人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學生比賽主持稿篇一

（甲）親愛的老師、（乙）遠道而來的客人們：

（合）大家下午好！

（甲）有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘

（乙）有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心

（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。

（甲）世紀奧橋小學“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進修校副校長謝云老師。

（乙）今天的評委有：校長陳樺，副校長劉勇，工會主席劉慧，教務主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。

（甲）“師德”是教師之魂，簡單的兩個字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。

（乙）愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。

（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。

（乙）只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。

（甲）我們都是燃燈人，一顆溫熱的心，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。

（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。

（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的奧橋園里，一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結束，下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。

（乙）有請陳校長為本次演講比賽作總結并宣布比賽結果。

學生比賽主持稿篇二

您好!

我的考號是某某某某某某某某.

我來自某某某某某某某某(地方)的某某.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了某某年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自我的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機會，從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

多謝!

學生比賽主持稿篇三

您們好！

首先，站在那里我有一點緊張，因為當我站在那里的時候，其實就已經站在了一個人生重要的轉折點?？墒菬o論如何，我都會用我所有的活力和努力來演繹這一段屬于涅槃的日子。

我是xxx我出生在xxx。1991年，隨著大地一片充滿生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自我的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。

那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光！

也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻有點固執(zhí)著堅持著。

當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我就會在屬于自我的'舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自我的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。

相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀，也期望各位評委教師給我一個展示自我，讓夢想發(fā)芽的舞臺！

多謝各位評委！

學生比賽主持稿篇四

你們好！

我叫，真的期望這次的考試結果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為，的確從我決定報考播音主持專業(yè)開始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自終會迎來一片最美的曙光！

18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地，也同時埋下了我的夢想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執(zhí)著堅持著。

當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當疲憊的時候，我喜歡一個人跑到籃球場，然后用運動來證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。

相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀。

多謝各位評委！

學生比賽主持稿篇五

乙：親愛的同學

合：大家下午好!

丙 ：這里是__學校經典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場，我是主持人, ?。何沂?/p>

甲：我是

乙：我是

乙：滔滔江河水，淹不進浩浩中華魂

丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風

?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩騷曲賦，古韻流長 甲：盛世騰龍，國富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭流 ?。涸姷恼Z言，典藏著五千年悠久的歷史文化:

甲：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

乙: 誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊

?。簩υ捠ベt，我們感受千年文字的力量

甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

丙：也預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

丁：從懵懂的幼年走到略諳事實的今天，就好比心頭有螢火蟲依眷，紫羅蘭清顫

乙：感謝__班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事

丙： 人生有四味——酸甜苦辣，

甲：感謝__年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經久不衰的瑰寶。

?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~，給我們美好的藝術享受，

甲：感謝__班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌

?。焊兄x__年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠，在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

甲：感謝__班帶來的精彩朗誦。

甲：下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。請__班做好準備

丁：感謝__班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香，瑯瑯書聲傳文明。甲：踏進坪田學校，時時都能感受到那濃濃的經典詩文學習氛圍。下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。

結束語

甲：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;

乙：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

丙：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響;

?。褐腥A經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

丁：傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設中華民族共有精神家園。 甲：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙：讓我們在背誦中親近中華經典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明!

丙：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。

丁：同學們，讓我們與經典同行,與圣賢為友，與詩歌共舞吧!合：__學校經典詩詞歌賦朗誦比賽，到此結束。

謝謝領導!謝謝老師們!

學生比賽主持稿篇六

a：尊敬的各位老師：

b：親愛的同學們：

合：大家下午好！

a：今天我們齊聚一堂，共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽

b：愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。

a：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

b：感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方。

a：感恩是一股甘甜的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田。

b：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！

a：首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場的評委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

b：現(xiàn)有請xx為我們大家講話，請大家熱烈歡迎。

a：讓我們用熱烈的掌聲感謝xx熱情洋溢的講話

b：下面，我宣布青神中等職業(yè)學校20xx年感恩節(jié)朗誦比賽正式開始！

學生比賽主持稿篇七

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們

合：大家好

男：每一次藝術節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園

女：每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉

男：盡情地跳吧，舞姿比花孔雀還輕盈

女：盡情地唱吧，歌聲比百靈鳥更婉轉

男：素質教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子

女：藝術教育的陽光里，我們裝點

合：和諧美麗的春天

女：在此基礎上進行縣級分類比賽。目前，攝影和現(xiàn)場書畫比賽已于4月底結束。今天，我們在這里開始聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進行的是舞蹈和課本劇比賽(16日聲樂、器樂類比賽)

女：課本劇比賽，人數(shù)不超過12人，節(jié)目時間不超過10分鐘

女：器樂比賽內容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，指揮為本校師生，節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏不設指揮，人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘;獨奏含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘)

男: 同時設立了監(jiān)審組,對評分進行監(jiān)督。評委組成員是

女：一號評委 陽城一中政教主任 衛(wèi)二明

(陽城職中藝術教師 曹繼宗)

男：二號評委縣教育局督導員 李龍瑞

女：三號評委 陽城職中政教副主任 郭彩梅

(縣教育局成職教辦主任 畢興社)

男：四號評委第二小學副校長 白末娥

(縣教育局黨辦主任 張建新)

女：五號評委實驗小學副校長 李愛云

(陽城職中藝術教師 趙建勛)

男：六號評委陽城職中藝術教師 原小彩

(陽城職中藝術教師 馬學會)

女：七號評委陽城一中藝術教師 郭展鋒

(陽城二中藝術教師 吳小末 )

男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!

女：下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。

好，謝謝評委主任。

男：今天，教育局的領導也來到了我們決賽的現(xiàn)場，讓我們歡迎他們!

女：這里是藝術的海洋，翻滾著五彩的波濤

男;這里是藝術的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上

合：是我們放飛的夢想

女：陽城縣__年中小學生藝術節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始(已于昨天上午開始)

男：首先進行的是舞蹈類的比賽(今天午我們進行的是課本劇[聲樂、器樂類]比賽)

女：第一個上場的是 1號參賽節(jié)目《醉春》， 有請參賽者上場

結束語

男：一個孩子就是一朵鮮花

女：一個校園就是一個花園

男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報

女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻

女：祝大家學習進步，快樂健康!

合：朋友們，再見!

學生比賽主持稿篇八

女：親愛的老師們、同學們：大家合：下午好！

男：我是四一班的xx

女：我是四一班的xx

男：金秋十月，丹桂飄香。

女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了xx首屆“小紳士節(jié)”

女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質的小紳士

男：下面我宣布xx學校“xx，xx”演講比賽比賽

合：現(xiàn)在開始

學生比賽主持稿篇九

(女);敬愛的老師們!

(男)：親愛的同學們!

(合)：大家好!

(女)：如果人生是帆，那么文明就是風。

(男)：如果人生是船，那么美德就是槳。

(女)：文明的舉止使事情變得容易，

(男)：美德的魅力使阻力減到最低點。

(女)：文明美德是終生受益的財富。

(男)：我們要努力培養(yǎng)講文明的好習慣，改掉不文明的壞習慣。

(女)：對于我們，知識和能力的獲取是最主要的任務，文明和美德的良性發(fā)展則是主要的目標。

(男)：為了讓我校小學生認識到講文明的重要性，并養(yǎng)成良好的文明美德，學校組織開展了這次“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽。

(合)：敬愛的老師，親愛的同學們，光谷八小“改陋習、揚美德、爭當美德少年”演講比賽現(xiàn)在開始。

學生比賽主持稿篇十

女1：我愛實驗中學，愛他美麗如畫。

女2：我愛實驗中學，愛他溫馨如家。

男1：我愛實驗中學，愛他激人奮進。

男2：我愛實驗中學，愛他促我成長。

女1：讓我們用團結、互助、友愛、打造和諧的學生群體.。

2：讓我們用團結、互助、友愛、打造和諧的人際關系。.

男1：讓我們用團結、互助、友愛、打造和諧的校園文化。

2：讓我們用團結、互助、友愛、打造和諧的實中。

女1：通過這次演講比賽，我相信同學們會收獲書本以外的很多知識。

2：希望同學們能在今后的學習中頑強拼搏，銳意進取。

男1：期盼同學們能在今后的日子里激流勇進馬到成功。

2：就讓這次演講比賽成為我們一生中最美好的回憶。

合：讓我攜起手來，團結、互助、友愛，共同構建實驗中學的美好明天。

最后讓我們全體師生唱響《讓世界充滿愛》

學生比賽主持稿篇十一

大賽第一項：奏國歌，全體起立。

大賽第二項：尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎！大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

出席領導有：#####

評委老師有：#####

大賽第五項：

培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第九套廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！

1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和-諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。

3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最后得分分。有請高三·二班做好準備。

7、現(xiàn)在上場的是高二·二班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。

8、最后出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌！

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。

學生比賽主持稿篇十二

男：就是為了讓你、我還有臺下所有觀眾更多一份期待

女：那就讓我們一同走入“格致杯”

男：掌聲有請一號選手……

……

男：聽過了十二名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷

女：感人至深的每一個細節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩。

男:下面，大家用熱烈的掌聲有請

為我們作大賽總結。

男：又一次的精彩，又一次的成功！

女：又一次的難忘，又一次的成長！

男：讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路！

女：讓這些回憶在我們內心深處埋下深刻的種子！

男：感謝大家光臨現(xiàn)場！

合：我們明年再見！

學生比賽主持稿篇十三

早上好，歡迎大家來到第一屆某小學生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先，請讓我向大家介紹出席這次比賽的領導和評委。

他們是：某先生；某先生；

在座的評委有：某老師，某老師，

下面，請某培訓中心的某校長給大家致辭，有請。

謝謝，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝謝校長，感謝這次比賽的主辦單位某培訓中心和某。

下面，我宣讀本次英語朗誦決賽的要求和評分標準。

比賽要求：每個同學的朗誦必須完成三部分內容

（1）自我介紹；

（2）指定課文；

（3）三篇短文任抽一篇，每人限時三分鐘，超時扣分。

評分標準：滿分100分，其中吐字準確50分，朗讀流利15分，語音語調15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。

好，某小學生英語朗誦比賽決賽現(xiàn)在開始，請一號選手上臺比賽，2號選手做好準備。

你好，請你從我手中的三個信封任抽一個，它將是你要朗誦的第三部分內容。好，一號選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開始。

謝謝一號選手，表現(xiàn)很不錯嘛！現(xiàn)在，請評委亮分。謝謝。好，有請2號選手上臺比賽，3號選手做好準備。

你好，我們先來抽簽。2號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎？開始。

謝謝2號選手，現(xiàn)在1號選手的分數(shù)出來了，最后得分是分。請評委給2號選手亮分。謝謝，好，有請3號選手上臺比賽，4號選手做好準備。

你好，有沒有信心？好，現(xiàn)在我們來抽簽。三號選手抽的是第篇短文。準備好了嗎？開始。

謝謝3號選手，請評委給3號選手亮分，謝謝。2號選手的最后得分是分。好，有請我們的4號選手，5號選手請準備。

號選手說得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！

這位同學聲音小了點，是不是怕太大聲把大家吵著啦？

這位同學的語音語調比較有個性啊！

這位同學不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒有想過以后當演員？

號選手有點害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習慣了。繼續(xù)努力！

現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計分，我們一會兒將宣布獲獎名單和進行頒獎儀式。下面有請某老師作本次朗誦比賽的小結。

謝謝某老師。

現(xiàn)在，緊張的時刻到了，在我手里，是這次決賽的結果。各位選手，有沒有信心獲獎？好，我來宣布，某小學生英語朗誦比賽決賽結果，獲得特等獎的是來自小學的號選手同學，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎的是來自小學的號選手同學，祝賀你們，另外，所有進入決賽的選手都有鼓勵獎，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績。

現(xiàn)在，頒獎儀式正式開始，下面有請獲得特等獎的同學上臺領獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)特等獎。我們的同學將獲得免兩期學費入讀某少兒英語班的機會，還有獎品《小學生英漢詞典》一本。謝謝，有請獲得一等獎的同學，同學上臺領獎，有請頒獎嘉賓為我們頒發(fā)一等獎。一等獎的同學將獲得免一期學費入讀某少兒英語班的機會，和《小學生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎嘉賓，下面有請獲得二等獎的同學上臺領獎，你們將獲得優(yōu)惠學費300元入讀某少兒英語班的機會，和詞典一本。謝謝。有請獲得三等獎的同學上臺領獎，有請頒獎嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學費200元入讀某少兒英語班的機會，和詞典一本。下面請各校派一名代表上來領鼓勵獎。

頒獎儀式結束，下面請某主任給大家講話，大家歡迎。

各位領導、來賓，各位老師，同學們，某小學生英語朗誦比賽決賽的活動至此全部進行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學們在今后的英語學習取得更大的進步和提高！再見！

學生比賽主持稿篇十四

信念是成功的臺階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，也是人生的幸福，走在大學這條路上，你得燃燒著你自己的崇高信念。7號選手韓松軍和我們一起《走在這條路上》，有請7號選手。

近年來，中華大地高校建設生機勃勃，與此同時許多獨特的專業(yè)也應運而生。在我們體育信息技術起步的今天，9號選手白益迪又為大家?guī)砹恕兑粋€即將新興的專業(yè)》。有請9號選手。

人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴的神秘的大門，由一個門到達另一個門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來哦，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來》吧。有請最后一位選手蔣傳存。

在這個春的夜晚，11位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。

學生比賽主持稿篇十五

女：敬愛的各位老師，

男：親愛的同學們，

合：大家下午好！

男：今天，我們歡聚在xxx小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典詩文誦讀活動。

女：今天的誦讀比賽，就是展示同學們激情澎湃的風采。

男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

女：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量

合：明家城小學“中華經典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

男：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

合：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

男：首先進行的是集體古詩唱讀比賽。

女：讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農》。

男：下面進行的是個人詩文誦讀比賽。

女：第一個為大家表演的是五年級左波同學，他參賽的題目是《秋》。

男：接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感。

女：讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學：

男：親愛的同學們，現(xiàn)在請校長宣布被評為第xx屆“校園讀書明星”的同學名單，讓我們用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

女：請領導和老師為他們頒獎。

男：下面請校長宣布本次經典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學到臺前來。

女：請領導和老師為他們頒獎。

結束語

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

男：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

男：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。

女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

男：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

女：愿五千年文化的血脈永久傳承。

男：下面請同學們跟我們一起呼號。

女：書籍是人類進步的階梯。

男：讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園。

合：xx小學第xx屆讀書節(jié)“中華經典詩文誦讀比賽”，到此結束。

男：謝謝同學們的精彩表演。

學生比賽主持稿篇十六

女：親愛的同學們

合：大家晚上好，

男：我是主持人郭靜思

女：我是主持人楊嘉懿

男：青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一艘載滿希望的輪船， 是一座通往幸福的橋梁。

女：青春是躁動的，青澀的，更是熱情的，生動的。作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。

男：大學就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、高歌青春的平臺今天就讓我們一同走進大學，品味青春。

到場的受邀嘉賓還有來自中央財經大學的社團負責人王家政。除此之外，我們的協(xié)辦組織也來到了比賽現(xiàn)場：他們是609online,商務溝通協(xié)會，兵乓球協(xié)會，星愿工作室，創(chuàng)業(yè)協(xié)會，青年哲學協(xié)會，跆拳道社，數(shù)學建模社，英語俱樂部，紅樓夢愛好者協(xié)會和新生文學社。感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：下面我非常榮幸的向大家介紹，擔任本次演講比賽的評委有：

cic國際大學生職業(yè)發(fā)展聯(lián)盟執(zhí)行總監(jiān)梅海勝老師;

金口才項目組評審團黨夢飛老師;

金口才項目組評審團杜嘉希老師

讓我們對各位評委、各位嘉賓的到來和他們即將開始的辛勤工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女：下面有請經濟管理學院呂全才老師為本次比賽致辭，掌聲有請。

男：感謝呂全才老師的精彩發(fā)言，首先讓我為大家介紹比賽的獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。

女：下面，請由我們?yōu)榇蠹倚x本次比賽的規(guī)則。

第一輪比賽為主題演講環(huán)節(jié)： 兩名選手為一組，每名選手的時間為六分鐘(兩分鐘自我展示+四分鐘主題演講)。期間，計時員會提醒時間，請計時員示意。當時間用盡時，主持人會進行打斷。

每一組展示完畢，請選手留在臺上接受評委點評。每組將產生一名晉級選手，一名待定選手。四組展示結束后，嘉賓將從四名待定選手中投票選出第五名晉級選手。

在此補充，選手的pk搭檔和上場順序是由先前支持率決定的，支持率最高者可選擇自己的搭檔和出場順序a、b、c、d組。

男：第二輪比賽為即興演講環(huán)節(jié)。五名選手將抽簽決定上場次序，針對選擇的視頻進行即興演講。思考時間為30秒，即興演講時間為1分30秒。

女：下面我宣布：青春大學中國北化演講決賽 正式開始!

。。。。。。。。。。。。

最后，我們進入頒獎環(huán)節(jié)，下面由_________老師為我們頒發(fā)三等獎。恭喜獲獎的五名同學。

下面由_________老師頒發(fā)二等獎，祝賀他們。

最后由_________老師頒發(fā)一等獎，祝賀他。

感謝各位領導老師為選手頒獎。讓我們再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示衷心的祝賀!

女：讓我們帶著夢想出發(fā)，在生命里書寫最美麗的——“中國夢”!

男：現(xiàn)在，我宣布青春·大學·中國北化賽區(qū)演講決賽 到此結束，感謝評委老師的蒞臨和同學們的積極參與，祝大家工作順利、身體健康，合家歡樂，謝謝!

學生比賽主持稿篇十七

合：上午好

男：日月如梭，時光從我們身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀，

七彩的故事劃過心田，成長留下最清晰的印記。

女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心中旖旎成一處風

景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。

男：轉眼間，高考的鐘聲已離我們越來越遠，我們經歷著每天都是全新的生活；

男：就讓我們一起來聆聽來自我們身邊的同齡人對大學的感想，以及對生活的感悟；

男：命題演講的時間要求控制在3到5分鐘，即興演講時間要求控制在3分鐘以內，

請各位選手注意現(xiàn)場的時間提示。評委將分別為每位選手打分，主題演講滿分10分，分別在內容，思想，表達，神態(tài)手勢，綜合印象5方面進行評判，即興演講滿分4分，評分內容包括演講儲備與現(xiàn)場發(fā)揮兩方面。

女：現(xiàn)在我宣布：第二屆“語翼杯”xx高校演講比賽，現(xiàn)在開始！ 下面有請今天的

一號選手，來自 大學的 同學上臺演講，大家掌聲歡迎！ （男女主持下場）

（主題演講后，主持人輪流上場）

? ? ? ?女：感謝 同學精彩的表現(xiàn)，下面我公布， 號選手的最終得分是 分。有請下一位選手，來自 大學的 同學 ，大家歡迎。（最后一位選手結束后）

? ? ? ?男：感謝 同學精彩的演講，下面，有請 老師為我們的九位選手進行點評

學生比賽主持稿篇十八

尊敬的各位來賓，親愛的各位同學們：

大家下午好!

冬日的腳步悄悄來臨，此時此刻讓我們與詩歌相約!

在詩的國度里，有四時美景，有百花芬芳。

在詩的國度里，有昂揚的奮發(fā)，有蓬勃的希望。

有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。

有繽紛飛揚的思緒，有激情萬丈的歌唱!

今天是11月26日，也是一個重要的節(jié)日，大家知道嗎?

感恩節(jié)。

在這樣一個冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。

在這樣一個冬日里，讓我們以情感作酒，詩歌當杯，共赴一場流光溢彩的情感盛宴。

下面我們宣布本次朗誦比賽現(xiàn)在開始!

首先請允許我介紹一下本次的評委團,他們分別是：翁源縣萬豪儒林小學校長賀莉女士、教務處劉麗麗主任、德育處潘艷媚主任，語文組的教師代表，以及我們的家長代表們。歡迎你們的到來。

過渡語：(班級)

第一階段：進行的是我們的集體朗誦。請各班級做好準備。

1.我們在海邊沐浴著海風，放開歌喉自由的歌唱;我們在樹林中盡情地玩耍，向小鳥獻上愛心。

接下來請欣賞302班帶來朗誦表演-《大海的歌》，掌聲歡迎。

2.大自然是美麗的。我們只有愛護樹木花草、鳥獸蟲魚，才能生活在山清水秀、鳥語花香、空氣清新的環(huán)境里。

接下來請欣賞201班帶來朗誦表演-《我真希望》，掌聲歡迎。

3.少年是祖國的希望，少年強則中國強。

接下來請欣賞601班帶來朗誦表演-《中國少年說》，掌聲歡迎。

4.母親是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵，仍然清澈澄凈。

接下來請欣賞602班帶來朗誦表演-《歌頌母親》，掌聲歡迎。

5.一株小草，雖然弱小，但它是那樣令人敬佩。小草用自己星星點點的`綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

接下來請欣賞402班帶來朗誦表演-《小草之歌》，掌聲歡迎。

6.我們在海灘上編織童話，享受著它們帶來的快樂;我們吹著五彩的泡泡，讓它們把我們的夢想捎給太陽。

接下來請欣賞301班帶來朗誦表演-《大海的歌》，掌聲歡迎。

7.風撫弄著莊稼,時而把它吹彎,時而把它揚起,仿佛大地在進行有節(jié)奏的呼吸,那一片片成熟的小麥也都有了生命,風從那邊來,傳來麥穗與麥穗間的細語.接下來請欣賞102班帶來朗誦表演-《風》，掌聲歡迎。

8.秋風拂過，滿樹的"小扇子"擺動起來，發(fā)出"簌簌"地響聲，為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些"小扇子"飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。接下來請欣賞101班帶來朗誦表演-《樹葉》，掌聲歡迎。

9.山紅遍，一派壯麗秋景，風華正茂，一段崢嶸歲月。一個偉大的豪邁，一個熱血青年的情懷，一副美麗的山水畫卷，激勵著我們奮勇爭先。

接下來請欣賞501班帶來朗誦表演-《沁園春·雪》，掌聲歡迎。

10.萬豪是我家，人人都愛它。我們的學校就像是我們的家一樣溫暖。接下來請欣賞502班帶來朗誦表演-《萬豪之歌》，掌聲歡迎。

11."離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。"

接下來請欣賞401班帶來朗誦表演-《小草之歌》，掌聲歡迎。

過渡語：(個人)

第二階段：進行的是個人朗誦，請各參賽選手做好準備。

1.感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。

接下來請欣賞201班梁子杰、吳詩帶來朗誦表演-《學會感恩》，掌聲歡迎。

2.時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

接下來請欣賞301班楊錦帶來朗誦表演-《和時間賽跑》，掌聲歡迎。

3.感恩不一定是感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

接下來請欣賞301班陳麗桐帶來朗誦表演-《學會感恩》，掌聲歡迎。

4.山感恩地，方成其高峰;海感恩溪，方成其博大。

接下來請欣賞302班劉佩雯帶來朗誦表演-《學會感恩》，掌聲歡迎。

5.對一個人來說，選擇責任，選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的。

接下來請欣賞401班劉麗媛、包昕旖帶來朗誦表演-《學會感恩》，掌聲歡迎。

6.世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。

接下來請欣賞402班陳靖帶來朗誦表演-《和時間賽跑》，掌聲歡迎。

7.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

接下來請欣賞502班梁芷瑩、肖瑜婷帶來朗誦節(jié)目-《大自然的語言》，掌聲歡迎。

8.郭沫若稱贊這首詩：這里燃燒著無限的激憤，但也放射著明澈的光輝，這才是真正的詩。

接下來請欣賞502班雷裕杰帶來朗誦節(jié)目-《囚歌》，掌聲歡迎。

9.因為別人的愛，我們幸福的生活;因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人。

接下來請欣賞601班胡豫、胡列權帶來朗誦節(jié)目-《學會感恩》，掌聲歡迎。

10.感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。

接下來請欣賞601班李婕、廖逸凡帶來朗誦節(jié)目-《學會感恩》，掌聲歡迎。

11.在追求夢想的道路上，我們也會遇到各種各樣的挫折，但最終我們得到的榮耀絕對不會比那些天賦異稟的人取得成功得到的少。

接下來請欣賞602班甘權仙帶來朗誦節(jié)目-《我有一個夢想》，掌聲歡迎。

節(jié)目表演：

宣布名次：

集體朗誦：

個人朗誦：

結束語：

總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往

總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚

在今后的學習生活中，愿詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進!

今天的朗誦比賽到此結束，感謝大家的參與!謝謝!

學生比賽主持稿篇十九

乙：親愛的同學們

合：家好！

甲：在這秋染地，漫山彩虹的季節(jié)里，

乙：在這秋風送爽，桂花飄香的下午，

合：我們歡聚一堂，熱血沸騰，意氣風發(fā)，激揚文字。說出我們心頭的感激和志向，世界，也將因為我們而變得更加美好！

甲：本次演講會的主題是：“感恩勵志”。

乙：我愛中國，中國似乎有說不完的故事，

甲：仰望長空，歷史的銹依然閃爍，

乙：我們的中國古老而偉，

甲：我們的中國繁榮而富強。

乙：中國，載著不可思議的詩篇，載著開放的旗幟，載著中國人民的希望在騰飛！

甲：現(xiàn)在的中國，他不是沉睡的雄獅，世界早已聽到他奔跑前進之聲；

乙：現(xiàn)在的中國，他不是只能造火柴的時代，發(fā)射場上的火箭已穿梭在宇宙之中

甲：現(xiàn)在的中國，他不是?東亞病夫?，奧運領獎臺上國旗一遍一遍的升起。

乙：作為我們當代學生，肩負著時代的使命和責任，創(chuàng)造一個更加美好的中華，需要我們團結一致不懈奮斗。有請?zhí)锏抡褳榧規(guī)淼难葜v《我愛中華》！

甲：感恩是一種情感，

乙：感恩是一種責任，

甲：感恩是一種生活態(tài)度，

乙：我們要感恩的太多。

乙：我們要感恩父母。感謝父母對我們生命的`賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩。

甲：接下來由田祖豪演講《感恩父母》

甲：感恩，它向來是中華的傳統(tǒng)美德?！嬎荚础墓庞柤矣鲬魰裕晃覀円獙W會感恩

乙：接下來由田琪為家演講《學會感恩》

甲：羔羊跪乳，義感天地；

乙：烏鴉哺，孝驚鬼神，多么偉。

甲：作為人類的我們，在享受的同時，有多少人缺少了一顆感恩的心？

乙：接下來由蔣嬋為家演講《忠孝兩全》

甲：草木為了感激春的到來吐露新芽；

乙：鮮花為了感激夏的到來競相開放；

甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；

乙：雪花為了感激冬的到來把地母親銀裝素裹。

甲：自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心

乙：接下來由唐田幸楠為家演講《學會感恩，收獲快樂》

乙：?滴水之恩當益涌泉相報?的思想老少皆知；

乙：接下來由田婉靈為家演講《學會感恩，收獲快樂》

甲：我們的收獲和成功，來自于多少人的付出和給予，我們要學會感恩，知恩圖報，世界才會更加美好。

乙：下面有請?zhí)餄嶁暈榧規(guī)淼难葜v《學會感恩》

甲：只有心懷感恩，我們才永不孤單；

乙：只有心懷感恩，社會才更加和諧。

甲：接下來由唐旭為家演講《每個人都應心懷感恩》

乙：勝者不驕傲，敗者不氣餒?！碑斈闳〉贸晒Φ臅r候，決不可驕傲；

甲：而遇到挫折與失敗后，決不能氣餒。這是我們在做什么事，都應該采取的態(tài)度。

乙：下面有請何劍波為家?guī)淼难葜v《勝不驕，敗不餒》

乙：現(xiàn)實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有失敗的苦澀。

甲：取得成功時，不能只有笑容，驕傲自滿。

乙：遇到挫折的時候，不能一敗涂地，因該總結分析，迎難而上。

乙：接下來由王曉為家演講《勝不驕，敗不餒》

甲：心懷感恩，勵志奮進，就是傳承精神中的一種。

乙：感恩的方式有很多種，而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。

甲：下面有請?zhí)镘矠榧規(guī)淼难葜v《感恩勵志》

乙：因為有愛，所以感動;

甲：因為感動，懂得了感恩。

乙：我們要心存感恩，學會感恩。

甲：我們要用勵志奮發(fā)的實際行動來感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會，我們的祖國將更加和諧、富強。

乙：今天的“感恩勵志”演講比賽

合：到此結束

學生比賽主持稿篇二十

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

今天，我們在這里隆重xx，開展“重溫入黨誓詞、堅定理想信念”活動，舉行紀念中國共產黨成立xx周年紅歌比賽，并表彰我校優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者。在此，我謹代表學校黨支部向參加本次活動的卡若鎮(zhèn)中心小學的老師們表示熱烈的歡迎!向全體黨員教師致以節(jié)日的問候!向受表彰的黨員教師表示熱烈的祝賀!

中國共產黨走過了xx年的風雨歷程，經歷了xx年的光輝歲月，歷經滄桑，由弱變強，建立了新中國。xx年的歷史告訴我們一條顛撲不破的真理——沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就不能建設社會主義新中國!重溫入黨誓詞，堅定理想信念!我們就要堅定不移地立足本職崗位，進一步堅定舉旗幟、聽黨話、跟黨走的堅定信念，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實際行動為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

大家知道，在中國革命、社會建設和改革開放的各個時期，紅色經典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，記錄了中國人民英勇斗爭、頑強拼搏的輝煌詩篇，真實、生動地反映了波瀾壯闊的歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。在新的歷史時期，重溫、傳唱紅色經典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，激勵我們發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)，始終不渝地跟黨走，堅定不移地走改革開放之路。

“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。我真誠的希望大家把自己對祖國母親的熱愛，對遠大理想的'追求，都融入到美妙的歌聲中。讓我們敞開胸懷，放開歌喉，縱情高唱，唱出英雄氣概，唱出心中豪邁，唱出精氣神，并將這種良好的精神狀態(tài)延續(xù)到今后的工作和學習生活中去，快樂工作，快樂學習，健康成長!

讓我們同心同德，扎實苦干，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同創(chuàng)造一小更加美好的明天!

最后，再次預祝本次活動取得圓滿成功!愿我校與卡若鎮(zhèn)中心小學友誼長存!祝大家身體健康，萬事如意，扎西德勒!謝謝大家。