在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

初二周記400字 初二周記800字篇一

語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的，不過(guò)，這些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫，會(huì)寫的也就只有類似于“大”，“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文，不過(guò)這些我都不是特別感興趣，古詩(shī)跟散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。

古詩(shī)詞自幼兒園就開始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了，不過(guò)當(dāng)時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺(jué)得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心?！跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯?！边@是語(yǔ)文在傾吐著這千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。

說(shuō)起散文，也不得不提起作文了。三年級(jí)，我為了找寫作文可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添這么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。

語(yǔ)文就如同一條溪流，我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。

初二周記400字 初二周記800字篇二

20xx年x月x日 星期日 天氣晴

這一周的天氣都不錯(cuò)，都是晴天，陽(yáng)光暖洋洋的。而這一周里我都在做一件事，那就是學(xué)自行車。

家里的自行車是爸爸特意為我買來(lái)的，當(dāng)爸爸將這輛白色的自行車放在我眼前的時(shí)候，我心里有的全是激動(dòng)與高興。要知道我很早之前就想學(xué)騎自行車了，現(xiàn)在就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，自己現(xiàn)在有自行車了，就更加方便自己來(lái)學(xué)自行車了。

第一天我學(xué)騎自行車的時(shí)候，心里還在害怕著，需要爸爸撐著我自行車的后座，讓我保持平衡。不過(guò)經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，我漸漸地就敢獨(dú)自騎一小段了。又隨著接下來(lái)幾周的學(xué)習(xí)，很多時(shí)候，爸爸就只需要站在一旁看著我去起自行車。

在這幾天的學(xué)習(xí)之中，我最難忘的就是有一回我騎自行車的時(shí)候，狠狠地摔了一跤。好在我是摔在了草地上，并沒(méi)有將我摔傷，只不過(guò)，我心里對(duì)這輛自行車產(chǎn)生了一絲畏懼心理。也因?yàn)樗ち诉@一跤，讓我足足有一天沒(méi)敢去碰這輛自行車。后來(lái)還是爸爸過(guò)來(lái)開導(dǎo)我，我們?cè)趯W(xué)習(xí)任何新事物的時(shí)候，都要做好摔跤的準(zhǔn)備，因?yàn)檫@是最基本的一個(gè)道理。而如果，我們就此因?yàn)樗ち诉@一跤就失去了站起來(lái)的勇氣，那么你所學(xué)的這件事那你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。

有了爸爸的鼓勵(lì)，我重新拾會(huì)了信心與用心，再次將這輛白色的自行車推了出來(lái)。之后，我朝著就站在一旁的爸爸自信的笑了笑，這一次我相信自己能夠做到。

一周的時(shí)間過(guò)的很快，今天就到周末了。這一算來(lái)，我學(xué)自行車也學(xué)了一周了，不過(guò)這一周來(lái)的成效是很不錯(cuò)的，畢竟現(xiàn)在我騎自行車就很平穩(wěn)了。我想再過(guò)一段時(shí)間，我騎自行車就會(huì)騎得更好了。

初二周記400字 初二周記800字篇三

哈嘍！大家好！請(qǐng)?jiān)试S我今天向你們介紹一個(gè)朋友——一個(gè)里熱外冷的“小書蟲”。哈哈，告訴你們她就是我！

棕色的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛……

里熱外冷的我，只要有客人的身影進(jìn)入到我的視野，我不是躲在家人的背后，就是給嘴巴上裝上拉鏈。在父母與客人滔滔不絕的談?wù)撝掝}時(shí)我只會(huì)在坐在一旁，做個(gè)沉默無(wú)言的“木頭人”，直到他們同時(shí)起身，與彼此說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，我才可以繼續(xù)做回自己：把藏起來(lái)的娃娃拿出來(lái)開始自言自語(yǔ)，或者，像只無(wú)拘無(wú)束的小猴子一樣在沙發(fā)上又蹦又跳……

我還是個(gè)“小書蟲”呢！每當(dāng)我來(lái)書架旁，拿出一本書，翻開第一頁(yè)，捧在手中，我的靈魂就像被書奪取了，只剩下肉體。不管別人怎么叫喚我，我都好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，毫不理睬，繼續(xù)在書的海洋中盡興地遨游，細(xì)細(xì)地品味書帶給我的知識(shí)。

有一次，我還為了看書被大罵了一頓。記得，那是去年暑假的一天晚上，我正躺在床上津津有味地“啃”著一本書，突然媽媽的大嗓門打斷了我對(duì)故事情節(jié)的渴望：“都十點(diǎn)啦！還不睡覺(jué)！”我哆嗦了一下，然后不情愿地將書放回書架，慢慢吞吞的爬上床。

過(guò)了許久，我還是翻來(lái)覆去難以入睡。因?yàn)?，我的腦海中還有許多問(wèn)題正“質(zhì)問(wèn)”這我。經(jīng)過(guò)一番思索，我決定摸著黑，到書房將書看完，可沒(méi)想到，媽媽竟然在外邊“偷窺”著我的一舉一動(dòng)，見(jiàn)我鬼鬼祟祟的從房間出來(lái)，便嚴(yán)肅的說(shuō)：“干嘛呢？鬼鬼祟祟的。是不是又要去書房偷偷看書！”“我，我……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“媽媽跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，要清楚什么時(shí)間干什么事！今天太晚了，快去睡覺(jué)吧！”說(shuō)完，媽媽就轉(zhuǎn)身向自己的房間走去。因?yàn)槭艿搅藡寢尩摹巴{”，我害怕極了，知趣地回到了房間。

這就是我，一個(gè)里熱外冷的女孩。你愿意與我交朋友嗎？

初二周記400字 初二周記800字篇四

早上，我們班上去軍訓(xùn)的四十九名同學(xué)已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往軍訓(xùn)的基地——銀瓶山軍事擴(kuò)展基地。

到了基地以后，我們先發(fā)水，每人每天有三瓶水，一瓶水很少，一個(gè)人口渴就能一口喝完，只有三百三十毫升。接著，我們?nèi)ビ?xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目，如：稍息、跨立、立正、停止間轉(zhuǎn)法等各項(xiàng)項(xiàng)目。然后，我們已經(jīng)開始了第一個(gè)活動(dòng)——“同舟共濟(jì)”，這個(gè)活動(dòng)是讓我們來(lái)充當(dāng)天使與瑪雅人，目的是看你們是不是互相信任，是一個(gè)人蒙上眼罩讓另一個(gè)人來(lái)握著手來(lái)帶領(lǐng)他到達(dá)目的地。第二個(gè)活動(dòng)是“阿拉叮神燈”，它是由抽簽的方式進(jìn)行的，抽中的人當(dāng)被抽中的人的神燈，為他做三件事，我們班大多數(shù)男生是抽中女孩，所以他們都無(wú)計(jì)可施，我抽中的是一個(gè)男生，他叫卓悅，在班里也是個(gè)分?jǐn)?shù)挺高的人。

到了第二天，我們都應(yīng)該起床吃早飯了，今天是我當(dāng)小值日，你們肯定疑問(wèn)小值日是什么。小值日就是每天在吃飯的時(shí)候負(fù)責(zé)打飯、加菜、洗碗和收拾飯桌等四樣工作的，就是小值日。吃完早飯，我們就進(jìn)行第三個(gè)活動(dòng)——“家庭集結(jié)號(hào)”，“家庭集結(jié)號(hào)”是把全班分成五個(gè)家庭，然后勾著肩，蹲下起立，嘴里并且喊著“我們一家人，我們一條心，我們一起拼，我們一定贏！”這句口號(hào)，表現(xiàn)出我們團(tuán)結(jié)的意義。接下來(lái)到第二天的第二個(gè)活動(dòng)“士兵突擊”，你們聽(tīng)到這個(gè)名字可能以為是用假槍來(lái)突圍，其實(shí)是用手放進(jìn)外腰帶，腳抬起九十度往前踏步走，一定要齊步走，不然會(huì)影響到你最后得分。

到第三天，我們開始了我們?nèi)煲詠?lái)最后一個(gè)活動(dòng)——“洪水挑戰(zhàn)”，我們請(qǐng)來(lái)中央電視臺(tái)的大宋老師來(lái)跟我們一起完成，大宋老師叫我們模擬洪水即將到來(lái)的情景。先是我們躲到高一些的地方，我們躲上了屋頂，接著說(shuō)屋頂無(wú)法承受全部人的重量，而且要派兩個(gè)人去搬沙袋來(lái)令洪水流進(jìn)房子慢點(diǎn)，但是明知這兩個(gè)人會(huì)被洪水沖走。我們的班長(zhǎng)邱婕與李乖一同學(xué)勇敢的站了出來(lái)為我們搬沙袋，屋頂只能承受四十二個(gè)人的重量，所以有七個(gè)人已經(jīng)離去了我們的團(tuán)隊(duì)，后來(lái)，我們用手中事先發(fā)好的“生命棒”來(lái)給剩下的人存活下來(lái)的機(jī)會(huì)，后來(lái)，有五個(gè)人被救生艇救活，而剩下的三十七個(gè)人被洪水沖走了，我也是其中一個(gè)，我們都要哭了，這時(shí)，我們的班主任張老師來(lái)安慰我們。最后，我們就高高興興地回到了學(xué)校。

這次軍訓(xùn)讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神是多么重要。為了別人，而犧牲了自己是多么的偉大。

初二周記400字 初二周記800字篇五

老家有很多山，大多數(shù)是荒蕪的土山。不過(guò)外婆家屋后的那座土山，卻被外婆打理的很好。記得那年秋天，是第一個(gè)收成年，全家便抽空回老家?guī)屯馄徘锸铡?/p>

我如愿以償和外婆進(jìn)了山，沒(méi)想到秋天的山真是賞心悅目。

外婆背著大背簍，一手牽著背小竹簍的我，踏著黃葉毯，順著羊腸小道，走到最近的玉米地，我已經(jīng)汗流浹背了。掙脫外婆的手我一頭扎進(jìn)一人高的玉米地里，不顧身后直呼“小心點(diǎn)”的外婆。撥開被玉米壓彎腰的玉米桿，我挑挑選選，一把抓住那個(gè)的玉米穗，用力想把玉米穗掰下來(lái)，我卻差點(diǎn)一個(gè)趔趄向后載倒，驚出我一身冷汗，我頓時(shí)有些灰心。這時(shí)，外婆出現(xiàn)了，身后的大竹簍幾乎滿了一半，見(jiàn)我的小竹簍還空空如也，外婆隨手拉過(guò)一個(gè)玉米稈向我示范：“看好嘍！”外婆拿住玉米根部，輕輕一扭，稍一用力，那個(gè)剛才我還無(wú)可奈何的玉米穗便乖乖落入手中。會(huì)了嗎？外婆微微笑到。嗯……嗯，見(jiàn)我直點(diǎn)頭，外婆便鉆回玉米地里，不見(jiàn)了。我深深吸了口氣。學(xué)著外婆的動(dòng)作，一扭，一撥，嘿，可別說(shuō)，真管用！我頓時(shí)來(lái)了勁兒，小竹簍不一會(huì)兒便裝滿了玉米穗。

玉米收得差不多了，那扁豆地還等著哩！鉆出玉米林，外婆已經(jīng)在前邊等我了?！吧缴掀露?，你在這兒等我?！北M管有些不滿，我還是乖乖地蹲在外婆挑好的小坪地里。看著外婆弱小的身影漸漸變小，在綠油油的扁豆地里，像一只帆船在綠色波浪里弄潮。我擺弄著竹簍里的玉米穗，不時(shí)向外婆揮手。藍(lán)天，又高又遠(yuǎn)，一大團(tuán)一大團(tuán)的白云，從山上飄過(guò)，仿佛要壓在外婆身上似的……

一陣秋風(fēng)拉回了我的思緒。如今，外婆因?yàn)榛疾‰p目失明，靠坐輪椅度日了。而外婆家那座小山，也回到了荒蕪的模樣，仿佛也替外婆悲傷。我常常望著外婆家的方向發(fā)呆，再也回不到和外婆一起收獲的那個(gè)喜悅的秋天了，心里充滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的遺憾、無(wú)助、傷疼的思緒。

撐著落葉飄搖而過(guò)的秋天，掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……秋天美得像一幅畫！