確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇一

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

1 班

xx

2 班

xx

3 班

xx

1、 各監(jiān)考老師于第二節(jié)課后到接待室領(lǐng)卷。

2、 上課鈴響后進(jìn)教室發(fā)卷。

3、 姓名、班級統(tǒng)一寫在試卷左上角，便于裝訂。

4、 發(fā)、收卷時(shí)間以廣播為準(zhǔn)。

5、 收卷后各監(jiān)考老師把卷子點(diǎn)齊后交接待室裝訂。

xx xx

xx小學(xué)教導(dǎo)處

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹“兩綱”，學(xué)校德育“五全”要求，遵循班主任成長規(guī)律，通過競賽和評優(yōu)活動(dòng)，提高班主任育德意識，堅(jiān)定班主任的職業(yè)理想，提升班主任的職業(yè)成就感，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展以及學(xué)校班主任骨干隊(duì)伍高地建設(shè)，為學(xué)?！叭宋那笊?、科學(xué)求真、快樂學(xué)習(xí)、陽光成長”育人目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

充分運(yùn)用區(qū)情資源，發(fā)展學(xué)校特色，在班級建設(shè)中積極推進(jìn)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動(dòng)，體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的理念，弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀。以班主任的思想工作能力、載體機(jī)制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力 、干預(yù)矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容，以案例撰寫、方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手，以校本評優(yōu)活動(dòng)為載體，通過多種形式，搭建班主任成長與發(fā)展的平臺， 促進(jìn)班主任育德能力的有效提升。

領(lǐng)導(dǎo)小組：張彥昌

工作小組：周瓊 倪青 薛昱 余皓偉 查永浩 黃振燕 張瓊 李偉

具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神，師德修養(yǎng)高尚，深受學(xué)生、家長喜愛；具有先進(jìn)的教育理念，建班育人實(shí)績效果顯著；具有強(qiáng)烈的科研意識，工作中勤于反思，善于總結(jié)；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐和主題教育課具有特色；具有良好的人文素養(yǎng)，綜合能力突出。

參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標(biāo)準(zhǔn)，但班主任工作未滿3年者，可參評新人獎(jiǎng)。

（1） 5月8日

利用班主任會議對全體班主任進(jìn)行宣傳動(dòng)員

（2）5月9日——5月12日

全體班主任老師圍繞“兩綱”精神，以“慶國慶、迎世博”為主題設(shè)計(jì)一堂主題教育課，并向年級部長（組長）提交教案，由政教處進(jìn)行匯總。

（3）5月13日

評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進(jìn)行評審，確定校級參賽的人員名單及上課時(shí)間。

（4）5月14日——5月15日

評比小組對主題教育課進(jìn)行全面評審。確定進(jìn)入下一階段評比的班主任人選。

（5）5月16日——5月19日

組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風(fēng)采”為主題的學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上，提交一份活動(dòng)方案。

（6） 5月20——5月24日

撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內(nèi)容的成功教育案例，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育理論，對教育事件進(jìn)行分析，并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗(yàn)。

（7） 5月25日——5月27日

在以上各項(xiàng)評比的基礎(chǔ)上，結(jié)合班主任建班育人的實(shí)際，綜合評價(jià)后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇三

尊敬的校團(tuán)委、各系部社團(tuán)、贊助商：

值此春暖花開之際，焦作大學(xué)市場營銷協(xié)會本著“豐富校園生活，增強(qiáng)鍛煉意識”，特準(zhǔn)備與4月15日至5月15日舉辦大型活動(dòng)“營銷策劃大賽”，旨在通過本次活動(dòng)開展，傳播營銷理念，豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)生營銷策劃制作能力，引導(dǎo)積極向上大學(xué)生活。在此，對一直以來對市場營銷協(xié)會的工作開展給于支持和幫助的校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會及各個(gè)兄弟社團(tuán)和廣大同學(xué)們表示最衷心的感謝。

首屆營銷策劃大賽的開展，肩負(fù)著市場營銷協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系著校園活動(dòng)舉辦的質(zhì)量引導(dǎo)，我們堅(jiān)信有校團(tuán)委、經(jīng)管學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會以及贊助商的大力支持，這次由焦作大學(xué)市場營銷協(xié)會承辦的首屆營銷策劃大賽一定能辦的很好！

1．活動(dòng)名稱：大學(xué)首屆營銷策劃大賽

2．主辦單位：大學(xué)經(jīng)管學(xué)院

3．承辦單位：大學(xué)市場營銷協(xié)會

4．舉辦時(shí)間：4月15日—5月15日

5．舉辦地點(diǎn)：（主會場）焦作大學(xué)新區(qū)

（分會場）焦作大學(xué)老區(qū)

6．活動(dòng)宗旨：豐富校園生活、傳播營銷理念、擴(kuò)大社團(tuán)影響、增強(qiáng)鍛煉意識

7．活動(dòng)總顧問：焦金雷秦海金郭麗萍

8.活動(dòng)總策劃：盧國紅

9.指導(dǎo)老師：龐愛玲

10．資金預(yù)算：3000元（不折合物品）

11．活動(dòng)流程：（見附一）

12．現(xiàn)行條件：

1）校團(tuán)委大力支持

2）經(jīng)管學(xué)院的鼎立支持

3）市場營銷協(xié)會是焦作大學(xué)最大的學(xué)生社團(tuán)，并有自己的主流媒體《營銷人》。

4）四五月份的銷售旺季，各大商家可借此機(jī)會廣泛宣傳擴(kuò)大銷售并能取得良好效果（市場營銷協(xié)會已在此之前舉辦過多次大型活動(dòng)）

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇四

1、本次大賽是地區(qū)性決賽暨全國選撥賽，優(yōu)勝者將被授予市級一、二、三等獎(jiǎng)，并按全國組委會核定的名額推薦優(yōu)秀學(xué)生參加全國總決賽。

2、凡是參加了該活動(dòng)的學(xué)生按照組委會核定的名額由學(xué)校組織報(bào)名，并使用中國少年科學(xué)院監(jiān)制的實(shí)驗(yàn)箱參賽。

3、競賽科目分為物理、化學(xué)、生物、天文四個(gè)類別，每個(gè)科目分為小學(xué)（1-3）低年級組，小學(xué)（4-6）高年級組和初中年級組三個(gè)級別，每校參賽人數(shù)每個(gè)級別不超過10人。

4、參賽學(xué)生采取一人入場、單箱參賽的方式，指導(dǎo)教師或其他人員不得入場，賽前十分鐘參賽學(xué)生經(jīng)檢錄驗(yàn)證后，由工作人員帶入賽場。

5、參賽學(xué)生入場后，不得提前打開實(shí)驗(yàn)箱，由裁判賽前點(diǎn)名，兩次不到視為棄權(quán)。

6、大賽按科目需要，每場次為30分鐘左右，待裁判長發(fā)出“開始”口令計(jì)時(shí)，到“停止”口令結(jié)束，超時(shí)比賽者成績無效。

7、嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)則操作，賽場內(nèi)不得相互交流，更不準(zhǔn)影響他人，比賽結(jié)束后按次序退出賽場。

1、每項(xiàng)科目設(shè)裁判長一名，裁判員4-6名，由裁判長負(fù)責(zé)組織本科目比賽工作，裁判員分工負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、查驗(yàn)結(jié)果、名次統(tǒng)計(jì)、監(jiān)賽等工作。

2、每場次參賽學(xué)生，以第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目舉手的為參照標(biāo)準(zhǔn)并記時(shí)，需查驗(yàn)操作結(jié)果的，裁判要及時(shí)查驗(yàn)，以確認(rèn)正確與否，依次記錄參賽學(xué)生的成績（包括結(jié)果、用時(shí)、規(guī)范等）。

3、每場次超時(shí)和未做出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果的學(xué)生不計(jì)成績。

4、所有場次結(jié)束后，按成績（正確結(jié)果、計(jì)時(shí)、規(guī)范等要素）按參賽總?cè)藬?shù)的'80%排出比賽名次。

5、各科目裁判排出的比賽名次，須由裁判長和裁判簽名確認(rèn)，以此作為參賽者的成績依據(jù)。

1、本次競賽采用實(shí)驗(yàn)操作為主、筆試為輔的競賽方式。

2、實(shí)驗(yàn)操作部分的分值，按照實(shí)驗(yàn)科目特點(diǎn)分為實(shí)驗(yàn)規(guī)范度、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分項(xiàng)計(jì)分匯總。

3、實(shí)驗(yàn)操作賽分值為80分，筆試成績按20分計(jì)入總成績，其中筆試中的理論知識部分為10分，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?0分，合計(jì)總成績滿分100分。

1、競賽科目分為物理、化學(xué)、生物、天文四個(gè)類別排列名次。

2、每個(gè)科目分為小學(xué)（1-3）低年級組，小學(xué)（4-6）高年級組和初中年級組，分三個(gè)組別排列名次。

3、每個(gè)科目依照裁判組排出的比賽名次，按照總參賽人數(shù)80%的比例，按2：3：5的系數(shù)，將由市組委會授予一、二、三等獎(jiǎng)。

4、在地區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)咧型扑]選手，直接參加全國的總決賽，優(yōu)勝者將被全國組委會授予“金、銀、銅獎(jiǎng)小實(shí)驗(yàn)家”稱號。

5、凡被全國組委會授予“小實(shí)驗(yàn)家”稱號的選手，可作為候選人直接參選中國少年科學(xué)院“小院士”。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)報(bào)名聯(lián)系人：王老師

比賽時(shí)間：11月17日

比賽地點(diǎn)：xx中學(xué)

報(bào)名方式：

報(bào)名截止時(shí)間：11月10日。

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇五

為進(jìn)一步增強(qiáng)我公司廣大員工的消防安全意識，提高廣大員工的防范和自救保護(hù)能力。安環(huán)部擬于“119世界消防安全日”期間，圍繞20xx年“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的消防主題在全公司范圍內(nèi)開展消防技能競賽活動(dòng)。具體方案如下：

消防知識問答及滅火器、消防水帶的使用

11月7日星期五（暫定）

公司辦公樓廣場簽到集合

公司全體員工（除在崗位上不能離開的人員）

此次比賽活動(dòng)，由公司安全生產(chǎn)管理委員會組織領(lǐng)導(dǎo)，公司安環(huán)部為本次消防演練具體辦事和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

安全生產(chǎn)管理委員會成員：

1、消防安全知識競賽

2、50米4kg干粉滅火器滅油火

3、一人兩盤水帶連接

1、比賽隊(duì)伍（每隊(duì)3人，男女不限）有8個(gè)隊(duì)：

①生產(chǎn)車間4個(gè)隊(duì)（每班1個(gè)隊(duì)）；

②倉庫1個(gè)隊(duì)；

③公司辦公樓各部門（含門衛(wèi)）1個(gè)隊(duì)

④機(jī)修班1個(gè)隊(duì)；

⑤化驗(yàn)室1個(gè)隊(duì)

2、比賽最終以三項(xiàng)比賽總分取前三名

1、機(jī)修班負(fù)責(zé)油桶、燃油等材料準(zhǔn)備及場地劃線，制作跑道。

2、安環(huán)部負(fù)責(zé)消防水帶及滅火器準(zhǔn)備（盡可能選擇過期瓶），并安排人員現(xiàn)場拍攝，現(xiàn)場數(shù)據(jù)記錄及表格填寫。同時(shí)準(zhǔn)備哨子、秒表、現(xiàn)場橫幅等使用工具準(zhǔn)備。

3、各部門及時(shí)組織員工到現(xiàn)場觀摩，活動(dòng)中水帶使用后由各參賽隊(duì)員負(fù)責(zé)整理到位。

比賽前三名分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)發(fā)放錦旗同時(shí)給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。其他參賽人員發(fā)放參與獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。

其余參與活動(dòng)人員發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng)。

安環(huán)部

10月15日

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇六

通過本次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)的通知》（鄂教師[20xx]7號）精神，檢驗(yàn)我市初中語文教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)初中語文教師專業(yè)成長。

市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)由市教育科學(xué)研究院主辦，洪湖市教研室承辦。

市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武活動(dòng)組委會，由后勤保障組、資料宣傳組和專家評審組組成。

活動(dòng)組委會

主任：

副主任：

成員：

后勤保障組

組長：

成員：

資料宣傳組

組長：

成員：

專家評審組

組長：

副組長：(a組組長） （b組組長）

成員：

市初中語文“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武由說課和講課兩個(gè)項(xiàng)目組成，按照先講課后說課的順序展開。

1.講課。重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)理念與學(xué)科素養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，以及教學(xué)語言、板書、儀態(tài)等方面。

2.說課。主要闡述對課標(biāo)及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)的設(shè)計(jì)與過程、效果及反思等。

3.內(nèi)容。人教版《語文》七、八年級下冊，包括寫作指導(dǎo)、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

1.名額。全市參賽教師共18名。每縣、市（區(qū)）推薦城區(qū)學(xué)校教師1名，推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師1名，市直學(xué)校及開發(fā)區(qū)選出參賽教師2名。地處縣城的鎮(zhèn)管學(xué)校作為城區(qū)學(xué)校對待。

2.分組。競賽將分為兩組，城區(qū)學(xué)校為a組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為b組。市直學(xué)校2名選手以抽簽方式分配到a組或b組。

1.報(bào)名20xx年3月15日前將參賽教師名單報(bào)市教科院。

2.報(bào)到。20xx年4月1日上午參賽教師報(bào)到，觀摩教師下午報(bào)到。報(bào)到地點(diǎn)：洪湖市蓮花假日酒店。參賽教師報(bào)到入住后即切斷與外界聯(lián)系，封閉管理。

3.抽簽。20xx年4月1日14:00，全體參賽教師抽上課順序簽。為確保參賽教師備課時(shí)間基本一致，參賽教師須分階段抽取內(nèi)容簽。具體來說，2日上午上課的老師4月1日14:00抽上課內(nèi)容簽；2日下午上課的老師于4月1日19:00抽內(nèi)容簽；3日上午上課教師抽于4月2日14:00，上課內(nèi)容簽。每組每半天安排三節(jié)課。

4.備課。教師在抽取內(nèi)容簽后即可開始獨(dú)立備課，可以攜帶教材、參考資料、電腦（不得帶上網(wǎng)卡）。請?jiān)趥湔n完成后將簡案打印10份，如果有補(bǔ)充材料的，也要將補(bǔ)充材料打印10份。本次賽課不統(tǒng)一要求使用課件，如要使用課件，課件由上課教師自己制作，自備u盤，相應(yīng)設(shè)備由承辦學(xué)校提供。打印材料及試課件將安排專人負(fù)責(zé)。如需特殊教具，由執(zhí)教者自己制作，如需其他設(shè)備需提前協(xié)商。

5.上課。上課學(xué)生按授課年級隨機(jī)安排，上課教師一律不與學(xué)生提前見面，如需學(xué)生預(yù)作準(zhǔn)備，請?zhí)崆芭c專人溝通。教師提前10分鐘進(jìn)課堂，可預(yù)作準(zhǔn)備或與學(xué)生溝通，上課、下課以場內(nèi)計(jì)時(shí)員手搖鈴聲為準(zhǔn)，上課時(shí)間為40分鐘。

6.說課。上課學(xué)生退場后，手搖鈴聲響起開始說課。說課時(shí)間在10分鐘之內(nèi)，超時(shí)將以鈴聲提示，說課教師即停止說課。

1.評委。由評議組20位老師組成，分為兩組，具體分組抽簽隨機(jī)決定，同一縣市評委老師不得分在同一小組。

2.評分。以省評分標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)，上課、說課均以80分為起評分，可以打滿分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)附后。

3.計(jì)分。每位教師賽課結(jié)束后評委即打分。上課、說課分開打分，評委老師簽字，評分當(dāng)場收齊并計(jì)算。計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分進(jìn)行排序。

4.評獎(jiǎng)。競賽結(jié)束后，在評委在場的情況下，當(dāng)場排序，分組評獎(jiǎng)，每組取一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)4人。如有并列，可就同一等次并列取獎(jiǎng)。

5.表彰。參賽教師將由市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；優(yōu)勝者作為跟蹤培養(yǎng)對象，參加市教育局組織的專項(xiàng)培訓(xùn)，推薦參加全省“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武；所有競賽成績將作為教師績效考核、評選特級教師、湖北名師的重要依據(jù)。

1.組織觀摩。各縣、市（區(qū)）及市直學(xué)校要做好教師現(xiàn)場觀摩的組織工作。

2.征文。參會教師要積極參加“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。教師結(jié)合自己在教育教學(xué)工作尤其是教學(xué)比武活動(dòng)中的親歷、親聞，抒寫自己的收獲與反思，如實(shí)踐日記、評課筆記、現(xiàn)場觀感、教學(xué)反思、紀(jì)實(shí)散文等。

3.宣傳。會議期間要將優(yōu)秀課例實(shí)時(shí)錄播，當(dāng)日發(fā)生的新生事物撰寫成新聞稿即時(shí)上傳，會議期間應(yīng)辦好《活動(dòng)簡報(bào)》，將教師的優(yōu)秀征文及時(shí)發(fā)布到與會教師中去，并做好備份送各級教育主管部門。

4.表彰。對優(yōu)秀新聞稿件、征文將評獎(jiǎng)，由教科院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，各縣、市（區(qū)）征文數(shù)量與質(zhì)量將發(fā)文通報(bào)教育局和學(xué)校，將根據(jù)實(shí)際情況以縣、市（區(qū)）為單位評選2至3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇七

為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。

通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：

1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。

3、通過活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。

一至六年級先在班級內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級到年級進(jìn)行比賽。

由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級為單位進(jìn)行競賽。

一年級口算比賽;

二年級算“二十四”比賽;

三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽。

1、命題要求：

(1)一年級口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。

(2)二年級在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;

(3)三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題。

(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。

2、一年級口算競賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級算二十四競賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識競賽時(shí)間為40分鐘。

3、評卷：競賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為一至六年級教師。

4、設(shè)獎(jiǎng)：各年級按成績由高到低評出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。

5、成績匯總：競賽活動(dòng)后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績，并進(jìn)行成績分析，再上報(bào)教研組存檔。

6、各年級的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇八

一、競賽時(shí)間：4月下旬（課外活動(dòng)課）

1、高一年級組：本壘打團(tuán)體賽、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、引體向上團(tuán)體賽。

2、高二年級組：籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽、排球隔網(wǎng)對墊接力賽、引體向上團(tuán)體賽。

1、本壘打團(tuán)體賽以班級為單位，每班報(bào)10男10女，其中必須有班主任或教師一名，20人參加本壘打比賽的有效成績相加，按班級總成績來排定各班級的名次。

2、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽以班級為單位，每班報(bào)16名女生，按每班16位學(xué)生參加壘球擲遠(yuǎn)比賽的有效成績相加，按班級總成績來排定各班級的名次。

3、引體向上團(tuán)體賽以班級為單位，高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生，按每班參賽學(xué)生完成引體向上的有效成績相加，按班級總成績來排定各班級的名次。

4、籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽以班級為單位，每班報(bào)10男10女，其中必須有班主任或教師一名，20人參加投籃比賽的有效成績相加，按班級總成績來排定各班級的名次。

5、排球隔網(wǎng)對墊接力賽以班級為單位，每班報(bào)16人，在3分鐘內(nèi)隔網(wǎng)對墊球有效次數(shù)的總成績來排定各班級的名次。

1、趣味比賽各單項(xiàng)高一年級按班級成績各錄取1至17名，按36、32、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分；高二年級按班級成績各錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

2、團(tuán)體名次按各年級各班趣味比賽各單項(xiàng)得分總和，得分多者名次列前；若得分相等，則按趣味比賽單項(xiàng)第一名多者名次列前，依次類推。高一、高二年級組各取團(tuán)體總分前六名并頒發(fā)錦旗。

報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

——軟式壘球本壘打團(tuán)體賽

二、競賽地點(diǎn)：新北校區(qū)田徑場

三、競賽組別：高一年級組

軟式壘球本壘打團(tuán)體賽

各隊(duì)須按照班級為單位，參賽人數(shù)10男10女，其中必須要有教師一名。

六、場地設(shè)置：擊球架前方設(shè)置寬20米的落地區(qū)，在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為5米,10米,15米……40米,45米（如圖）。對應(yīng)的得分依次為：0—5米，1分；6—10米，2分；11—15米,3分；16—20米，4分；21—25米，5分；26—30米，6分；31—35米,7分；36—40米，8分；41—45米,9分；45米以上，10分。

限制線

20米

1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分

擊球架

0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米

七、競賽方法：每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員男前女后成一路縱隊(duì)站在擊球架后，依次參加比賽。

運(yùn)動(dòng)員每人連續(xù)完成三次擊球，計(jì)取運(yùn)動(dòng)員成績最好的一次有效成績。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績總得分多者名次列前。

八、競賽規(guī)則：

1、揮棒時(shí)務(wù)必確保四周凈空才揮棒；

2、打擊時(shí)可以試比但不可超過球，違者計(jì)擊球一次；

3、打擊時(shí)不可以助跑后再揮棒，違者取消該次成績并計(jì)打擊一次；

4、打擊時(shí)擊中打擊座計(jì)打擊一次；

5、擊球的球必須落在20米寬的落地區(qū)內(nèi)才計(jì)取有效成績，出界球不計(jì)成績算一擊。

6、班級之間總成績相同，則按本班女生總成績多者名次列前；若女生總成績再相等則

按女生個(gè)人得分高者名次列前，依次類推。

九、名次與計(jì)分：按班級總成績錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。

十、報(bào)名：報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

——壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽

一、競賽時(shí)間：4月下旬

二、競賽地點(diǎn)：新北校區(qū)田徑場

三、競賽組別：高一年級組

壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽

各隊(duì)須按照班級為單位，參賽人數(shù)為女生16人。

六、場地設(shè)置：在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為15米,18米,20米……28米,30米,

33米（如圖）。對應(yīng)的得分依次為：0—15米，1分；15—18米，2分；18—20米,3分；20—22米，4分；22—24米，5分；24—26米，6分；26—28米,7分；28—30米，8分；30—33米，9分；33米以上，10分。

限制線

1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分

投擲線

0米 15米 18米 20米 22米 24米 26米 28米 30米 33米

七、競賽辦法：比賽采用硬質(zhì)壘球。各班16名女同學(xué)成一路縱隊(duì)站在投擲線后，依次

參加壘球擲遠(yuǎn)比賽，投擲方法不限（可以是上手或下手），每人連續(xù)投兩次，取最好一次有效成績計(jì)分，每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績總得分多者名次列前。

八、競賽規(guī)則：

1、投擲完壘球后，身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區(qū)域，違者判犯規(guī)，成績無效。

2、投擲壘球的落點(diǎn)必須在寬15米的有效區(qū)域內(nèi)，否則成績無效。

3、班級之間總成績相同，則按個(gè)人最好成績高者名次列前，依次類推。

九、名次與計(jì)分：按班級總成績錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。

十、報(bào)名：報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

——引體向上團(tuán)體賽

一、競賽時(shí)間：4月下旬

二、競賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場

引體向上團(tuán)體賽

各隊(duì)須按照班級為單位，高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生。

六、競賽辦法：每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員成一路縱隊(duì)站在單杠區(qū)域限制線后，依次參加比賽。運(yùn)動(dòng)員跳起雙手正握單杠，兩手與肩同寬成直臂懸垂，待身體靜止后，兩臂同時(shí)用力引體，上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次引體，計(jì)取運(yùn)動(dòng)員一次連續(xù)完成引體次數(shù)的有效成績。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績總次數(shù)多者名次列前。

七、競賽規(guī)則：

1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)雙手正握單杠。

2、運(yùn)動(dòng)員完成一次引體向上后兩手應(yīng)還原成直臂懸垂，否則不計(jì)成績。

3、運(yùn)動(dòng)員兩次引體向上的間隔時(shí)間超過10秒即停止比賽。

4、運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中身體的任何部位觸及地面即結(jié)束比賽。

5、班級之間總成績相同，則按個(gè)人有效成績多者名次列前，依次類推。

八、名次與計(jì)分：

高一年級按班級總成績錄取1至17名，按36、32、30、28、26……6、4、2計(jì)分；高二年級按班級總成績錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

九、報(bào)名：

報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

十、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十一、未盡事宜另行通知。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

——籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽

一、競賽時(shí)間：4月下旬

二、競賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場

三、競賽組別：高二年級組

籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽

各隊(duì)須按照班級為單位，參賽人數(shù)為20人，10男10女，其中必須要有教師一名。

六、場地設(shè)置：在籃球場半場內(nèi)設(shè)五條罰球線，罰球線長1米，罰球線中心與籃筐中心投影點(diǎn)垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場左右各放標(biāo)志物一個(gè)，距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場中圈畫一條長2米的限制線。（如圖）

七、比賽方法：

各班參賽隊(duì)員10男10女共20人，男前女后排成一路縱隊(duì)站在限制線后，“1”至“20”從前往后報(bào)數(shù)，“1”數(shù)隊(duì)員拿一只籃球。裁判鳴哨后，“1”數(shù)隊(duì)員運(yùn)球起動(dòng)必須依次繞過兩個(gè)標(biāo)志物到達(dá)罰球線后任意選擇罰球線進(jìn)行三次投籃，自己投籃自己撿球，投籃結(jié)束后直接抱球跑回隊(duì)伍排在隊(duì)尾，將球從所有隊(duì)員的跨下向前滾，“2”數(shù)拿到球后繼續(xù)運(yùn)球到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行投籃，以此類推進(jìn)行比賽，當(dāng)1”數(shù)“隊(duì)員再次拿到球并將球舉過頭頂，裁判停表比賽結(jié)束，用秒表記取1/100秒時(shí)間。

八、競賽規(guī)則：

1、比賽順序先男生后女生，男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃，投籃姿勢不限。

2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進(jìn)一球分別得5、4、3、2、1分，以班級男女生進(jìn)球總成績多者名次列前。

3、每班20名隊(duì)員必須在12分鐘內(nèi)完成全部比賽，每超時(shí)10秒鐘扣班級總成績1分，不足10秒按10秒計(jì)算。

4、籃球必須從本班19名隊(duì)員跨下向前滾動(dòng)，如果出現(xiàn)漏滾，必須將籃球從漏滾隊(duì)員處開始繼續(xù)向前滾動(dòng)，違者每次扣1分；在運(yùn)球過程中觸碰標(biāo)志物每次扣班級總成績0.5分；違例（走步、二次運(yùn)球）有一次扣0.5分；在投籃球出手之前腳踩罰球線，若進(jìn)球則算在前一條罰球線得分。

5、班級之間總成績相同，則按本班女生總成績多者名次列前；若班級總成績與班級女生總成績均相同，則按班級完成比賽時(shí)間少者名次列前；若各項(xiàng)成績均相同，則班級之間女生進(jìn)行附加賽（每班參賽隊(duì)員出一名女生進(jìn)行比賽，每人在4米罰球線后投一球，決出勝負(fù)。如第一輪并列則每班各另出一名女生進(jìn)行比賽，以此類推，直至決出勝負(fù)）。

九、名次與計(jì)分：按班級總成績錄取1至16名，按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

十、報(bào)名：報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)領(lǐng)隊(duì)（班主任）審核后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十二、未盡事宜另行通知。

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

20xx年4月

郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

——排球隔網(wǎng)對墊接力比賽

一、競賽時(shí)間：4月下旬

二、競賽地點(diǎn)：新北校區(qū)籃球場

三、競賽組別：高二年級組

排球隔網(wǎng)對墊接力比賽

各隊(duì)須按照班級為單位，參賽人數(shù)為16人（最多可有男生4人）。

六、競賽辦法：

球網(wǎng)長5米，高1.5米。各班16名參賽隊(duì)員，分成人數(shù)相等的a、b兩組分別成一路縱隊(duì)隔網(wǎng)相對站在，“1”至“8”從前往后報(bào)數(shù)，a組的“1”數(shù)隊(duì)員手持排球。聽到哨音后，a組“1”數(shù)隊(duì)員將手中的排球從球網(wǎng)上方拋向b組“1”數(shù)隊(duì)員，b組“1”數(shù)隊(duì)員將來球從球網(wǎng)上方墊向a組“2”數(shù)隊(duì)員，a組的“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向b組“2”數(shù)隊(duì)員，b組“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向a組“3”數(shù)隊(duì)員，以此循環(huán)進(jìn)行排球隔網(wǎng)對墊接力比賽，在3分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多者為勝。

七、競賽規(guī)則：

1、隊(duì)員用單手或雙手將對方的來球墊過球網(wǎng)才算一次有效成績，每墊完一次球須返回本組隊(duì)尾排隊(duì)。

2、比賽過程中，排球落地即計(jì)取失誤次數(shù)一次。

3、比賽過程中排球落地，隊(duì)員必須以將排球拋過網(wǎng)的方式重新開始比賽。

4、比賽過程中若隊(duì)員出現(xiàn)上手傳球、持球、連擊等動(dòng)作，不計(jì)該次成績并計(jì)失誤一次。

5、參賽隊(duì)員必須按照順序依次墊球，不得漏墊，違者扣除總成績8個(gè)并計(jì)失誤一次。

6、班級之間總成績相同，則按失誤次數(shù)少者名次列前；若班級總成績和失誤次數(shù)仍然相同，則加賽一分鐘計(jì)取有效成績，按加賽有效成績多者名次列前；若加賽有效成績?nèi)匀幌嗤?，則按加賽失誤次數(shù)少者名次列前；若仍然相同則抽簽決定名次。

八、名次與計(jì)分：按班級總成績錄取1至16名，按34、30、28、26……6、4、2計(jì)分。

九、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

十、未盡事宜另行通知

學(xué)生發(fā)展處

體育教研組

競賽的實(shí)施方案 競賽方案篇九

大賽背景

“知識大富翁 快樂六國行”趣味只是競賽是第二屆外國語學(xué)院外國文化節(jié)的主要組成部分之一，同時(shí)，也是代表著第二屆外國文化節(jié)在第一屆的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，走向成熟與完善的創(chuàng)新活動(dòng)之一。外國文化節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采特點(diǎn)的學(xué)生文化活動(dòng)，我們希望這項(xiàng)活動(dòng)能夠在繁榮校園文化的同時(shí)，作為外國文化的特色之一，在今后的日子里，傳承外國語學(xué)院的'內(nèi)在精神與風(fēng)采。大賽活動(dòng)口號： just try and do it!

“知識大富翁 快樂六國行”趣味知識競賽配合外國文化節(jié)的開展，引導(dǎo)同學(xué)們了解外國文化節(jié)的宗旨與活動(dòng)，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，豐富同學(xué)們的校園生活，發(fā)展同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并號召廣大同學(xué)積極加入到外國文化節(jié)的行列中來，完善自我，提升自我，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。同時(shí)，外語作為一種快速傳播的國際化語言，深刻影響著大家的學(xué)習(xí)，工作及生活。學(xué)英語是必須，學(xué)小語種成時(shí)尚已成為一道絢麗風(fēng)景。學(xué)好外語已經(jīng)成為個(gè)人發(fā)展的必需手段，擁有一口流利動(dòng)聽的外語口語，了解異國人文風(fēng)情，如數(shù)家珍的介紹國外風(fēng)景名勝，這些，無不成為一個(gè)外語人應(yīng)該具備的知識素養(yǎng)，使自己更顯知性魅力，煥發(fā)出令人艷羨的風(fēng)度與氣質(zhì)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，外語的影響也越來越大，展望我們未來的人生，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代社會需要的不僅僅是專才，更需要在專才基礎(chǔ)上的全才。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽，就是這樣一個(gè)培養(yǎng)和考驗(yàn)大家的舞臺，多彩的外國知識競答，趣味的外國文化了解，生動(dòng)的外國風(fēng)情反映，一切都在豐富大家學(xué)習(xí)生活得同時(shí)，給大家一個(gè)契機(jī)，在更多的了解其他美麗的國度的同時(shí)，完善自我，發(fā)展自我。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽的參與者分為三部分：參賽者、評委及舉辦人員。

本次大賽的參與者主要面向山大老校區(qū)五院，即政管學(xué)院，物理學(xué)院，哲學(xué)院，法學(xué)院，外國語學(xué)院07，08級學(xué)生為主，結(jié)合參與外國文化節(jié)的其他校區(qū)和學(xué)校的同學(xué)。{根據(jù)具體聯(lián)系情況}，讓他們能夠展示自我，在參與活動(dòng)的同時(shí)，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力與激情，加強(qiáng)各個(gè)院校之間的友誼互動(dòng)。

本次大賽的評委由山東大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)知識過硬，知識面廣泛的大三、大四師兄師姐、相關(guān)外語類老師(及其贊助方)組成，評判公正權(quán)威。

本次大賽的舉辦人為山東大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)委主辦、山東大學(xué)外國語學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會語種協(xié)會外語協(xié)會承辦，服務(wù)人員均為社團(tuán)聯(lián)合會成員。

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽計(jì)劃于四月上旬開始舉辦，依照具體外國文化節(jié)統(tǒng)籌安排。大體時(shí)間安排為：四月初貼出海報(bào)，一周內(nèi)報(bào)名，根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定是否曾加初賽，初賽于報(bào)名結(jié)束后三天舉行，舉行兩天內(nèi)張榜公布結(jié)果，并與三天后進(jìn)行決賽。

初期準(zhǔn)備及宣傳

本次外國文化節(jié)趣味知識競賽采取多方面同時(shí)并行的宣傳理念：

海報(bào)宣傳

設(shè)計(jì)制作本次“”大賽的海報(bào)(分為兩種：彩色印刷版和手繪版)，張貼在山東大學(xué)主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，保證山東大學(xué)內(nèi)更多的同學(xué)都能夠看到并且了解本次大賽。

網(wǎng)頁宣傳;將有關(guān)本次大賽舉辦和報(bào)名的信息登于山大學(xué)生經(jīng)常瀏覽關(guān)注的網(wǎng)站，如學(xué)生在線、青春山大等;

聯(lián)系相關(guān)濟(jì)南媒體，如報(bào)紙，電臺等，依據(jù)具體聯(lián)系情況

{活動(dòng)啟動(dòng)階段：張貼活動(dòng)及參賽報(bào)名海報(bào)，提前7天，組織報(bào)名。將通知下達(dá)?；顒?dòng)結(jié)束后：主辦方張貼海報(bào)，公布結(jié)果，進(jìn)行活動(dòng)展示，附照片。}

關(guān)于報(bào)名方式，采取多種方式并行：

在海報(bào)上留下外語協(xié)會各校區(qū)負(fù)責(zé)干事的電話，看到海報(bào)和大賽宣傳冊的同學(xué)可以通過短信的方式報(bào)名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負(fù)責(zé)干事，各負(fù)責(zé)的干事負(fù)責(zé)記錄報(bào)名者的信息(到時(shí)候會下發(fā)報(bào)名者登記表)。

此報(bào)名方式是在看到網(wǎng)頁宣傳的同學(xué)報(bào)名的方式?？吹骄W(wǎng)頁上的通知并了解過本次大賽、渴望參加的同學(xué)在此之后可以將“姓名、性別、年級、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”發(fā)送到指定郵箱，負(fù)責(zé)該報(bào)名方式的干事可將報(bào)名同學(xué)的信息登入報(bào)名登記表。

現(xiàn)場報(bào)名(此報(bào)名方式有限制性)

在前期宣傳的期間，找一個(gè)周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，即是在海報(bào)旁邊附加分發(fā)大賽宣傳冊，有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報(bào)名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”等信息。

報(bào)名截止之后，由一個(gè)干事進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表(電子稿最好)，打印兩份。

全部報(bào)名結(jié)束后，依據(jù)報(bào)名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽，全部報(bào)名選手均需參加此次比賽。

1、在初賽之前，短信或電話通知到每個(gè)報(bào)名參加的同學(xué)并告知初賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

2、初賽評委：主要為外國語學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會核心成員，為了兼顧公平，會邀請其他院校的老師或?qū)W生會成員共同參與初賽審評

可能會申請公教樓或圖書館的教室。時(shí)間為周末的下午或晚上。

初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，主要有外國語學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會外語協(xié)會各個(gè)語種協(xié)會統(tǒng)一出題，內(nèi)容涵蓋包括日本、法國、德國、美國、韓國、俄羅斯在內(nèi)的六個(gè)國家的人文風(fēng)情、天文地理、趣聞軼事、歷史政治等多方面的知識，題目在活動(dòng)宣傳前出完并由主席團(tuán)成員密封保存。

初賽監(jiān)考人員為外國語學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會成員。

初賽評分及錄?。撼踬惏凑辗?jǐn)?shù)從高到低的排列順序錄取，為了兼顧公平，按照各個(gè)院校的參賽人數(shù)，按照比例算出晉級人數(shù)。{若某個(gè)學(xué)院參賽人數(shù)居多，可按照學(xué)院分配}

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌?bào)并且短信通知決賽選手。

賽前準(zhǔn)備：

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時(shí)間和地點(diǎn)。

聯(lián)系評委，包括：山東大學(xué)外國語學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)知識老師、學(xué)院學(xué)生干部、贊助商代表(如果有的話)，總數(shù)為5-6(6-7)名為宜。提前4-5天聯(lián)系預(yù)約評委。

聯(lián)系藝術(shù)團(tuán)有關(guān)小部分過場節(jié)目(盡量選取容易編排的節(jié)目，歌曲以外的形式最好)。

提前布置會場：

1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個(gè)方格。剩余的30個(gè)方格在臺下粘。

大賽決賽地點(diǎn)初定在山東大學(xué)老校區(qū)學(xué)生俱樂部或山東大學(xué)東區(qū)新?？茖W(xué)會堂。

大賽決賽時(shí)間與復(fù)賽時(shí)間間隔4-6天，初步定在周末，因具體情況來定。

大賽主要流程

選手到來時(shí)(選手需要至少提前1個(gè)半小時(shí)到場)

比賽正式開始，評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評委下發(fā)小評分表。

主持人開場，介紹本次活動(dòng)及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進(jìn)入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯(cuò)者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束，第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時(shí),采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

第二環(huán)節(jié)：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前八名選手晉級。

第三環(huán)節(jié)：快速作答：將選出的8人進(jìn)行快速作答環(huán)節(jié)，選手需在兩分鐘之內(nèi)，聽題后快速回答主持人的提問，統(tǒng)計(jì)前6名晉級。{若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的選手，則兩兩加賽一題pk}

第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組，分別為：人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個(gè)大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個(gè)題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)一題，扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

第五環(huán)節(jié):晉級的4名選手自我介紹，才藝展示。每人不超過2分鐘。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式，4位選手將在棋盤上進(jìn)行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級，從起點(diǎn)至終點(diǎn)共40個(gè)方格。選手每答對10分題目，就前進(jìn)一格，答對20分題前進(jìn)2格，30分前進(jìn)3格，以此類推。答錯(cuò)后退相應(yīng)的格子數(shù)。比賽每5格設(shè)立一個(gè)秘密寶箱。里面設(shè)有問題，表演，隨機(jī)應(yīng)變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機(jī)抽取一題，現(xiàn)場作答或表演。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象，則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn)，評定名次}

第六環(huán)節(jié)：評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。

為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品(證書會在外國文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

決賽結(jié)束

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

人力資源：山東大學(xué)外國語學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會部長、副部及干事。

物質(zhì)資源：前期準(zhǔn)備物品、布置會場用物品、獎(jiǎng)品及贊助(依據(jù)情況而定)

場地資源：外院301教室、山大老校大學(xué)生俱樂部、山大東區(qū)新?？茖W(xué)會堂

評委資源：(據(jù)情況而定)

1、求助方式分為向在場評委，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對獎(jiǎng)勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。并且，當(dāng)選手放棄答題以后，題目出給現(xiàn)場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時(shí)，贏得狀元，游戲結(jié)束，其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎(jiǎng)。

3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評，指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、比賽結(jié)束，評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)證書4本，狀元：臺燈一個(gè)，榜眼：水杯一個(gè)，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。

7、所需物資：卡紙若干張，獎(jiǎng)品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個(gè)。

宣傳海報(bào)及中后期海報(bào)12張，其中宣傳海報(bào)根據(jù)參賽院校的數(shù)量，用彩噴制作，300元

初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計(jì)300元

活動(dòng)會場知識競賽橫幅，現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎(jiǎng)品及嘉賓禮物合計(jì)200元

活動(dòng)場地租借：大學(xué)生俱樂部 300元，科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}

報(bào)名、通知等通信費(fèi)用50元

以上預(yù)算合計(jì)1650-1850之間元

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