了社會各界的廣泛關(guān)注，共受到包括《山西晚報》、《山西青年報》、《山西法制報》、《呂梁日報》、《呂梁晚報》、陽城電視臺、平遙電視臺、靈石電視臺、澤州電視臺等12家報社、媒體及包括“中國網(wǎng)”、“搜狐”、“新華網(wǎng)”、“今日頭條”、“山西信息港訊”、“黃河新聞網(wǎng)訊”、“太原在線”、“忻州教育局”、“臨汾新聞網(wǎng)”、“陽城縣政府網(wǎng)”等16家網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了近100次的宣傳報道，使社會各界對我院大學(xué)生志愿者的綜合能力、服務(wù)意識有了較全面的了解，活動影響面大，社會反映強烈。

四、國家重點及專項計劃團隊，卓有成效

經(jīng)院團委申報、團省委推薦、團中央批準(zhǔn)，我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊，再次獲批成為20xx年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生暑期社會實踐全國100支專項計劃中的一支。同時，我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊、會計學(xué)院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務(wù)隊、管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務(wù)隊等3支團隊，獲批成為20xx年全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動重點團隊，這也是繼我院去年首次獲批暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全國重點團隊后，再次獲此殊榮。

活動期間，赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團隊的志愿者們對自己的角色進(jìn)行了轉(zhuǎn)換，從一名普通的在校大學(xué)生一下子變成了企業(yè)的“工作人員”，他們將自己所學(xué)的專業(yè)知識與企業(yè)的實際生產(chǎn)經(jīng)營相掛鉤，從各方面尋找自己的專業(yè)欠缺；同時，通過在電信公司的實踐學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了更多的專業(yè)技能，而且將平時學(xué)習(xí)中遇到的理論難題通過具體實踐得到了圓 滿解決，真正做到了理論與實踐相結(jié)合。會計學(xué)院赴山西省陽城縣揚帆隊暑期社會實踐服務(wù)隊的同學(xué)們將實踐工作與自己平日在學(xué)校所學(xué)相結(jié)合，積累寶貴經(jīng)驗，也讓志愿者認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識扎實的重要性，為今后更好地學(xué)習(xí)起到了積極的作用。管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會實踐服務(wù)隊的同學(xué)們深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的鄉(xiāng)村學(xué)校開展支教服務(wù)活動，堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨為當(dāng)?shù)貛资麑W(xué)生提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動等志愿服務(wù)，在探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制的同時，積極開展農(nóng)村留守老人民生狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

五、小組實踐，以“點”帶“面”

社會實踐是大學(xué)生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。今年，院團委在原有集中實踐、自主實踐的基礎(chǔ)上，積極組織、發(fā)動各院系學(xué)生按照“就近、就便”的原則組成3人以上小組實踐團隊，赴農(nóng)村、企業(yè)等地進(jìn)行社會實踐。同學(xué)們紛紛響應(yīng)號召，共有2400余人參與其中，同學(xué)們充分利用假期時間，以各種團隊、小組或個人等形式參與社會實踐活動，成功的將學(xué)校教育延伸到校外，實現(xiàn)了社會實踐活動對大學(xué)生特殊的教育意義。

通過參與實踐活動，同學(xué)們了解社會、開闊視野、豐富知識、加深認(rèn)識、端正思想，使我院廣大青年學(xué)子提高了獨立能力、競爭能力和創(chuàng)新能力，為我院培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才、探索建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)輔助體系做出貢獻(xiàn)。

本次社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了我校廣大青年學(xué)子的動手能力，提升了就業(yè)素質(zhì)，更為今后走出校門、走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我們堅信，商院學(xué)子定將團結(jié)一心、努力奮進(jìn)，以更加自信的姿態(tài)、更加飽滿的精神投入到每一次實踐服務(wù)活動的大潮中，以自己的智慧和汗水譜寫新時代的青春之歌，用實際行動為民服務(wù)、報效祖國。

個人社會實踐活動總結(jié) 個人社會實踐活動總結(jié)字篇四

今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運，改革開放伴成長主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個方面的特點：

一、制度保障，確保規(guī)范長期以來，我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織，有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度，如、暑期社會實踐報名辦法社會實踐管理辦法社會實踐總結(jié)評比細(xì)則社會實踐基地管理辦法社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度社會實踐指導(dǎo)手冊日報制度等等，作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性，保障了實踐活動的順利開展。

二、細(xì)分群體，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合，堅持低年級本科生走走看看，即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點；高年級本科生摸摸練練，即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點；碩博士想想干干，即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點，簡言之，就是從走走看看、摸摸練練到想想干干，形成了一整套完善的實踐活動體系。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作，充分挖掘全社會作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟，促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐，培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。

三、思源計劃，強化品牌從x年始，我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目---思源計劃，形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題，通過實踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學(xué)校；返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項解決，以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來，已立項400余項，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域，其中正在實施的項目35個，受益大學(xué)生超過20xx人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。

四、掛職鍛煉，落實保障為配合校團委推出的英才計劃，我校出臺，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽，江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在xx年成功制定規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請專家進(jìn)行回訪，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽；銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項；無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進(jìn)無錫，并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以博客例會等互動方式，實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會，將會同有關(guān)部門進(jìn)一步明確定位，完善制度。

五、實踐基地，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進(jìn)一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標(biāo)，今年初我校全面開展建設(shè)交通大學(xué)百家社會實踐基地活動，提出已有社會實踐基地`一個不能丟，活動不能少`；開發(fā)新的社會實踐基地，做到實踐活動目標(biāo)化、全年化等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進(jìn)行梳理，實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè)，帶回新的社會實踐基地申請表11份，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠(yuǎn)的實踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去，推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動，進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。

六、網(wǎng)絡(luò)互動，透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊，使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度，要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱，并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時指導(dǎo)團隊實踐過程，有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用，sina網(wǎng)、新聞晚報、交大主頁對此進(jìn)行了專門報道。同時，我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群，團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客，將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了放飛希望簡報，刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺，通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系，確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進(jìn)行有效溝通。此外，今年的社會實踐優(yōu)秀個人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評選，都將實行網(wǎng)上公開評比，由全校同學(xué)投票選出。

回首20xx，我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務(wù)社會的實效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實踐活動的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制，做好思源計劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。

個人社會實踐活動總結(jié) 個人社會實踐活動總結(jié)字篇五

懷著激動又憧憬的心情，我回到了家鄉(xiāng)，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習(xí)單位，最后我在進(jìn)行為期半月的實踐學(xué)習(xí)生活。

在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí)，我便與他們開始了實踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個星期，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。

即來之，則安之。在醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說：“那位比我多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任，還要對病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān)，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。

腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說，是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點科室之一。在該科，我認(rèn)真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。在這個科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當(dāng)時老師說：“圖片質(zhì)量不對，可能是射線管有問題??！”我當(dāng)時很詫異，老師怎么會這么說阿，射線管有問題怎么會出射線，就不可能會有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題，這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機器設(shè)備，了解機器的本身特性，并不斷在實際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實習(xí)的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。

最后，感謝醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

個人社會實踐活動總結(jié) 個人社會實踐活動總結(jié)字篇六

今年x月，我迎來了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟功能，而且具有政治和文化功能，標(biāo)志著一個城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。

而我們分隊的任務(wù)正式針對**市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析。

從x月3號開始的近一個星期時間內(nèi)，我們實踐小分隊先后走訪了**市**社區(qū)、**社區(qū)、北苑和**社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館，以及浙江省圖書館。

在調(diào)查的過程中，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車，暈車，一無所知的公交路線，不配合的小區(qū)居民，還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個星期的時間，我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。

當(dāng)然，這次的實踐，也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅信它們是無比珍貴的，因為它們都是我用汗水換來的。

而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實只要大膽一點，耐心一點，自信一點，也是可以順利完成的。同時我也明白團結(jié)的重要性，團結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個團隊成功的重要因素，沒有團結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊員能夠團結(jié)一起，盡的能力完成實踐工作，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。