心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧，我們一起來(lái)看一看吧。
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇一
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、治安事故……死亡的，平均每天就有40多人，相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的同學(xué)，這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，學(xué)校組織我們觀看了“交通安全教育片”，使我感觸更深。那一幕幕血淋淋地景象，讓我看后一次又一次地被震撼。嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們，危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識(shí)淡薄和不良的生活習(xí)慣，都是造成意外的源頭。所以，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍愛(ài)我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇二
熱鬧的街道，川流不息的汽車(chē)，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。交通安全，人人有責(zé)，但是交通事故卻像一個(gè)“公路殺手”，悄悄摸進(jìn)了我們的生活，打破了我們這個(gè)美滿(mǎn)而又平靜的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車(chē)飛馳而來(lái)。一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么。紅燈亮了，小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。“公路殺手”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)駛?cè)??！芭椤钡囊宦暎环鶓K不忍睹的悲劇發(fā)生了。“公路殺手”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的年輕小伙子騎著摩托車(chē)疾馳而來(lái)?！肮窔⑹帧背蛞?jiàn)了，鬼計(jì)又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對(duì)那摩托車(chē)使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了?！肮窔⑹帧笨粗慕茏?，得意地?fù)u了搖身子。
不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著自行車(chē)，一邊唱著歌謠悠然地來(lái)了。瞧，他多快樂(lè)呀!一會(huì)兒在馬路上跳“s”舞，一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手，一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看。“公路殺手”覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了，決心捉弄他一下，于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變，一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺，心慌之下，一個(gè)急剎車(chē)，卻又把握不住，連車(chē)帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲。
朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車(chē)毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭的悲哀啊!
“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時(shí)刻警惕“公路殺手”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂(lè)，更幸福。
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇三
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>
一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下;司機(jī)酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題，這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎?想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn);隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩?！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?
生命像滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，它決不能溢出來(lái)，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦?只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍卻撞到了這滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水……
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演!
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇四
1、騎自行車(chē)(包括電動(dòng)自行車(chē)，下同)不能走機(jī)動(dòng)車(chē)道。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車(chē)道違反法律，既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車(chē)道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
2、騎自行車(chē)不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話(huà)，就可能與對(duì)面行駛車(chē)輛發(fā)生碰撞。
3、騎自行車(chē)不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口，就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線(xiàn)，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、三輪車(chē)橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行，包括過(guò)人行橫道線(xiàn)自行車(chē)也就應(yīng)下車(chē)推行。
4、騎自行車(chē)不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)榇丝痰缆飞系臋C(jī)動(dòng)車(chē)實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。個(gè)性是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，機(jī)動(dòng)車(chē)在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車(chē)安全。在此刻的道路上，要保證騎車(chē)安全也不是一件容易的事情，請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái)，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。
5、經(jīng)常對(duì)自己所騎車(chē)輛進(jìn)行檢查維修，確保車(chē)況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車(chē)時(shí)注意檢查車(chē)輛，重點(diǎn)檢查車(chē)輛的制動(dòng)、車(chē)鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。
●安全走路
1、分道行走，自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線(xiàn)的地方，橫過(guò)道路必須要走在人行橫道線(xiàn)內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方，必須要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們明白，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要個(gè)性留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話(huà)你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三透過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是十分危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具，它能夠給人們?cè)旄?，也能夠給人們帶來(lái)災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇五
四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來(lái)的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：
一輛大客車(chē)因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車(chē)毀人亡;一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，喪命于車(chē)輪下;司機(jī)酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情奪走了全車(chē)人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題，這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來(lái)行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無(wú)數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會(huì)傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽(tīng)勸告……難道他們沒(méi)想想以后的結(jié)果嗎?想了，就是一時(shí)圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了我自己：過(guò)馬路為貪方便而不走斑馬線(xiàn);隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩?！@一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車(chē)禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，讓悲劇不再重演!
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇六
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也日趨多元化。然而，這一現(xiàn)象的背后，也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋€(gè)細(xì)微的縫隙，就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道，正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩?，才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。前不久，在我縣就發(fā)生了一起交通事故，造成一人當(dāng)場(chǎng)死亡。這一事件再次為我們敲響了警鐘：安全問(wèn)題不容忽視。
據(jù)了解，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%。自以來(lái)，道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬(wàn)人以下，共造成89455人死亡，比上年下降9.4%。
據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以來(lái)的歷史最低點(diǎn)，造成558人死亡，比年下降30.9%。發(fā)生的道路交通事故中，機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)私煌ㄟ`法違規(guī)導(dǎo)致死亡人數(shù)明顯下降。共造成76350人死亡，下降16.2%。其中，因超速行駛、疲勞駕駛、酒后駕駛導(dǎo)致死亡人數(shù)分別下降26.3%、25.6%和21%。此外，小型客車(chē)、重型貨車(chē)事故導(dǎo)致死亡人數(shù)也分別有所下降。
雖然情況已有所改善，但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺(jué)得煩，認(rèn)為這是老生常談，根本沒(méi)什么用。那么，為什么每年的交通事故中，還有那么多的中小學(xué)生死傷呢?之所以一遍又一遍重申安全問(wèn)題，就是為了盡量避免此類(lèi)事件的發(fā)生。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，因此必須加倍珍惜它、愛(ài)護(hù)他。
也許有人會(huì)說(shuō)：“我也違反過(guò)交通規(guī)則，但沒(méi)什么事啊!”那是僥幸心理，是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì)以上班時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價(jià)也大了些，簡(jiǎn)直是拿生命作賭注啊!看來(lái)，要從根本上減少交通事故的發(fā)生，就要在群眾中積極普及《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，要讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。
“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年是祖國(guó)的花朵，社會(huì)主義的接班人，在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通日益繁忙，生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)。人人遵守交通規(guī)則，，社會(huì)安定。
學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié)，珍視生命，才能保證好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí)，也不要忘了，愿我們共同的努力，可以使交通更通暢，生活更安全。
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇七
個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿(mǎn)活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興;可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫!保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天,今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!!!現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。
如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，面對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎?導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。
記得那是去年的一個(gè)中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時(shí),一輛轎車(chē)狂奔而來(lái),我站在路邊,頭發(fā)都立了起來(lái),只見(jiàn)前面,有一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走回家的路上,“啊——“一聲尖叫，一看，那輛疾速的汽車(chē)撞上了那個(gè)學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來(lái)，看著這慘不忍睹的畫(huà)面，多么的悲慘!肇事司機(jī)的良心還沒(méi)有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著那個(gè)孩子，“你一定要堅(jiān)持下去，馬上醫(yī)生就來(lái)了!”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車(chē)慢慢消失在我們的視線(xiàn)中，人們也散了，而我卻站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
我得知，這個(gè)孩子雖然沒(méi)有了生命危險(xiǎn)，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個(gè)不完整的生命又多大的意義呢?這就是一個(gè)血的教訓(xùn)啊!因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發(fā)生時(shí)無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。
一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭，人們難道不應(yīng)該反省嗎?如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí)，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車(chē)不謹(jǐn)慎，要不然就是不遵守交通規(guī)則，的確如此，如果每一個(gè)行人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么，這個(gè)社會(huì)就不再需要交警了，不是嗎?只有謹(jǐn)慎慢行，才會(huì)讓自己和他人的生命得到保障。大城市中，在上下學(xué)高峰期，馬路上隨處可見(jiàn)的是學(xué)生們?cè)谧孕熊?chē)上搭載人，這是多么危險(xiǎn)，大家又想過(guò)嗎，一個(gè)不小心，不注意，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)祖國(guó)的未來(lái)就這樣離去了，這值得嗎?不僅如此，沒(méi)多遠(yuǎn)就有的斑馬線(xiàn)，就是有人對(duì)它視而不見(jiàn)，偏偏要拿自己的生命開(kāi)玩笑，多么的愚昧，多么的無(wú)知啊!甚至有的大人，都一邊橫穿馬路，一邊對(duì)自己的兒女說(shuō):“一個(gè)好孩子是不可以不遵守交通規(guī)則的哦!”試問(wèn)這些大人配得上爸爸媽媽這個(gè)稱(chēng)呼嗎?
一個(gè)理想的家園是需要每個(gè)人的努力，我們應(yīng)該提高自己的安全意識(shí)。一定要阻止交通事故對(duì)整個(gè)社會(huì)的危害，不要再讓那驚心觸目的場(chǎng)面再出現(xiàn)了，每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎?
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇八
一、統(tǒng)一思想，落實(shí)交通安全日主題活動(dòng)責(zé)任。
我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開(kāi)展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開(kāi)展全校性的教育活動(dòng)。
二、強(qiáng)勢(shì)宣傳，切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí)。精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開(kāi)展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”的重要性。同時(shí)，簽訂安全責(zé)任書(shū)，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開(kāi)展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課，專(zhuān)門(mén)設(shè)置“交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛(ài)生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過(guò)寫(xiě)觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專(zhuān)版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà);進(jìn)行題為“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)的管理，嚴(yán)禁學(xué)生騎車(chē)，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車(chē)、規(guī)范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑車(chē)”和超員的車(chē)，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇九
時(shí)間的浪潮不斷沖刷記憶的痕跡，試圖將一切撫平，然而卻有那么一道傷口深刻腦海，痛徹心扉，縱使結(jié)痂脫落，歲月流逝，那留下的傷痕又怎輕易抹去。
時(shí)間倒回那個(gè)夏日的午后，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，到處熱浪滾滾，令人無(wú)法駐足。路上行人稀少，因有急事要辦，我只能無(wú)奈的走出家門(mén)，躲在路邊候車(chē)亭那點(diǎn)可憐的陰影下，煩躁地等待公交車(chē)的到來(lái)。
終于車(chē)來(lái)了，我迫不及待的沖上去，然而沒(méi)等我坐下，司機(jī)猛地一踩油門(mén)，車(chē)“箭”一般的射出去，頓時(shí)我摔了個(gè)四腳朝天，還好車(chē)上人不多，要不這糗就大了。我惱怒地爬起來(lái)，只覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，正想抱怨幾句，但看到光著臂膀，滿(mǎn)臉橫肉的司機(jī)，立馬乖乖地閉了嘴，悄悄坐了下來(lái)，一顆心卻“撲通撲通”始終無(wú)法平靜。
公交車(chē)風(fēng)馳電掣向前飛奔，劇烈地?fù)u晃震得人昏昏沉沉，突然一陣刺耳的剎車(chē)聲傳來(lái)，伴隨著幾聲尖叫，我們幾個(gè)乘客不由自主都撞在了前面的坐背上，我揉揉額頭，清醒過(guò)來(lái)。與此同時(shí)，凄厲的哭聲從車(chē)外傳了過(guò)來(lái)。順著哭聲，望向窗外，只見(jiàn)一個(gè)年輕的婦女了無(wú)聲息地躺在車(chē)輪下，獻(xiàn)血從身下滲出，不遠(yuǎn)處，一輛自助車(chē)支離破碎，車(chē)旁一個(gè)滿(mǎn)臉鮮血的小女孩趴在地上，一邊吃力地向婦女爬去，一邊聲嘶力竭地哭喊著。此刻，不知從哪里冒出的一圈看客紛紛議論起來(lái)，原來(lái)這個(gè)婦女娘家父親病了，她才會(huì)在這樣炎熱的午后載著女兒趕路，沒(méi)想?yún)s飛來(lái)橫禍，被撞倒在那不知死活，看樣子生還的希望非常渺茫，面對(duì)這觸目驚心的場(chǎng)面，我無(wú)法再看。直到交警把滿(mǎn)臉慘白的司機(jī)帶走，醫(yī)護(hù)人員把婦女抬上救護(hù)車(chē)，我還是無(wú)法相信眼前的事實(shí)。小女孩的哭聲逐漸遠(yuǎn)去，然而她那無(wú)助的狂舞的雙手卻在我的心上抓下了道道傷痕。
有人說(shuō)上帝是公平的，同時(shí)也是吝嗇的，他只賜予每人一次生存的權(quán)利。時(shí)間如果能夠倒流，也許這一切就不會(huì)發(fā)生，但生活沒(méi)有如果，一旦發(fā)生就再也回不去了。我們回不到司機(jī)剎車(chē)的前一刻，也回不到婦女過(guò)馬路的前一刻。一個(gè)年輕鮮活的生命就這樣在你面前隕落，這該是怎樣的悲哀與殘忍。
是啊!每個(gè)人只有一次生命，我們既要珍愛(ài)自己的生命，也要尊重他人的生命?？涩F(xiàn)在，交通事故卻天天發(fā)生，全世界一年有一百多萬(wàn)的無(wú)辜生命在車(chē)禍中被無(wú)情摧毀，在慘痛的教訓(xùn)面前，我們是否早該清醒。
讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧。讓世上的每個(gè)家庭都綻放笑容，享受幸福，也許到了那時(shí)，我心上的這些傷痕才會(huì)慢慢消失。
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇十
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字啊!在這背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)人家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接在一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界里?？墒?，這根彩色線(xiàn)需要我們悉心地保護(hù)它，不然，它可能在一秒、一分鐘……它是這么易斷，只要稍不留神，就有可能失去它。所以，我們要時(shí)刻保持警惕，不要小看過(guò)馬路，不要小看騎自行車(chē)，不要小看交通的安全!它往往是最危險(xiǎn)的“惡魔”。
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到，聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。記得甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子小博士幼兒園，僅有一輛校車(chē)，原本只能乘下8人，為了省錢(qián)，結(jié)果竟然裝載了62個(gè)孩子!!有一天，霧很大。校車(chē)正在行駛時(shí)，車(chē)上充滿(mǎn)了小孩子的歡聲笑語(yǔ)。正興致勃勃地聽(tīng)他們幼稚的問(wèn)題?？墒牵郎裨谒麄冞@歡笑聲中悄然來(lái)臨。突然，一輛重型自卸貨車(chē)出現(xiàn)在他們的面前，司機(jī)猛得剎車(chē)，可是由于車(chē)速太快，還是與大貨車(chē)來(lái)的一個(gè)熱情的擁抱，在這一剎那小鞋子七零八落地散落在地上，19個(gè)可愛(ài)、幼小的生命結(jié)束了，剩下的43個(gè)小孩子也受了傷。這原因是什么呢?不就是因?yàn)橐驗(yàn)榇箪F天氣下逆向超速行駛，才導(dǎo)致事故發(fā)生的嗎?
我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，只要生命不信，我們就可以盡情地享受親人的關(guān)愛(ài)，享受生活得日新月異;但是生活也會(huì)不時(shí)地暴露出它殘酷的一面——對(duì)那些不愛(ài)惜自己生命的人以無(wú)情的打擊。
朋友們，前車(chē)轍后車(chē)鑒，他們用血的教訓(xùn)，難道不能夠使我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍惜生命銘刻在心嗎?假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻?，重視生命，那么，我們就能拒事故于千里之外?/p>
同學(xué)們，當(dāng)我們迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí)，當(dāng)我們同站在鮮艷的國(guó)旗下面是，我們都要時(shí)時(shí)刻刻地記?。喊踩肋h(yuǎn)在我心中!
山東開(kāi)學(xué)交通安全第一課心得感悟篇十一
“人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎?人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)。”重溫春晚小品《扶不扶》，反復(fù)揣摩郝建的這番話(huà)，總能從中尋到很多內(nèi)涵。
在當(dāng)下這個(gè)繁華的世界里，私家車(chē)也愈來(lái)愈多，而不是每位司機(jī)的素質(zhì)都是優(yōu)等的，每位司機(jī)的開(kāi)車(chē)水平都是一流的;不正如郝建所說(shuō)的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機(jī)，想想當(dāng)今的法律，不禁感嘆：世界怎么了?我怎么了?面對(duì)交通這一重大問(wèn)題，我想我還是盡微薄之力，把倒了的心扶起來(lái)吧。
金色的陽(yáng)光如同美酒，樹(shù)葉的顏色越發(fā)深沉了。行走在鄉(xiāng)間的小路上，總有未發(fā)現(xiàn)的感動(dòng)，只是生活中缺少的不是感動(dòng)，而是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。記憶中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自走在回家的路上，有一輛潔凈如雪的東風(fēng)標(biāo)致508停在馬路的中央，車(chē)跟前站著一位中年男子，我猜那是車(chē)的主人。出于好奇，便走過(guò)去看。走近一看，是些許螞蟻排著隊(duì)伍在過(guò)馬路，而司機(jī)在保護(hù)著它們的安全、捍衛(wèi)著它們的生命。
“叔叔，您真的很偉大?！蔽乙?jiàn)此狀況，被深深地感動(dòng)了。
“小姑娘，叔叔不偉大，這只是盡到了做人的本分而已，叢生平等，螞蟻的生命也很寶貴;而我對(duì)時(shí)間有耐心。”叔叔的話(huà)一直激勵(lì)著我，時(shí)不時(shí)地回蕩于我的耳畔。遂想起小學(xué)語(yǔ)文課本的“看圖說(shuō)話(huà)”——馬路上停了很多車(chē)，不是因?yàn)榻煌ㄗ枞?，而是為給天鵝讓路。
是啊，小學(xué)生活便已經(jīng)對(duì)文明交通有所涉及，真不明白心為何會(huì)倒?一個(gè)人即使再有錢(qián)，可他的一舉一動(dòng)會(huì)出賣(mài)他的素質(zhì)，有錢(qián)不等于素質(zhì);我希望那些富家子弟在炫富的同時(shí)，也能把素質(zhì)提升。
交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。按燈停走、按道行駛、按線(xiàn)通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法;關(guān)愛(ài)他人的生命，就是關(guān)愛(ài)自己的生命，善待動(dòng)物，就是善待未來(lái);給動(dòng)物讓路也是一種文明交通吧，動(dòng)物的生命也是生命。
隨著文明交通宣傳日益深入人心，人們的文明交通意識(shí)在不斷增強(qiáng)。遵守交通信號(hào)，自覺(jué)摒棄交通陋習(xí)，做文明交通人，交通安全不只在122這一天，文明交通意識(shí)應(yīng)時(shí)刻刻在我們的心上。相信有了我們每一個(gè)人的努力，道路會(huì)越來(lái)越暢通無(wú)阻，人們的出行會(huì)越來(lái)越安全，社會(huì)也會(huì)愈加文明。
文明?交通?一切的一切都是為了安全，為了生命;人如此，動(dòng)物亦如此。
我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的轎車(chē)奔馳而過(guò)的當(dāng)今世界里，那些早已倒了的心能被美美的夕陽(yáng)喚醒，能被清晨的第一縷陽(yáng)光照亮。
心倒了，想辦法扶起來(lái)，否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見(jiàn)證”的倡議下，必將取得“科技更加發(fā)展，民主更加健全，社會(huì)更加和諧，人民生活會(huì)更加殷曹建光實(shí)”的效果。
