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保育員試用期滿自我鑒定實(shí)用(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 10:43:16
保育員試用期滿自我鑒定實(shí)用(6篇)
時(shí)間:2023-04-06 10:43:16     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

保育員試用期滿自我鑒定篇一

時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。

實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

保育員試用期滿自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的試用期到了,我很希望能留下來跟公司共成長。公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的尊重及關(guān)心,同事間的和睦相處,都讓我很感動。我學(xué)到了不少,也進(jìn)步了不少,希望能繼續(xù)留下來鍛煉。

在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對人、財(cái)、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

在上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗(yàn)不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

保育員試用期滿自我鑒定篇三

本人于xx年畢業(yè)于××大學(xué)法學(xué)院,全國公務(wù)員共同的天地!通過社會招考公務(wù)員進(jìn)入公安隊(duì)伍,自去年9月21日開始工作,今年2月中旬進(jìn)入市局法制處工作,至今已滿一年?,F(xiàn)將本人在這一年試用期間的諸方面總結(jié)如下:

一、德

在參加新警培訓(xùn)期間,本人深深體會到人民警察所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命,自覺在很多方面與一名合格的人民警察尚有差距,在警校老師和區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指引下,本人努力提高自身政治素養(yǎng)和覺悟,并體現(xiàn)在日常的生活學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,摒棄大學(xué)時(shí)代松垮作風(fēng),從思想上真正實(shí)現(xiàn)由一名普通學(xué)生向一名合格人民警察的轉(zhuǎn)變,為進(jìn)入公安隊(duì)伍踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。后分配至市局法制處工作,得到了處領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和教誨,又恰逢保持黨員先進(jìn)性教育活動如火如荼的展開,雖然我不是共產(chǎn)黨員,但這次活動同樣使我受到了一次極其深刻的思想和政治路線方面的教育,通過對“三個(gè)代表”、“黨章”、“《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》”、“巫局長《發(fā)揮先鋒模范作用,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》”等的學(xué)習(xí),以及積極參與保持黨員先進(jìn)性教育活動的各個(gè)環(huán)節(jié),讓我深刻認(rèn)識和理解到開展先進(jìn)性教育活動的重要性、必要性和緊迫感。這次教育活動,對我正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀指明了方向,在一定程度上提高了自身的理論水平,從而夯實(shí)“立警為公,執(zhí)法為民”的思想根基,使我敢于正視自身存在的不足,堅(jiān)定的圍繞在黨組織周圍,努力向黨組織靠攏,爭取在思想上、行動上早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。與此同時(shí),通過市局的各種警示教育活動,也使我明白公安隊(duì)伍作為一支紀(jì)律部隊(duì),堅(jiān)持依法從嚴(yán)治警方針,出臺了“五條禁令”等警紀(jì)鐵規(guī),本人作為公安隊(duì)伍中的一員,時(shí)刻保持清醒的頭腦,銘記人民警察的身份和責(zé)任,以健康良好的狀態(tài)投身于本職工作。

二、能

要求,公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)持立警為公、執(zhí)法為民,努力在全國公務(wù)員共同的天地!增強(qiáng)“維護(hù)國家安全的能力、駕馭社會治安局勢的能力、處置突發(fā)事件的能力、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的能力”上下功夫。這是對整個(gè)公安機(jī)關(guān)適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的總體要求。我作為一名進(jìn)入公安隊(duì)伍不久的新警,要以提高公安機(jī)關(guān)“四個(gè)能力”為指導(dǎo)思想,立足本職工作,不斷開拓創(chuàng)新。在進(jìn)入公安隊(duì)伍最初的四個(gè)月時(shí)間是在新警培訓(xùn)中度過的,這期間,我擔(dān)任班長,主要配合區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)展開各項(xiàng)工作,得到區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí),區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也指出了我工作中存在的不足,給了我寶貴的意見和幫助。進(jìn)入市局法制處后,我從事的主要是內(nèi)勤工作,我始終以滿腔熱情投入到每一項(xiàng)工作中去,盡己所能做好交辦的各項(xiàng)工作,在諸多老師的幫助下,邊問邊學(xué)邊做,已能獨(dú)立完成部分工作。越是深入的接觸到各項(xiàng)工作,越是覺得自己在學(xué)校里所學(xué)的太少,作為法制部門的內(nèi)勤,要求對公安相關(guān)法律法規(guī)都要熟練掌握和靈活運(yùn)用,這方面本人存在較大的差距,還要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。

三、勤

勤,不僅是一種品質(zhì),更是一種生活狀態(tài)。進(jìn)入公安隊(duì)伍以來,我一直保持對工作的熱情,以積極向上、奮發(fā)蓬勃的精神狀態(tài)面對工作,雖說工作中也會產(chǎn)生偏差,但在錯(cuò)誤中不斷反省,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,努力做到“勤工作”。另一方面,法制部門承擔(dān)著公安法律服務(wù)、保障和執(zhí)法監(jiān)督工作的職能,對法學(xué)理論和執(zhí)法實(shí)踐都有著相當(dāng)高的要求,本人在工作期間努力學(xué)習(xí)公安有關(guān)法律法規(guī),把握領(lǐng)導(dǎo)給予的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)自己的政治理論水平、政策法規(guī)意識和實(shí)際從警能力,希望成為一名合格的法制民警,努力做到“勤學(xué)習(xí)”。此外,提高對“大練兵”活動的政治認(rèn)識,積極響應(yīng)市局號召,開展大練兵。本人畢業(yè)于地方院校,對于警務(wù)技能和體能方面都有所欠缺,但身為一名人民警察就該有警察的身體素質(zhì)和技能,不僅在大練兵考核評估期間要練,更要持之以恒的練下去,練出好身體,練出好精神,練出警察的好形象,努力做到“勤訓(xùn)練”。

四、績

進(jìn)入公安隊(duì)伍工作剛滿一年,所做的都只是一個(gè)警察該做的本職工作,沒有什么成績,只能說通過一年的工作有所收獲。四個(gè)月的新警培訓(xùn)讓我對警察有了紀(jì)律部隊(duì)的印象,讓我學(xué)到了公安業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識和技能,在理論考試和警務(wù)技能方面取得了良好的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,這是我進(jìn)入公安隊(duì)伍的第一個(gè)榮譽(yù),也讓我對今后的公安工作充滿了期望和信心。分配至市局法制處后,主要從事內(nèi)勤工作,制作統(tǒng)計(jì)各類報(bào)表和總結(jié)、法制網(wǎng)頁中有關(guān)信息部分、各類法制會議的會務(wù)和記錄工作、法律法規(guī)庫的充實(shí)整理以及學(xué)習(xí)審核、整理相關(guān)規(guī)范性文件等工作。在這過程中,漸漸發(fā)現(xiàn)僅有對工作的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有太多的東西需要學(xué)習(xí),而這期間的收獲也就是工作中發(fā)現(xiàn)的問題和缺點(diǎn),一方面,從事內(nèi)勤工作要克服心浮氣燥的工作狀態(tài),面對紛繁的信息和數(shù)據(jù)要冷靜細(xì)心、不厭其煩;另一方面,面對各項(xiàng)工作要懂得思考,考慮問題要全面細(xì)致;再者,要不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)榉煞ㄒ?guī)是不斷完善變化的,不僅要隨之一起充實(shí),還要有自己的見解和看法等等,這些方面都是我所欠缺的,要在今后的工作中慢慢的改進(jìn),不斷的完善自我,逐步完成一名新警向合格的警察乃至一名優(yōu)秀的警察的轉(zhuǎn)變。

保育員試用期滿自我鑒定篇四

不知不覺中三個(gè)月的試用期很快過去了?;厥走@三個(gè)月的工作,自我在工作和學(xué)習(xí)中都有了長足的提高,同時(shí)也存在缺點(diǎn)。工作中我喜歡用筆記錄下自我成長的足跡,鑒定自我的得與失,三個(gè)月試用期鑒定如下:

我認(rèn)為財(cái)務(wù)工作是簡單的事情重復(fù)做,從小事做起,從細(xì)心做起,不斷鑒定經(jīng)驗(yàn)才能把工作做得更好。

一、記賬

出納工作從簡單的審核票據(jù),粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起,已經(jīng)付了的單據(jù)都要在其上頭蓋好“現(xiàn)金付訖”的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證,每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù),及時(shí)記賬,及時(shí)記錄記賬明細(xì),已備查詢。在以后的工作中個(gè)人報(bào)銷的原始單據(jù)要有個(gè)人簽字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的具體科目,不明白的向趙姐請教,同時(shí)也查詢以前的憑證。

二、記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬

根據(jù)審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現(xiàn)金和銀行存款,及時(shí)登錄現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。剛開始登錄現(xiàn)金和銀行存款日記賬時(shí)會出現(xiàn)不一樣程度的錯(cuò)誤,如借方寫成貸方,貸方寫成借方,以及因?yàn)榇中牡木壒拾延涃~憑證漏寫,在出現(xiàn)錯(cuò)誤和問題的時(shí)候我及時(shí)改正,并做好工作心得。

記賬時(shí)必須不能分心,認(rèn)真做好分析,在填寫每一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候都要認(rèn)真、細(xì)心,在心境急躁和不平靜的時(shí)候不能做記賬方面的工作。對于記錯(cuò)賬的情景下,怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時(shí),我也從__年的賬本上學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù),而銀行存款日記賬則要明確各個(gè)銀行的業(yè)務(wù),每筆業(yè)務(wù)要根據(jù)發(fā)生銀行的不一樣而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行,也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資,農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會有銀行利息單。日清月結(jié)是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的特點(diǎn)與需求。

三、做報(bào)表

目前主要做的報(bào)表是每周的財(cái)務(wù)收付存報(bào)表、每月的流水賬明細(xì)。

財(cái)務(wù)收付存報(bào)表:每月根據(jù)審核無誤的記賬憑證,做好財(cái)務(wù)收付存報(bào)表。此報(bào)表周一交予趙姐審核,劉經(jīng)理核準(zhǔn)。一般情景下我都在前一周的周末做好,并根據(jù)審核無誤記賬憑證和現(xiàn)金、銀行存款做好核對工作,次周的周一向接將表打印。剛開始因?yàn)閷Υ隧?xiàng)工作不是很熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)賬目不準(zhǔn)和不平衡,且備注中的數(shù)目不能隨之相應(yīng)的調(diào)整,主要是預(yù)付貨款及存貨余額要隨著在外資金的變化而變動。

經(jīng)過一月的調(diào)整后,這項(xiàng)錯(cuò)誤基本很少出現(xiàn)了。每周一,將報(bào)表傳給__經(jīng)理審閱。在此之前經(jīng)常會漏寫記賬、審核、核準(zhǔn)人的名字,可是如今發(fā)郵件之前我都會仔細(xì)的核對,漏寫記賬人員的名字情景如今也很少出現(xiàn)了。

保育員試用期滿自我鑒定篇五

歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺中踏上三尺講壇至今,已是整整一年。在這一年的工作經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悅,有過失落迷惘,也有自豪驕傲,五味雜陳,種種感覺涌上心頭,但惟獨(dú)沒有后悔。無論遇到何種困難,我從不后悔于自己的初衷,時(shí)至今日,我仍然慶幸并自豪于自己的選擇。一年來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在同校老教師的幫助指導(dǎo)下,通過自己的不懈努力,我終于成功實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)換,真正成長為一名人民教師,邁出了教師生涯的堅(jiān)實(shí)的第一步。

通過傾聽優(yōu)秀教師的報(bào)告,我發(fā)現(xiàn)要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在學(xué)校里,我親眼目睹老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,看見他們舍棄休息時(shí)間只為向?qū)W生講解他們細(xì)微的不足,也看見他們對生病的學(xué)生無微不至的關(guān)懷,這些給了我很大的觸動。為提高自身思想素養(yǎng)水平,我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

現(xiàn)在的孩子接觸事務(wù)多,眼界廣闊,成熟早,別看只是二年級的孩子,卻一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與數(shù)學(xué)老師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。剛開始,我對教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷并不適合小學(xué)常態(tài)課的教學(xué)。所以在起初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和數(shù)學(xué)老師沒少為我操心。一開始,我堅(jiān)持聽一課,上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻,再對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會文章的中心。

現(xiàn)在,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。再比如小學(xué)生受接受水平所限,課文內(nèi)容不宜講解過深等等。

(二)班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)

工作伊始,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我成了一名班主任。班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

教育是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)關(guān)乎個(gè)人一生乃至民族命運(yùn)的高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在各方面都或多或少的存在著不足,但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我會成長起來的,我相信只要不懈努力,終有一日,我一定可以成長為一名優(yōu)秀的人民教師!

保育員試用期滿自我鑒定篇六

通過這次試用期,所帶給我的,卻能終身受益, 這次試用期中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次試用期對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

這次試用期中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

保育試用期生活,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。

我在試用期中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。 跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過試用期,我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的試用期,我更加堅(jiān)定了自己的選擇。通過保育員見習(xí)和教師試用期 ,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,優(yōu)秀保育員這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中, 要不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。

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