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最新競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案優(yōu)質(zhì)(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 07:50:56
最新競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案優(yōu)質(zhì)(9篇)
時(shí)間:2023-04-06 07:50:56     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇一

一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

四年級(jí)

五年級(jí)

六年級(jí)

1 班

xx

2 班

xx

3 班

xx

1、 各監(jiān)考老師于第二節(jié)課后到接待室領(lǐng)卷。

2、 上課鈴響后進(jìn)教室發(fā)卷。

3、 姓名、班級(jí)統(tǒng)一寫(xiě)在試卷左上角,便于裝訂。

4、 發(fā)、收卷時(shí)間以廣播為準(zhǔn)。

5、 收卷后各監(jiān)考老師把卷子點(diǎn)齊后交接待室裝訂。

xx xx

xx小學(xué)教導(dǎo)處

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹“兩綱”,學(xué)校德育“五全”要求,遵循班主任成長(zhǎng)規(guī)律,通過(guò)競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng),提高班主任育德意識(shí),堅(jiān)定班主任的職業(yè)理想,提升班主任的職業(yè)成就感,促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展以及學(xué)校班主任骨干隊(duì)伍高地建設(shè),為學(xué)?!叭宋那笊?、科學(xué)求真、快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)”育人目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

充分運(yùn)用區(qū)情資源,發(fā)展學(xué)校特色,在班級(jí)建設(shè)中積極推進(jìn)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,積極開(kāi)展慶國(guó)慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動(dòng),體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的理念,弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以班主任的思想工作能力、載體機(jī)制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力 、干預(yù)矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容,以案例撰寫(xiě)、方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐及反思、主題教育課評(píng)優(yōu)和班主任論壇為主要抓手,以校本評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,通過(guò)多種形式,搭建班主任成長(zhǎng)與發(fā)展的平臺(tái), 促進(jìn)班主任育德能力的有效提升。

領(lǐng)導(dǎo)小組:張彥昌

工作小組:周瓊 倪青 薛昱 余皓偉 查永浩 黃振燕 張瓊 李偉

具有愛(ài)崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜愛(ài);具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實(shí)績(jī)效果顯著;具有強(qiáng)烈的科研意識(shí),工作中勤于反思,善于總結(jié);具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐和主題教育課具有特色;具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。

參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標(biāo)準(zhǔn),但班主任工作未滿3年者,可參評(píng)新人獎(jiǎng)。

(1) 5月8日

利用班主任會(huì)議對(duì)全體班主任進(jìn)行宣傳動(dòng)員

(2)5月9日——5月12日

全體班主任老師圍繞“兩綱”精神,以“慶國(guó)慶、迎世博”為主題設(shè)計(jì)一堂主題教育課,并向年級(jí)部長(zhǎng)(組長(zhǎng))提交教案,由政教處進(jìn)行匯總。

(3)5月13日

評(píng)優(yōu)工作小組成員對(duì)上交的主題教育課教案進(jìn)行評(píng)審,確定校級(jí)參賽的人員名單及上課時(shí)間。

(4)5月14日——5月15日

評(píng)比小組對(duì)主題教育課進(jìn)行全面評(píng)審。確定進(jìn)入下一階段評(píng)比的班主任人選。

(5)5月16日——5月19日

組織入選的班主任以“慶國(guó)慶、迎世博、展風(fēng)采”為主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上,提交一份活動(dòng)方案。

(6) 5月20——5月24日

撰寫(xiě)在建班育人中有效處理事件和解決問(wèn)題為內(nèi)容的成功教育案例,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育理論,對(duì)教育事件進(jìn)行分析,并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗(yàn)。

(7) 5月25日——5月27日

在以上各項(xiàng)評(píng)比的基礎(chǔ)上,結(jié)合班主任建班育人的實(shí)際,綜合評(píng)價(jià)后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)比賽。

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇三

尊敬的校團(tuán)委、各系部社團(tuán)、贊助商:

值此春暖花開(kāi)之際,焦作大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)本著“豐富校園生活,增強(qiáng)鍛煉意識(shí)”,特準(zhǔn)備與4月15日至5月15日舉辦大型活動(dòng)“營(yíng)銷策劃大賽”,旨在通過(guò)本次活動(dòng)開(kāi)展,傳播營(yíng)銷理念,豐富校園生活,加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)銷策劃制作能力,引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活。在此,對(duì)一直以來(lái)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)的工作開(kāi)展給于支持和幫助的校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各個(gè)兄弟社團(tuán)和廣大同學(xué)們表示最衷心的感謝。

首屆營(yíng)銷策劃大賽的開(kāi)展,肩負(fù)著市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系著校園活動(dòng)舉辦的質(zhì)量引導(dǎo),我們堅(jiān)信有校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及贊助商的大力支持,這次由焦作大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)承辦的首屆營(yíng)銷策劃大賽一定能辦的很好!

1.活動(dòng)名稱:大學(xué)首屆營(yíng)銷策劃大賽

2.主辦單位:大學(xué)經(jīng)管學(xué)院

3.承辦單位:大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)

4.舉辦時(shí)間:4月15日—5月15日

5.舉辦地點(diǎn):(主會(huì)場(chǎng))焦作大學(xué)新區(qū)

(分會(huì)場(chǎng))焦作大學(xué)老區(qū)

6.活動(dòng)宗旨:豐富校園生活、傳播營(yíng)銷理念、擴(kuò)大社團(tuán)影響、增強(qiáng)鍛煉意識(shí)

7.活動(dòng)總顧問(wèn):焦金雷秦海金郭麗萍

8.活動(dòng)總策劃:盧國(guó)紅

9.指導(dǎo)老師:龐愛(ài)玲

10.資金預(yù)算:3000元(不折合物品)

11.活動(dòng)流程:(見(jiàn)附一)

12.現(xiàn)行條件:

1)校團(tuán)委大力支持

2)經(jīng)管學(xué)院的鼎立支持

3)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)是焦作大學(xué)最大的學(xué)生社團(tuán),并有自己的主流媒體《營(yíng)銷人》。

4)四五月份的銷售旺季,各大商家可借此機(jī)會(huì)廣泛宣傳擴(kuò)大銷售并能取得良好效果(市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)已在此之前舉辦過(guò)多次大型活動(dòng))

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇四

1、本次大賽是地區(qū)性決賽暨全國(guó)選撥賽,優(yōu)勝者將被授予市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),并按全國(guó)組委會(huì)核定的名額推薦優(yōu)秀學(xué)生參加全國(guó)總決賽。

2、凡是參加了該活動(dòng)的學(xué)生按照組委會(huì)核定的名額由學(xué)校組織報(bào)名,并使用中國(guó)少年科學(xué)院監(jiān)制的實(shí)驗(yàn)箱參賽。

3、競(jìng)賽科目分為物理、化學(xué)、生物、天文四個(gè)類別,每個(gè)科目分為小學(xué)(1-3)低年級(jí)組,小學(xué)(4-6)高年級(jí)組和初中年級(jí)組三個(gè)級(jí)別,每校參賽人數(shù)每個(gè)級(jí)別不超過(guò)10人。

4、參賽學(xué)生采取一人入場(chǎng)、單箱參賽的方式,指導(dǎo)教師或其他人員不得入場(chǎng),賽前十分鐘參賽學(xué)生經(jīng)檢錄驗(yàn)證后,由工作人員帶入賽場(chǎng)。

5、參賽學(xué)生入場(chǎng)后,不得提前打開(kāi)實(shí)驗(yàn)箱,由裁判賽前點(diǎn)名,兩次不到視為棄權(quán)。

6、大賽按科目需要,每場(chǎng)次為30分鐘左右,待裁判長(zhǎng)發(fā)出“開(kāi)始”口令計(jì)時(shí),到“停止”口令結(jié)束,超時(shí)比賽者成績(jī)無(wú)效。

7、嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)則操作,賽場(chǎng)內(nèi)不得相互交流,更不準(zhǔn)影響他人,比賽結(jié)束后按次序退出賽場(chǎng)。

1、每項(xiàng)科目設(shè)裁判長(zhǎng)一名,裁判員4-6名,由裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本科目比賽工作,裁判員分工負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、查驗(yàn)結(jié)果、名次統(tǒng)計(jì)、監(jiān)賽等工作。

2、每場(chǎng)次參賽學(xué)生,以第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目舉手的為參照標(biāo)準(zhǔn)并記時(shí),需查驗(yàn)操作結(jié)果的,裁判要及時(shí)查驗(yàn),以確認(rèn)正確與否,依次記錄參賽學(xué)生的成績(jī)(包括結(jié)果、用時(shí)、規(guī)范等)。

3、每場(chǎng)次超時(shí)和未做出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果的學(xué)生不計(jì)成績(jī)。

4、所有場(chǎng)次結(jié)束后,按成績(jī)(正確結(jié)果、計(jì)時(shí)、規(guī)范等要素)按參賽總?cè)藬?shù)的'80%排出比賽名次。

5、各科目裁判排出的比賽名次,須由裁判長(zhǎng)和裁判簽名確認(rèn),以此作為參賽者的成績(jī)依據(jù)。

1、本次競(jìng)賽采用實(shí)驗(yàn)操作為主、筆試為輔的競(jìng)賽方式。

2、實(shí)驗(yàn)操作部分的分值,按照實(shí)驗(yàn)科目特點(diǎn)分為實(shí)驗(yàn)規(guī)范度、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分項(xiàng)計(jì)分匯總。

3、實(shí)驗(yàn)操作賽分值為80分,筆試成績(jī)按20分計(jì)入總成績(jī),其中筆試中的理論知識(shí)部分為10分,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?0分,合計(jì)總成績(jī)滿分100分。

1、競(jìng)賽科目分為物理、化學(xué)、生物、天文四個(gè)類別排列名次。

2、每個(gè)科目分為小學(xué)(1-3)低年級(jí)組,小學(xué)(4-6)高年級(jí)組和初中年級(jí)組,分三個(gè)組別排列名次。

3、每個(gè)科目依照裁判組排出的比賽名次,按照總參賽人數(shù)80%的比例,按2:3:5的系數(shù),將由市組委會(huì)授予一、二、三等獎(jiǎng)。

4、在地區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)咧型扑]選手,直接參加全國(guó)的總決賽,優(yōu)勝者將被全國(guó)組委會(huì)授予“金、銀、銅獎(jiǎng)小實(shí)驗(yàn)家”稱號(hào)。

5、凡被全國(guó)組委會(huì)授予“小實(shí)驗(yàn)家”稱號(hào)的選手,可作為候選人直接參選中國(guó)少年科學(xué)院“小院士”。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)報(bào)名聯(lián)系人:王老師

比賽時(shí)間:11月17日

比賽地點(diǎn):xx中學(xué)

報(bào)名方式:

報(bào)名截止時(shí)間:11月10日。

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇五

為進(jìn)一步增強(qiáng)我公司廣大員工的消防安全意識(shí),提高廣大員工的防范和自救保護(hù)能力。安環(huán)部擬于“119世界消防安全日”期間,圍繞20xx年“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的消防主題在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展消防技能競(jìng)賽活動(dòng)。具體方案如下:

消防知識(shí)問(wèn)答及滅火器、消防水帶的使用

11月7日星期五(暫定)

公司辦公樓廣場(chǎng)簽到集合

公司全體員工(除在崗位上不能離開(kāi)的人員)

此次比賽活動(dòng),由公司安全生產(chǎn)管理委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo),公司安環(huán)部為本次消防演練具體辦事和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

安全生產(chǎn)管理委員會(huì)成員:

1、消防安全知識(shí)競(jìng)賽

2、50米4kg干粉滅火器滅油火

3、一人兩盤(pán)水帶連接

1、比賽隊(duì)伍(每隊(duì)3人,男女不限)有8個(gè)隊(duì):

①生產(chǎn)車(chē)間4個(gè)隊(duì)(每班1個(gè)隊(duì));

②倉(cāng)庫(kù)1個(gè)隊(duì);

③公司辦公樓各部門(mén)(含門(mén)衛(wèi))1個(gè)隊(duì)

④機(jī)修班1個(gè)隊(duì);

⑤化驗(yàn)室1個(gè)隊(duì)

2、比賽最終以三項(xiàng)比賽總分取前三名

1、機(jī)修班負(fù)責(zé)油桶、燃油等材料準(zhǔn)備及場(chǎng)地劃線,制作跑道。

2、安環(huán)部負(fù)責(zé)消防水帶及滅火器準(zhǔn)備(盡可能選擇過(guò)期瓶),并安排人員現(xiàn)場(chǎng)拍攝,現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)記錄及表格填寫(xiě)。同時(shí)準(zhǔn)備哨子、秒表、現(xiàn)場(chǎng)橫幅等使用工具準(zhǔn)備。

3、各部門(mén)及時(shí)組織員工到現(xiàn)場(chǎng)觀摩,活動(dòng)中水帶使用后由各參賽隊(duì)員負(fù)責(zé)整理到位。

比賽前三名分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)發(fā)放錦旗同時(shí)給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。其他參賽人員發(fā)放參與獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

其余參與活動(dòng)人員發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)。

安環(huán)部

10月15日

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇六

通過(guò)本次活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的通知》(鄂教師[20xx]7號(hào))精神,檢驗(yàn)我市初中語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)初中語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)。

市初中語(yǔ)文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)由市教育科學(xué)研究院主辦,洪湖市教研室承辦。

市初中語(yǔ)文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)組委會(huì),由后勤保障組、資料宣傳組和專家評(píng)審組組成。

活動(dòng)組委會(huì)

主任:

副主任:

成員:

后勤保障組

組長(zhǎng):

成員:

資料宣傳組

組長(zhǎng):

成員:

專家評(píng)審組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):(a組組長(zhǎng)) (b組組長(zhǎng))

成員:

市初中語(yǔ)文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武由說(shuō)課和講課兩個(gè)項(xiàng)目組成,按照先講課后說(shuō)課的順序展開(kāi)。

1.講課。重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)理念與學(xué)科素養(yǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,以及教學(xué)語(yǔ)言、板書(shū)、儀態(tài)等方面。

2.說(shuō)課。主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)的設(shè)計(jì)與過(guò)程、效果及反思等。

3.內(nèi)容。人教版《語(yǔ)文》七、八年級(jí)下冊(cè),包括寫(xiě)作指導(dǎo)、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1.名額。全市參賽教師共18名。每縣、市(區(qū))推薦城區(qū)學(xué)校教師1名,推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師1名,市直學(xué)校及開(kāi)發(fā)區(qū)選出參賽教師2名。地處縣城的鎮(zhèn)管學(xué)校作為城區(qū)學(xué)校對(duì)待。

2.分組。競(jìng)賽將分為兩組,城區(qū)學(xué)校為a組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為b組。市直學(xué)校2名選手以抽簽方式分配到a組或b組。

1.報(bào)名20xx年3月15日前將參賽教師名單報(bào)市教科院。

2.報(bào)到。20xx年4月1日上午參賽教師報(bào)到,觀摩教師下午報(bào)到。報(bào)到地點(diǎn):洪湖市蓮花假日酒店。參賽教師報(bào)到入住后即切斷與外界聯(lián)系,封閉管理。

3.抽簽。20xx年4月1日14:00,全體參賽教師抽上課順序簽。為確保參賽教師備課時(shí)間基本一致,參賽教師須分階段抽取內(nèi)容簽。具體來(lái)說(shuō),2日上午上課的老師4月1日14:00抽上課內(nèi)容簽;2日下午上課的老師于4月1日19:00抽內(nèi)容簽;3日上午上課教師抽于4月2日14:00,上課內(nèi)容簽。每組每半天安排三節(jié)課。

4.備課。教師在抽取內(nèi)容簽后即可開(kāi)始獨(dú)立備課,可以攜帶教材、參考資料、電腦(不得帶上網(wǎng)卡)。請(qǐng)?jiān)趥湔n完成后將簡(jiǎn)案打印10份,如果有補(bǔ)充材料的,也要將補(bǔ)充材料打印10份。本次賽課不統(tǒng)一要求使用課件,如要使用課件,課件由上課教師自己制作,自備u盤(pán),相應(yīng)設(shè)備由承辦學(xué)校提供。打印材料及試課件將安排專人負(fù)責(zé)。如需特殊教具,由執(zhí)教者自己制作,如需其他設(shè)備需提前協(xié)商。

5.上課。上課學(xué)生按授課年級(jí)隨機(jī)安排,上課教師一律不與學(xué)生提前見(jiàn)面,如需學(xué)生預(yù)作準(zhǔn)備,請(qǐng)?zhí)崆芭c專人溝通。教師提前10分鐘進(jìn)課堂,可預(yù)作準(zhǔn)備或與學(xué)生溝通,上課、下課以場(chǎng)內(nèi)計(jì)時(shí)員手搖鈴聲為準(zhǔn),上課時(shí)間為40分鐘。

6.說(shuō)課。上課學(xué)生退場(chǎng)后,手搖鈴聲響起開(kāi)始說(shuō)課。說(shuō)課時(shí)間在10分鐘之內(nèi),超時(shí)將以鈴聲提示,說(shuō)課教師即停止說(shuō)課。

1.評(píng)委。由評(píng)議組20位老師組成,分為兩組,具體分組抽簽隨機(jī)決定,同一縣市評(píng)委老師不得分在同一小組。

2.評(píng)分。以省評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),上課、說(shuō)課均以80分為起評(píng)分,可以打滿分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后。

3.計(jì)分。每位教師賽課結(jié)束后評(píng)委即打分。上課、說(shuō)課分開(kāi)打分,評(píng)委老師簽字,評(píng)分當(dāng)場(chǎng)收齊并計(jì)算。計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分進(jìn)行排序。

4.評(píng)獎(jiǎng)。競(jìng)賽結(jié)束后,在評(píng)委在場(chǎng)的情況下,當(dāng)場(chǎng)排序,分組評(píng)獎(jiǎng),每組取一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)4人。如有并列,可就同一等次并列取獎(jiǎng)。

5.表彰。參賽教師將由市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);優(yōu)勝者作為跟蹤培養(yǎng)對(duì)象,參加市教育局組織的專項(xiàng)培訓(xùn),推薦參加全省“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武;所有競(jìng)賽成績(jī)將作為教師績(jī)效考核、評(píng)選特級(jí)教師、湖北名師的重要依據(jù)。

1.組織觀摩。各縣、市(區(qū))及市直學(xué)校要做好教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩的組織工作。

2.征文。參會(huì)教師要積極參加“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。教師結(jié)合自己在教育教學(xué)工作尤其是教學(xué)比武活動(dòng)中的親歷、親聞,抒寫(xiě)自己的收獲與反思,如實(shí)踐日記、評(píng)課筆記、現(xiàn)場(chǎng)觀感、教學(xué)反思、紀(jì)實(shí)散文等。

3.宣傳。會(huì)議期間要將優(yōu)秀課例實(shí)時(shí)錄播,當(dāng)日發(fā)生的新生事物撰寫(xiě)成新聞稿即時(shí)上傳,會(huì)議期間應(yīng)辦好《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》,將教師的優(yōu)秀征文及時(shí)發(fā)布到與會(huì)教師中去,并做好備份送各級(jí)教育主管部門(mén)。

4.表彰。對(duì)優(yōu)秀新聞稿件、征文將評(píng)獎(jiǎng),由教科院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),各縣、市(區(qū))征文數(shù)量與質(zhì)量將發(fā)文通報(bào)教育局和學(xué)校,將根據(jù)實(shí)際情況以縣、市(區(qū))為單位評(píng)選2至3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇七

為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。

通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下:

1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力,為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。

3、通過(guò)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

第十七周周三、周四兩天,周三一、二年級(jí)分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽,周四三—六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

一至六年級(jí)先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行海選,每班選出10名同學(xué)代表班級(jí)到年級(jí)進(jìn)行比賽。

由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排,以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽。

一年級(jí)口算比賽;

二年級(jí)算“二十四”比賽;

三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。

1、命題要求:

(1)一年級(jí)口算試題,以本學(xué)期教材為重點(diǎn),以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn),適當(dāng)變化題型。

(2)二年級(jí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來(lái)進(jìn)行算二十四比賽;

(3)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽試題,命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,擬定100分題。

(3)根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。

2、一年級(jí)口算競(jìng)賽時(shí)間為3-5分鐘,二年級(jí)算二十四競(jìng)賽時(shí)間為6-10分鐘,三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘。

3、評(píng)卷:競(jìng)賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課,采用密封、交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行,評(píng)卷教師為一至六年級(jí)教師。

4、設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)按成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

5、成績(jī)匯總:競(jìng)賽活動(dòng)后,閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī),并進(jìn)行成績(jī)分析,再上報(bào)教研組存檔。

6、各年級(jí)的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇八

一、競(jìng)賽時(shí)間:4月下旬(課外活動(dòng)課)

1、高一年級(jí)組:本壘打團(tuán)體賽、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、引體向上團(tuán)體賽。

2、高二年級(jí)組:籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽、排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力賽、引體向上團(tuán)體賽。

1、本壘打團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加本壘打比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。

2、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)16名女生,按每班16位學(xué)生參加壘球擲遠(yuǎn)比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。

3、引體向上團(tuán)體賽以班級(jí)為單位,高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生,按每班參賽學(xué)生完成引體向上的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。

4、籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加投籃比賽的有效成績(jī)相加,按班級(jí)總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。

5、排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力賽以班級(jí)為單位,每班報(bào)16人,在3分鐘內(nèi)隔網(wǎng)對(duì)墊球有效次數(shù)的總成績(jī)來(lái)排定各班級(jí)的名次。

1、趣味比賽各單項(xiàng)高一年級(jí)按班級(jí)成績(jī)各錄取1至17名,按36、32、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分;高二年級(jí)按班級(jí)成績(jī)各錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

2、團(tuán)體名次按各年級(jí)各班趣味比賽各單項(xiàng)得分總和,得分多者名次列前;若得分相等,則按趣味比賽單項(xiàng)第一名多者名次列前,依次類推。高一、高二年級(jí)組各取團(tuán)體總分前六名并頒發(fā)錦旗。

報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫(xiě),經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程

——軟式壘球本壘打團(tuán)體賽

二、競(jìng)賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場(chǎng)

三、競(jìng)賽組別:高一年級(jí)組

軟式壘球本壘打團(tuán)體賽

各隊(duì)須按照班級(jí)為單位,參賽人數(shù)10男10女,其中必須要有教師一名。

六、場(chǎng)地設(shè)置:擊球架前方設(shè)置寬20米的落地區(qū),在落地區(qū)內(nèi)依次畫(huà)9條白線分別為5米,10米,15米……40米,45米(如圖)。對(duì)應(yīng)的得分依次為:0—5米,1分;6—10米,2分;11—15米,3分;16—20米,4分;21—25米,5分;26—30米,6分;31—35米,7分;36—40米,8分;41—45米,9分;45米以上,10分。

限制線

20米

1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分

擊球架

0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米

七、競(jìng)賽方法:每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員男前女后成一路縱隊(duì)站在擊球架后,依次參加比賽。

運(yùn)動(dòng)員每人連續(xù)完成三次擊球,計(jì)取運(yùn)動(dòng)員成績(jī)最好的一次有效成績(jī)。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績(jī)總得分多者名次列前。

八、競(jìng)賽規(guī)則:

1、揮棒時(shí)務(wù)必確保四周凈空才揮棒;

2、打擊時(shí)可以試比但不可超過(guò)球,違者計(jì)擊球一次;

3、打擊時(shí)不可以助跑后再揮棒,違者取消該次成績(jī)并計(jì)打擊一次;

4、打擊時(shí)擊中打擊座計(jì)打擊一次;

5、擊球的球必須落在20米寬的落地區(qū)內(nèi)才計(jì)取有效成績(jī),出界球不計(jì)成績(jī)算一擊。

6、班級(jí)之間總成績(jī)相同,則按本班女生總成績(jī)多者名次列前;若女生總成績(jī)?cè)傧嗟葎t

按女生個(gè)人得分高者名次列前,依次類推。

九、名次與計(jì)分:按班級(jí)總成績(jī)錄取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。

十、報(bào)名:報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫(xiě),經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程

——壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽

一、競(jìng)賽時(shí)間:4月下旬

二、競(jìng)賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場(chǎng)

三、競(jìng)賽組別:高一年級(jí)組

壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽

各隊(duì)須按照班級(jí)為單位,參賽人數(shù)為女生16人。

六、場(chǎng)地設(shè)置:在落地區(qū)內(nèi)依次畫(huà)9條白線分別為15米,18米,20米……28米,30米,

33米(如圖)。對(duì)應(yīng)的得分依次為:0—15米,1分;15—18米,2分;18—20米,3分;20—22米,4分;22—24米,5分;24—26米,6分;26—28米,7分;28—30米,8分;30—33米,9分;33米以上,10分。

限制線

1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分

投擲線

0米 15米 18米 20米 22米 24米 26米 28米 30米 33米

七、競(jìng)賽辦法:比賽采用硬質(zhì)壘球。各班16名女同學(xué)成一路縱隊(duì)站在投擲線后,依次

參加壘球擲遠(yuǎn)比賽,投擲方法不限(可以是上手或下手),每人連續(xù)投兩次,取最好一次有效成績(jī)計(jì)分,每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績(jī)總得分多者名次列前。

八、競(jìng)賽規(guī)則:

1、投擲完壘球后,身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區(qū)域,違者判犯規(guī),成績(jī)無(wú)效。

2、投擲壘球的落點(diǎn)必須在寬15米的有效區(qū)域內(nèi),否則成績(jī)無(wú)效。

3、班級(jí)之間總成績(jī)相同,則按個(gè)人最好成績(jī)高者名次列前,依次類推。

九、名次與計(jì)分:按班級(jí)總成績(jī)錄取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。

十、報(bào)名:報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫(xiě),經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程

——引體向上團(tuán)體賽

一、競(jìng)賽時(shí)間:4月下旬

二、競(jìng)賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場(chǎng)

引體向上團(tuán)體賽

各隊(duì)須按照班級(jí)為單位,高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生。

六、競(jìng)賽辦法:每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員成一路縱隊(duì)站在單杠區(qū)域限制線后,依次參加比賽。運(yùn)動(dòng)員跳起雙手正握單杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂,待身體靜止后,兩臂同時(shí)用力引體,上拉到下頜超過(guò)橫杠上緣為完成一次引體,計(jì)取運(yùn)動(dòng)員一次連續(xù)完成引體次數(shù)的有效成績(jī)。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績(jī)總次數(shù)多者名次列前。

七、競(jìng)賽規(guī)則:

1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)雙手正握單杠。

2、運(yùn)動(dòng)員完成一次引體向上后兩手應(yīng)還原成直臂懸垂,否則不計(jì)成績(jī)。

3、運(yùn)動(dòng)員兩次引體向上的間隔時(shí)間超過(guò)10秒即停止比賽。

4、運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中身體的任何部位觸及地面即結(jié)束比賽。

5、班級(jí)之間總成績(jī)相同,則按個(gè)人有效成績(jī)多者名次列前,依次類推。

八、名次與計(jì)分:

高一年級(jí)按班級(jí)總成績(jī)錄取1至17名,按36、32、30、28、26……6、4、2計(jì)分;高二年級(jí)按班級(jí)總成績(jī)錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

九、報(bào)名:

報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫(xiě),經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

十、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十一、未盡事宜另行通知。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程

——籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽

一、競(jìng)賽時(shí)間:4月下旬

二、競(jìng)賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場(chǎng)

三、競(jìng)賽組別:高二年級(jí)組

籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽

各隊(duì)須按照班級(jí)為單位,參賽人數(shù)為20人,10男10女,其中必須要有教師一名。

六、場(chǎng)地設(shè)置:在籃球場(chǎng)半場(chǎng)內(nèi)設(shè)五條罰球線,罰球線長(zhǎng)1米,罰球線中心與籃筐中心投影點(diǎn)垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場(chǎng)左右各放標(biāo)志物一個(gè),距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場(chǎng)中圈畫(huà)一條長(zhǎng)2米的限制線。(如圖)

七、比賽方法:

各班參賽隊(duì)員10男10女共20人,男前女后排成一路縱隊(duì)站在限制線后,“1”至“20”從前往后報(bào)數(shù),“1”數(shù)隊(duì)員拿一只籃球。裁判鳴哨后,“1”數(shù)隊(duì)員運(yùn)球起動(dòng)必須依次繞過(guò)兩個(gè)標(biāo)志物到達(dá)罰球線后任意選擇罰球線進(jìn)行三次投籃,自己投籃自己撿球,投籃結(jié)束后直接抱球跑回隊(duì)伍排在隊(duì)尾,將球從所有隊(duì)員的跨下向前滾,“2”數(shù)拿到球后繼續(xù)運(yùn)球到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行投籃,以此類推進(jìn)行比賽,當(dāng)1”數(shù)“隊(duì)員再次拿到球并將球舉過(guò)頭頂,裁判停表比賽結(jié)束,用秒表記取1/100秒時(shí)間。

八、競(jìng)賽規(guī)則:

1、比賽順序先男生后女生,男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃,投籃姿勢(shì)不限。

2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進(jìn)一球分別得5、4、3、2、1分,以班級(jí)男女生進(jìn)球總成績(jī)多者名次列前。

3、每班20名隊(duì)員必須在12分鐘內(nèi)完成全部比賽,每超時(shí)10秒鐘扣班級(jí)總成績(jī)1分,不足10秒按10秒計(jì)算。

4、籃球必須從本班19名隊(duì)員跨下向前滾動(dòng),如果出現(xiàn)漏滾,必須將籃球從漏滾隊(duì)員處開(kāi)始繼續(xù)向前滾動(dòng),違者每次扣1分;在運(yùn)球過(guò)程中觸碰標(biāo)志物每次扣班級(jí)總成績(jī)0.5分;違例(走步、二次運(yùn)球)有一次扣0.5分;在投籃球出手之前腳踩罰球線,若進(jìn)球則算在前一條罰球線得分。

5、班級(jí)之間總成績(jī)相同,則按本班女生總成績(jī)多者名次列前;若班級(jí)總成績(jī)與班級(jí)女生總成績(jī)均相同,則按班級(jí)完成比賽時(shí)間少者名次列前;若各項(xiàng)成績(jī)均相同,則班級(jí)之間女生進(jìn)行附加賽(每班參賽隊(duì)員出一名女生進(jìn)行比賽,每人在4米罰球線后投一球,決出勝負(fù)。如第一輪并列則每班各另出一名女生進(jìn)行比賽,以此類推,直至決出勝負(fù))。

九、名次與計(jì)分:按班級(jí)總成績(jī)錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

十、報(bào)名:報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫(xiě),經(jīng)領(lǐng)隊(duì)(班主任)審核后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競(jìng)賽規(guī)程

——排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力比賽

一、競(jìng)賽時(shí)間:4月下旬

二、競(jìng)賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場(chǎng)

三、競(jìng)賽組別:高二年級(jí)組

排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力比賽

各隊(duì)須按照班級(jí)為單位,參賽人數(shù)為16人(最多可有男生4人)。

六、競(jìng)賽辦法:

球網(wǎng)長(zhǎng)5米,高1.5米。各班16名參賽隊(duì)員,分成人數(shù)相等的a、b兩組分別成一路縱隊(duì)隔網(wǎng)相對(duì)站在,“1”至“8”從前往后報(bào)數(shù),a組的“1”數(shù)隊(duì)員手持排球。聽(tīng)到哨音后,a組“1”數(shù)隊(duì)員將手中的排球從球網(wǎng)上方拋向b組“1”數(shù)隊(duì)員,b組“1”數(shù)隊(duì)員將來(lái)球從球網(wǎng)上方墊向a組“2”數(shù)隊(duì)員,a組的“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向b組“2”數(shù)隊(duì)員,b組“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向a組“3”數(shù)隊(duì)員,以此循環(huán)進(jìn)行排球隔網(wǎng)對(duì)墊接力比賽,在3分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多者為勝。

七、競(jìng)賽規(guī)則:

1、隊(duì)員用單手或雙手將對(duì)方的來(lái)球墊過(guò)球網(wǎng)才算一次有效成績(jī),每墊完一次球須返回本組隊(duì)尾排隊(duì)。

2、比賽過(guò)程中,排球落地即計(jì)取失誤次數(shù)一次。

3、比賽過(guò)程中排球落地,隊(duì)員必須以將排球拋過(guò)網(wǎng)的方式重新開(kāi)始比賽。

4、比賽過(guò)程中若隊(duì)員出現(xiàn)上手傳球、持球、連擊等動(dòng)作,不計(jì)該次成績(jī)并計(jì)失誤一次。

5、參賽隊(duì)員必須按照順序依次墊球,不得漏墊,違者扣除總成績(jī)8個(gè)并計(jì)失誤一次。

6、班級(jí)之間總成績(jī)相同,則按失誤次數(shù)少者名次列前;若班級(jí)總成績(jī)和失誤次數(shù)仍然相同,則加賽一分鐘計(jì)取有效成績(jī),按加賽有效成績(jī)多者名次列前;若加賽有效成績(jī)?nèi)匀幌嗤?,則按加賽失誤次數(shù)少者名次列前;若仍然相同則抽簽決定名次。

八、名次與計(jì)分:按班級(jí)總成績(jī)錄取1至16名,按34、30、28、26……6、4、2計(jì)分。

九、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十、未盡事宜另行通知

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

競(jìng)賽的實(shí)施方案 競(jìng)賽方案篇九

大賽背景

“知識(shí)大富翁 快樂(lè)六國(guó)行”趣味只是競(jìng)賽是第二屆外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外國(guó)文化節(jié)的主要組成部分之一,同時(shí),也是代表著第二屆外國(guó)文化節(jié)在第一屆的基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,走向成熟與完善的創(chuàng)新活動(dòng)之一。外國(guó)文化節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采特點(diǎn)的學(xué)生文化活動(dòng),我們希望這項(xiàng)活動(dòng)能夠在繁榮校園文化的同時(shí),作為外國(guó)文化的特色之一,在今后的日子里,傳承外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的'內(nèi)在精神與風(fēng)采。大賽活動(dòng)口號(hào): just try and do it!

“知識(shí)大富翁 快樂(lè)六國(guó)行”趣味知識(shí)競(jìng)賽配合外國(guó)文化節(jié)的開(kāi)展,引導(dǎo)同學(xué)們了解外國(guó)文化節(jié)的宗旨與活動(dòng),擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,豐富同學(xué)們的校園生活,發(fā)展同學(xué)們的綜合素質(zhì),并號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極加入到外國(guó)文化節(jié)的行列中來(lái),完善自我,提升自我,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。同時(shí),外語(yǔ)作為一種快速傳播的國(guó)際化語(yǔ)言,深刻影響著大家的學(xué)習(xí),工作及生活。學(xué)英語(yǔ)是必須,學(xué)小語(yǔ)種成時(shí)尚已成為一道絢麗風(fēng)景。學(xué)好外語(yǔ)已經(jīng)成為個(gè)人發(fā)展的必需手段,擁有一口流利動(dòng)聽(tīng)的外語(yǔ)口語(yǔ),了解異國(guó)人文風(fēng)情,如數(shù)家珍的介紹國(guó)外風(fēng)景名勝,這些,無(wú)不成為一個(gè)外語(yǔ)人應(yīng)該具備的知識(shí)素養(yǎng),使自己更顯知性魅力,煥發(fā)出令人艷羨的風(fēng)度與氣質(zhì)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,外語(yǔ)的影響也越來(lái)越大,展望我們未來(lái)的人生,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代社會(huì)需要的不僅僅是專才,更需要在專才基礎(chǔ)上的全才。

本次外國(guó)文化節(jié)趣味知識(shí)競(jìng)賽,就是這樣一個(gè)培養(yǎng)和考驗(yàn)大家的舞臺(tái),多彩的外國(guó)知識(shí)競(jìng)答,趣味的外國(guó)文化了解,生動(dòng)的外國(guó)風(fēng)情反映,一切都在豐富大家學(xué)習(xí)生活得同時(shí),給大家一個(gè)契機(jī),在更多的了解其他美麗的國(guó)度的同時(shí),完善自我,發(fā)展自我。

本次外國(guó)文化節(jié)趣味知識(shí)競(jìng)賽的參與者分為三部分:參賽者、評(píng)委及舉辦人員。

本次大賽的參與者主要面向山大老校區(qū)五院,即政管學(xué)院,物理學(xué)院,哲學(xué)院,法學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院07,08級(jí)學(xué)生為主,結(jié)合參與外國(guó)文化節(jié)的其他校區(qū)和學(xué)校的同學(xué)。{根據(jù)具體聯(lián)系情況},讓他們能夠展示自我,在參與活動(dòng)的同時(shí),展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力與激情,加強(qiáng)各個(gè)院校之間的友誼互動(dòng)。

本次大賽的評(píng)委由山東大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,知識(shí)面廣泛的大三、大四師兄師姐、相關(guān)外語(yǔ)類老師(及其贊助方)組成,評(píng)判公正權(quán)威。

本次大賽的舉辦人為山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委主辦、山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)語(yǔ)種協(xié)會(huì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦,服務(wù)人員均為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。

本次外國(guó)文化節(jié)趣味知識(shí)競(jìng)賽計(jì)劃于四月上旬開(kāi)始舉辦,依照具體外國(guó)文化節(jié)統(tǒng)籌安排。大體時(shí)間安排為:四月初貼出海報(bào),一周內(nèi)報(bào)名,根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定是否曾加初賽,初賽于報(bào)名結(jié)束后三天舉行,舉行兩天內(nèi)張榜公布結(jié)果,并與三天后進(jìn)行決賽。

初期準(zhǔn)備及宣傳

本次外國(guó)文化節(jié)趣味知識(shí)競(jìng)賽采取多方面同時(shí)并行的宣傳理念:

海報(bào)宣傳

設(shè)計(jì)制作本次“”大賽的海報(bào)(分為兩種:彩色印刷版和手繪版),張貼在山東大學(xué)主要校區(qū)以及外院(老??梢詮堎N手繪版,其他校區(qū)張貼彩色印刷版),保證山東大學(xué)內(nèi)更多的同學(xué)都能夠看到并且了解本次大賽。

網(wǎng)頁(yè)宣傳;將有關(guān)本次大賽舉辦和報(bào)名的信息登于山大學(xué)生經(jīng)常瀏覽關(guān)注的網(wǎng)站,如學(xué)生在線、青春山大等;

聯(lián)系相關(guān)濟(jì)南媒體,如報(bào)紙,電臺(tái)等,依據(jù)具體聯(lián)系情況

{活動(dòng)啟動(dòng)階段:張貼活動(dòng)及參賽報(bào)名海報(bào),提前7天,組織報(bào)名。將通知下達(dá)?;顒?dòng)結(jié)束后:主辦方張貼海報(bào),公布結(jié)果,進(jìn)行活動(dòng)展示,附照片。}

關(guān)于報(bào)名方式,采取多種方式并行:

在海報(bào)上留下外語(yǔ)協(xié)會(huì)各校區(qū)負(fù)責(zé)干事的電話,看到海報(bào)和大賽宣傳冊(cè)的同學(xué)可以通過(guò)短信的方式報(bào)名參加,可將“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負(fù)責(zé)干事,各負(fù)責(zé)的干事負(fù)責(zé)記錄報(bào)名者的信息(到時(shí)候會(huì)下發(fā)報(bào)名者登記表)。

此報(bào)名方式是在看到網(wǎng)頁(yè)宣傳的同學(xué)報(bào)名的方式??吹骄W(wǎng)頁(yè)上的通知并了解過(guò)本次大賽、渴望參加的同學(xué)在此之后可以將“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”發(fā)送到指定郵箱,負(fù)責(zé)該報(bào)名方式的干事可將報(bào)名同學(xué)的信息登入報(bào)名登記表。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(此報(bào)名方式有限制性)

在前期宣傳的期間,找一個(gè)周末,分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,即是在海報(bào)旁邊附加分發(fā)大賽宣傳冊(cè),有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)報(bào)名,同樣是填寫(xiě)“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”等信息。

報(bào)名截止之后,由一個(gè)干事進(jìn)行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報(bào)名者的總表(電子稿最好),打印兩份。

全部報(bào)名結(jié)束后,依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報(bào)名選手均需參加此次比賽。

1、在初賽之前,短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、初賽評(píng)委:主要為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)核心成員,為了兼顧公平,會(huì)邀請(qǐng)其他院校的老師或?qū)W生會(huì)成員共同參與初賽審評(píng)

可能會(huì)申請(qǐng)公教樓或圖書(shū)館的教室。時(shí)間為周末的下午或晚上。

初賽題目:初賽題目涉及面廣泛,主要有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)各個(gè)語(yǔ)種協(xié)會(huì)統(tǒng)一出題,內(nèi)容涵蓋包括日本、法國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯在內(nèi)的六個(gè)國(guó)家的人文風(fēng)情、天文地理、趣聞?shì)W事、歷史政治等多方面的知識(shí),題目在活動(dòng)宣傳前出完并由主席團(tuán)成員密封保存。

初賽監(jiān)考人員為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。

初賽評(píng)分及錄?。撼踬惏凑辗?jǐn)?shù)從高到低的排列順序錄取,為了兼顧公平,按照各個(gè)院校的參賽人數(shù),按照比例算出晉級(jí)人數(shù)。{若某個(gè)學(xué)院參賽人數(shù)居多,可按照學(xué)院分配}

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌?bào)并且短信通知決賽選手。

賽前準(zhǔn)備:

根據(jù)之前宣布或公示過(guò)晉級(jí)決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級(jí)決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。

聯(lián)系評(píng)委,包括:山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)知識(shí)老師、學(xué)院學(xué)生干部、贊助商代表(如果有的話),總數(shù)為5-6(6-7)名為宜。提前4-5天聯(lián)系預(yù)約評(píng)委。

聯(lián)系藝術(shù)團(tuán)有關(guān)小部分過(guò)場(chǎng)節(jié)目(盡量選取容易編排的節(jié)目,歌曲以外的形式最好)。

提前布置會(huì)場(chǎng):

1、會(huì)場(chǎng)上懸掛知識(shí)競(jìng)賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

2、表演臺(tái)上用膠帶粘出最后10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺(tái)下粘。

大賽決賽地點(diǎn)初定在山東大學(xué)老校區(qū)學(xué)生俱樂(lè)部或山東大學(xué)東區(qū)新??茖W(xué)會(huì)堂。

大賽決賽時(shí)間與復(fù)賽時(shí)間間隔4-6天,初步定在周末,因具體情況來(lái)定。

大賽主要流程

選手到來(lái)時(shí)(選手需要至少提前1個(gè)半小時(shí)到場(chǎng))

比賽正式開(kāi)始,評(píng)委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評(píng)委下發(fā)小評(píng)分表。

主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師和評(píng)委。

第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進(jìn)入決賽,根據(jù)比賽開(kāi)始前的編號(hào)作為順序,由1號(hào)開(kāi)始,依次回答主持人的問(wèn)題,答錯(cuò)者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡(jiǎn)單題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí),采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場(chǎng)觀眾從裝有選手號(hào)的紙箱中抽出若干名選手,與場(chǎng)上決出的選手一共湊成12人.)

第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級(jí)。

第三環(huán)節(jié):快速作答:將選出的8人進(jìn)行快速作答環(huán)節(jié),選手需在兩分鐘之內(nèi),聽(tīng)題后快速回答主持人的提問(wèn),統(tǒng)計(jì)前6名晉級(jí)。{若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的選手,則兩兩加賽一題pk}

第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞?shì)W事四個(gè)大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個(gè)題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會(huì)。一次放棄答題機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯(cuò)一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級(jí)。

第五環(huán)節(jié):晉級(jí)的4名選手自我介紹,才藝展示。每人不超過(guò)2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式,4位選手將在棋盤(pán)上進(jìn)行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級(jí),從起點(diǎn)至終點(diǎn)共40個(gè)方格。選手每答對(duì)10分題目,就前進(jìn)一格,答對(duì)20分題前進(jìn)2格,30分前進(jìn)3格,以此類推。答錯(cuò)后退相應(yīng)的格子數(shù)。比賽每5格設(shè)立一個(gè)秘密寶箱。里面設(shè)有問(wèn)題,表演,隨機(jī)應(yīng)變等各種問(wèn)題。凡是走到此處的選手都必須隨機(jī)抽取一題,現(xiàn)場(chǎng)作答或表演。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象,則評(píng)委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn),評(píng)定名次}

第六環(huán)節(jié):評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品(證書(shū)會(huì)在外國(guó)文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上統(tǒng)一頒發(fā))。

決賽結(jié)束

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

人力資源:山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)部長(zhǎng)、副部及干事。

物質(zhì)資源:前期準(zhǔn)備物品、布置會(huì)場(chǎng)用物品、獎(jiǎng)品及贊助(依據(jù)情況而定)

場(chǎng)地資源:外院301教室、山大老校大學(xué)生俱樂(lè)部、山大東區(qū)新校科學(xué)會(huì)堂

評(píng)委資源:(據(jù)情況而定)

1、求助方式分為向在場(chǎng)評(píng)委,在場(chǎng)觀眾,已淘汰的參賽者以及場(chǎng)外電話,場(chǎng)上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場(chǎng)觀眾,觀眾答對(duì),依然獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時(shí),贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評(píng)獎(jiǎng)。

3、由評(píng)委針對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、比賽結(jié)束,評(píng)委及參賽選手、觀眾退常

5、評(píng)委由各院老師或?qū)W生會(huì)成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)證書(shū)4本,狀元:臺(tái)燈一個(gè),榜眼:水杯一個(gè),探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎(jiǎng)品,桌子椅子若干,6米長(zhǎng)的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個(gè)。

宣傳海報(bào)及中后期海報(bào)12張,其中宣傳海報(bào)根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計(jì)300元

活動(dòng)會(huì)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽橫幅,現(xiàn)場(chǎng)彩帶等裝飾300元

獎(jiǎng)品及嘉賓禮物合計(jì)200元

活動(dòng)場(chǎng)地租借:大學(xué)生俱樂(lè)部 300元,科學(xué)會(huì)堂500元{依照具體情況而定}

報(bào)名、通知等通信費(fèi)用50元

以上預(yù)算合計(jì)1650-1850之間元

你想要表達(dá)你的語(yǔ)言素養(yǎng)、展示自己的知識(shí)才華嗎?你渴望在激烈的競(jìng)賽場(chǎng)上體驗(yàn)過(guò)關(guān)斬將、不斷晉級(jí)的感覺(jué)么嗎?join us!這里有你最理想的舞臺(tái)!作為外國(guó)文化節(jié)的壓軸好戲,“外國(guó)文化節(jié)趣味知識(shí)競(jìng)賽”融學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體:“金榜題名”“高中狀元”讓你在賽場(chǎng)上動(dòng)起來(lái),依題而立;才藝展示讓你過(guò)足舞臺(tái)癮;更有驚現(xiàn)的快速搶答;“我的地盤(pán)我做主”讓你棋盤(pán)走布,向狀元發(fā)起沖擊,誰(shuí)者高中,懸念重重!狀元、探花、榜眼、秀才獎(jiǎng)品豐厚,更有幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)喲!還等什么?帶著你的熱情與魅力,來(lái)吧!*月*日晚*點(diǎn),大學(xué)生俱樂(lè)部,我們等著你!

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