在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

加強(qiáng)全民閱讀的建議書 為全民閱讀提建議篇一

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”?？梢?，古今中外，讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書，并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫

3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園，回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等，為我校讀書活動(dòng)增添光彩。

我閱讀，我快樂。書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書本吧，與書為友，讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

加強(qiáng)全民閱讀的建議書 為全民閱讀提建議篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

你們好!

伴著春天的腳步，我們迎來了第十九個(gè)世界讀書日。

為了在家園內(nèi)外營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，使讀書成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

為此倡議各位家長(zhǎng)和我們一起來讀書，一起來說書，一起來感受和分享讀書帶來的樂趣。

請(qǐng)您：

1.走進(jìn)書店，為孩子購(gòu)買一本他(她)自己喜愛的書，開始閱讀。

2.在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書。

3.請(qǐng)每天關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂。

4. 給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子分享閱讀的感受

家長(zhǎng)朋友們，“家有讀書子，國(guó)有棟梁才”。

閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng)設(shè)共同享受閱讀快樂的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長(zhǎng)。

世界讀書日，從現(xiàn)在開始——讓我們共同行動(dòng)起來!

加強(qiáng)全民閱讀的建議書 為全民閱讀提建議篇三

親愛的同學(xué)們!

書籍，是人類進(jìn)步的階梯，讀書讓人一生受益無窮?！白x書好，好讀書，讀好書”是推動(dòng)民族進(jìn)步，國(guó)家振興，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。進(jìn)入新世紀(jì)，面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇，就需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓新思路，運(yùn)用新方法，提升競(jìng)爭(zhēng)力。為此，我們誠(chéng)摯的發(fā)出倡議：

一、全體市民立即行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，親近閱讀、親近圖書。

二、每一位社會(huì)成員都行動(dòng)起來，少抽一包煙，少打一次牌，抽出一個(gè)小時(shí)，多讀一本書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，并使之形成為日常生活不可缺少的一部分，使我們?cè)谧x書中陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，感悟人生，提升境界。

三、每個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。父母帶孩子學(xué)，父母互相學(xué)，父母孩子一起學(xué)，家庭成員與親朋好友之間形成一個(gè)說書、贈(zèng)書、品書、讀書的良好氛圍，讓醉人的書香飄溢在每個(gè)家庭中。

四、各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位帶頭組織學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型單位，通過舉辦讀書、論壇、講座、演講、征文、專欄等形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓全民閱讀之風(fēng)吹遍社會(huì)每一個(gè)角落。

腹有詩書氣自華。讓我們積極行動(dòng)起來，在書山上奮力攀登，在書海中快樂遨游。讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚!

蓮花縣圖書館