人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我們班主任作文篇一
我站在教室門口的臺階前看著雨點(diǎn)交錯(cuò)，狂風(fēng)肆虐。忽然一陣涼風(fēng)襲來，裹挾著雨點(diǎn)向我進(jìn)攻，打在我的頭上，身上腳上，腿上……風(fēng)，跑開了，跑開時(shí)還不忘留下一絲暗暗的嘲諷。
我不由得又回響起了昨日……
呀呵！這陽光，這天氣，是個(gè)好開頭呀！在來學(xué)的路上，我心里想到。沒錯(cuò)，那天真是個(gè)“好日子”
眨眼間，大課間到了，班主任翟老師急步走了進(jìn)來：“嗯，大家停一下，我宣布一下這次月考成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績進(jìn)步大的同學(xué)名單，等會兒給這些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)表揚(yáng)拍照，發(fā)到家長群?！薄班牛頁P(yáng)？會不會有我？”我在心里暗暗想到。
“這次總分優(yōu)秀的同學(xué)有……”“語文單科成績優(yōu)秀的同學(xué)有”“成績進(jìn)步大同學(xué)有……”……一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，看著我周圍的一圈人，幾乎每個(gè)人都得到了獎(jiǎng)勵(lì)。再看我，坐在中間，干瞪眼，心里那是一個(gè)羨慕嫉妒恨呀。（原創(chuàng)投稿）
唉！的確是個(gè)好日子，不過，并不屬于我。反倒坐在眾多得到獎(jiǎng)勵(lì)的人的中間的我顯得有些突兀。又隱含著一絲嘲諷。
細(xì)雨將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我呆呆地望著窗外……這雨雖小，但還挺能下的呀，路上的坑洼早已被細(xì)密的雨水填滿。——這雨雖小，但勝在連綿不絕，水滴能穿石，繩鋸能木斷，我如果能夠堅(jiān)持努力的話，下次考試我也能站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，把驕人的身姿展示給爸爸媽媽。
獎(jiǎng)我沒有，但我有勵(lì)，我想這是最重要的。
雨過天晴，抬頭望去，天空隱隱約約的，還有著七彩斑斕——今天是個(gè)好日子，我該起航了……
