演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
愛崗敬業(yè)主題的演講稿 愛崗敬業(yè)演講比賽稿篇一
人們把教師比喻成"園丁"、"蠟燭"、"鋪路石",歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠,在學校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學生的進步成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶,播種春天的希望。
老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。
三尺講臺,成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!
愛崗敬業(yè)主題的演講稿 愛崗敬業(yè)演講比賽稿篇二
我國是一個有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播者的教師擔負著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民的艱巨任務,祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻身教育,教書育人的信念和決心。社會主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè)。在這里,沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。
人們把教師比喻成"園丁"、"蠟燭"、"鋪路石",歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠,在學校的榮譽室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學生的進步成長。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶,播種春天的希望。
老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。
三尺講臺,成就了多少國家棟梁。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們,讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!
愛崗敬業(yè)主題的演講稿 愛崗敬業(yè)演講比賽稿篇三
尊敬的各位領導,為孩子奉獻全部的老師們:
大家上午好!今天我演講的題目是《用責任與奉獻捍衛(wèi)榮譽》。
幼兒教師,一個值得驕傲和自豪的名字;幼兒教師,一個青春涌動和激情四射的名字;幼兒教師,一個拼搏奉獻無私忘我的名字;幼兒教師,一個我們共同的名字!這個名字不僅僅是個代號,更是一種榮譽,就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽一樣,我------一名來自市直幼兒園的普通教師,要用責任與奉獻捍衛(wèi)市幼的榮譽。
記得20xx年剛考進市直幼兒園,我在回老家的路上碰到了以前的同事,他友好的問我現(xiàn)在在哪上班,我怕別人嫌棄我教的是小孩兒,不好意思地說:“市直幼兒園。”他一聽,激動地說:“那個幼兒園好呀!在周口可是數(shù)得著的好幼兒園,聽說上你們園前一天晚上都得排隊報名?!甭牭竭@兒,我的心忽然明亮起來。只知道市幼在市里很出名,沒想到在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上還有人知道,我頓時感到無比自豪。是啊,幼兒園現(xiàn)在能有這么高的榮譽與好評,是幾代市幼人共同努力奮斗的結(jié)果。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作,與老教師一起用責任與奉獻捍衛(wèi)這份榮譽!
在剛來市幼的日子里,我能深深體會到來自領導與普通教職員工的那份責任心。每個人都默默工作在自己的崗位上,盡職盡責,愛崗敬業(yè),團結(jié)互助。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的郭春霞老師;記下了樊麗娜老師親切的稱呼每個孩子為寶貝;記下了江欣老師在孩子不剩飯時摸著孩子的頭說:“真棒”;記下了孫杰老師一進教室那發(fā)自內(nèi)心的.微笑。這些愛的細節(jié)靠什么支撐?除了對工作的熱愛,還有對幼教事業(yè)那強烈的責任心!
說到“責任”,我想到另外一個詞“奉獻”。每天清晨是你早早的來園,只為陪伴那些個別早來的幼兒;在教學活動中,是你嚴格按照教學要求,用科學的方法把知識和技能傳授給孩子;每天午休時,是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時糾正不良睡姿;放學后,是你還在和個別家長交流直到天黑。無數(shù)個你組成了市幼這個大家庭,每個家庭成員的奉獻純潔無暇,樸實無華,這種奉獻是不能用時間和金錢來衡量的。
在這責任和奉獻并存的環(huán)境里,我也逐漸的成為一名深受孩子喜歡和家長認可的幼兒教師。我們班有個女孩子,她睡覺輕,在大寢室午睡不適應,睡不著就不停的解小便。這在中一、中二、中四班的合班寢室里是出了名的,但是小女孩愛面子,大家議論得多了心理受到了影響,每天躺在床上翻來覆去睡不著,想解也不敢開口了。發(fā)現(xiàn)這個小秘密后,每天我值班都仔細觀察,當她又不停的看老師時,我就悄悄地告訴她:“寶貝,想去就去吧!”這樣既滿足了她的需求,又維護了她的自尊心?,F(xiàn)在午休時她能安靜下來,小便次數(shù)也明顯減少了,有時還能美美的睡上一會兒呢!
朋友們,你是否和我一樣為孩子的進步感到欣喜?是的,當你在贊嘆大樹枝繁葉茂時,你是否注意到根的存在?當你在贊美鮮花美麗盛開時,你是否知道陽光和雨露的奉獻?讓我們做根、做陽光、做雨露,用自己的行動去書寫那驕傲自豪的名字吧!讓我們用責任和奉獻去捍衛(wèi)市幼輝煌的榮譽吧!
謝謝!
愛崗敬業(yè)主題的演講稿 愛崗敬業(yè)演講比賽稿篇四
尊敬的領導,各位同事:
“為實現(xiàn)價值而工作,享受并快樂的工作著”、“不為失敗找借口,只為成功找方法”、“工作就是人品,人品就是工作”、“沒有完美的個人,只有完美的團隊,失敗的團隊就沒有成功者!”
——這是我看完《你在為誰工作》后內(nèi)心深處最直白的宣誓,人生精神財富的奠基石。
工作,人生中最偉大的事業(yè),是拯救自己靈魂的工程師,這不禁讓我聯(lián)想到:“要是我沒了工作,我又會變成什么樣的人呢?或許我一無是處、沒了人格尊嚴”等等。不堪設想!要工作就得努力付出,追求進步,提高工作質(zhì)量,持之以恒的奮斗,常常給自己設立一個“近期目標”,要求精益求精,重要的是要把工作當成是一種享受和鍛煉,快樂并享受的工作才能讓你對工作永保激情。
給自己訂立一個遠大的目標,不斷的完善和超越自己,把握每一次超越自己的機會----全力以赴。在遭遇失敗痛苦之余更多想到的應該是怎樣馬上爬起來,沖出去。找到失敗原因的關鍵之所在,吸取教訓。在贏得成功和贊許時應該總結(jié)經(jīng)驗并想到“再接再礪,乘勝追擊”。以目標為中心,讓自己更優(yōu)秀、更充實,把個人價值升華到社會價值。
“在工作中的任何事,都應將心態(tài)回歸到零,把自己放空,把責任放在首位,否則于公于私都沒有裨益”,責任感要求不拖延懈怠、忠于職守、盡心盡責。強烈的責任感是工作中最重要的品質(zhì)?!拔沂且磺械母础本褪菍π膽B(tài)最好的釋義,責任心便是人品和胸襟最好的體現(xiàn),素質(zhì)的見證。
團隊精神是個人力量的凝聚點,在團隊中要顧全大局,強烈的使命感,秉承“嚴于律己、協(xié)助團隊”的精神,要將團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致就只有充分獲取各個有效的組合因子。以團隊為核心,在這樣大的舞臺上發(fā)揮和展示自己。
《你在為誰工作》使我豁然開朗,受益匪淺。相信明天的成就就是今天的積累和努力!“他山之石,可以攻玉”鼓勵我們在工作中要學會借鑒,主動學習領導的優(yōu)點,主動請教,要是我們每個人都可以站在領導的肩膀上,我們將青出于藍而勝于藍。這樣我們就可以營造一個更有效率,競爭實力的工作環(huán)境。
愛崗敬業(yè)主題的演講稿 愛崗敬業(yè)演講比賽稿篇五
尊敬的領導,各位同事:
“為實現(xiàn)價值而工作,享受并快樂的工作著”、“不為失敗找借口,只為成功找方法”、“工作就是人品,人品就是工作”、“沒有完美的個人,只有完美的團隊,失敗的團隊就沒有成功者!”
——這是我看完《你在為誰工作》后內(nèi)心深處最直白的宣誓,人生精神財富的奠基石。
工作,人生中最偉大的事業(yè),是拯救自己靈魂的工程師,這不禁讓我聯(lián)想到:“要是我沒了工作,我又會變成什么樣的人呢?或許我一無是處、沒了人格尊嚴”等等。不堪設想!要工作就得努力付出,追求進步,提高工作質(zhì)量,持之以恒的奮斗,常常給自己設立一個“近期目標”,要求精益求精,重要的是要把工作當成是一種享受和鍛煉,快樂并享受的工作才能讓你對工作永保激情。
給自己訂立一個遠大的目標,不斷的完善和超越自己,把握每一次超越自己的機會----全力以赴。在遭遇失敗痛苦之余更多想到的應該是怎樣馬上爬起來,沖出去。找到失敗原因的關鍵之所在,吸取教訓。在贏得成功和贊許時應該總結(jié)經(jīng)驗并想到“再接再礪,乘勝追擊”。以目標為中心,讓自己更優(yōu)秀、更充實,把個人價值升華到社會價值。
“在工作中的任何事,都應將心態(tài)回歸到零,把自己放空,把責任放在首位,否則于公于私都沒有裨益”,責任感要求不拖延懈怠、忠于職守、盡心盡責。強烈的責任感是工作中最重要的品質(zhì)?!拔沂且磺械母础本褪菍π膽B(tài)最好的釋義,責任心便是人品和胸襟最好的體現(xiàn),素質(zhì)的見證。
團隊精神是個人力量的凝聚點,在團隊中要顧全大局,強烈的使命感,秉承“嚴于律己、協(xié)助團隊”的精神,要將團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致就只有充分獲取各個有效的組合因子。以團隊為核心,在這樣大的舞臺上發(fā)揮和展示自己。
《你在為誰工作》使我豁然開朗,受益匪淺。相信明天的成就就是今天的積累和努力!“他山之石,可以攻玉”鼓勵我們在工作中要學會借鑒,主動學習領導的優(yōu)點,主動請教,要是我們每個人都可以站在領導的肩膀上,我們將青出于藍而勝于藍。這樣我們就可以營造一個更有效率,競爭實力的工作環(huán)境。
愛崗敬業(yè)主題的演講稿 愛崗敬業(yè)演講比賽稿篇六
尊敬的各位領導,為孩子奉獻全部的老師們:
大家上午好!今天我演講的題目是《用責任與奉獻捍衛(wèi)榮譽》。
幼兒教師,一個值得驕傲和自豪的名字;幼兒教師,一個青春涌動和激情四射的名字;幼兒教師,一個拼搏奉獻無私忘我的名字;幼兒教師,一個我們共同的名字!這個名字不僅僅是個代號,更是一種榮譽,就像士兵用鮮血捍衛(wèi)軍人的榮譽一樣,我------一名來自市直幼兒園的普通教師,要用責任與奉獻捍衛(wèi)市幼的榮譽。
記得20xx年剛考進市直幼兒園,我在回老家的路上碰到了以前的同事,他友好的問我現(xiàn)在在哪上班,我怕別人嫌棄我教的是小孩兒,不好意思地說:“市直幼兒園?!彼宦?,激動地說:“那個幼兒園好呀!在周口可是數(shù)得著的好幼兒園,聽說上你們園前一天晚上都得排隊報名?!甭牭竭@兒,我的心忽然明亮起來。只知道市幼在市里很出名,沒想到在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上還有人知道,我頓時感到無比自豪。是啊,幼兒園現(xiàn)在能有這么高的榮譽與好評,是幾代市幼人共同努力奮斗的結(jié)果。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作,與老教師一起用責任與奉獻捍衛(wèi)這份榮譽!
在剛來市幼的日子里,我能深深體會到來自領導與普通教職員工的那份責任心。每個人都默默工作在自己的崗位上,盡職盡責,愛崗敬業(yè),團結(jié)互助。我也默默記下了每次和孩子交流都蹲下來的郭春霞老師;記下了樊麗娜老師親切的稱呼每個孩子為寶貝;記下了江欣老師在孩子不剩飯時摸著孩子的頭說:“真棒”;記下了孫杰老師一進教室那發(fā)自內(nèi)心的.微笑。這些愛的細節(jié)靠什么支撐?除了對工作的熱愛,還有對幼教事業(yè)那強烈的責任心!
說到“責任”,我想到另外一個詞“奉獻”。每天清晨是你早早的來園,只為陪伴那些個別早來的幼兒;在教學活動中,是你嚴格按照教學要求,用科學的方法把知識和技能傳授給孩子;每天午休時,是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時糾正不良睡姿;放學后,是你還在和個別家長交流直到天黑。無數(shù)個你組成了市幼這個大家庭,每個家庭成員的奉獻純潔無暇,樸實無華,這種奉獻是不能用時間和金錢來衡量的。
在這責任和奉獻并存的環(huán)境里,我也逐漸的成為一名深受孩子喜歡和家長認可的幼兒教師。我們班有個女孩子,她睡覺輕,在大寢室午睡不適應,睡不著就不停的解小便。這在中一、中二、中四班的合班寢室里是出了名的,但是小女孩愛面子,大家議論得多了心理受到了影響,每天躺在床上翻來覆去睡不著,想解也不敢開口了。發(fā)現(xiàn)這個小秘密后,每天我值班都仔細觀察,當她又不停的看老師時,我就悄悄地告訴她:“寶貝,想去就去吧!”這樣既滿足了她的需求,又維護了她的自尊心?,F(xiàn)在午休時她能安靜下來,小便次數(shù)也明顯減少了,有時還能美美的睡上一會兒呢!
朋友們,你是否和我一樣為孩子的進步感到欣喜?是的,當你在贊嘆大樹枝繁葉茂時,你是否注意到根的存在?當你在贊美鮮花美麗盛開時,你是否知道陽光和雨露的奉獻?讓我們做根、做陽光、做雨露,用自己的行動去書寫那驕傲自豪的名字吧!讓我們用責任和奉獻去捍衛(wèi)市幼輝煌的榮譽吧!
謝謝!