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最新我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 11:03:47
最新我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得(11篇)
時(shí)間:2023-04-06 11:03:47     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇一

這些書(shū)基本上都是我從各個(gè)書(shū)店中淘回來(lái)的。自己的積蓄不算太多,但又想買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)籍,開(kāi)始的時(shí)候,只能硬著頭皮攢錢(qián)去買(mǎi)那些昂貴的書(shū)籍,后來(lái)便有了經(jīng)驗(yàn),從那些被人遺忘的書(shū)堆中找到許多好的書(shū)籍。其中有名著、有童話、有詩(shī)歌、有小說(shuō)、有散文??無(wú)論中外,寫(xiě)的都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識(shí),也有了許多感想和心得,筆尖流露出一時(shí)的感受。

在我讀過(guò)的這些書(shū)籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了?!秴群啊飞羁痰亟衣读伺f時(shí)封建社會(huì)的殘忍,從中我也讀到了“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《啊正傳》,從《風(fēng)波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》,沒(méi)有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會(huì)的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭(zhēng),他犀利的筆鋒令國(guó)民黨反動(dòng)派聞風(fēng)喪膽,無(wú)論是他的文章還是他的愛(ài)國(guó)之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了新社會(huì),已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。

我認(rèn)為,讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)、消遣的方式,它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。

在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書(shū)變成了最大的樂(lè)趣。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具,也是消遣的娛樂(lè)品,當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí),會(huì)感到快樂(lè)、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書(shū)而獲得的能力。從讀書(shū)中獲得的對(duì)自己有利的東西是無(wú)窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書(shū),對(duì)自己是有利無(wú)害的,如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書(shū)本中的知識(shí),而是在書(shū)中的知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,靈活運(yùn)用,才是讀好書(shū)的最高境界。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿?,也同樣是?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書(shū)籍。一本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書(shū)籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了天下所有骯臟之物的不利于健康的書(shū)籍,那不是在掌握知識(shí)、尋找樂(lè)趣,而是在使自己墮落,會(huì)使自己變得庸俗、無(wú)知。

在一本書(shū)中,有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境;有時(shí)它會(huì)讓你自己覺(jué)得離它根本就在兩個(gè)世界。

我想,書(shū)籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?

同學(xué)們,讓我們好好讀書(shū)吧!

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇二

古語(yǔ)曰:“他山之石,可以攻玉?!弊鳛榘嘀魅坞y免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這需要“匠師們”的精心雕琢。以下工作心得體會(huì)范文《小學(xué)語(yǔ)文教師班級(jí)管理心得體會(huì)》由第一范文網(wǎng)工作心得體會(huì)欄目為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。

班主任是班級(jí)的主要管理者,要管理好一個(gè)班級(jí)則需要班主任做大量深入細(xì)致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)良好的班集體對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的作用。

一.創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系

平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在輕松自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活躍,敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重、信任、熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,恰當(dāng)合理的運(yùn)用語(yǔ)言、眼神、動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤或故意“搗蛋”時(shí),我用眼神暗示、用和藹的語(yǔ)氣給予批評(píng)與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時(shí),我首先肯定他們的積極主動(dòng)性,使學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒,激發(fā)表現(xiàn)熱情。

多年來(lái),我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,了解班級(jí)學(xué)生的基本狀況,對(duì)于那些單親家庭的孩子,我更是關(guān)懷備至的體貼他們,使他們重新得到關(guān)愛(ài),父母離異的孩子心里都有陰影,往往是性格孤僻古怪,學(xué)習(xí)興趣不濃厚,態(tài)度不端正,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽?ài),對(duì)生活失去信心,所以不能安心學(xué)習(xí)。近年來(lái)受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響,學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕,他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。有時(shí)連最基本的生活都沒(méi)有保障,他們是那樣的孤獨(dú),那樣的無(wú)助,每當(dāng)遇到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對(duì)他們多用一份心思,讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。愛(ài)的召喚,使孩子們有了熱情也愿學(xué)了。我想,什么是愛(ài),這就是愛(ài)。而且這是更有價(jià)值的愛(ài),這是社會(huì)的囑托,事業(yè)的期望,這種愛(ài),正是我們教師責(zé)任心的源泉。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛(ài)一旦被孩子理解和接受,他們同樣對(duì)老師充滿愛(ài),同學(xué)們之間的關(guān)系自然平等和諧,就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

著名教育家 葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?!弊鳛榻處煟菍W(xué)生成長(zhǎng)的引路人,不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為他們的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)生年齡小,可塑性大,他們的行為習(xí)慣容易養(yǎng)成也容易改變,是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,性格特點(diǎn)不同,興趣愛(ài)好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開(kāi)端呢?我想,空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的,重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,熱心地引導(dǎo)。我就根據(jù)他們的喜好,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,以配合課內(nèi)教學(xué),一本好書(shū),會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書(shū),會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘;一本好書(shū),會(huì)幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書(shū)、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書(shū)交上朋友。

三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅

班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外,還特別要對(duì)那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,正面引導(dǎo),使之克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。對(duì)于頑皮學(xué)生,我盡量采取冷處理法,盡量少去撥動(dòng)他們那根調(diào)皮的神經(jīng),更不采取磨的辦法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛(ài)的軌跡上來(lái)。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng),到了學(xué)校還是惡習(xí)不改,上課不聽(tīng)講,下課就打鬧,在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)??墒撬麄兩砩峡倳?huì)有閃光點(diǎn),我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)他克服缺點(diǎn),努力做個(gè)可愛(ài)的好學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的耐心幫助和扶持,他們也會(huì)有進(jìn)步的。在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶十一文藝匯演中,他們都取得了相應(yīng)的優(yōu)異成績(jī),學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。就是這個(gè)細(xì)微之處正說(shuō)明,只要我們老師堅(jiān)持耐心扶持,差生也是能進(jìn)步的。

四、做一個(gè)勤快的班主任

俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事”。作為班主任,要比別的教師多留心眼,多下功夫,舍得花時(shí)間,要時(shí)時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生情況,將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理。在這方面,我一直要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務(wù),即時(shí)糾正學(xué)生每個(gè)不起眼的違規(guī)違紀(jì)行為。每天我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),強(qiáng)調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時(shí)到校,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣,我長(zhǎng)期堅(jiān)持與學(xué)生同時(shí)到校,我們班上的學(xué)生每天早晨來(lái)到學(xué)校沒(méi)有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”,使我班上的學(xué)生在紀(jì)律方面都能嚴(yán)格遵守,很少違犯。班主任要努力做到“勤”,班主任需要充當(dāng)許許多多角色,有人說(shuō)班主任也是一個(gè)官,但也是世界上最小的一個(gè)主任官,但是這個(gè)最小的主任官,所做的事情最多,最復(fù)雜,這個(gè)主任官當(dāng)?shù)某蓴∪绾?,不僅關(guān)系到一個(gè)人的健康成長(zhǎng),更重要的直接關(guān)系到國(guó)家教育事業(yè)的成百合興衰。因此社會(huì)是非??春眠@個(gè)最小的主任官的。

五、用一顆平等的心對(duì)待每位學(xué)生

在小學(xué)階段,班主任往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣,老師的一言一行、一舉一動(dòng),以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待,尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待,讓他們覺(jué)得老師對(duì)每位學(xué)生都公平。用愛(ài)澆灌心靈之花,只有平等地愛(ài)每位學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊重和愛(ài),更要關(guān)愛(ài)那些被遺忘的學(xué)困生,用愛(ài)激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力,讓他們努力學(xué)習(xí),展示自我。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生,要用師愛(ài)來(lái)激化他們。因此作為班主任一定要有一顆平等的心。

六、讓學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣

作文教學(xué)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用,但它也是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá)呢?我認(rèn)為最好的方法是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。

寫(xiě)日記能鍛煉孩子的書(shū)寫(xiě)和語(yǔ)言表達(dá)能力,也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一種記錄形式。小學(xué)生寫(xiě)日記,能培養(yǎng)他們恒心和毅力。于是,我在班級(jí)中建立了《冬雪島循環(huán)日記》,記錄孩子們的每天豐富多彩的生活,課余之外的萬(wàn)花筒小知識(shí)等等,活躍孩子們的思維,鍛煉了他們的動(dòng)手能力!

以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得。古語(yǔ)曰:“他山之石,可以攻玉。”作為班主任難免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這就需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我將繼續(xù)著,努力著,把班主任工作做得更完美,用自己的愛(ài)和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,成為一名出色的班主任!

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇三

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》的重大意義。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》,體會(huì)文件要求,把握精神實(shí)質(zhì),從思想上充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范自身教育教學(xué)行為的必要性和緊迫性。

二、“集中”加“自學(xué)”,自覺(jué)規(guī)范教育教學(xué)行為。

學(xué)校將《意見(jiàn)》作為教育教學(xué)管理的基本依據(jù)和加強(qiáng)教師專業(yè)評(píng)價(jià)、管理的基本內(nèi)容,并以此作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)和深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。建立健全規(guī)范教師教育教學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制,在學(xué)校集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行自學(xué),明確教育教學(xué)要求,深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng),自覺(jué)規(guī)范教育教學(xué)行為。

三、結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》,做好筆記,對(duì)照自身工作,做到邊學(xué)習(xí)邊對(duì)照,邊查找邊整改,來(lái)規(guī)范自己的教學(xué)行為。樹(shù)立怎樣的人才觀、如何針對(duì)學(xué)情精心備課、怎樣合理開(kāi)發(fā)課程資源、考試改革與評(píng)價(jià)、怎樣形成自己的教育教學(xué)特色等熱點(diǎn)難點(diǎn)的問(wèn)題,都被提到了學(xué)習(xí)和研究的日程上來(lái)。老師們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下展開(kāi)討論,商討措施,并在工作中努力踐行。

四、加強(qiáng)實(shí)踐,撰寫(xiě)體會(huì),共同提高。

開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、重反思、促轉(zhuǎn)變”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的教育教學(xué)行為不斷優(yōu)化:自覺(jué)參與教研、集備的熱情高了,主動(dòng)研究教學(xué)、積極發(fā)表見(jiàn)解、課堂教學(xué)水平提高了;也更加關(guān)注學(xué)生的情感需求,以學(xué)定教,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力提高了;能精心設(shè)計(jì)每一次作業(yè)練習(xí),精細(xì)診斷每一次單元檢測(cè),引導(dǎo)學(xué)生把視野向課外校外延伸……結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐撰寫(xiě)了反思體會(huì),在反思中剖析思想、轉(zhuǎn)變行為、升華境界。

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇四

在過(guò)去的這兩周實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應(yīng)該說(shuō),了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過(guò)程,是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容,而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過(guò)親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑,而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映,通過(guò)對(duì)案件處理過(guò)程的每一環(huán)節(jié)中的文書(shū)材料的處理,總結(jié)時(shí)間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過(guò)程,并且通過(guò)自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理,以加深對(duì)其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個(gè)清楚的思維,從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

來(lái)法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護(hù)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。漸漸地,手上案件一個(gè)又一個(gè)后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個(gè)什么角色呢?一些案件經(jīng)過(guò)了法律,罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后,我沒(méi)有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因?yàn)椋谶@兩個(gè)周中,我看了太多迷失的少年,聽(tīng)了太多花季被折斷的聲音,見(jiàn)了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個(gè)未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他處罰。這絕對(duì)是個(gè)觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示:對(duì)未成年人的法治教育,已刻不容緩了。 結(jié)合庭里的資料,現(xiàn)對(duì)這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

一、未成年人的犯案,多以侵犯財(cái)產(chǎn)為主。在這9個(gè)案件中,有5個(gè)是搶劫案,1個(gè)是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡(jiǎn)單,生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺(jué)、上網(wǎng)、玩,所以,他們最需要的只是錢(qián)。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆?,幾乎沒(méi)有收入,家里給的錢(qián)又不夠揮霍,因此,財(cái)物很容易成為他們的目標(biāo),侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。

二、未成年人犯案,很少是單獨(dú)行為,多半都是結(jié)伙作案。在這9個(gè)案件中,有6個(gè)是團(tuán)伙作案,四五個(gè)人一起的居多,多的達(dá)到八個(gè)。未成年人本來(lái)就很喜歡拉幫結(jié)派,而在犯案時(shí),由于他們年齡小、個(gè)頭不大,單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而達(dá)到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮(zhèn)的住場(chǎng)子”。這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢(shì)擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財(cái)物了”。

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的,而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡(jiǎn)單、心智極其幼稚,完全不能很好地預(yù)計(jì)自己行為的性質(zhì)和后果。所以,在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計(jì)一切后果。在很多個(gè)案件中,都打傷、或打死受害人,甚至帶上工具作案,而在我們提審他們時(shí),他們對(duì)自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎。其中有一個(gè)16歲的未成年人和一個(gè)19歲的人把一個(gè)13歲的小孩活活打死后,問(wèn)他知不知道自己行為可能的后果,他很輕松地回答:“不就是死刑、無(wú)期”。我在想,他根本不知道死刑、無(wú)期對(duì)他自己的生命意味著什么,才會(huì)如此沒(méi)負(fù)擔(dān)地回答吧。人小,別人一吆喝,便跟著去搶人,知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴(yán)重。正是對(duì)后果的無(wú)知,才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。另外,他們很容易接觸的網(wǎng)絡(luò)暴力、兇殺,也可能成為了他們犯罪的藍(lán)本。還有這些未成年人幾乎都是小學(xué)生,初中文化,也就是說(shuō)他們沒(méi)有接受“做人”的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的知識(shí)和人生閱歷也使他們想不明白這個(gè)后果真實(shí)的意義。很多未成年犯都只是覺(jué)得判幾年刑在里面呆幾年,一幌就出來(lái)了,沒(méi)什么事,可他們不明白、不理解:那幾年人生中寶貴的時(shí)間意味著什么……

最后,想要說(shuō)的是,整個(gè)社會(huì)法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會(huì)上沒(méi)有對(duì)法律的尊重的風(fēng)氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人保護(hù)法應(yīng)該起到應(yīng)有的作用,社會(huì)、家庭、學(xué)校、不要過(guò)早地放棄孩子。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫(xiě)審理報(bào)告,從一開(kāi)始參加旁聽(tīng)到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會(huì)想回學(xué)校,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂(lè)的。

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇五

今年暑假,我們?nèi)胰チ颂﹪?guó)旅游,那里空氣清新,天空明朗,朵朵白云就像棉花糖一般,我恨不得上去咬一口。我們一共去了6天,令我最難忘的是第4天……

那一天,當(dāng)我從導(dǎo)游口中知道今天是玩水的一天,我激動(dòng)的手舞足蹈,不停的問(wèn)導(dǎo)游什么時(shí)候出發(fā)……

到了海邊,我們坐著游艇去玩第一個(gè)項(xiàng)目:滑翔傘。所謂滑翔傘,就是把你綁在一個(gè)降落傘上,用一根繩子的一頭系在降落傘上,另一頭系在游艇上,游艇一開(kāi)動(dòng),你就飛上了天;我玩的時(shí)候,我差點(diǎn)哭出來(lái),因?yàn)槲液ε伦约旱粝氯?,于是我在心里念叨:不要怕,不要怕,黃佳琳你行的,你最勇敢了!可是我還是忍不住發(fā)抖,想想在30幾米的高空一下子掉進(jìn)波濤洶涌的大海,我就渾身酥軟。終于靠岸了,我顛顛撞撞地跑回媽媽身邊,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

第二個(gè)項(xiàng)目是海底潛水,這可是我夢(mèng)寐以求的項(xiàng)目,可是導(dǎo)游說(shuō)海底有鯊魚(yú)、鱷魚(yú),我立刻就不敢去了,后來(lái),導(dǎo)游說(shuō)鯊魚(yú)是沙子里的魚(yú),鱷魚(yú)是餓死了的魚(yú),我松了口氣,趕緊報(bào)了名。

在我的印象中,潛水是背著氧氣瓶的,可這次不一樣,我們只要帶太空帽一樣的頭盔就行了;輪到我了,我懷著忐忑的心情下了海,,一下海,我就被海底的一切迷住了,成千上萬(wàn)的小魚(yú)、美麗的珊瑚,太贊了!我跟著教練走,來(lái)到了一個(gè)有許多魚(yú)的地方,教練把我抱起來(lái),叫我抓魚(yú),我伸手一捉,沒(méi)捉到一條魚(yú),我又伸手捉,還是沒(méi)摸到,這下,我可生氣了,盯緊一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)捉,終于捉到一條花斑魚(yú),我把它交給教練,教練一下子將它捏死,還給了我,這下,爸爸有下酒菜啦!接下來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)棕色的珊瑚,我摸了一下它,這個(gè)原來(lái)軟綿綿的珊瑚一下子全都豎起來(lái)了,變得黏黏的,黏住我的手,我害怕極了,幸好教練及時(shí)趕到,把我的手拔了出來(lái);突然,一個(gè)貝殼映入眼簾,我拿起它,想從里面拔出珍貴的珍珠,結(jié)果,無(wú)論我用什么辦法,就是打不開(kāi),真掃興!

時(shí)間到了,我要上岸了,我依依不舍的告別教練,上了岸。

充實(shí)的一天結(jié)束了,再見(jiàn)了海島,我們下次見(jiàn)!

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇六

時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我在班長(zhǎng)的位子上干了快五個(gè)月了,在這段時(shí)間里我對(duì)班長(zhǎng)的職責(zé)有了更加深刻的理解和體會(huì)。作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@幾個(gè)月,我學(xué)到了很多,工作能力、思想素質(zhì)都有了很大的提高,在班級(jí)工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn),也對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)有了切身的體會(huì)。

一、班長(zhǎng)——作為班級(jí)管理者,必須樹(shù)立威信

首先,要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束力,無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)還是工作都要嚴(yán)格要求自己。

其次,要少說(shuō)話干實(shí)事,讓同學(xué)們真正感覺(jué)到你誠(chéng)心誠(chéng)意時(shí)時(shí)刻刻都在為他們服務(wù),只有自己付出了實(shí)際行動(dòng),工作才能得到同學(xué)們的支持和配合。

再次,要以身作則,嚴(yán)格要求自己,任何學(xué)校及班級(jí)政策的執(zhí)行都要積極響應(yīng),切實(shí)按照要求來(lái),以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己。 最后,言行一致,講原則,在班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)不一致或不和諧的意見(jiàn)或要求時(shí),在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上充分滿足絕大多數(shù)同學(xué)的要求。

二、管理要講究方法——學(xué)會(huì)尊重他人

班級(jí)管理還是與現(xiàn)在社會(huì)上的管理有著很大差別的,它沒(méi)有權(quán)利的強(qiáng)制性,就是大家相信我尊重我讓我來(lái)維護(hù)這個(gè)班級(jí)的整體利益,作為大學(xué)生的我們都已成年,并且處于高度自尊時(shí)期,我認(rèn)為班級(jí)管理是建立在我和同學(xué)們們之間相互尊重的基礎(chǔ)上的,只有相互尊重了才能互相體諒對(duì)方的難處,支持對(duì)方的工作。引用我國(guó)政府經(jīng)常說(shuō)的一句話叫“照顧彼此互相關(guān)切”也就是照顧彼此核心利益,所以我認(rèn)為缺乏相互尊重的班級(jí)管理是行不通的。

三、工作——分清主次,目標(biāo)明確

開(kāi)展工作要懂得分清主次,先主后次先重后輕,給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì),要將任務(wù)落實(shí)到具體的責(zé)任人,提高工作效率;通知事情前要做好充足準(zhǔn)備,簡(jiǎn)明扼要,讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么;在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時(shí)要懂得話語(yǔ)的取舍,明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說(shuō),以免造成不良影響。

四、處理好同學(xué)關(guān)系——善于傾聽(tīng)

首先,我認(rèn)為處理好與同學(xué)們關(guān)系的關(guān)鍵在于把班級(jí)利益放在首位。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)整體,只有在維護(hù)整體利益的基礎(chǔ)上才能使得個(gè)人利益得到最大程度的滿足;也只有這樣同學(xué)們才會(huì)信任你尊重你。

其次,要善于傾聽(tīng)和交流。私下多與同學(xué)交流,傾聽(tīng)各位同學(xué)關(guān)于班級(jí)管理的好的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己工作方法提升工作能力。

五、班級(jí)——增強(qiáng)整體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)

對(duì)班級(jí)的管理必須有全局意識(shí),從班級(jí)點(diǎn)滴做起,盡量多的組織集體活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們之間的了解,提高每位同學(xué)的集體意識(shí)。只有這樣班級(jí)才能團(tuán)結(jié),工作才能順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇七

能夠擔(dān)任班級(jí)考勤員這一職務(wù),并且能夠參加本次考勤員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。通過(guò)本次的學(xué)習(xí),是我認(rèn)識(shí)到了考勤員這份工作的重要性,以及對(duì)待這分工作應(yīng)該用什么養(yǎng)的心態(tài),什么樣的方法去處理好工作與同學(xué)們之間的關(guān)系。以下便是我通過(guò)本次學(xué)習(xí)總結(jié)的一些心得體會(huì):

一、重新給自己的工作范圍及工作角色定位。兩次的學(xué)習(xí)雖然很短暫,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是收獲頗多的,以前一直認(rèn)為,考勤員是一個(gè)可有可無(wú)的職務(wù),但通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我改變了這種不正確的看法,并對(duì)考勤員的工作有了全新的,更深層次的認(rèn)識(shí)與理解。考勤員不僅僅是監(jiān)督他人,服務(wù)同學(xué)的班級(jí)干部,更是在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中扮演了重要角色。因此,作為一名考勤員,我會(huì)更加端正自己對(duì)這分工作的態(tài)度以及責(zé)任感,并把人情與工作用正確態(tài)度去對(duì)待。同時(shí)在工作與學(xué)習(xí)中我會(huì)以身作責(zé),嚴(yán)格的要求自己,在同學(xué)們中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

二、增強(qiáng)考勤員自身所具備的一些素質(zhì)。很多人都認(rèn)為考勤是最難的一份工作,因?yàn)樗苋菀自斐煽记趩T與同學(xué)們之間的矛盾。的確,倘若考勤員沒(méi)有一顆公正公平的心,就會(huì)引起同學(xué)們對(duì)自己的不滿,老師對(duì)自己的不信任。因此,作為考勤員,必須要增強(qiáng)自己的責(zé)任心,要有一顆公正公平的心并做好自己的角色定位,同時(shí)也要具備很強(qiáng)的自控能力,這一點(diǎn)是非常重要的。如果這一點(diǎn)做不好,同學(xué)們就不會(huì)服從你的管理,導(dǎo)致自己的工作無(wú)法正常的進(jìn)行,甚至還會(huì)造成同學(xué)

與老師對(duì)自己的不信任的心理,是自己陷入兩難的境地,這當(dāng)然對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)與工作造成不好的影響。所以作為考勤員,就必須要嚴(yán)格要求自己,只有自己把規(guī)范控制好了,才能使老師信任自己,同學(xué)服從于自己的管理。

三、明確的認(rèn)識(shí)考勤工作的重要意義以及考勤工作的規(guī)范性。作為考勤員要做到防微杜漸,不能包庇無(wú)故曠課的同學(xué),要做到對(duì)老師與同學(xué)負(fù)責(zé),因?yàn)榭记趩T的工作執(zhí)行的好壞直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)體系的形成。其次,做好考勤這分工作不僅可以鍛煉自身的工作耐心,提高自己的謹(jǐn)慎態(tài)度,而且是本班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀(jì)律性,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)也是系院對(duì)學(xué)生管理一體化,使得院里老師及時(shí)地掌握同學(xué)們學(xué)習(xí)的真實(shí)情況并加以管理。

作為考勤員,除了對(duì)考勤這分工作的重要意義有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)與了解外,還必須規(guī)范好自己的工作,嚴(yán)格遵守學(xué)院考勤要求,做好考勤記錄,認(rèn)真準(zhǔn)確地填報(bào)考勤表并按時(shí)上交,是院里的考勤工作能夠順利完成。

通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我對(duì)考勤工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)與理解,到同時(shí)也認(rèn)識(shí)到考勤工作的重要性。雖然考勤員是一名很普通的班級(jí)干部,但我熱愛(ài)這分工作,我相信只要自己用心認(rèn)真去做,自己一定更把這份工作做好,在做好這分工作的同時(shí),用正確的方法與態(tài)度搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇八

一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

一、看云、看水、看梯田,人間仙境南尖巖

朋友曾經(jīng)告訴我,麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點(diǎn),在南尖巖都可以看到,那里簡(jiǎn)直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此?

在這個(gè)寒假,終于讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地品味了南尖巖。

云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當(dāng)太陽(yáng)將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機(jī)的快門(mén)。不久云海慢慢退去,遠(yuǎn)處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。

這里還有塊高山濕地,里面有個(gè)小小的高山湖,有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“瑤池”,不知有什么來(lái)歷和傳說(shuō)?,幊氐钠婷钐幵谟谒虚L(zhǎng)了許多樹(shù)木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來(lái)的攝影家,架起相機(jī)遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。

這里的梯田也確實(shí)值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細(xì)作,早早地開(kāi)始備耕犁田,水面如鏡,田埂似繩,是詩(shī)還是畫(huà)?是水墨、木刻、油畫(huà)還是水彩?

二、與貓同樂(lè)

從前,我養(yǎng)過(guò)一只小兔子,可是沒(méi)過(guò)多久,就死了,后來(lái),我便沒(méi)敢養(yǎng)會(huì)令人生感情的動(dòng)物,因?yàn)槲遗滤軅?,怕它生病,更怕它離開(kāi)我……

但半年前,媽媽抱來(lái)一只好可愛(ài)的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因?yàn)閷?duì)它的喜愛(ài),超過(guò)了害怕,于是我養(yǎng)了它。

聽(tīng)說(shuō)它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個(gè)遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會(huì)把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動(dòng),它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂(lè),我也與其同樂(lè)。

不知為什么,它總愛(ài)闖到屋子里來(lái),院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門(mén),可惜,力不從心啊!

幾天前,我們都出去了,恰巧風(fēng)挺大。門(mén)給吹開(kāi)了。小貓爽啊!不知有沒(méi)有把整個(gè)屋子玩遍。當(dāng)我們到家時(shí),發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!

寒假趣事,真是舉不勝舉??傊?,這是一個(gè)歡樂(lè)的假期。

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇九

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了 “理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇十

邊設(shè)計(jì)、邊施工,武漢火神山醫(yī)院10天時(shí)間拔地而起;上海海關(guān)開(kāi)通綠色通道,一批防控物資從落地到放行用時(shí)僅15分鐘;從談判采購(gòu)到運(yùn)輸落地,山西首條一次性醫(yī)用口罩生產(chǎn)線在48小時(shí)內(nèi)開(kāi)工投產(chǎn)……新冠肺炎疫情突如其來(lái),同時(shí)間賽跑、與病魔較量,各行各業(yè)的勇士們跑出了令人驚嘆的“防疫速度”。一位國(guó)際友人評(píng)價(jià):中國(guó)正采取史無(wú)前例的措施遏制疫情蔓延。

疫情是一次大考,中國(guó)有信心有能力應(yīng)對(duì)好疫情考驗(yàn)。習(xí)近平總書(shū)記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求,再接再厲、英勇斗爭(zhēng),以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)?!碑?dāng)前,從共產(chǎn)黨員“我先上”的無(wú)畏擔(dān)當(dāng),到醫(yī)務(wù)人員“我愿意”的請(qǐng)戰(zhàn)誓言,再到人民群眾“我支持”的自覺(jué)配合,全國(guó)形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作的局面,構(gòu)筑了抗擊疫情的銅墻鐵壁。

回望歷史,中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步從來(lái)都不是在風(fēng)平浪靜中取得的,而是憑著“越是艱險(xiǎn)越向前”的勇毅,靠著“逢山開(kāi)路,遇水搭橋”的干勁,在攻堅(jiān)克難、踏平坎坷中取得的。從1998年抗洪搶險(xiǎn),到20xx年抗擊非典,再到20xx年汶川抗震救災(zāi),一次又一次考驗(yàn)練就了中國(guó)人民不懼任何風(fēng)險(xiǎn)的定力、戰(zhàn)勝任何考驗(yàn)的能力。在這場(chǎng)抗擊新冠肺炎疫情的全民總動(dòng)員中,有白衣天使的連軸轉(zhuǎn),有施工人員的三班倒,有車間工人的“白加黑”,有普通群眾的精準(zhǔn)宣傳,人們用不同的方式凝聚抗疫合力。發(fā)動(dòng)群眾共同參與,組織群眾貢獻(xiàn)智慧,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。

戰(zhàn)勝疫情的信心,也來(lái)自那些沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)自覺(jué)。哪里有急難險(xiǎn)重的任務(wù),哪里就能看到黨員舍身忘我、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的身影。武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇,妻子感染新型冠狀病毒,自己身患漸凍癥,仍然堅(jiān)守抗疫第一線。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,千千萬(wàn)萬(wàn)名黨員守土有責(zé)、沖鋒在前,讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)?!叭f(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中”。廣大黨員把責(zé)任夯實(shí)在疫情防控的每一個(gè)環(huán)節(jié),有令必行、有責(zé)必?fù)?dān)、有求必應(yīng)、有難必解,定可以集合所有力量,共同驅(qū)散疫情陰霾。

戰(zhàn)勝疫情的信心,來(lái)自科學(xué)的態(tài)度和方法。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“當(dāng)前,疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期,依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要?!狈揽匾咔槭且豁?xiàng)專業(yè)性極強(qiáng)的工作。如何確定傳播途徑,如何優(yōu)化診療方案,如何建立及時(shí)透明的信息公開(kāi)機(jī)制,如何做好農(nóng)村地區(qū)的防控工作,都需要突出依法、科學(xué)、有序三個(gè)關(guān)鍵詞。從各地啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)到集中醫(yī)療專家加強(qiáng)研究,從社區(qū)實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理到嚴(yán)厲打擊抗拒疫情防控、暴力傷醫(yī)、制假售假、造謠傳謠等違法犯罪行為,在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控工作,成為我們戰(zhàn)勝疫情的利器。

在湖北武漢中心醫(yī)院呼吸科醫(yī)生郭小群的防護(hù)服上,寫(xiě)著兩個(gè)字:必勝。疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,但辦法總比困難多,決心總比挑戰(zhàn)大。以必勝的信念、必勝的行動(dòng),求取必勝的戰(zhàn)果,正是此刻所有人的共同意志。錨定決勝的目標(biāo),邁開(kāi)務(wù)實(shí)的步伐,我們一定能打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

我是接班人少年的我心得體會(huì) 我是接班人的心得篇十一

今年以來(lái),公司在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體員工的努力,各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面鋪開(kāi),“”品牌得到了社會(huì)的初步認(rèn)同??傮w上說(shuō),成績(jī)較為喜人。為使公司各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階,在新的年度里,公司將抓好“一個(gè)中心”、搞好“兩個(gè)建立”、做到“三個(gè)調(diào)整”、進(jìn)行“四個(gè)充實(shí)”、著力“五個(gè)推行”。其房地產(chǎn)公司年度工作計(jì)劃如下:

一、 以xx項(xiàng)目建設(shè)為中心,切實(shí)完成營(yíng)銷任務(wù)

xx項(xiàng)目,是省、市重點(diǎn)工程。市委、市政府對(duì)其寄予了殷切的期望。由于項(xiàng)目所蘊(yùn)含的社會(huì)效益和潛在的經(jīng)濟(jì)效益,我們必須把它建成,而不能搞砸;我們只能前進(jìn),而不能停滯甚或后退。因此,公司計(jì)劃:

(一) 確保一季度工程全面開(kāi)工,力爭(zhēng)年內(nèi)基本完成第一期建設(shè)任務(wù)。

第一期工程占地面積為60畝,總投資1.6億元,建筑面積12.6萬(wàn)平方米。建筑物為商業(yè)廣場(chǎng)裙樓、xx大廈裙樓和一棟物流倉(cāng)庫(kù)。

1、土地征拆工作。

春節(jié)前后務(wù)必完成第一期工程的土地征拆工作。元月份完成征地摸底調(diào)查,二月份完成征地范圍內(nèi)的無(wú)證房屋的拆遷。三月份完成征地范圍內(nèi)有證房屋拆遷及國(guó)土儲(chǔ)備中心土地和集體土地的征收工作。各部門(mén)關(guān)系的協(xié)調(diào),以總經(jīng)理室為主,顧問(wèn)室配合,工程部具體操作。工程進(jìn)入實(shí)施階段后,工程部應(yīng)抓緊第二期工程的土地征拆工作聯(lián)系,適時(shí)調(diào)整主攻方向。

2、工程合同及開(kāi)工。

元月份簽訂招投標(biāo)代理合同,工程進(jìn)入招投標(biāo)階段。二月份確定具有實(shí)力的施工企業(yè)并行簽訂施工合同;確定監(jiān)理企業(yè)并行簽訂監(jiān)理合同。三月份工程正式開(kāi)工建設(shè)。另外,工程部應(yīng)加強(qiáng)工程合同、各類資料的存檔管理,分門(mén)別類、有檔可查。建立一套完整的工程檔案資料。

3、報(bào)建工作。

工程部應(yīng)適時(shí)做到工程報(bào)建報(bào)批,跟進(jìn)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。元月份完成方案圖的設(shè)計(jì);二月份完成擴(kuò)初圖的設(shè)計(jì)。在承辦過(guò)程中,工程部應(yīng)善于理順與相關(guān)部門(mén)關(guān)系,不得因報(bào)建拖延而影響工程開(kāi)工。

4、工程質(zhì)量。

xx項(xiàng)目是省、市重點(diǎn)工程,也是xx品牌的形象工程。因而抓好工程質(zhì)量尤為重要。工程部在協(xié)助工程監(jiān)理公司工作的同時(shí),應(yīng)逐漸行成公司工程質(zhì)量監(jiān)督體系。以監(jiān)理為主,以自我為輔,力爭(zhēng)將xx項(xiàng)目建成為省優(yōu)工程。

5、預(yù)決算工作。

工程部、財(cái)務(wù)部必須嚴(yán)格工程預(yù)算、決算工作的把關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行約定的定額標(biāo)準(zhǔn),不得擅自增加工程量和無(wú)據(jù)結(jié)算。不得超預(yù)算支付工程款。

(二) 切實(shí)完成年?duì)I銷任務(wù),力保工程進(jìn)度不脫節(jié)

公司確定的20xx年醫(yī)藥商鋪、產(chǎn)權(quán)式酒店、公寓式寫(xiě)字樓的銷售年任務(wù)為1.5億元。該任務(wù)的完成,直接關(guān)系到第一期工程任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。故必須做好營(yíng)銷這篇大文章。

1、實(shí)行置業(yè)任務(wù)分解,確保策劃代理合同兌現(xiàn)。

20xx年公司各類樓盤(pán)的銷售任務(wù)是1.5億元,其中一季度1500萬(wàn)元、二季度4500萬(wàn)元、三季度4500萬(wàn)元、四季度4500萬(wàn)元。按所簽協(xié)議書(shū),該任務(wù)的承載體為策劃代理公司。經(jīng)雙方商議后,元月份應(yīng)簽訂新的年度任務(wù)包干合同。為完成年度營(yíng)銷任務(wù),我們建議:策劃代理公司可實(shí)行置業(yè)任務(wù)分解,到人到片。而不是單純依靠招商大廳或中心活動(dòng)??刹扇「鼮殪`活的銷售方式,全面完成年銷任務(wù),在根本上保證工程款的跟進(jìn)。在營(yíng)銷形式上,應(yīng)完善團(tuán)購(gòu)、中心活動(dòng)推介、上門(mén)推介等方案,努力創(chuàng)造營(yíng)銷新模式,以形成自我營(yíng)銷特色。

2、合理運(yùn)用廣告形式,塑造品牌擴(kuò)大營(yíng)銷

新的一年,公司在20xx年的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步擴(kuò)大廣告投入。其目的一是塑造“”品牌,二是擴(kuò)大樓盤(pán)營(yíng)銷。廣告宣傳、營(yíng)銷策劃方面,應(yīng)在廣告類種、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、效果評(píng)估、周期計(jì)劃、設(shè)計(jì)新穎、版面創(chuàng)意、色調(diào)處理等方面下功夫,避免版面雷同、無(wú)效重復(fù)、設(shè)計(jì)呆板、缺乏創(chuàng)意等現(xiàn)象的產(chǎn)生。

3、努力培養(yǎng)營(yíng)銷隊(duì)伍,逐步完善激勵(lì)機(jī)制

策劃代理公司的置業(yè)顧問(wèn)以及公司營(yíng)銷部的營(yíng)銷人員,是一個(gè)有機(jī)的合作群體。新的一年,公司將充分運(yùn)用此部分資源。策劃代理公司首先應(yīng)抓好營(yíng)銷人員基本知識(shí)培訓(xùn)工作,使?fàn)I銷人員成為一支能吃苦、有技巧、善推介的隊(duì)伍。其次是逐步完善營(yíng)銷激勵(lì)機(jī)制,在制度上確立營(yíng)銷獎(jiǎng)勵(lì)辦法,具體的獎(jiǎng)勵(lì)方案由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)起草。

4、拓寬融資渠道,挖掘社會(huì)潛能

擬采取銀信融資、廠商融資、社會(huì)融資、國(guó)債融資、集團(tuán)融資等方式,拓寬融資渠道。通過(guò)讓股、擴(kuò)股等辦法擴(kuò)大資金流,以保證xx項(xiàng)目建設(shè)資金的及時(shí)到位。

(三)全面啟動(dòng)招商程序,注重成效開(kāi)展工作

招商工作是建成后運(yùn)營(yíng)的重要基礎(chǔ)。該工作開(kāi)展順利與否,也直接影響公司的樓盤(pán)銷售。因此,在新的一年,招商應(yīng)有計(jì)劃地、有針對(duì)性地、適時(shí)適量地開(kāi)展工作。

1、結(jié)合醫(yī)藥市場(chǎng)現(xiàn)狀,制訂可行的招商政策

按照公司與策劃代理公司所簽合同規(guī)定,應(yīng)于去年出臺(tái)《招商計(jì)劃書(shū)》及《招商手冊(cè)》,但目前該工作已經(jīng)滯后。公司要求,上述兩書(shū)在一季度由策劃代理公司編制出臺(tái)。 為綜合醫(yī)藥市場(chǎng)情況,擬由招商部負(fù)責(zé)另行起草《招商辦法》要求招商部在元月份出初稿。

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