當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

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這便是才女林徽因為紀念徐志摩的突然離世而寫的《你是人間四月天》，書中主要寫的是林徽因與徐志摩的友情，君子之交淡如水，他們之間的相逢相識，總是如他們的詩一般，淡淡的，卻是那么真摯而又深切。書中還介紹了徐志摩先生，這位偉大詩人生平經(jīng)歷以及他在中國詩歌上的帶頭作用。

初中時我們便學過徐志摩先生的詩：輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。多么詩意的一個男子呀!即使是要離開曾經(jīng)求學的地方，也是有著那般濃郁的不舍。或許單單從他的詩歌中，我們就能感受到這位才子的深情，而在好友林徽因的筆下，給我們呈現(xiàn)了更加完整的徐志摩。在生活中的他，風趣而又有想法，時常到林徽因家做客，聊一些所見到的趣事，對于最近發(fā)生的時事，也是大膽的作出點評。在林徽因的眼里，徐志摩先生就是這樣一個實在的人，親切而又可敬。

再回過頭來看一看這本書的作者——可稱之為與張愛玲、蕭紅并列的才女林徽因。然而在大部分人的記憶中，林徽因是著名的建筑學家，大概是有才之人大多都在各方面有所建樹，林徽因就是這樣的，雖然在文學方面少有展現(xiàn)，但僅就一本《你是人間四月天》就足以體現(xiàn)出她那滿腹的文采與情懷，書中文字是淡淡的，即使回憶起徐志摩生前以及逝世后的種種，雖有些許語句感情深切，但是依舊沒有太大的起伏，只是靜靜的去回憶徐志摩，回憶曾經(jīng)那個生趣充實的他。書中在情感方面多用排比的手法，伴以音樂般的明快節(jié)奏，使作品不僅美而且易于吟詠，朗朗上口，句句動人。在她的創(chuàng)作中，似乎要更加注重表現(xiàn)一種細膩的生活情狀，因而雖顯得沉著和平淡，但文筆間流露出的語言功底、對民間百態(tài)的深諳和作品中不經(jīng)意的詩意營造，使她的書中總是具有著詩的魔力。

很多人知道林徽因這個名字，大多都是因為讀徐志摩的筆記而得知的，兩人錯綜復(fù)雜的關(guān)系確實讓我們看的云里霧里，但是這又怎能影響我們欣賞一部作品的心情呢?

我喜歡林徽因?qū)懙纳⑽?，因為她的散文形散神不散，雖然看上去平平淡淡，沒有太多的起伏，但是她的散文內(nèi)那飽滿的情感卻是最難得的，她的作品不多，但她的作品中的情感卻絕對不亞于任何名家。

四月天，那是春天萬物復(fù)蘇，生長發(fā)芽的時刻，而你恰似是那人間四月天，是冬天過后的春暖花開。

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本學期，我校團總支在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，圍繞上級團委安排及學?？傮w部署，堅持把為學生服務(wù)作為突破口，加強團總支建設(shè)，以提高共青團工作水平和活動質(zhì)量為目標，大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷開拓積極，努力開創(chuàng)我校團總支工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的主動性和積極性，促進團的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團組織的宣傳教育作用，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進一步加強團的作風建設(shè)和團組織機構(gòu)及各項工作的完善，爭取以新的姿態(tài)、新的作為，開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。

一、加強團隊組織建設(shè)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學生骨干，推進團的組織建設(shè)加強團隊組織建設(shè)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學生骨干

1、在各班組建團支部，組織團員民主選舉支部委員，對各支部團員情況進統(tǒng)計匯總。充分調(diào)動骨干學生和優(yōu)秀學生干部的作用，讓他們參與到各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己，為開展各項工作提供了人才保證。

2、加強政治理論學習，努力提高青年團員思想道德素質(zhì)。加強團課教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，嚴把新團員入口關(guān)，對于申請入團的學生，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、德育處層層推薦，經(jīng)校團總支審核后才能接受新團員的入團申請，進行綜合考核后全校公示一星期，合格者確定為預(yù)備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學習政治理論，搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

3、按時召開學生干部例會。及時了解學生情況，做到上情下達，下情上饋，為我們制定新的工作措施提供理論依據(jù)。

二、狠抓日?；顒?，促進學生良好習慣養(yǎng)成狠抓日?；顒樱?/p>

1、充分發(fā)揮了校園電視臺的宣傳媒介作用。通過對播音員、小編輯、小記者的招聘和進行集中培訓(xùn)，使廣播站和校報工作很快走上正軌，學生的積極性高漲。

2、指導(dǎo)并檢查了各支部每兩周一期的黑板報。團委主辦了主題為“構(gòu)鍵和諧社會”等的文化櫥窗。內(nèi)容主要以當前形勢、新人新事、重大活動等。通過讓青少年了解黨、團組織史，了解英雄事跡，從而逐步提高團員青年的思想意識。

3、堅持不懈的培養(yǎng)了學生的良好行為習慣。主要利用了共青團、學生會值勤崗，倡導(dǎo)全校學生“構(gòu)建和諧社會，與文明同行”。同時對全校學生進行了個人儀表檢查評比，對新生加強了校紀校規(guī)的學習，使他們盡快了解了學校的各項規(guī)章制度，同時加大學生會干部的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治、自強能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。

4、重視升降國旗儀式，強化和培訓(xùn)國旗班，加強學生教育與管理。要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的班級學生進行隊列訓(xùn)練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容，逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

三、本學期主要工作回顧

__月下旬：各班團支部開展迎新茶話座談會活動。

__月上旬：召開團委會、學生會工作安排大會。

__月上旬：舉行清明掃墓活動。

__月中旬：在東城廣場舉行“綠色承諾”環(huán)保活動。

__月下旬：

1、團員干部和少先隊干部參觀__科技園。

2、各班團支部為校職工兒子住院進行愛心捐款。

__月上旬：

1、七(5)班班團支部舉行“構(gòu)建和諧社會”團隊會議。

2、舉行入團儀式暨“先進團支部”頒獎。

__月中旬：舉行模擬__開幕式。

__月下旬：開展“抗震救災(zāi)”獻愛心活動。

__月中旬：開展“__因你而文明”專題活動。

__月下旬：召開團委會、學生會總結(jié)工作會議并進行干部的評優(yōu)。

四、存在問題及今后努力方向

1、教工團支部的建設(shè)不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學校工會聯(lián)合，讓更多青年團員教師參與到學校團隊建設(shè)活動中去，讓更多老師展示自己的才藝。

2、校園文化宣傳方面還有待提高，學生才能展示還需要培養(yǎng)。

3、團員學生接受學習和鍛煉的機會不多。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

總之，共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信在今后的工作中，我們會把團的工作做得更滿意。

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太宰治的文字有一種特殊的頹廢墜落的感染力，在你靜默思考時，如利刃一般刺入你的心靈。

他生活在社會制度變革的時代。小時候家中富裕，卻因為戰(zhàn)前的日本所奉行的家長制與長子繼承制喪失了社會地位和經(jīng)濟來源。作者最終選擇自殺，留下了這本廣為知曉的《人間失格》。

《人間失格》使他喪失作為人的權(quán)利的一種無奈。主人公表面上是個彬彬有禮，幽默風趣惹人喜歡的一個人?？僧吘梗耸嵌嘧兊?，為了適應(yīng)社會被迫衍生出很多性格，而這每一種性格都是為了保護自己。這樣強做的幽默歡笑，就是為了掩蓋他痛苦的內(nèi)心。

他對生活是充滿希望的，他渴望生命，但是他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與自己所想大相徑庭時，他的價值觀開始動搖，不知該如何做才好。一方面，他高尚的品格讓他覺的這人間充滿了骯臟與不堪。而另一方面，他又覺得自己如此嫉惡如仇憤世嫉俗便與這世界格格不入，于是他又小心翼翼的討好迎合。

是啊，他既沒有認清自己，也沒有看清這個世界。他不知道自己愛什么，他的一生都是依附于別人而活，在面對與理想截然不同的世界時他選擇了偽裝，竭盡全力的融于世界。這使他一步步走向墮落，自我毀滅。這不是他出于本性的行為，卻成為他自認為的人格的最后評價與人類介入的方式。身心靈的掙扎、救贖、最后只有毀滅這一條路可走!也好，他這般活著實在太累!

讀完這本書，回歸到自我，要明白我們所有的痛苦喪失，喪氣失落都不孤單。社會讓我們在群體中擁有了共同的認知感，結(jié)成集體獲得認同。當我們感到痛苦，應(yīng)該繼續(xù)堅持，只有這樣才能改變自己的一切。存在都是合理，不應(yīng)該逃避殘酷的現(xiàn)實與自己的不足，應(yīng)在苦難中找到心的安寧。在低谷時我們該直面困難，找到內(nèi)心深處完全安寧的地方。