無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生日記四年級小學生日記格式篇一
今天,我和爸爸媽媽,爺爺奶奶去洛陽的隋唐遺址公園趕廟會。
早就聽說趕廟會很熱鬧,到了那里,有的停車位都被停滿了,正在這時,有一輛汽車要離開了,太好了,爸爸趕緊把車開了過去。
買了票,我便拉著媽媽的手興沖沖地往“民間工藝品一條街”哪兒逛。哇,好多東西呀,有做糖葫蘆的,有吹糖人的,有賣首飾的,有賣飛機模型的,相比較,我發(fā)現(xiàn)今年吹糖人的做糖畫的比往年多 了好多。逛完這條街,肚子也有點餓了,我們便走進了風味一條街,這里的人要比工藝品一條街的人多的多,里面的小吃五花八門,有涼皮,臭豆腐,烤雞,炸鵪鶉——更令人驚訝的是廟會上竟然有詐活 蝎子。我想,炸活蝎,要知道蝎子可是有毒的,可是那么多人卻爭著吃??狙蛉獯囊蔡貏e多,一路上烤羊肉串的嗆的我直咳嗽。我們順著人流往前走,這時,一陣風吹來,詐鵪鶉的香味迎面撲來,好 香呀,我三步并作兩步,沖著詐鵪鶉的攤兒前,要了兩只,便大口大口的吃了起來。
趕廟會真有趣,不過,一定要跟好大人呀,要是不小心走散了,你可就回不了家了呀!
小學生日記四年級小學生日記格式篇二
這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。
首先把土放進花盆里,翻的松軟些。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞,把種子放進小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜,上面扎幾個小眼,這樣可以使花盆內(nèi)既保溫又透氣。
我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。
一個星期過后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發(fā)芽了!我急忙跑到陽臺,看到一根小芽堅強的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個星期就長出來了,它長的實在是太快了。
雖然這一天有幾節(jié)補習班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。
今天,我再去觀察我的種子時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長高了許多,還有兩顆種子也發(fā)芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯,而另一顆種子像個馱背的老頭,老是彎著腰。
最先長出來的那顆種子現(xiàn)在已經(jīng)的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。
我希望它們都能長的結結實實的。
今天,我再去觀察我的種子時,看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經(jīng)長到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發(fā)紅,漸漸的顏色就淡了。
最先長出來的那個芽頂尖有點黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。
看到自己的勞動成果,心里真是美滋滋的。
小學生日記四年級小學生日記格式篇三
青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的美麗,不是街忂流行的名牌服裝;青春的瀟灑,不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài);青春的快樂,不是車輪旋轉的郊游飛揚。
鮮飾艷妝“抹”不回青春;減食吃素“餓”不回青春;束腰修容“整”不回青春。
心靈充沛年輕,青春永駐;精神樂觀向上,永葆青春!
嘆什么世事滄桑,說什么紅塵滾滾。讓我們踏著時代的節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。
青春是永不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香。
青春,是每個少年追夢的季節(jié),是每個少年奮斗的季節(jié),是每個少年實現(xiàn)理想的季節(jié)!
青春,你好!
小學生日記四年級小學生日記格式篇四
今天爸爸的單位舉辦了一次活動,活動可真熱鬧!大家有說有笑,歡天喜地的。房間里掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了!
游戲的項目有:踩氣球、你說我猜、擊鼓傳花等。游戲開始前,我們要先抽簽分組,一共分為三個組,我是領狐猴組,還有金絲猴和卷尾猴組。
這些游戲中,我最喜歡的是踩氣球。每組派兩個人玩游戲,我和一位小伙伴被選上了。
游戲開始了,我小心翼翼地盯住腳上的氣球,防止被別人踩到。這時,一個小朋友跑過來踩我的氣球,我不甘示弱,迅速伸出腳。使勁踩他的氣球。啪,是氣球踩爆的聲音!耶!我成功了!我心里得意極了。正當我在慶祝踩爆對方氣球時,又傳來了啪的聲音。我連忙看看腳上的氣球,可惡!竟然被他得逞了!正當我想去報仇是,裁判員喊了一聲停,我不得不停了下來。這次,我們和卷尾猴組并列第一名!真是太開心了!雖然我沒有報仇,但第一名也不錯嘛!我心想。
接下來我們又玩了許多游戲,不知不覺中,已經(jīng)到了中午,我只好依依不舍地回家了。
這次的活動給我?guī)砹藷o比的歡樂,希望以后還能參加這樣的活動。
小學生日記四年級小學生日記格式篇五
如果數(shù)學消失了,如果取消了數(shù)學課,世界將會怎么樣?同學們不必驗算復雜的數(shù)學題,老師們不用給同學們講解深奧的數(shù)學知識……今天,我才從書里真正知道如果沒有數(shù)學世界會變成什么樣子了。
《假如數(shù)學消失了》這本書的主人公叫薩姆,他是個數(shù)學天才,十分喜歡數(shù)學。有一天,教育部部長勞倫斯·萊克發(fā)布了學校取消數(shù)學教育的消息。大家都很高興,只有薩姆無比氣憤,他很喜歡數(shù)學。
于是,他和部長進行了多次討論,薩姆想方設法用各種各樣的事例告訴了大家,生活處處有數(shù)學。大家又開始對數(shù)學有了興趣,學校又重新恢復了數(shù)學課。
讀完這本書,我很佩服薩姆這個數(shù)學天才。說實話,我的數(shù)學學得不算好,如果取消數(shù)學真門功課,我可能也會很樂意的,但是,薩姆卻以他言行說服了我,讓我更加喜歡這本書,喜歡數(shù)學。取消了數(shù)學,可能連簡單的試卷評分都無法進行,加加減減中,運用的就是最簡單的數(shù)學計算。
數(shù)學無處不在。我們天天離不開的自行車,它的三角形車架的形狀就決定了自行車的特點,而它就是有數(shù)學知識來設計穩(wěn)定性的?,F(xiàn)在正在盛開的向日葵,它花盤上種子排列的圖案,也是一種數(shù)學圖案。在我們喜愛的動畫片《玩具總動員》中,有76個角色登場,出現(xiàn)了366個物體,這部電影中每個像素都需要50萬次的數(shù)學驗算,我們才欣賞到了形象逼真、生動有趣的影片。
拿一根紙條,將它向相反的方向反卷一下,然后用膠帶把接口粘住,用鉛筆在紙條的里圈畫直線,畫了一圈你就會發(fā)現(xiàn),你不僅畫到了紙條的里圈,連紙條的外圈你也畫上了直線。真神了,我不相信地專門動手做了實驗,哇!果然是這樣,這也是數(shù)學中的“莫比烏斯帶”,這樣的帶子應用下去就是神秘的魔術技法了,多有趣??!
自行車中有數(shù)學,盛開的花中有數(shù)學,普通的海螺中有數(shù)學……可以說,任何物體上都有數(shù)學,數(shù)學真的是無數(shù)不在。