在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇一

曹操目睹這樣的情景，心里非常焦急。他策馬奔向旁邊一個(gè)山崗，在山崗上極目遠(yuǎn)眺，想找個(gè)有水的地方。可是他失望地發(fā)現(xiàn)，龜裂的土地一望無際，干旱的地區(qū)大得很。再回頭看看士兵，一個(gè)個(gè)東倒西歪，早就渴得受不了，看上去怕是難得再走多遠(yuǎn)了。

曹操是個(gè)聰明的人，他在心里盤算道：這一下可糟糕了，找不到水，這么耗下去，不但會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)，還會(huì)有不少的人馬要損失在這里，想個(gè)什么辦法來鼓舞士氣，激勵(lì)大家走出干旱地帶呢？

曹操想了又想，突然靈機(jī)一動(dòng)，腦子里蹦出個(gè)好點(diǎn)子。他就在山崗上，抽出令旗指向前方，大聲喊道：“前面不遠(yuǎn)的地方有一大片梅林，結(jié)滿了又大又酸又甜的梅子，大家再堅(jiān)持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了！”

戰(zhàn)士們聽了曹操的話，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一樣，口里頓時(shí)生出了不少口水，精神也振作起來，鼓足力氣加緊向前趕去。就這樣，曹操終于率領(lǐng)軍走到了有水的地方。

曹操利用人們對(duì)梅子酸味的條件反射，成功地克服了干渴的困難?？梢娙藗?cè)谟龅嚼щy時(shí)，不要一味畏懼不前，應(yīng)該時(shí)時(shí)用對(duì)成功的渴望來激勵(lì)自己，就會(huì)有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的彼岸。

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇二

秦檜是南宋時(shí)臭名昭著的大奸臣。他老奸巨滑，心狠手辣，誰要是和他有不同意見，他就捏造一個(gè)罪名，輕則將其逮捕下獄，重則殺頭處死。被他陷害的忠臣良將數(shù)不勝數(shù)?？菇鹩⑿墼里w就是他用莫須有的罪名害死的。

北宋末年逐漸衰落。北方的金兀術(shù)趁機(jī)向中原大舉進(jìn)攻，侵占了宋朝不少地盤。在這民族危難之際，岳飛率領(lǐng)岳家軍對(duì)金兵進(jìn)行了頑強(qiáng)地抵抗。岳飛英勇善戰(zhàn)，連打勝仗，有一次差點(diǎn)活捉金兀術(shù)?？墒乔貦u卻不同意抗金，而主張議和。他抓住宋高宗懦弱膽小、優(yōu)柔寡斷的弱點(diǎn)，竭力宣揚(yáng)議和的好處。宋高宗同意了，可是許多大臣和將領(lǐng)都不同意，岳飛就多次上書，要求罷和議抗金兵。秦檜想要議和，就要把岳飛除掉?？墒窃里w在老百姓中威望很高，手中又有兵權(quán)，使秦檜難以下手。

有一天，秦檜坐在東窗下，正為無法除掉岳飛而愁容滿面。夫人王氏走進(jìn)來，對(duì)他說：這有何難，你找?guī)讉€(gè)罪名安在岳飛頭上不就行了。秦檜說：罪名不難找，難找的是告發(fā)岳飛的人，這個(gè)人一定要是岳飛的部下，才能使天下的人信服。王氏想了想，說：我聽說岳飛手下的都統(tǒng)王貴，在一次戰(zhàn)斗中膽小怕死，岳飛想把他斬首示眾，后經(jīng)眾將求情，岳飛才免他一死。他肯定懷恨在心，你何不讓他告發(fā)呢？秦檜一聽，不禁大喜，稱贊道：還是夫人高見啊。接下來，兩人又將陷害岳飛的各個(gè)細(xì)節(jié)密謀了一番。

秦檜派人找到王貴，要他誣告岳飛謀反，王貴不干。秦檜一伙就嚴(yán)刑拷打，并以殺他全家相威脅，王貴只好屈從了。

秦檜終于把岳飛陷害了。后來，秦檜因病不治身亡。他死后七天，王氏請(qǐng)來道士為他做道場，超度他的亡靈。道士恨秦檜殺死了忠良，就裝模作樣做了一會(huì)兒法事，然后對(duì)王氏說：我看見了秦檜，他正在地獄里受苦，閻王小鬼正在拷問他。道士接著說：秦大人對(duì)我說，‘麻煩你告訴我的夫人，東窗事發(fā)了?！?/p>

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇三

成語是中華民族語言寶庫中的藝術(shù)珍品，是漢語經(jīng)過千錘百煉形成的固定詞組。它產(chǎn)生于古代語言、歷史事件、古代的詩文和當(dāng)時(shí)的口語，雖然形式簡潔，卻形象生動(dòng)和富于表現(xiàn)力，常常寥寥數(shù)字便能說明一個(gè)寓意深刻的道理。我們學(xué)過畫龍點(diǎn)睛、聞雞起舞、胸有成竹等成語，它們都是關(guān)于名人的故事。于是，我就對(duì)成語名人故事產(chǎn)生了興趣，并做了調(diào)查。

1、查閱家里成語故事書；

2、上網(wǎng)瀏覽；

3、聽爸爸媽媽講述。

1.搜集資料情況

信息渠道

成語名稱

成語名人

查閱成語故事書

三顧茅廬

劉備、諸葛亮

上網(wǎng)

四面楚歌

項(xiàng)羽

聽爸媽講述

懸梁刺股

孫敬、蘇秦

精忠報(bào)國

岳飛

2.考察情況

我首先查閱家中的成語故事書共80條成語，有50條左右是關(guān)于名人故事的；接著我又讓媽媽一口氣說出十個(gè)成語，媽媽快速地說：掩耳盜鈴、一鼓作氣、懸梁刺股、刻舟求劍、亡羊補(bǔ)牢、胸有成竹、三顧茅廬、毛遂自薦、班門弄斧、如魚得水。媽媽說完，我一統(tǒng)計(jì)：有6個(gè)是關(guān)于名人故事的?？磥砻顺烧Z故事很多，在成語故事中占的比例很大。

3.聽爸爸媽媽講述

人們對(duì)名人成語故事都耳熟能詳，爸媽隨口就能講出一大串。媽媽給我講了名人成語“懸梁刺股”：漢朝的孫敬刻苦好學(xué)，每天一早起來就讀書，直至深夜。因?yàn)槠陬?，?huì)不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著頭發(fā)。這樣，一打盹，頭皮就會(huì)被扯痛。后來，他終于成為儒學(xué)大師。 戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f秦國失敗，家里人不理他，就發(fā)憤自學(xué)。每當(dāng)瞌睡時(shí)，就拿錐子刺自己的股（大腿），直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。 后人將兩人的事跡合在一起，概括出了成語懸梁刺股，用來比喻發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

爸爸講了“囊螢映雪”這則成語。囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。

這兩個(gè)成語分別講了古代四個(gè)學(xué)有所成的人，他們?cè)谀敲雌D苦的條件下，依然勤奮學(xué)習(xí)的故事。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件很優(yōu)越，不用再像他們那樣，但是他們那種克服困難，發(fā)憤讀書的'精神卻值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

名人成語故事都比較簡短，但情節(jié)完整，人物生動(dòng)，選材精良，通過一個(gè)個(gè)積極向上的故事勸導(dǎo)人們要做一個(gè)勤奮好學(xué)、謙虛誠信的人。用一種很質(zhì)樸很平常的語言講出深刻的道理，所以即使是兒童也能讀懂，這也是成語故事廣為流傳的原因吧！

名人成語故事是一個(gè)豐富多彩的世界，記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。

所以我們?cè)谄綍r(shí)讀書時(shí)不但要多積累成語，還要了解成語中所包含著的歷史名人故事和歷史事件，這樣可使我們受益匪淺。正確的使用這些成語可以讓我們的文章寫得更有風(fēng)采，語言更加鮮明生動(dòng)。

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇四

中國文化淵源流長，成語是這其中的瑰寶，它短小而簡練，有很多故事出自于成語。在生活中，成語無處不在，但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思，在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中，我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等有效資源對(duì)成語中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。

1.查閱成語故事書，了解有關(guān)成語的故事。

2.上網(wǎng)查詢有關(guān)成語故事的人物。并列成表格。

事例兩則

《一飯千金》 韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。

《望梅止渴》 有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急。可是，眼下幾萬人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)В那膯査骸斑@附近可有水源?”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f，“不行，時(shí)間來不及?！彼戳丝辞斑叺臉淞?，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf：“你什么也別說，我來想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。 這就是望梅止渴的故事。

1成語的世界是豐富多彩的，成語事故人們留下的智慧結(jié)晶。每個(gè)短小的成語都會(huì)有一個(gè)屬于他的典故。我國的語言文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，較大型的成語詞典大約有20xx0條成語，每個(gè)成語都對(duì)應(yīng)幾個(gè)歷史人物，諸葛亮、曹植、韓信、劉備、藺相如······

2成語是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語它代表了一個(gè)故事或者典故。 成語又是一種現(xiàn)成的話，跟習(xí)用語、諺語相近，但是也略有區(qū)別。成語大都出自書面，屬于文語性質(zhì)的。其次在語言形式上，成語是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換;成語在語言表達(dá)中有生動(dòng)簡潔、 形象鮮明的作用。

3成語大多來源佛教，略舉一些：一切眾生，一絲不掛，一塵不染，一瓣心香，七手八腳，七顛八倒，人窮智短，八面玲瓏，三生有幸，三災(zāi)八難，三姑六婆，三教九流，三頭六臂，上天無路，入地?zé)o門，千差萬別，口碑載道，大千世界，大發(fā)慈悲，大吹大擂，大吹法螺，不二法門，弓折箭盡，寸鐵殺人，不可言宣，不可思議，不即不離，五體投地，六根清凈，天花亂墜，心到神知，心心相印，手忙腳亂，方便之門，水中撈月，水泄不通，水漲船高，牛頭馬面，功德無量，功德圓滿，半路出家，半斤八兩，四大皆空，生老病死，吐絲自縛，因果報(bào)應(yīng)，因風(fēng)吹火，回頭是岸，安身立命，在劫難逃，有口皆碑，老僧入定，肉眼凡胎，自由自在，自作自受，衣缽相傳，佛口蛇心，佛眼相看，作賊心虛，邪魔外道，拂袖而去，披毛戴角，拋磚引玉，拈花微笑，放下屠刀，立地成佛，沿門托缽，金剛怒目，勇猛精進(jìn)，皆大歡喜，看破紅塵，苦海無邊，借花獻(xiàn)佛，旁門左道，神通廣大，唯我獨(dú)尊，救苦救難，清規(guī)戒律，現(xiàn)身說法，極樂世界，道高一尺，魔高一丈，僧多粥少，超凡入圣······

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇五

1、一鼓作氣（曹劌 guì）

出處：《左傳·莊公十年》：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭?！?/p>

成語解釋：第一次擊鼓時(shí)士氣振奮。比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。

2、一字千金（呂不韋）

出處：《史記·呂不韋列傳》：“布咸陽市門，懸千金其上，延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金?！?/p>

成語解釋：增損一字，賞予千金。稱贊文辭精妙，不可更改。

3、一字之師（鄭谷）

出處：宋·計(jì)有功《唐詩紀(jì)事》：“鄭谷改僧齊己《早梅》詩：‘?dāng)?shù)枝開’作‘一枝開’。齊己下拜，人以谷為一字師。”

成語解釋：改正一個(gè)字的老師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

4、一飯千金（韓信）

出處：《史記·淮陰侯列傳》：“信釣于城下，諸漂母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數(shù)十日?！庇郑骸靶胖羾缢鶑氖称?，賜千金?！?/p>

成語解釋：比喻厚厚地報(bào)答對(duì)自己有恩的人。

5、東山再起（謝安）

出處：《晉書·謝安傳》：“隱居會(huì)稽東山，年逾四十復(fù)出為桓溫司馬，累遷中書、司徒等要職，晉室賴以轉(zhuǎn)危為安?！?/p>

成語解釋：指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。

6、圖窮匕見（荊軻）

出處：《戰(zhàn)國策·燕策三》：“秦王謂軻曰：‘起，取武陽所持圖?！V既取圖奉之。發(fā)圖，圖窮而匕首見。”

成語解釋：比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。

7、紙上談兵（趙括）

出處：《史記·廉頗藺相如列傳》記載：戰(zhàn)國時(shí)趙國名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。

成語解釋：在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。

8、負(fù)荊請(qǐng)罪（廉頗）

出處：《史記·廉頗藺相如列傳》：“廉頗聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪?！?/p>

成語解釋：背著荊條向?qū)Ψ秸?qǐng)罪。表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。

9、臥薪嘗膽（勾踐）

出處：《史記·越王勾踐世家》：“越王勾路反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！?/p>

成語解釋：睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。

10、接竿而起（陳勝）

出處：漢·賈誼《過秦論》：“斬木為兵，揭竿為旗。”

成語解釋：砍了樹干當(dāng)武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，進(jìn)行反抗。指人民起義。

11、三顧茅廬（劉備）

出處：三國蜀·諸葛亮《出師表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。”

成語解釋：原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請(qǐng)。

12、孺子可教（張良）

出處：《史記·留侯世家》：“父去里所，復(fù)返，曰：‘孺子可教矣。’”

成語解釋：指年輕人可培養(yǎng)。

13、四面楚歌（項(xiàng)羽）

出處：《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎？是何楚人之多也?！?/p>

成語解釋：比喻陷入四面受敵、孤立無援的境地。

14、老當(dāng)益壯（馬援）

出處：《后漢書·馬援傳》：“丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯?！?/p>

成語解釋：年紀(jì)雖老而志氣更旺盛，干勁更足。

15、投筆從戎（班超）

出處：《后漢書·班超傳》：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”

成語解釋：扔掉筆去參軍。指文人從軍。

16、暴殄天物（商王）

出處：《尚書·武成》：“今商王受無道，暴殄天物，害虐烝民?！?/p>

成語解釋：原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西，不知愛惜。

17、暗渡陳倉（韓信）

出處：元·無名氏《暗度陳倉》第二折：“著樊噲明修棧道，俺可暗度陳倉古道。這楚兵不知是智，必然排兵在棧道守把。俺往陳倉古道抄截，殺他個(gè)措手不及也。”

成語解釋：比喻用一種假象迷惑對(duì)方，實(shí)際上卻另有打算。

18、嗟來之食（黔敖）

出處：《禮記·檀弓下》：“予唯不食嗟來之食，以至于斯也！”

成語解釋：指帶有侮辱性的施舍。

19、怒發(fā)沖冠（藺相如）

出處：《史記·廉頗藺相如列傳》：“相如因持璧卻立倚柱，怒發(fā)上沖冠。”

成語解釋：指憤怒得頭發(fā)直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。

20、手不釋卷（呂蒙）

出處：《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷?！?/p>

成語解釋：書本不離手。形容勤奮好學(xué)。

21、韋編三絕（孔子）

出處：《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕?！?/p>

成語解釋：編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

22、墨守成規(guī)（墨子）

出處：明·黃宗羲《錢退山詩文序》：“如鐘嶸之《詩品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準(zhǔn)的也?！?/p>

成語解釋：指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。

23、病入膏肓（蔡桓公）

出處：《左傳·成公十年》：“疾不可為也，在肓之上，膏之下，攻之不可，達(dá)之不及，藥不至焉，不可為也?！?/p>

成語解釋：形容病情十分嚴(yán)重，無法醫(yī)治。比喻事情到了無法挽救的地步。

24、一人得道，雞犬升天（劉安）

出處：漢·王充《論衡·道虛》：“淮南王學(xué)道，招會(huì)天下有道之人，傾一國之尊，下道術(shù)之士，是以道術(shù)之士并會(huì)淮南，奇方異術(shù)，莫不爭出。王遂得道，舉家升天，畜產(chǎn)皆仙，犬吠于天上，雞鳴于云中。”

成語解釋：一個(gè)人得道面仙，全家連雞、狗也都隨之升天。比喻一個(gè)人做了官，和他有關(guān)系的人也都跟著得勢。

25、高山流水（俞伯牙、鐘子期）

出處：《列子·湯問》：“伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山?！驹诹魉?，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”

成語解釋：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。

26、口蜜腹劍（李林甫）

出處：宋·司馬光《資治通鑒·唐玄宗天寶元年》：“尤忌文學(xué)之士，或陽與之善，啖以甘言而陰陷之。世謂李林甫‘口有蜜，腹有劍’?！?/p>

成語解釋：嘴上甜，心里狠。形容兩面派的狡猾陰險(xiǎn)，多指蛇蝎心腸的人。

27、風(fēng)聲鶴唳（苻堅(jiān)）

出處：唐·房玄齡《晉書·謝玄傳》：“聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為王師已至?！?/p>

成語解釋：形容驚慌失措，或自相驚憂。

28、泰山北斗（韓愈）

出處：《新唐書·韓愈傳贊》：“自愈沒，其言大行，學(xué)者仰之如泰山北斗云?！?/p>

成語解釋：比喻道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。

29、破釜沉舟（項(xiàng)羽）

出處：《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心?！?/p>

成語解釋：比喻下決心不顧一切地干到底。

30、東窗事發(fā)（秦檜）

出處：元·孔文卿《東窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化為呆行者，在靈隱寺中，泄漏秦太師東窗事犯?！?/p>

成語解釋：比喻陰謀已敗露。

31、程門立雪（程頤、楊時(shí)）

出處：《宋史·楊時(shí)傳》：“見程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不云。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”

成語解釋：學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

32、司空見慣（劉禹錫）

出處：唐·孟棨《本事詩·情感》載劉禹錫詩：“司空見慣渾閑事，斷盡江南刺史腸?！?/p>

成語解釋：指某事常見，不足為奇。

33、夢(mèng)筆生花（李白）

出處：五代·王仁?！堕_元天寶遺事·夢(mèng)筆頭生花》：“李太白少時(shí)，夢(mèng)所用之筆頭上生花，后天才贍逸，名聞天下。”

成語解釋：比喻寫作能力大有進(jìn)步。也形容文章寫得很出色。

34、力透紙背（顏真卿）

出處：唐·顏真卿《張長史十二意筆法意記》：“當(dāng)其用鋒，常欲使其透過紙背，此成功之極也。”

成語解釋：形容書法剛勁有力，筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻，詞語精練。

35、胸有成竹（或成竹在胸）（文與可）

出處：宋·蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》：“故畫竹，必先得成竹在胸中?！?/p>

成語解釋：畫竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

36、赤膊上陣（許褚）

出處：明·羅貫中《三國演義》第五十九回：“許褚性起，飛回陣中，卸下盔甲，渾身筋突，赤體提刀，翻身上馬，來與馬超決戰(zhàn)?！?/p>

成語解釋：光著膀子上陣。比喻親身上場，不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。

37、馬革裹尸（馬援）

出處：《后漢書·馬援傳》：“男兒要當(dāng)死于邊野，以馬革裹尸還葬耳，何能臥床上在兒女子手中邪？”

成語解釋：用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰(zhàn)場。

38、黃袍加身（趙匡胤）

出處：《宋史·太祖本紀(jì)》：“諸校露刃列于庭曰：‘諸軍無主，愿策太尉為天子?！醇皩?duì)，有以黃衣加太祖身，眾皆羅拜呼萬歲?！?/p>

成語解釋：五代后周時(shí)，趙匡胤在陳橋兵變，部下諸將給他披上黃袍，擁立為天子。后比喻發(fā)動(dòng)政變獲得成功。

39、洛陽紙貴（左思）

出處：《晉書·左思傳》：“于是豪貴之家競相傳寫，洛陽為之紙貴?！?/p>

成語解釋：比喻著作有價(jià)值，流傳廣。

40、背水一戰(zhàn)（韓信）

出處：《史記·淮陰侯列傳》：“信乃使萬人先行，出，背水陳。趙軍望見而大笑?！?/p>

成語解釋：表示沒有退路。比喻與敵人決一死戰(zhàn)。

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇六

成語中有許多名人的故事，有時(shí)，這些成語可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們小組決定對(duì)成語中的名人故事進(jìn)行研究，了解成語中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件。

懸梁刺股：

東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他就準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。

鑿壁偷光：

西漢時(shí)有一個(gè)名叫匡衡的人。他小時(shí)候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。

成語是一個(gè)豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。.成語集中地反映了中國的歷史和文化，它真是中國語言藝術(shù)的博物館！

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇七

在我們身邊,常常聽到很多名人的名字。相信大家也看過不少成語故事書。上次我們剛寫完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索“"成語中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語中的名人故事”吧！

二、調(diào)查方法。

1、網(wǎng)上瀏覽。

2、查閱有關(guān)報(bào)刊。

3、閱讀有關(guān)書籍

在我們身邊,常常聽到很多名人的名字。相信大家也看過不少成語故事書。上次我們剛寫完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索“"成語中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語中的名人故事”吧！

1、網(wǎng)上瀏覽。

2、查閱有關(guān)報(bào)刊。

3、閱讀有關(guān)書籍

調(diào)查方法 涉及資料 獲得信息

1、（上網(wǎng)） （成語名人）

四面楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽 刮目相看——呂蒙

三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮 一鼓作氣——曹劌

投筆從戎—— 班超 負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗

完璧歸趙——藺相如 鑿壁借光—— 匡衡

指鹿為馬—— 趙高 紙上談兵——趙括

精忠報(bào)國—— 岳飛 聞雞起舞——祖逖

入木三分——王羲之 臥薪嘗膽——勾踐

樂不思蜀——?jiǎng)⒍U 圖窮匕見——荊軻

胯下之辱——韓信 煮豆燃萁——曹植

一字千金——呂不韋

2、（上網(wǎng)） （成語故事

《不恥下問》 《懸梁刺股》

《囊螢映雪》 《一飯千金》

《鑿壁偷光》

《望梅止渴》

3、(上網(wǎng)) (成語中的名人故事)

《一飯千金》

韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語的來歷。

1、《望梅止渴》

有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。

曹操看行軍的速度越來越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來向?qū)В那膯査骸斑@附近可有水源？”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f，“不行，時(shí)間來不及?！彼戳丝辞斑叺臉淞?，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf：“你什么也別說，我來想辦法。”他知道此刻即使下命令要求部隊(duì)加快速度也無濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過這個(gè)山丘就到梅林了！”士兵們一聽，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。

2、《望梅止渴》此故事出自《世說新語·假譎》。成語“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引誘自己或他人。

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇八

東漢末期，劉備攻打曹操失敗，投奔荊州劉表。為了日后成就大業(yè)，他留心訪求人才，請(qǐng)荊州名士司馬徽推薦。司馬徽說：“此地有‘伏龍’‘鳳雛’，二人得一，可安天下?！眲涠喾酱蚵?，得知“伏龍”就是諸葛亮，此人隱居在襄陽城西二十里的隆中，住茅廬草棚，耕作自養(yǎng)，精研史書，是個(gè)杰出人才。

這時(shí)，謀士徐庶也向劉備推薦說：“諸葛亮是個(gè)奇才?！眲錇榱苏?qǐng)諸葛亮幫助自己打天下，就同關(guān)羽、張飛一起帶著禮物專程到隆中（今河南南陽城西，一說為湖北襄陽城西南）臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只好留下姓名，失望地回去。

隔了幾天，劉備打聽到諸葛亮回來了，又帶著關(guān)羽、張飛冒著風(fēng)雪前去。哪知諸葛亮又外出了，劉備他們又空走一趟。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意思。

過了一些時(shí)候，劉備準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次去隆中拜訪諸葛亮。諸葛亮正在睡覺，劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。

就在這間茅廬中，諸葛亮和劉備共同探討時(shí)局，分析形勢，設(shè)計(jì)如何奪取政權(quán)統(tǒng)一天下的方略。劉備大為嘆服，愿以諸葛亮為師，請(qǐng)他出山相助，重興漢室。諸葛亮深為劉備“三顧茅廬”的誠意所打動(dòng)，答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求，離開隆中一展自己的政治抱負(fù)。成語“三顧茅廬”由此而來，比喻訪賢求才，真心誠意地邀請(qǐng)別人。

此后，諸葛亮成為劉備的主要謀士，幫助劉備東聯(lián)孫吳，北伐曹魏，占據(jù)荊、益兩州，北向中原，建立蜀漢政權(quán)，形成與東吳、曹魏三國鼎立的局面。

劉備去世后，諸葛亮秉承劉備遺志，繼續(xù)出兵伐魏。他在向后主劉禪上的一道奏表中寫道：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中……”流露出對(duì)劉備給予的知遇之恩念念不忘?！冻鰩煴怼?/p>

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇九

陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，是南宋名的愛國詩人。他的詩抒發(fā)了抗金愛國的情懷，一度得到孝宗的賞識(shí)，所以入朝當(dāng)了軍器少監(jiān)。公元1166年，陸游由于力主抗金，受到朝廷里主和派的百般排擠，不斷上書皇帝，誣陷他終日賞花吟詩，不務(wù)正業(yè)，皇帝偏聽偏信，被免去隆興（今南昌）通判的職務(wù)，被遣送回家鄉(xiāng)山陰。

回家途中，陸游去看望臨川（撫州）的老朋友李浩。此時(shí)，李浩剛接到受任靖江知府的職務(wù)。陸游一方面向他表示祝賀，同時(shí)又為自己不能有機(jī)會(huì)報(bào)效國家而感到萬分難過。經(jīng)過一個(gè)多月的長途跋涉，陸游懷滿腔的憤怒，終于回到了山陰。陸游回到故鄉(xiāng)山陰閑居三年，靠讀書打發(fā)日子。

話說陸游家坐落在縣西九里以外鏡湖邊上的三山，那里山清水秀，松竹成蔭，屋前場后種海棠、辛夷、杜鵑等奇花異草，是個(gè)風(fēng)景美麗的地方。陸游非常喜愛這個(gè)地方。

公元1167年4月的一天，春光明媚，風(fēng)和日麗，氣候爽人。陸游獨(dú)自一人拄拐杖外出游覽，沿鏡湖，踏上了去西山游覽的道路。走走，山路漸漸盤曲起來。

大約走了一個(gè)多時(shí)辰，人煙越來越少。當(dāng)他登上一個(gè)斜坡時(shí)，只見前面山重水復(fù)，無路可走了。陸游游興正濃，不肯回去，便順山坡向前走了幾十步，拐過山角，突然發(fā)現(xiàn)前面有一片空曠的谷地，一個(gè)幾十戶人家的村莊掩映在綠柳紅花之中，就像傳說里的桃花源一樣。陸游高興極了，進(jìn)村去拜訪村民，村民們也擺酒設(shè)宴盛情款待了這位來自山外的客人。

那地淳樸的民風(fēng)使陸游十分感動(dòng)，所以回到家后，便寫了一首名的七言律詩《游山西村》，其中的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，就成為千古傳頌的名句。上述詩句既描繪了大自然的景象，又表達(dá)了詩人對(duì)未來寄予希望的心境。

成語中的名人故事三國 成語中的名人故事的研究報(bào)告篇十

春秋時(shí)期，楚國的儲(chǔ)君也就是楚莊王在登基后，為了觀察朝野的動(dòng)態(tài)，也為了讓別國對(duì)他放松警惕，當(dāng)政三年，沒有發(fā)布一項(xiàng)政令，在處理朝政方面沒有任何作為，朝廷百官都為楚國的前途擔(dān)憂。

楚莊王不理政務(wù)，每天不是出宮打獵游玩，就是在后宮里和妃子們喝酒取樂，并且不允許任何人勸諫，他通令全國：“有敢于勸諫的人，就處以死罪!”

楚國主管軍政的官職是右司馬。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)擔(dān)任右司馬官職的人，看到天下大國爭霸的形勢對(duì)楚國很不利，他就想勸諫楚莊王放棄荒誕的生活，勵(lì)精圖治，使楚國成為繼齊桓公、晉文公之后的諸侯霸主。然而，他又不敢觸犯楚莊王的禁令，去直接勸諫;他絞盡腦汁也沒有想出使楚莊王清醒過來的辦法。

有一天，他看見楚莊王和妃子們做猜謎游戲，楚莊王玩得十分高興。他靈機(jī)一動(dòng)，決定用猜謎語的辦法，在游戲歡樂中暗示楚莊王。

第二天上朝，楚莊王還是一言不發(fā)，這位右司馬陪侍在旁。就在莊王準(zhǔn)備宣布退朝的時(shí)候，他給楚莊王出了個(gè)謎語，說：“奏王上，臣在南方時(shí)，見到過一種鳥，它落在南方的土崗上，三年不展翅、不飛翔，也不鳴叫，沉默無聲，這只鳥叫什么名呢?”

楚莊王知道右司馬是在暗示自己，就說：“三年不展翅，是在生長羽翼;不飛翔、不鳴叫，是在觀察民眾的態(tài)度。這只鳥雖然不飛，一飛必然沖天;雖然不鳴，一鳴必然驚人。你放心吧，我明白你的意思了?！卑肽暌詠?，楚莊王親自處理政務(wù)，廢除十項(xiàng)不利于楚國發(fā)展的刑法，興辦了九項(xiàng)有利于楚國發(fā)展的事物，誅殺了五個(gè)貪贓枉法的大臣，起用了六位隱士當(dāng)官參政，把楚國治理得很好。出兵攻打齊國，在徐州擊敗了齊軍，在河雍*勝了晉軍，在宋國大會(huì)諸侯，楚國稱霸天下。