計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

實踐計劃的執(zhí)行情況篇一

至20xx年12月31日，銷售部實現(xiàn)在江蘇地區(qū)的銷售任務3000萬元，銷售目標5000萬元(詳20xx年的銷售時間表附后);

1，年初擬定《年度銷售總體工作計劃》;

2，年底時制訂《年度銷售工作總結》;

3，年初制定《每月銷售的時間表》和《客戶如期訪問表》;

4，制定《月銷售統(tǒng)計表》和《月訪客戶統(tǒng)計表》;

根據(jù)20xx年銷售額度進行市場細分，將現(xiàn)有客戶進行劃分，分成vip客戶，一級客戶，二級客戶和其他四個主要類別的客戶，對客戶進行全面的分析。

1，技術交流：

(1)今年的技術部門要針對vip客戶，開展售后服務的技術研討會;

(2)參加兩次有關的貿(mào)易展會，其中包括一個大型網(wǎng)絡聯(lián)誼座談會。

實踐計劃的執(zhí)行情況篇二

實訓分兩類，一類是電子商務認識實訓，是在真實的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境實訓部分，另一類是仿真模擬實訓，采用奧派電子商務模擬教學軟件進行操作。

1.通過在真實的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下操作，使學生能熟練掌握電子商務信息的采集、制作、發(fā)送(包括熟悉網(wǎng)上銀行的業(yè)務與功能，電子商務信息的制作、發(fā)送搜集、保存、處理信息，熟悉各種數(shù)字證書的功能、申請流程、使用方法以及ca中心的職責等)，熟練掌握在googleadwords發(fā)布企業(yè)廣告，學會設置開設網(wǎng)上商店等。

2.通過熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件，模擬熟悉各種交易流程和模式，包括注冊用戶，熟悉系統(tǒng)、登錄模塊，熟悉概念。學生分別登錄個人控制臺、b2b、b2c、c2c、網(wǎng)上銀行、信用認證、ca認證、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站運營、網(wǎng)上人才、房地產(chǎn)電子商務、網(wǎng)上人才前臺等，熟悉界面和登錄方法，同時能熟練操作。

20xx年6月17日至20xx年6月21日

實訓一熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件，地址欄輸入xxx或xxx或xxx登陸系統(tǒng),進入奧派電子商務操作平臺。

1.注冊用戶，熟悉系統(tǒng)

2.網(wǎng)上銀行和ca認證

3.b2b商品發(fā)布和信用認證

4.b2b交易

5.b2c發(fā)布商入住b2c平臺發(fā)布商品

6.b2c交易

7.網(wǎng)上人才

8.網(wǎng)上房產(chǎn)

9.社區(qū)的使用

實訓二：網(wǎng)上銀行的業(yè)務與功能。

實訓目的：

通過中國建設銀行網(wǎng)站或其他的銀行網(wǎng)站，了解網(wǎng)上銀行的業(yè)務與功能。

實驗內(nèi)容：實驗的詳細流程以中國建設銀行為例。瀏覽中國建設銀行網(wǎng)上銀行提供的各項服務與新聞信息;進行個人網(wǎng)上銀行自助注冊，在網(wǎng)上對賬戶信息進行查詢，并了解個人網(wǎng)上銀行的其他功能。

實訓三：在googleadwords發(fā)布企業(yè)廣告。

實訓目的：

google公司憑借其搜索引擎優(yōu)勢，推出自己的廣告服務——googleadwords。在googleadwords發(fā)布廣告，能夠控制廣告預算，輕松制作和修改廣告，可以全天候地查閱詳細的效果報告。沒有每月最低費用限制，也沒有每月最低投放時間要求，只需支付us$$$$5便可以開立帳戶，是中小企業(yè)理想的營銷工具。通過本實例的學習，了解如何在googleadwords注冊帳戶、創(chuàng)建廣告組、激活帳戶，使用信用卡結算后可以實現(xiàn)廣告發(fā)布。

實訓內(nèi)容：1、

實訓四：電子商務信息采集與處理——網(wǎng)上定票、購物。

實驗目的：

通過登錄因特網(wǎng)上某個b2c網(wǎng)站，使學生了解電子商務網(wǎng)站的基本功能、特點、結構、模塊，掌握網(wǎng)上購物的基本環(huán)節(jié)，體驗電子商務網(wǎng)站帶來的便利，感受電子商務與傳統(tǒng)商務的異同。

實訓內(nèi)容：

(1)假設你的父親(或母親)生日到了，你預備買一束鮮花送給父親(或母親)，來進行網(wǎng)上購買，并在“賀卡贈言：”中附“祝您生日快樂!”的祝詞。完成鮮花訂購后，并寫出規(guī)格、單價等，并保存下成功的訂單頁面。

實訓五：熟悉掌握網(wǎng)上商店的設置

實驗目的：

通過登錄因特網(wǎng)上某個c2c網(wǎng)站，使學生了解電子商務網(wǎng)站的基本功能、特點、結構、模塊，掌握網(wǎng)上商店開設的流程、各模塊的設置等。

實訓內(nèi)容：

電子商務體驗------我的店鋪

1.打開瀏覽器輸入網(wǎng)址xxx入“我愛我店”或者“購得樂”“淘寶網(wǎng)”站點，它們是一個免費開設網(wǎng)上店鋪的web站點。

2.點擊“我要開店”按鈕進入界面。

3.填完相關信息之后，點擊“確定完成”按鈕。

4.點擊“管理店鋪”鏈接，進入界面，便可以進行店鋪的“資料管理”、“交易管理”和“留言管理”工作。

5.以店鋪管理員的身份設置：

(1)店鋪內(nèi)的公告。

(2)發(fā)布店鋪的站內(nèi)新聞

(3)插入1幅廣告圖片：并設置網(wǎng)站logo在您網(wǎng)站的右下角，作為您網(wǎng)站的重要標志。

(4)設置店鋪內(nèi)的友情鏈接

(5)設置積分獎勵

(6)設置付款方式：方式

(7)設置配送方式：

6、店鋪管理工作完成之后，點擊“退出”按鈕進入“我的店鋪”

實訓六：熟悉各種數(shù)字證書及ca中心

實訓目的：

通過實驗，熟悉各種數(shù)字證書的功能、申請流程、使用方法以及ca中心的職責。

實訓內(nèi)容：

1.打開ie，輸入廣東省電子商務認證中心網(wǎng)址。

2.點擊首頁上的個人證書介紹、購買流程。

3.進入單位證書介紹、購買流程。

4.進入服務器證書介紹、購買流程。

5.進入安全電子郵件證書介紹、購買流程。

6.進入代碼證書介紹、購買流程。

7.進入北京數(shù)字證書認證中心，查看各相關頁面，比較與廣東電子商務認證中心所提供的各種服務的異同。

學院經(jīng)濟管理系機房：2號實訓樓b309。

1、指導教師考勤記錄，作為考核的依據(jù)之一;

2、學生必須遵守機房的一切管理制度，愛護實驗設備;

3、學生必須完成當天的訓練任務，由指導教師檢查確認;

4、學生實訓成績考核由考勤、當天完成任務情況(表現(xiàn))、實訓日記、實訓報告四方面構成。

實踐計劃的執(zhí)行情況篇三

我和社會工作1013班孫晨同學與20xx年在武漢市美好家園心智障礙人士家庭支援中心進行本學期的第二次專業(yè)實習，實習地點歸屬于江漢區(qū)青少年空間并由空間社工陳宇老師負責。我們小組實習目的是在完成美好家園社會融合目標的基礎上以提高專業(yè)實踐能力為主要依據(jù)，具體內(nèi)容包括不斷學習及加強個案家庭問卷設計及訪問能力、外部活動策劃及協(xié)調(diào)能力、機構日常課程設計及參與能力、文字及視頻資料收集和整理能力后期家訪資料整體分析與在和機構其它工作人員配合建檔能力、機構項目策劃擬寫及申請能力。以期通過以上能力的不斷提高來服務于實習機構及為機構內(nèi)的大齡心智障礙人士帶來跟多的社會資源及居家生活技能康復輔助，融入社會和社區(qū)居民和諧的生活在一起。

本學期為了能真正在實習機構有所付出和收獲，我和孫晨同學決定進行近2個月的專業(yè)長期實踐，最初的第一個月定位在繼續(xù)完成上階段實習工作，深化機構宗旨，完成后續(xù)機構融合任務，在智障人士與我們在建立良好的專業(yè)關系上為他們帶來適合他們個人發(fā)展的活動安排。

第二個月在與機構負責人協(xié)商溝通的基礎上將重點定位與參與機構內(nèi)課程設計及協(xié)助課程進行，并通過實習對機構運行細節(jié)思考與機構負責人及時交流實習心得，及時跟進機構外部活動，處理通訊稿件的擬寫及機構檔案的分類管理。機構負責人希望我們在充分融入機構的基礎上進行社工專業(yè)技能為基礎的實踐訓

練如問卷設計及分析、個案家訪、帶領小組活動、活動策劃。我們實習秉持著社會工作者應有的倫理守則去接納案主，建立良好專業(yè)關系；在與機構負責人及機構工作人員的相互了解及溝通基礎上，我們明確機構日常事項的運轉(zhuǎn)及秉持機構的工作使命，發(fā)展機構的服務愿景來展開服務。機構對我們的專業(yè)了解基礎上也對我們提出了相關要求并進行了具體任務的布置后我們把專業(yè)的個案工作、小組工作、及社區(qū)工作三大社會工作融入實習的中來完成本次專業(yè)實習。

實習的評估定位于三方評估既實習機構評估、服務對象及其家長評估、社工自我評估。機構評估具體依據(jù)機構對我們的實習態(tài)度及工作績效進行一定得書面評論涉及職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、服務方法、實習績效等具體以實習機構實習評估、評定表形式呈現(xiàn)；服務對象及其家長的評估以定期家長會的形式通過我們與家長交流讓家長了解我們的服務計劃，并收集家長對中心學員在家中的表現(xiàn)為形式進行反饋。社工自我評估即根據(jù)初期我們的任務安排及整體工作進度，及中后期機構及學員、家長的意見及建議的基礎上做效果與過程評估，并最終以文字形式呈現(xiàn)。

實踐計劃的執(zhí)行情況篇四

本、有男生19人，女生30人，共49。全、各科平均分：語文76、5，數(shù)學57，英語57，總的來說，這個、的學業(yè)成績是比較低的，而且也不及1、的學業(yè)成績好。

但是這個、很多學生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術培訓，到目前為止很多學生都是藝術特長生，非常有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣。

也就是因為是藝術特長生，所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二（2）、所知道的情況。

在前兩周的實習中，我基本上解了初二（2）、學生的基本情況。這個、的、級的凝聚力不強，學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強，、干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：

1、責任感不強。本、學生有自己的思想，有自己的個性，但是責任感不強，像早讀老師沒有來，同學就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有、委在講臺上看著，效果也不是很大。就算看到、里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己、級著想，馬上去清潔，而是推卸責任的認為這個是值日生的任務，跟自己有什么關系！

2、男女比例失衡，本、男生19人，在兩個、藝術、中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個、整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來。所以在、干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3、、干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則，反而參與同學的違紀行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆

第一、了解、熟悉學生：

1、在一周內(nèi)把、內(nèi)所有學生的檔案看完，并記住每位學生的特殊情況，特別留意后進生。

2、記住全部學生的名字，座位表和、干部，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時是否認真，上課時的表現(xiàn)等。

3、認真批改他們的作業(yè)和試卷，寫好評語。從中也得到不少信息，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè)，某人十分自覺，老師沒有布置的作業(yè)也完成了。

4、與、主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學生。后來發(fā)現(xiàn)，對同一個學生，不同老師有不同的評價，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

第二、了解、熟悉、級事務：

向原、主任請教、主任的工作等，并積極協(xié)助、主任開展工作。

兵來將擋，水來土淹

第一、在日常的學習生活中，有目標性的找個別學生談心，包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生。

第二、在我自己上的生物課，要利用契機教育好學生。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的、級備賽，說說學生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分?，可以提到、級與動物社會群體之間的關系，使學生更加的具有、級集體這個責任。

實踐計劃的執(zhí)行情況篇五

轉(zhuǎn)眼間一周的實習就要結束了，這一周來，有喜也有憂。個人覺得自己比原來進步了，尤其是在教課的方面，心理素質(zhì)比原來進步了。我還記得上第一次課的時候，比較緊張?，F(xiàn)在上課，基本上沒什么事了。但是也有不足的地方，時間上抓的不是很緊。我相信在接下來的日子里，能夠很快適應現(xiàn)在的實習生活。我給自己安排的實習計劃，如下：

一：時間作息上，一定要嚴謹，做到不早退，不遲到。

二：備課上，一定要做到提前備課的準備，提前布置課上的各項任務。

三：課上：要求自己做到嚴格要求同學，認真講課，尊重同學，對同學負責，完成課上的訓練內(nèi)容。

四：早操，課間操：做到天天出勤，嚴格要求同學，尤其是站隊速度，排面…

五：課下，要求和同學們親民，和同學們一起玩耍。讓同學們知道老師也可以跟他們一起，玩。

六：乒乓球興趣小組，雖然乒乓球興趣小組人很多，但是還是要做到他們在課上學習很多的乒乓球知識。讓他們對乒乓球都產(chǎn)生濃厚的興趣，學習壓力大的同時，讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情。每個人都可以通過打球玩的'開心就可以啦。

七：值班上，盯自習時做到嚴格要求同學，教室要安靜，不許有說話，做小動作的行為。如有此行為，可以上前制止。對孩子們一定要負責?？礃堑罆r，隊伍一定要走齊，不能跑，慢慢往樓下走，不能推。

八：訓練上，因為很快就有縣運動會的比賽，所以我跟劉老師一定盯投擲隊。正確講解投擲的方法，做到嚴格要求，給他們制定訓練內(nèi)容。

這八項實習計劃是我現(xiàn)在要完成的內(nèi)容。下周就我們在平山實習的第二周了，我希望在第二周自己能夠做出改變，不管是在教學上還是平時，一定要嚴格要求自己，做到一個老師應該做的。把自己應該做的，一定要做好。比如在課上，興趣小組上，一定要多用用心。爭取讓孩子們知道上我的課就會開心，起到緩解學習壓力大的作用。

跟我們實習的十幾個人可以來監(jiān)督我，有什么我沒做好的可以來告訴我，我也能夠來改進。我也希望我的實習生活能夠充滿色彩，為我以后工作打下堅實的基礎。畢竟以后肯定自己走體育老師這個職業(yè)，希望這次實習我能夠得到鍛煉，彌補自己的不足。提高自己當老師的水平，豐富自己的教學經(jīng)驗。

我希望我給自己訂的實習計劃我能夠完成，我會努力做到的！加油，常老師！！

實踐計劃的執(zhí)行情況篇六

xxxx年3月1號，我加入了**學校，成為了這個大家庭的一員，感謝學校給我跟崗的機會，感謝領導和老師們的無私，你們的敬業(yè)讓我佩服，你們對工作的熱情感染著我，為了能讓在一個學期的跟崗能夠獲得最大的進步，我制定了初步的跟崗計劃，合理安排時間，促進自身發(fā)展。

1、多聽課多評課，爭取把科組所有老師的課都聽一次，做好筆記，記錄每個老師上課的亮點。向有經(jīng)驗的教師學習，多聽課，虛心向其他老師學習，課后多反思，總結其他老師上課的優(yōu)點，結合自身的情況，為自己所用，形成自己的獨特教學風格。

2、多備課

聽課不僅僅是聽課，在聽課之前要備好課，讓老師幫忙指導，待到導師課堂結束之后，要懂得自我修改教案，找到導師與自己寫的教案的區(qū)別，修改教案，吸取導師上課的優(yōu)點。

3、做好課后反思

對于第一次上課出現(xiàn)的一些細節(jié)問題，如眼神藝術、肢體語言、多元評價、課堂調(diào)控，時間安排，要寫下課后日記，總結自己的上課的不足與優(yōu)點，無時無刻給自己做提醒，多反思，在反思中尋求進步，定期總結教育教學過程，努力做到有所改進，有所沉淀，為以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。當然，聽課也要多做反思，課后要與上課的老師進行交流，明白老師教學設計的作用，總結教學亮點。

4、做好班主任工作，向班主任導師學習班主任管理，要了解全班同學的基本狀況，學習情況，具體明確班主任的工作，怎么管理班集體。

5、學會評改作業(yè)

要認真對待學生的作業(yè)，對于不做作業(yè)的學生要嚴厲要求學生完成作業(yè)，杜絕一切不做作業(yè)的行為，養(yǎng)成好習慣。學會評改作業(yè)，有把學生的作業(yè)進行分類，對做得好的學生進行表揚，對待不完成作業(yè)的學生要在規(guī)定時間內(nèi)要求其完成作業(yè)。要學會評講作業(yè)，幫助學生鞏固基礎知識。

7、基本功的練習

練好鋼筆字和粉筆字，每天一練，臨摹字帖。

8、豐富自身的知識體系

每天堅持閱讀一小時。學習先進的教育教學理論，豐富自身的知識體系，給自己定下閱讀目標，多讀書，讀好書，除了是教學理論方面的書籍要多閱讀，還要多閱讀一些中國外國經(jīng)典作品。閱讀新課標，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)；適時閱讀權威性的教育類期刊雜志，了解當前的教改動態(tài)。

實踐計劃的執(zhí)行情況篇七

一、實習目的

（一）通過實習掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念，并能全身心投入幼兒教育工作。

（二）將所學的理論知識和技能運用于實踐，學會組織教學內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動；學會創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境；學會與家長溝通；能夠獨立帶班；領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。

二、實習任務

（一）實習幼兒教師的全部工作，熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責；掌握幼兒園常規(guī)教學內(nèi)容；初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法；熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。

（二）能夠獨立帶班，并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。

三、實習要求

（一）實習生在指定的教學班里，要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。

（二）實習生應積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設，能夠利用各種材料制作玩教具。

（三）實習期間，實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究，搜集畢業(yè)論文的相關材料，實習結束后，要提交實習日記4篇、觀察記錄4篇，并撰寫畢業(yè)論文。

四、實習組織領導

（一）實習工作由沈陽師范大學職業(yè)技術學院學前教育系組織領導，領隊教師具體組織管理。

（二）領隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務指導，組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。

（三）實習生隊長要主動與幼兒園指導教師溝通情況，積極配合，負責上傳

下達的聯(lián)絡工作。實習生若有缺席，遲到及出現(xiàn)教育教學事故時要向領隊教師匯報，協(xié)助領隊老師搞好實習工作。

（四）教育實習以2人為一個實習小組，也可按照幼兒園的實際情況調(diào)整。

（五）實習成績由幼兒園指導教師評定。

五、實習生實習成績評定標準：

優(yōu)：工作積極主動，認真負責，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，能理論聯(lián)系實際，工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強，有一定創(chuàng)造性，工作效果突出，實習日記和實習專題總結有較高的理論水平，并能認真做好觀察記錄。

良：工作積極，認真負責，熱愛孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神，工作效果好，對幼兒一日生活的管理能力較強，能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結。

及格：工作較認真，能關心孩子，能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習生守則，基本能獨立地組織幼兒一日活動。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處，工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。

不及格：工作不認真負責，有體罰和變相體罰幼兒的行為，違反幼兒園規(guī)章制度和實習生守則，不能獨立地組織幼兒一日活動。

六、優(yōu)秀實習小組、優(yōu)秀實習生評選

優(yōu)秀實習生名額為20％（如實習生表現(xiàn)特別突出時，可由幼兒園酌情決定），優(yōu)秀實習生的實習成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實習生的評選，優(yōu)秀實習生由幼兒園領導和指導教師評選。

實習期間實習生曠工1次（半天）實習成績視為不及格，請假累計達實習時間五分之一者，也視為不及格。遲到1次成績不能得優(yōu)，遲到2次不能得良，遲到4次視為不及格。

七、實習地點及日程安排

1．地點：

2．時間：20xx年10月24日——11月18日。

3．日程：10月24日早8點實習生進入實習園，具體事宜由實習園統(tǒng)一安排。

實踐計劃的執(zhí)行情況篇八

目前在英國留學的中國學生有福利了！全英旅店業(yè)及零售商業(yè)協(xié)會（british institute of innkeeping，即bii）發(fā)起的中國在英留學生實習計劃已于近日啟動。這個項目旨在為中國學生在英國留學實習、求職創(chuàng)造方便。

據(jù)介紹，目前此項目已落實到實習的崗位當中，屬于旅店業(yè)的占40%左右，另外的60%則是根據(jù)學生的需求在金融、能源、it、媒體、時尚等等領域找到的。在實習計劃之下，中國學生先在這家公司的英國分店實習一段時間，優(yōu)秀的實習生可被選拔到中國擔任新店的店長或其他職務。

據(jù)了解，實習崗位為期從3個月、6個月、9個月到一年。取決于企業(yè)的需求和學生本身的需求，在符合英國企業(yè)用工規(guī)定的前提下，分為全職（full time）和兼職（part time）兩種。

實習計劃啟動以來，管理辦公室與十幾家英國大學進行了接觸，其中多數(shù)持積極支持的態(tài)度，有的已經(jīng)簽署了合作協(xié)議。通過與英國大學的合作發(fā)布實習崗位招人信息，報名學生經(jīng)過實習管理辦培訓和考核后到企業(yè)面試，通過面試后開始實習。

目前，實習管理辦正在開發(fā)一些就業(yè)培訓課程，希望通過學分對接的方式，給英國大學的就業(yè)服務體系增加一些新的亮點。

另外，國內(nèi)準備到英國留學生的學生也可以報名參加實習計劃，實習計劃管理辦將為學生提供國內(nèi)就業(yè)入職培訓、在英實習以及回國就業(yè)推薦的一站式服務。在國內(nèi)的培訓課程為國際就業(yè)入職培訓證書（icpd）培訓，這是一個以就業(yè)為導向的培訓課程，經(jīng)biiab授權實習計劃管理辦與中國大學和培訓機構進行合作并開展證書培訓。在英國的中國學生如果想要報名參加實習計劃，除了通過大學的渠道，也可以直接在網(wǎng)站上報名。

一名學生從遞交簡歷到應邀參加企業(yè)的面試大約需要一個月的時間，因為發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)中國同學缺乏工作經(jīng)驗，所以在簡歷的撰寫、面試技巧等方面都有待提高。因此，對每一位報名者提供至少三輪的培訓包括簡歷、模擬面試和面試細節(jié)培訓，以提升他們的競爭力。基本上每名學生參加面試前會接受5到6個小時的培訓。

總之，中國在英留學生實習計劃給中國學生創(chuàng)造了很好的英國留學實習、職業(yè)培訓機會，即便不是正式的工作，這些英國留學實習的經(jīng)歷都能作為中國學生以后的職業(yè)生涯一個不錯的開始和鋪墊。

實踐計劃的執(zhí)行情況篇九

時間：xxxx-x-xx——xxxx-x-xx（8-7——8-18上午半天）

目的：熟悉施工過程，掌握總體流程，學習課本之外的知識、經(jīng)驗。

任務：

1、了解三方的基本關系、職能、注意事項。

2、了解有關的的法律法規(guī)。

3、掌握整體的框架，明白總的布局。

4、學會看施工日志，嘗試寫一些施工日志。

5、看清楚建筑施工圖，到現(xiàn)場看施工過程。

6、學會處理一些相關的基本事物，培養(yǎng)獨立的觀察、思考、處理潛力。

注意：

1、珍惜這次機會，嚴格遵守《保密條令》。

2、懂禮節(jié)禮貌，主動與人打招呼問好，體現(xiàn)自己的素質(zhì)。

3、注意細節(jié)，觀察并體會他人的處事方式與方法。

4、吃苦耐勞，用心主動地辦一些潛力范圍呢的事情。

5、不懂就問，注意場合和時間的安排。

建筑實習報告

根據(jù)學校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的個人實習計劃書范文理論與實際的差別。

一：工程簡介

本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發(fā)的公寓樓，工程單位是武漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由實習第四樁基公司承建。由建筑xxxx設計院設計。采用實習報告剪力墻結構，柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米，由3棟樓組成的建筑，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習結構。

二實習資料

1：木工

1）模板的種類及方法；

2）結構模板安裝的質(zhì)量標準；

3）現(xiàn)澆結構模板安裝的標準；

4）現(xiàn)澆結構模板拆除的時間和順序；

5）建筑拆除的注意事項；

6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；

2：鋼筋工

1）鋼筋的種類及外形特征；

2）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量；

3）鋼筋冷加工的方法及工藝；

4）鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求；

5）實踐活動總結綁扎的搭接長度要求；

6）各種構件保護層報告的控制方法；

7）掌握隱蔽工程記錄方法及主要資料；

3：混泥土工

1）攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；

2）震動器的種類，適用范圍；

3）施工律師事務所實習總結比的換算及標志牌的資料；

4）施工縫的留設實習報告處理方法；

5）混泥土的養(yǎng)護方法及要求；

6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法；

7）混泥土工程的質(zhì)量檢查資料；

三收獲與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習生活結束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，透過一個多月的實習，透過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。