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2023年專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000精選(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 11:05:28
2023年專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000精選(14篇)
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇一

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月——4月我在xxx公司進(jìn)行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習(xí)報告:

xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡(luò)。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團(tuán)隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準(zhǔn)獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。

本人在工作崗位是負(fù)責(zé)集團(tuán)財務(wù)部門工作。集團(tuán)財務(wù)有三個人,信貸經(jīng)理xx,財務(wù)xx和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€組成了一個小團(tuán)隊。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認(rèn)識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團(tuán)隊的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。

本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進(jìn)行實習(xí),主要提高自己的實際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實際工作和社會經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準(zhǔn)確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇二

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場,當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫著標(biāo)語:“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的 特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開發(fā),地?zé)峁こ痰戎校炷烈彩侵匾牟牧稀?/p>

(2)混凝土的 早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。

因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個方面 的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的`強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。

盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

其實作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個學(xué)位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真

正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機(jī)會的話,以后每個假期我都要上工地實習(xí),多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇三

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實習(xí),經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會計業(yè)務(wù),從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營等等。

實習(xí)概況

在為期一個多月的實習(xí)中,我對出納工作實務(wù)有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。

由于本學(xué)期在學(xué)校上過會計電算化模擬實習(xí)這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

會計憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明,是用來登記賬簿的依據(jù),會計憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。

我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇四

本周實訓(xùn)參觀了龍巖市博物館紅星美凱龍家具城以及萬寶廣場,我收獲頗多,對于歷史文化,家具建材,室內(nèi)設(shè)計布局都有一定的初步了解。

首先,龍巖市博物館整體布局為圓形,形似土樓,閩西客家元素很好的融入其中。龍巖博物館建于1975年11月,是利用省級文物保護(hù)單位"中共紅四軍前委員會舊址即毛澤東舊居"設(shè)立辦公地點和輔助陳列,屬社會歷史和革命紀(jì)念類綜合博物館。館內(nèi)藏品豐富,分布合理。博物館第一層是對閩西古代及近代風(fēng)土人情的介紹及展覽。大廳地磚的成畫與博物館頂部、外部的浮雕還有木質(zhì)的帶有土樓元素的裝飾遙相呼應(yīng),內(nèi)部裝飾以木材與石材相結(jié)合裝飾以及燈籠點綴更有特色感,設(shè)計精妙富有歷史感;一樓展品圖文介紹與壁畫,塑料模型相配合,具有一定的代表性,比較完整展現(xiàn)了地方的歷史文化,讓游客能夠?qū)﹂}西的風(fēng)土人情一覽無遺。展品中有幾樣特別使我感觸頗深。一是一幅近代的畫像,畫像上是一位縣令,他的官服上做工精致,雕花走獸栩栩如生,不禁令人感嘆古人的制造工藝之精。二是一座梳妝臺,端正大方,朱漆細(xì)雕,令人喜愛。隨著潮流的變化,我們要讓這些旅游產(chǎn)品實用化,將這些從先人手中傳承下來的資源好好利用,實現(xiàn)對某些產(chǎn)品的再設(shè)計。傳承這些文化元素,是我們這代人的責(zé)任。一樓館內(nèi)布局頗有深度,入口和出口相距不遠(yuǎn),進(jìn)入館內(nèi)回顧的是過去,出了館外,回到原點就是展望未來。

博物館二樓是自然歷史博物館,館內(nèi)詳細(xì)介紹了閩西這片土地內(nèi)的物產(chǎn),動、植物的分布,還有各個物種間的歷史淵源,地理環(huán)境,奇山怪石等,各展品都配有圖文及所相應(yīng)的模型,時空隧道人類進(jìn)化過程讓人影響深刻,館內(nèi)燈光渲染效果好,仿佛令人身臨其境。

博物館整體的布局以及場館設(shè)施都比較老化但規(guī)劃館的玻璃道還是挺有特色的。較為整體。與閩西革命歷史博物館相比各有特色,展現(xiàn)的是閩西不同的歷史風(fēng)貌。博物館的整體結(jié)構(gòu),布局還有材料裝飾使我收獲頗豐,龍巖市博物館是這次實訓(xùn)收獲最大的地方。

關(guān)于龍巖紅星美凱龍,商場整體分六層,樓層由下而上出售不同的家裝用具,樓層越往上出售的家裝用品越為大件,價格也越高。負(fù)一層的商品主要為瓷磚,石料。其中在龍馳石材銷售的.大理石特點為不變形,硬度高,使用壽命長,不會出現(xiàn)劃痕,不磁化,主要用途為豪華的公共建筑物,家庭的裝飾,家具、燈具、煙具及藝術(shù)雕刻,人造石、水磨石、石米、石粉等,價格方面每平方約為1900—3600人命幣。市場銷售情況良好。第一層商品主要為油漆、電器還有一些軟裝,錦繡軟裝的歐式花卉墻壁畫風(fēng)格現(xiàn)代、簡約,觀賞性高,可用于家居裝飾。是點綴生活的不二之選。產(chǎn)品主體材料為優(yōu)等絲綢,輔以木制框架。表面裝飾上生動,靈活的圖案受到廣大消費者的喜愛。價格在20—200不等。立邦漆專賣店的立邦原生植萃漆原生、環(huán)保主體材料來源于萃取棕櫚及北歐森林的植物性可再生資源。該產(chǎn)品表面帶有環(huán)保元素的插畫與該產(chǎn)品的主題相呼應(yīng)。該產(chǎn)品獲得美國綠色衛(wèi)士室內(nèi)空氣質(zhì)量金級認(rèn)證,在業(yè)內(nèi)擁有極高的聲譽(yù)。在市場上也有著極高的聲望。價格為1000元。二樓售賣的商品主要為精簡家具和防盜門,盼盼防盜門的m1型丙級配置安全門風(fēng)格古典、優(yōu)雅安全可靠,防偷防盜。產(chǎn)品主體材料為鋼材產(chǎn)品表面做過防銹噴漆處理,使產(chǎn)品久經(jīng)不壞。表面美觀的造型和鐵打的質(zhì)量使該產(chǎn)品在市場上炙手可熱。

價格2580元。明興燈飾照明的鐵藝蠟燭吊燈餐廳個性燈具風(fēng)格舒適,明亮,符合現(xiàn)代人審美的需求,適用于單身公寓、家庭、公共場合等場所。產(chǎn)品主體為聚乙烯塑料,輔以實木、鋼材等材料,造型新穎,表面裝飾涉及到了許多當(dāng)代的審美元素,在當(dāng)代年輕人中受到歡迎。價格250—1000不等。精簡家具風(fēng)格現(xiàn)代,價格便宜,原料為合成纖維,耐高溫,耐腐蝕,高強(qiáng)度,耐輻射,阻燃,像單人位沙發(fā)是童話森林(紅星美凱龍龍巖店)的產(chǎn)品規(guī)格是1300x1140x900基材是賽鞋木豆,牛皮輔材是五金件,仿皮,飾面是聚酯漆價格是11200rmb古典風(fēng)格典雅厚重價格較高但受高端客戶歡迎,我還看到一個電視柜電視柜是美喬森(紅星美凱龍巖店)的產(chǎn)品規(guī)格是2120x480x530基材是檀樹輔材是五金材飾面是聚酯漆價格是16200rmb,還有一個長幾也是童話森林(紅星美凱龍巖店)的產(chǎn)品規(guī)格是1640x850x450基材是賽鞋木豆,人造石輔材是玻璃,橡膠木,五金件價格是14500rmb古典風(fēng)格,厚重。我還來到開普敦家具,看到金屬辦公桌產(chǎn)品風(fēng)格是現(xiàn)代,簡約。收到現(xiàn)代青年的歡迎。三樓主要商品為一些實木家裝,價格比三樓的要貴,但木質(zhì)的材質(zhì)、紋理、氣味是塑料家具無法替代的,因此收到廣大木質(zhì)家具愛好者的歡迎。四樓售賣的是昂貴的紅木家具,該類型的家具多為造型典雅,擺放講究,價格昂貴,定位高端。藝鴻軒紅木家具的非洲刺猬紫檀沙發(fā)風(fēng)格復(fù)古、溫暖,典雅大方,柔軟舒適,適合家庭、辦公、會客等。沙發(fā)主體為實木,材料采用非洲刺猬紫檀,品質(zhì)珍貴。坐墊部分采用優(yōu)質(zhì)海綿。紅木部分經(jīng)過打蠟、生漆、光身等工藝,品相優(yōu)良,實為同行中的上品。受到消費者的追捧,業(yè)績良好,得到業(yè)內(nèi)人士的一致認(rèn)可。價格18000元。紅星美凱龍將內(nèi)部空間與外部設(shè)施相隔離,專心做家裝生意,內(nèi)部幾乎無娛樂設(shè)施,綠化的點綴與整體的建筑物街道環(huán)境是相稱的,但不知道是否是因為工作日的原因感覺整個環(huán)境大的缺少人氣,但總體感覺還是好的。

萬寶廣場總投資20億元。占地95.57畝,總建筑面積約30萬平米。萬寶廣場給我的感覺是非常的舒適,從他的外部結(jié)構(gòu)整體性較強(qiáng),與內(nèi)部結(jié)構(gòu),點線面結(jié)合的非常一體,色彩空間布局非常的協(xié)調(diào),印象比較深的是頂樓的燈飾與六邊形裝飾,燈飾圓的結(jié)構(gòu)線的結(jié)構(gòu)以及大小錯落有序,燈光的點綴與光的結(jié)合現(xiàn)代感十足,六邊形蜂窩狀的小木塊凹凸有序,色彩分明,使得整體的環(huán)境都非常的協(xié)調(diào),以及藍(lán)色冷光的鋪墊整體的環(huán)境非常的柔和,柱子與玻璃銜接整體柱子金屬花的點綴以及四邊形燈光的結(jié)合現(xiàn)代感十足,整體的建筑物一體,秋水共長天一色的意境,內(nèi)部功能區(qū)布局明確,店鋪的裝飾特色鮮明特別是店鋪外部與內(nèi)部的裝飾主題化讓人一目了然,這是對于萬寶的內(nèi)部的總體的感覺,對于外部感覺空間利用的很充分街道的布局將馬路與休閑娛樂區(qū)分開。沒有路邊攤的感覺,特別要提到的是外部的燈飾都非常的有特色,略微彎曲,有迎賓感覺綠化的點綴與整體的建筑物街道環(huán)境是相稱的,但不知道是否是因為工作日的原因感覺整個環(huán)境大的缺少人氣,但總體感覺還是好的。

綜合上述,這次調(diào)研收獲頗多。對龍巖的大致歷史有一定的了解,龍巖博物館中的設(shè)計元素,設(shè)計靈感是大的,收獲也是最大的。參觀紅星美凱龍我對家具的銷售以及制作室內(nèi)建材的大方向有一定的了解。參觀萬寶對于室內(nèi)設(shè)計以及空間布局有一定了解通過社會實踐,收獲提升社會實踐能力。溝通協(xié)調(diào)關(guān)系能力等,了解歷史從中汲取知識助力設(shè)計了解家具設(shè)計的大方向銷售,對于方向有一定的把握對于建材室內(nèi)設(shè)計布局有一點的把握把他們應(yīng)用到設(shè)計當(dāng)中去回歸到專業(yè)本身,雖然不是一帆風(fēng)順但值得回憶,不虛此行。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇五

對建筑設(shè)計過程的認(rèn)識“拿到一個方案,你務(wù)必清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎樣樣”

這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說的。丁總負(fù)責(zé)整個公司內(nèi)部日常事務(wù),并負(fù)責(zé)建筑設(shè)計方案創(chuàng)作。他喜歡和員工在一齊,個性是我們這些實習(xí)生。實習(xí)生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是個性地喜歡跟實習(xí)生在一齊做方案、討論方案。每當(dāng)一個新的設(shè)計任務(wù)那過來,他就會讓我們實習(xí)生單獨做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一齊交流。每個項目的設(shè)計能夠說是一個漫長的過程,也能夠說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標(biāo),或者一些委托設(shè)計,也就一兩周,甚至一兩天。但不論是大型小區(qū)也好,小型投標(biāo)也好,委托設(shè)計也好,總會有設(shè)計開始的時候,也會有設(shè)計結(jié)束那一刻。

老總說,拿到一個方案,你務(wù)必清楚這個方案基地在哪兒,環(huán)境怎樣樣其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設(shè)計的基礎(chǔ),在這個階段,需要超多的信息和資料,要對方案要有一個整體的認(rèn)識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設(shè)計任務(wù)書,這個任務(wù)書上所包含的信息是整個設(shè)計過程的出發(fā)點。但是僅靠這個任務(wù)書上的東西肯定是不夠的,所以需要對任務(wù)書上的資料進(jìn)行深化,這個過程實際上也是最原始方案的構(gòu)成過程,因為在深化任務(wù)書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設(shè)計前期工作也不只是收集資料那么簡單。在前期階段需要做的工作大概有,對方案基地的分析,對基地周圍整個環(huán)境的分析,找到設(shè)計的出發(fā)點,找出設(shè)計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現(xiàn)場觀察,照相,然后對資料進(jìn)行匯總。通常,這個過程會以一個前期報告的形式總結(jié)出來,然后跟同事們一齊交流,討論。透過交流,發(fā)現(xiàn)新的問題,然后在下一步的方案設(shè)計中解決問題。然后就是方案的設(shè)計過程了。這是方案構(gòu)成的關(guān)鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中,但這個階段就要求我們動手動腦,講方案表現(xiàn)出來。手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便

的表達(dá)方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進(jìn)行剖析簡評,找到設(shè)計的突破點。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設(shè)計有不斷反復(fù)的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最適宜的。方案的初步設(shè)計中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現(xiàn)工具,這在我所實習(xí)的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設(shè)計過程中會構(gòu)成一些實際的方案的東西,公司一般構(gòu)成一個幻燈的文件,方便大家在一齊討論總結(jié)。這之后構(gòu)成的方案已經(jīng)有必須的可行性了,但還需要深化。深化的方案會構(gòu)成一個方案文本。這個文本能夠用來更甲方交流,也能夠公司內(nèi)部交流。但這都還是初步設(shè)計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,能夠進(jìn)行施工圖的設(shè)計了。施工圖設(shè)計在我所實習(xí)的公司是用跟方案設(shè)計不同的人來進(jìn)行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進(jìn)行,只要有團(tuán)隊意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設(shè)計過程也就是這樣。我在公司實習(xí)期間,還聽了一設(shè)計成果回報會。

公司的老總陳總(董事長)對一個已經(jīng)設(shè)計好的方案進(jìn)行的總結(jié)。也就是說,對每個已經(jīng)設(shè)計完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結(jié)方案中的足與不足,以便在以后的設(shè)計工作中少犯錯誤。有時候方案的設(shè)計往往會因為甲方的意見重新再做,中國的建筑行業(yè)里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進(jìn)行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪能夠做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設(shè)計的過程不是直線性的發(fā)展過程,有的是曲折的無規(guī)律可循的一個過程,充滿了反復(fù),充滿了否定。我們在設(shè)計中要保證,最后的結(jié)果卻是明確的,清晰的。

對專業(yè)分工合作的認(rèn)識

“此刻老板要求我們化施工圖的也要學(xué)著畫建筑方案,每樣都要懂一點?!?/p>

這是我們一組負(fù)責(zé)施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負(fù)責(zé)一組的施工圖設(shè)計。整個建筑設(shè)計過程不是一個簡單的過程,包括建筑部內(nèi)部之間的分工合作,也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設(shè)計過程和施工圖設(shè)計過程是由不同的人來承擔(dān)。公司分了4個建筑設(shè)計小組,每個小組里面有兩名負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計。但最近公司的新規(guī)定是負(fù)責(zé)施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設(shè)計中來,同時方案設(shè)計人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學(xué)習(xí),相互滲透。除了組內(nèi)部的分工合作外,建筑部跟景觀部,結(jié)構(gòu)部,設(shè)備部,暖通部,電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設(shè)計的場地綠化景觀設(shè)計部分。有時方案催的急,這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結(jié)果也有收效很好的,也有沒有效果的,有的時候景觀部設(shè)計的綠化場地拿過來還得經(jīng)過建筑部改,或者干脆棄用,造成了資源上的浪費。

跟其他部門的合作也十分密切,一個成熟的項目不僅僅僅包括建筑設(shè)計,而且包含了其他的結(jié)構(gòu)設(shè)計,設(shè)備設(shè)計,電器設(shè)計等等。這些設(shè)計有時候會給設(shè)計帶來約束性,需要建筑師認(rèn)真對待。在我實習(xí)期間,曾見過結(jié)構(gòu)部的人過來跟建筑部的人溝通,調(diào)整建筑設(shè)計方案。我的室友是搞建筑電氣的,曾跟他說起建筑電氣的事情,他說搞建筑的(主要是方案設(shè)計)圖要是畫的準(zhǔn)確,拿到他們那兒去他們很省事,用不著麻煩改圖層什么的。所以說最后所構(gòu)成的成果往往不是個人努力的結(jié)果,而是整個公司共同努力的`結(jié)果。但畢竟還是要回到專業(yè)上面來,各司其職,干好自己的專業(yè)問題,整個設(shè)計流程才會少走彎路。在中國建筑行業(yè)還有特殊現(xiàn)象,那就是本來是整個建筑設(shè)計中要思考的問題被層層細(xì)化,有很多外包公司,專門負(fù)責(zé)建筑設(shè)計中的某一項。如效果圖公司,專門做效果圖,建筑動畫什么的,跟他們之間也就應(yīng)要有合作意識。設(shè)計小組內(nèi)部也有明顯的分工,每個設(shè)計師有自己的強(qiáng)項,比如有畫總平好的那么他在設(shè)計中負(fù)責(zé)總圖的繪制設(shè)計就會多一點,有戶型潛力很強(qiáng)的那么他在設(shè)計中就專攻戶型方面,也有立面造型潛力很突出的在立面造型的時候就多分擔(dān)一些職責(zé)。但是如果分工太明顯也會造成人力資源的浪費,段工(戶型潛力很強(qiáng)的一個同事)說

,去年公司沒有分組的時候,那時候來一個項目,大伙兒都分著干,干總平的就負(fù)責(zé)總平,干立面的就負(fù)責(zé)立面,那樣做事確實很快,但是把建筑師的個人素質(zhì)給降低了,長久下去,干總平的可能立面造型方面就會弱下去,干立面的呢,總平方面又可能又會弱下去,所以整個公司的人力沒有得到化得鍛煉,不利于個人發(fā)展的同時,也不利于公司的發(fā)展。所以個人的綜合專業(yè)素質(zhì),綜合專業(yè)知識修養(yǎng)顯得尤為重要也就是說要做一個全面的建筑師。

對建筑設(shè)計方法的認(rèn)識

“建筑師就是業(yè)主和住戶之間的橋梁,我們需要解決的卻不僅僅是業(yè)主和住戶之間的問題?!?/p>

這是在實習(xí)的最后一天,丁總給我們實習(xí)生做的一場專業(yè)知識培訓(xùn)上講的話。每一個建筑設(shè)計人員都有一套自己的建筑設(shè)計方法,都有一套自己的建筑設(shè)計節(jié)奏。建筑學(xué)學(xué)生課程作業(yè)和實際建筑設(shè)計工作有很多的不同,而一個的不同就是實際,就是要解決實際問題,最后的成圖上的每一個東西都得有理有據(jù),都得讓甲方心服口服。一名“專業(yè)”建筑師有處理各種復(fù)雜設(shè)計問題的潛力。當(dāng)然對于一個從學(xué)校剛出去的本科大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的還有很多。建筑設(shè)計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,每個建筑設(shè)計人員不同人生階段,不同的人生閱歷都會對建筑設(shè)計產(chǎn)生影響,都會體現(xiàn)到建筑設(shè)計當(dāng)中來。進(jìn)入設(shè)計院,所要處理很多關(guān)系,設(shè)計師,客戶,用戶,立法者之間的關(guān)系,而這些人群有構(gòu)成了來之外部和內(nèi)部的一些約束,有基本的約束,有形式上的約束,有實際問題的約束,也有象征性的約束,種.種的約束都是向著建筑設(shè)計本身來的。一個專業(yè)的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關(guān)系。那里,設(shè)計師是指我們自己,以專業(yè)眼光來看待的建筑師自己。客戶一般是甲方,投資方,不必須最終住到房子(建筑)里面去。而用戶呢,是最終享受房子(建筑)的人。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇六

激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的`事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,

四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;

1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,

2、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

3、顯卡接觸不良,

4、內(nèi)存接觸不良,

5、cpu風(fēng)扇散熱不良,

6、計算機(jī)的電源有問題,

7、硬盤出現(xiàn)故障等;

一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、cpu 接觸不良;

五、內(nèi)存條接觸不良;

六、機(jī)器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。

因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇七

金工實習(xí)是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生必不可少的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為電氣專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免地要經(jīng)過這一環(huán)節(jié)。是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?個中滋味,只有金工實習(xí)過的同學(xué)才能體味出來。

與普通車床相比,同是車床,數(shù)控車床的優(yōu)勢是不言而喻的!數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床主要通過數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)來實現(xiàn)數(shù)碼操控——它們就好象車床的大腦和雙手,是數(shù)控車床區(qū)別于普通車床的最大特點??赡芤驗樽约菏亲x計算機(jī)的緣故,所以我對數(shù)控車床通過編程來控制車床加工感到特別的親切,上手特別的快。之前擔(dān)心的耐性和準(zhǔn)確性問題消失得無影無蹤:只要有嚴(yán)密準(zhǔn)確的思維,輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,完全不用擔(dān)心人為的差錯,而且數(shù)控車床還可以加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難于控制尺寸的回轉(zhuǎn)體零件——如果是通過普通車床來應(yīng)付它們的話,普通車床將會顯得那么的無力。由此,我不禁聯(lián)想到,現(xiàn)代科技是第一生產(chǎn)力,我們大學(xué)生的肩上更有著不可推卸的重責(zé)!科技,將為我們帶來日新月異的變化!

鍛工,也就是我們所說的打鐵。第一次打鐵就要把一塊8厘米長的方形鐵條打成4厘米長的鐵塊,而且要保持有棱有角,可真辛苦。當(dāng)拿起重重的鐵錘,狠狠的往鐵上面敲的時候,便會想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,真的很有那種意境?。‘?dāng)鐵的溫度間在電爐中上升到800到1300攝氏度的時候,鐵會變得通紅,這時便真的應(yīng)該"趁熱打鐵",不然等鐵變成暗紅的時候,即使力氣花得多大,鐵也不見得有什么變形了,那就是白費力氣了。在開始的時候我們用的力氣比較大,總覺得自己力大無窮,但在鐵塊漸漸扁下去的同時,我們的手也慢慢覺得酸痛,不得不停了下來。這時,老師過來給我們做了特別指導(dǎo)。原來,當(dāng)鐵餅接近要求的厚度時,用力便要小一些,并且在整個過程中要注意鐵錘的錘面要與鐵塊的正上面平行,這們打出來的鐵才會正,另外有一點就是要在打造的過程中要不時把鐵塊擺平打。打鐵力大心細(xì),特別要注意不被燙傷。當(dāng)工件在水中冷卻而冒起熱氣時,我們的肩膀和手腕已經(jīng)酸得不得了,整個人好象散架了一樣。老師開玩笑道:"你們大學(xué)生就應(yīng)該多參加這種鍛煉鍛煉你們的體魄和精神。"我們看著自己做出來的工件,夠方夠正的,心里不禁暗暗贊同老師的話:我們要鍛煉我們的體魄,將來成為支撐祖國建設(shè)的一根韌鋼!

鉗工工廠設(shè)備較為簡單,因為多數(shù)都是人工體力勞動。在這一天內(nèi),為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時,我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版?

由于時間關(guān)系,老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔,最后還要倒六個30度的角。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中,還要要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面,接下來更艱苦工作就是鋸鐵了。要用手鋸鋸下10mm的一段鐵,同樣,要有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰螅又炝硪粋€端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的"作業(yè)"交上去了。

其實一開始,老師就告訴我們今天來實習(xí)的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的.!

焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類很多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種——電焊和氣焊。

電焊可謂是金工實習(xí)的所有工種中最驚險最刺激的一項。(實踐報告 )光是焊接時的高溫就足以使人恐懼不已。幸好有防護(hù)面罩、手套和腳套的保護(hù),我們才不那么怕。我想只要按照操作要求去做,肯定就不會出現(xiàn)問題的。

首先在一塊舊鐵板上練習(xí)電焊。基本動作要領(lǐng)我們都知道,但操作起來手卻不聽使喚。一開始,不是引弧時不能引燃,就是運條時速度控制得不好,焊痕斷斷續(xù)續(xù),連我們自己都覺得太難看。這樣的作品怎能拿得出手呢?但我們并不因此就氣餒,而是繼續(xù)練習(xí)。我們?nèi)齻€人配合默契,幾個回合練習(xí)下來,技藝有了明顯的提高。

我們正練得起勁,老師布置了一道作業(yè)——將兩根鐵棒焊起來。我看了看評分標(biāo)

準(zhǔn),不禁咋舌:按照剛才練的效果來看,我只能達(dá)到b的水平。但這絲毫不影響我的信心。

真正考驗我們的時刻到了。我首先把兩根鐵棒并排放在桌子上,接著在鐵板上引弧,逐漸過渡到鐵棒上,將兩根鐵棒的兩端焊緊,然后才從頭至尾地運條。由于運條到鐵棒中間的時候速度快了一點,以至于留下了一條約5mm長的裂縫。我原以為再用電弧焊一下這個地方就可以了,沒想到補(bǔ)焊的地方與之前焊的很不協(xié)調(diào)。于是我向指導(dǎo)老師請教,他告訴我可以再將整條焊條焊一遍,這樣看起來就比較整齊了。我照他說的去做,發(fā)現(xiàn)果然比剛才焊的好看多了。

金工結(jié)束了,雖然只有10天的時間,我們卻好像經(jīng)歷了換過10份工作的日子,這種滋味,會讓每一個離開它的人有種留念的感覺。

回望之,車工者,連臉上都沾了油,刀屑飛濺;鉗工者,滿手上長出了繭和泡,汗水淋漓。知道現(xiàn)在我常常想到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我體會到生活的艱辛,心中油然而生一種力量。

雖然說不上絕頂漂亮,但滿意的碩果隨汗而生:螺母,六棱柱,雕塑等等,一份付出,一份收獲,興奮之余萌生了意外的興趣,興趣推動了自主性,實踐和探究性,我們遂漸地變得輕車熟路,機(jī)車飛快地轉(zhuǎn),銼刀平穩(wěn)地磨,轉(zhuǎn)磨出了汗水和成果,轉(zhuǎn)磨出了智慧和創(chuàng)新,也轉(zhuǎn)磨出了甘辛和堅韌,無形中匯成了共同的口號:"辦實事,做貢獻(xiàn),受教育,長才干。"

此次金工實習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。

任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

此時,我們還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們懂得操控機(jī)床,車零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總一句言簡義深的話"紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知"。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇八

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

福建閩師教育,20xx年成立于福建師范大學(xué)實驗中心,是最早從事專升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一,也是福建省專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。福建專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠(yuǎn)達(dá)教育,醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo),共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計,網(wǎng)頁美工等工作。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)期間,我負(fù)責(zé)對機(jī)構(gòu)的招生簡單設(shè)計及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實習(xí)期間,剛來公司時,因之前沒學(xué)過平面設(shè)計軟件的應(yīng)用,我有點不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識與實踐的差距,領(lǐng)導(dǎo)覺著我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計任務(wù),如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計部的畫圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計,包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的形象,廣告畫面的編排等等。

而做這些設(shè)計都會讓自己壓力很大??偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設(shè)計軟件運用的熟練程度,熟悉了公司項目的運行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),學(xué)習(xí),盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。

為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇九

時間總是走得匆忙。轉(zhuǎn)眼間。人生第一次實習(xí)就敲響了結(jié)束的鐘聲。回味這幾周的實習(xí)生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份從實踐中收獲的喜悅。所以在這里我必須感謝各位老師的指導(dǎo)和幫助。感謝各位同學(xué)的的團(tuán)結(jié)合作。也要感謝自己的付出。

俗話說“有付出就會有收獲”。一點也不假。通過實習(xí)。真的學(xué)到的很多東西。而且很多都是書本上學(xué)不到的。下面還是談?wù)勎业捏w會吧。

從小到大我們就一直被教育著“理論要與實踐相結(jié)合”。其實對這個簡單的道理我們卻一直都是都是朦朧的。只因為從小學(xué)開始我們就很少有實踐的機(jī)會。這次測量實習(xí)終于讓這個觀點在我心中清晰起來。之前在課本上學(xué)習(xí)到的理論對我來說只是一些概念。我并不了解它們在現(xiàn)實的真正作用。通過這次實習(xí)。我們跑水準(zhǔn)。練習(xí)經(jīng)緯儀。進(jìn)行圖根控制測量。數(shù)字測圖。將理論融于現(xiàn)實當(dāng)中。我才明白原來這些理論是如此的奇妙。當(dāng)然。理論指導(dǎo)實踐。而實踐也鞏固和發(fā)展理論。在實習(xí)中。在實踐中我們才真正發(fā)現(xiàn)理論的意義。在控制測量過程中。突然發(fā)現(xiàn)自己有好多地方是似懂非懂的。于是趕緊看書學(xué)習(xí)。并結(jié)合實踐將這些弄明白。特別是在進(jìn)行計算的時候。我發(fā)現(xiàn)自己原來有這么多地方都沒弄明白。以前還一直以為自己掌握了的知識點。原來卻是只停留在了表象。實踐真的就像是一面鏡子。讓我看到自己真正掌握的東西實在太貧乏:它又像是一個警鐘。敲醒沉醉的自己?;氐浆F(xiàn)實。踏踏實實學(xué)習(xí)。所以感謝這些實踐才讓我加深了對理論的理解。從似懂非懂到理解。我認(rèn)為是質(zhì)的`飛躍。

實踐鞏固了我是理論知識。更讓我體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義。這次實習(xí)以組為單位。而不是以個人為單位。每個測量任務(wù)。只有我們每個組員團(tuán)結(jié)起來才能將測量學(xué)實習(xí)做好。所以說測量學(xué)實習(xí)結(jié)果的好壞不是由這個組中某個人所決定的。而是由這個組中的每個成員所決定的。只有我們每個人都發(fā)揮各自的聰明才智。通過我們共同努力。我們才能把測量學(xué)實習(xí)做好。我們的四人小組雖然比其他組人數(shù)要少一個。但是我們一直以一個團(tuán)隊在作戰(zhàn)。所以我們并沒有比其他組落后。我認(rèn)為我們是一個不錯的團(tuán)隊。大家各司其職。對于一切安排都沒有任何怨言。我們都盡力做好自己的工作。并隨時給隊友提供幫助。搬儀器。扶棱鏡。觀測。記錄…每個人都默默的奉獻(xiàn)這自己的力量。并不會因為的工作比其他成員累而有所抱怨。也沒有哪個成員會去偷懶。大家都為這個團(tuán)隊提供自己最大的能量。作為組長。我認(rèn)為我們的組員都是好樣的。我為我們的組感到自豪。在此要再次感謝這次實習(xí)。讓我們小組成員集中在一起。齊心協(xié)力為同一個目標(biāo)而努力奮斗。我想不管今后走到哪里。這都將是我們的一段美好回憶。因為我們一起歡笑。一起承受挑戰(zhàn)。一起享受成果…這次實習(xí)也給我一個啟迪:在今后的道路上。無論做什么工作。都不要陷入單打獨斗。要學(xué)會與人協(xié)作;在任何崗位上。都要有集體的榮譽(yù)感。要相信團(tuán)隊的力量。并為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的力量。

不管開始怎么期盼人生的第一次實習(xí)。實習(xí)過程中我還是體會到了實習(xí)不同于在校上課的艱辛。從小一直呆在校園的我們其實很少有機(jī)會接受艱苦條件的鍛煉。所以剛開始覺得累的時候心中甚至有遭罪的感覺;剛到藍(lán)田的時候??吹饺绱说淖∷蕲h(huán)境。心中還是忍不住抱怨。但是我們并沒有選擇退縮。沒有人想當(dāng)孬種。所以我們咬著牙堅持下來。驕陽如火。我們依舊出工。因為我們必須完成任務(wù)。于是我們在烈日下努力工作。用實際行動告訴烈日。我們無所畏懼。脖子、手臂都曬得通紅。曬得發(fā)痛。人黑了。但是我們卻戰(zhàn)勝了太陽…細(xì)雨綿綿。大家都辛勤工作著。滴滴細(xì)雨灑落在身上。沒有成為阻撓。卻像是上天賜予的一份禮物。洗滌著我們原本浮躁的心靈。當(dāng)吃穿住行都不如學(xué)校的時候。我們偶爾也會抱怨兩句。但是我們并沒有想放棄。依舊做著我們該做的事。既然來了。就要把我們該做的做好。堅持到最后。完成測繪任務(wù)的那一刻。我們甚至還有些意猶未盡。實習(xí)結(jié)束。我才明白。原來那些自己覺得艱辛的事情。那些原本因為害怕而不敢去做的事情。只要努力去做其實都不算什么。只要擁有一顆堅毅的心。沒什么可以阻擋自己前進(jìn)的腳步?;叵脒@段實習(xí)時光。想想上面說的這些所謂艱辛。其實在今后的人生道路肯定根本不算什么。但正是這些在今后都不算什么的艱辛很好地教育了我。讓我明白“堅持就是勝利”。人生就是這樣。有些在后來看似微不足道的東西。在當(dāng)時那個特定的時刻。確實有深刻教育意義的。今后參加工作。或許我可以以這次經(jīng)歷告誡自己:“一切艱辛在堅毅面前都是紙老虎?!?/p>

以前做事情總是馬馬虎虎。自己也沒覺得有什么。但是這次實習(xí)卻很好的給我上了一課。記得在學(xué)校里跑水準(zhǔn)練習(xí)的時候。在一個測站的觀測中。作為觀測員的我。在觀測完后視之后。搬起儀器就準(zhǔn)備走。在旁邊記錄同學(xué)的提醒下才明白前視還沒有讀。一次馬虎導(dǎo)致那一測站重測。耽誤了小組的進(jìn)度。真的覺得有點愧對大家。在進(jìn)行控制測量的時候我們閉合觀測完?;厝ビ嬎?。發(fā)現(xiàn)沒閉合?;叵霚y量經(jīng)過。我們總結(jié)原因??隙ㄊ且驗橼s進(jìn)度。太馬虎導(dǎo)致。第二天我們對一些測站進(jìn)行仔細(xì)重測。發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)較前一次變了好多…像這種教訓(xùn)在實習(xí)中真的還有不少。有時我就在想。要是以后真的在工作時因為馬虎。出現(xiàn)了錯誤。那可能將可能給別人和自己帶來災(zāi)難。所以。我得牢記歷史教訓(xùn)。做一個細(xì)心的人?;蛟S這會是一個比較長的過程。但是我會一步一步走下去。而且我相信自己能成功。

先不管最后的結(jié)果怎么樣。這次實習(xí)都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么樣。這都將是我人生的一段美好風(fēng)景?;蛟S在今后的某一天。當(dāng)自己收拾往昔零碎的記憶時。會將這次實習(xí)記起。依舊能感受到一份甜蜜。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇十

7月20日至8月10日,我進(jìn)行了為期20天的社會實踐活動,在自己和幾個朋友辦的美術(shù)工作室做教師,其中有5歲至14歲的小朋友。我們的主要任務(wù)是對其進(jìn)行美術(shù)動手繪畫基礎(chǔ),藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)等的藝術(shù)培訓(xùn)。這次實踐的目的有三個:親身體驗教師的工作,發(fā)揮所長,把課本知識轉(zhuǎn)化成實際能力;深入了解不同年齡階段兒童的學(xué)習(xí)行為特征;檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用。

為能較好地達(dá)到預(yù)期目的,我為每個小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點、性格類型推論、表現(xiàn)美術(shù)特長等等,這能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作、皮面程序,要想精確、科學(xué)地分析、結(jié)論,還必須通過測試方法才能得出有說服力的結(jié)論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實踐中的一大缺陷。

每天的課程是簡單重復(fù)的。前十天的時候,上午教小朋友美術(shù)理論知識,再進(jìn)行畫畫訓(xùn)練,下午完成圖作后再針對作業(yè)對其進(jìn)行講解。后十天的時候,就教他們一些藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)知識,進(jìn)行一些這兩個角度上,不同年齡的小朋友表現(xiàn)出來的很不一樣,同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是心理學(xué)上所講的個別差異。我雖然不是學(xué)前教育專業(yè)的,但我認(rèn)為在學(xué)生專業(yè)補(bǔ)習(xí)班實踐能拓寬我的眼界與知識面。小孩子純真無暇,其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實的東西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。這些孩子在各個方面都在轉(zhuǎn)變,比如在認(rèn)知方面:創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;在社會化方面:自我意識開始增強(qiáng)。具體來講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個局限性特點:思維的片面性和我想思維。

首先,思維的片面性指兒童此時的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對此,我們用兩根小木棒對想朋友們作了測試。用兩根長短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,第二次把木棒擺成一前一后。測試結(jié)果表明:5至7歲小朋友較難集中注意力,所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長,第二次擺法,大多數(shù)這一年齡的小朋友都認(rèn)為擺得往右靠一點的棒子長一點;10止14歲小朋友對前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,當(dāng)他們被問到第二種擺法時,他們會試著把木棒移動到平行位置再作判斷,不過這一現(xiàn)象并非占大多數(shù),這可能與小朋友各自因素有關(guān)。但就此我可以得出結(jié)論:不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的,同一年齡的兒童對待、處理事物的方式也出現(xiàn)差異。只是這一差異是否顯著,或說這差異來源是什么則有待進(jìn)一步的計算。

其次,“自我中心”即為“我向思維”,是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進(jìn)行思考,即他們認(rèn)為別人的思考和運作方式應(yīng)該與自己的思考完全一致。這時的小朋友還沒意識到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點,從我對小朋友的日常觀察中可體現(xiàn)出來。如,有幾個小朋友,他們有個通性,就是極愛向老師打小報告,看到某個小朋友的說話做事與自己或周圍不一致時,就覺得“他不應(yīng)該這樣”,“他應(yīng)該受到老師的懲罰”等??偨Y(jié)起來,我認(rèn)為小朋友們愛告狀有如下幾個原因:一、對老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過于僵化,是非對錯“黑白分明”,不懂靈活處理事情;二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現(xiàn)自己,討好老師,這點突現(xiàn)出小朋友開始“自我評價”,有功利心和自尊心;三、用告狀來發(fā)泄對其他小朋友的不滿,或報復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué),雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時時告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點,不會全面地認(rèn)識別人,時自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié),阻礙自身的健康成長與發(fā)展。

從另一角度看,他們在道德發(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德,處于外在控制時期,服從于得到獎賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時常表現(xiàn)出愛受老師表揚(yáng)、愛打小報告,有從眾心理,看到某個小朋友做得好被老師表揚(yáng),自己也會學(xué)他,使自己深得老師寵愛。

此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的`孩子對繪畫的接受程度有較大差異,猶其在5歲與6歲的小朋友間,5歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而6歲小朋友則能根據(jù)老師畫的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個年齡段的小朋友雖可以說只有個過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠(yuǎn),其它能力也是如此。不過,也有極個別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有5歲、6歲,繪畫、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。同時,我還認(rèn)為,藝術(shù)方面的能力會隨年齡的增長而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會發(fā)展得較為完善。

雖然只有短短20天實習(xí)時間,但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@個暑假實踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得還可以,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。這次實踐真的收獲不少,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。社會實踐活動是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實踐中通過開展各種形式服務(wù)活動,磨練了廣大學(xué)生意志,鍛煉了能力,增長了知識。參加實踐有這樣的好處:

1、了解了民情及社會發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向。

2、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

3、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)。

4、服務(wù)回報了社會,實現(xiàn)了大學(xué)生自身的價值。

5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊伍。

如今的人們開始比以往更多地考慮從為數(shù)眾多的可能性中為自己選擇職業(yè)。職業(yè)選擇的過程是一種決策過程,是將個人特點與工作需求最大限度地相匹配的過程。就像世上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世上也沒有完全相同的人。每個人都具有獨特的、與眾不同的心理特點,也總存在著一些更適于他做的工作。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇十一

終于等到了實習(xí)的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。

其實,對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

本次實習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下:

1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇十二

通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。鞏固食品專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

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“十年樹木,百年樹人?!蔽乙詫W(xué)生的身份踏入社會。走進(jìn)重慶xx里學(xué)習(xí)和接觸更多的東西,轉(zhuǎn)眼間2個月的時間過去了,有過驚喜,有個興奮,有過苦惱,有過懷疑,使我從一個學(xué)生,逐漸的熟悉了工作的組織結(jié)構(gòu)、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也是我慢慢地適應(yīng)這個社會。2個月就這樣過去了,用什么詞語來形容有沒有用“現(xiàn)實。”從去年7月15號拿起我們的背包隨從大家一起來到重慶,到如今再次收拾背包返回學(xué)校的時候,心里的確不是個滋味。自己畢竟在xx工作了2個多月的工作,對于這些,我依舊有著感情。所有直到現(xiàn)在,我始終為自己是一名員工驕傲。我有感謝院校、感謝老師、是你們給了我這樣的機(jī)會。我很高興在這2個多月里讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多東西。在工作中我鐘愛著這份工作,因為我在這份工作找到了真正的自我。讓我學(xué)會怎么去做事,讓我學(xué)會怎么去做人。

我還記得自己剛踏入社會,走向xx門檻的時候,自己總認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)一點書本里的知識就可以在工作中里得心應(yīng)手,我不明白最大的知識是在生活中,最厚實的文章卻是書本以外,現(xiàn)在我懂了,是xx告訴了我們“年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新”的道理。在家里,我們只走平路,上不得險灘,離開了自己的家,來到有過陌生的大城市,有時候遇到失落就想輕言放棄,我不明白人生有起伏才真有趣,現(xiàn)在我懂了,一個實現(xiàn)生,在實現(xiàn)過程中,會有抱怨,會有委屈。因為我總認(rèn)為只要自己以誠待事。與人偽善、公道就會自在心上,我不明白有時自己好心辦事并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為工作,是工人告訴了我。我才讓自己更加有信心,也堅信我們可以為自己喜愛的工作奮斗。

實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了從課本中無法學(xué)到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是理論結(jié)合實踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發(fā)現(xiàn)是很復(fù)雜的,需要你一步一個腳印認(rèn)真的去做,而當(dāng)你克服種種困難取得成功時,那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習(xí)中我也看到了自己的不足,比如在實踐經(jīng)驗上的缺乏,在為人處事上的幼稚,在看待問題上的膚淺等等。但是我相信在經(jīng)過這次實習(xí)后,我在這些方面都會有一定地提高,同時也為我今后踏入社會工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇十三

經(jīng)過一周的實習(xí)參觀,我對城市有了較深刻的認(rèn)識,對城市有了更深入的思考。指導(dǎo)老師為我們深入淺出地剖析城市,我當(dāng)時頓感茅塞頓開。對城市的認(rèn)識有了新的標(biāo)準(zhǔn)。城市規(guī)劃應(yīng)從整體、長遠(yuǎn)的角度出發(fā)城市是人們工作和居住的地方。隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長,人們的生活水平大幅提高,低矮,破舊的棚房被大量拆除,取而代之的是高樓大廈。隨著房地產(chǎn)商加緊開發(fā)的腳步,城市的面貌被一天天地改變,直到面目全非,步入城市只能感覺到鋼筋混凝土的森林。

我國幾千年來發(fā)展的城市文明一下子湮沒在現(xiàn)代的鋼筋混凝土之中。城市應(yīng)該是時間,歷史的見證,在我國大多數(shù)城市里幾乎很難找到歷史的痕跡,這不能不說是現(xiàn)在文明發(fā)展的一大遺憾。改革開放以后,我們城市的一些領(lǐng)導(dǎo),一心只為了經(jīng)濟(jì)的增長,gdp的穩(wěn)升,大肆鼓勵房地產(chǎn)商開發(fā),而缺乏整體規(guī)劃,而房地產(chǎn)作為規(guī)劃的實施單位,也沒有規(guī)劃意識,一味蠻目的開發(fā),毫無章法。導(dǎo)致現(xiàn)在諸多城市的雜亂無章,給城市帶來了很多不便。另外,造成國家資源的浪費。如福州中州島的開發(fā),就引來許多人的指責(zé),在一個交通繁忙,擁擠的交通主干道兩側(cè)開發(fā)商業(yè)性建筑,絲毫沒有考慮其對交通的影響。由于交通的不便,到現(xiàn)在為止,都幾乎沒有商家愿意入住,以致開發(fā)的建筑空置,是對國家資源的嚴(yán)重浪費。若能在此建設(shè)一個公園,讓被繁忙工作壓得透不過氣來的人們有一個放松的地方,也給城市一個透氣的空間。另外,在現(xiàn)在城市建設(shè)中,還缺少對歷史文物古跡的保護(hù)意識。由于缺乏整體規(guī)劃,以致歷史正在一點點被抹殺。如北京的紫禁城,被高樓大廈給團(tuán)團(tuán)圍住,周圍的高樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了紫禁城高度,昔日的輝煌,高聳威嚴(yán),已喪失在混凝土森林中?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該認(rèn)真做出城市今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,嚴(yán)格控制開發(fā)力度,我們必須從長遠(yuǎn)的利益來看,著眼未來,才能真正做出優(yōu)秀的,成功的規(guī)劃。

城市道路建筑與交通系統(tǒng)是構(gòu)成城市的主要元素,交通是人們完成社會與經(jīng)濟(jì)活動的前提。城市道路不僅是城市交通的通道,而且是城市居民活動的重要空間,是組織城市景觀的骨架,它應(yīng)該成為居民觀賞的重要場所。同時城市道路又是城市景觀的重要組成部分,它應(yīng)該成為體現(xiàn)城市景觀和歷史文脈的宜人的公共空間。道路按其在城市道路系統(tǒng)中的地位,交通功能分為快速路,主干道,次干道,支路。城市快速路一般與原有路網(wǎng)分離開來,是高層的道路系統(tǒng)??焖俚酵耆珵榻煌üδ芊?wù),是解決城市長距離快速交通運輸?shù)膭用}。因此,在快速路兩側(cè)不宜設(shè)置吸引大量人流的公共建筑物的出入口。如福州的二環(huán)路也屬于快速路,但快速路在承擔(dān)城市長距離交通運輸?shù)耐瑫r,也吸引了附近的大量車流,機(jī)動車都試圖通過快速路達(dá)到提高速度,節(jié)約時間的目的。不想適得其反,快速路成為移動的停車場??焖俾返慕ㄔO(shè)帶動了兩側(cè)土地的升值,公共建筑拔地而起,可遠(yuǎn)離快速路的土地價值卻沒有得到應(yīng)有的回包。

快速路兩冊往往建有大型的公共建筑,是人流集散中心。大量人流的出入給快速路的使用帶來了不必要的影響,這和快速路的建設(shè)初衷是完全背離的。因此,應(yīng)采用輔路與主路分離的原則,將輔路單獨設(shè)置成雙通行路。并與主路平行且保持一定距離,可以和城市次干路或城市支路結(jié)合使用。這樣原來的線性空間就變成了交通網(wǎng)絡(luò)化的空間。城市道路的網(wǎng)絡(luò)化避免了快速路對城市龍件連續(xù)性的破壞,也為城市用地的內(nèi)向型原則提供實現(xiàn)的可能。道路兩側(cè)建筑不能沿著道路開發(fā),而應(yīng)沿著干路網(wǎng)絡(luò)內(nèi)向發(fā)展。從而突出干路交通功能,而快速路兩側(cè)的空閑用地可以配合綠化,下面還可以用做社會停車,實現(xiàn)快速路與城市空間的融合。

福州城市總體規(guī)劃“東擴(kuò),南進(jìn),西拓”作為福州新世紀(jì)城市化發(fā)展的重點,全面推進(jìn)新區(qū)建設(shè),努力實現(xiàn)城市的滾動發(fā)展。金山新區(qū),鼓山新區(qū),江濱板塊,洪山,快安等新區(qū)均快速發(fā)展,城市品質(zhì)日益提高。xx市區(qū)發(fā)展的新格局是以中心城為依托,以空港,海港為導(dǎo)向,沿江向海東進(jìn)南下,有序滾動發(fā)展形成一城(中心城),三組團(tuán)(馬尾,長安,瑯歧)的布局,市區(qū)規(guī)劃面積161.3平方公里,規(guī)劃人口200萬。xx市規(guī)劃理念是大力開發(fā)城市新區(qū),合理調(diào)整城市空間布局,加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)城市功能,調(diào)整城市用地結(jié)構(gòu),改造中心城,二環(huán)線以內(nèi)工業(yè)用地,發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),重點建設(shè)倉山,蓋山,快安工業(yè)區(qū),優(yōu)化城市功能布局,開發(fā)鼓山新鎮(zhèn),金山新區(qū),快安儒江居住區(qū),疏解舊城區(qū)的過高人口密度,提高居住環(huán)境質(zhì)量,加強(qiáng)外圍組團(tuán)見者,激素馬尾開發(fā)區(qū),快安工業(yè)區(qū),以長安港區(qū),帶動長安組團(tuán),以建設(shè)瑯歧大橋客貨碼頭,鼓山旅游,帶動瑯歧組團(tuán)發(fā)展,實現(xiàn)xx市區(qū)沿江東進(jìn)向海發(fā)展戰(zhàn)略。我們在做城市規(guī)劃時必須貫徹規(guī)劃的基本原則:節(jié)約和合理利用土地及空間資源,并貫徹于城市規(guī)劃、建設(shè)和管理的始終。城市建設(shè)用地應(yīng)充分挖掘現(xiàn)有用地潛力,有效利用非耕地和提高土地利用率。城市總體規(guī)劃應(yīng)與土地利用總體規(guī)劃等相協(xié)調(diào)。要確定分地區(qū)和分階段城市人口和用地規(guī)模控制目標(biāo),并嚴(yán)格按此實施。

從現(xiàn)在到xx年是福州城市發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是實現(xiàn)三步發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時刻, 二十世紀(jì)基礎(chǔ)打好了,二十一世紀(jì)發(fā)展才有后勁。近期建設(shè)應(yīng)為遠(yuǎn)期發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。市域、市區(qū)、中心城都應(yīng)選擇條件具備的幾個片區(qū),集中項目、集中投資、集中力量,建設(shè)一片、成效一片、收益一片,形成設(shè)施配套齊全、高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境優(yōu)美、達(dá)到一定規(guī)模的新型發(fā)展地區(qū),成為世紀(jì)之交福州發(fā)展的“龍頭”。發(fā)揮機(jī)場和海港優(yōu)勢,加快周邊地區(qū)開發(fā), 形成新的經(jīng)濟(jì)增長點。抓緊建成幾項關(guān)系全局的重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,形成良好的投資環(huán)境,加速外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為新一輪創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。加快建成水口電站、大目溪水電站, 緩解城市用電緊張狀況。建成福泉高速公路,提高104、316、324三條國道和三條省道福州段的等級,并建成國道之間的聯(lián)絡(luò)線,形成便捷、暢達(dá)的對外公路交通網(wǎng)。整治閩江口航道,擴(kuò)大閩江口內(nèi)港區(qū)規(guī)模,配套建設(shè)長安港區(qū),重點發(fā)展外xx區(qū)。

建成福州長樂國際機(jī)場一期工程(已于1997年6 月完成),并抓緊實施機(jī)場專用道路工程, 使城市與機(jī)場的交通更為安全、便捷,使機(jī)場能更好地為福州地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),成為城市整體發(fā)展的一個重要部份,發(fā)揮其應(yīng)有的效益。繼續(xù)保持福州中心城郵電建設(shè)在全國的領(lǐng)先地位。建成15個電信母局及3個模塊局,使市話容量增加到58 萬戶,主線普及率達(dá)到40部/百人。新建、擴(kuò)建4處郵政樞紐、7個郵電分局、6個郵電支局,基本滿足城市對郵電事業(yè)的需求。新增供水能力35萬噸/日,污水處理能力25萬噸/日。實行環(huán)境綜合整治,使城市環(huán)境得以改善。建設(shè)紅廟嶺垃圾處理場及日產(chǎn)能力150噸的堆肥廠,處理能力 50噸的特種垃圾焚燒廠。建設(shè)城市綠化環(huán),沿江、沿河綠化帶,以及城區(qū)十個以上公園,使人均公共綠地達(dá)到6 平方米以上,達(dá)到國家園林城市的標(biāo)準(zhǔn)。 建設(shè)城市形象工程,改善城市面貌,提高城市環(huán)境質(zhì)量。完成四個城門改造工程。 進(jìn)一步拓寬改造福馬、福古、福廈、福飛等四條主要對外交通道路,對四個城門進(jìn)行成片綜合開發(fā),使進(jìn)入城市的四個通道都形成現(xiàn)代化的面貌。完成閩江北港北岸防洪堤路(江濱大道)工程。

增加城市東西通道;提高市區(qū)防洪能力,使之達(dá)到200 年一遇標(biāo)準(zhǔn);結(jié)合建設(shè)沿江綠化,開發(fā)建設(shè)江濱地區(qū);改善福州城市沿江形象。建成幾個大型公共設(shè)施工程。重點建設(shè)省革命歷史博物館、省博物館、福建會堂、省體育館新館、xx市電視中心大樓、國際會展中心、市博物館、青少年活動中心、市體育館等省會城市標(biāo)志性工程,提高城市建設(shè)中的文化含量。完成內(nèi)河整治工程。建成大腹山、新西河引水沖污工程,加強(qiáng)對流入河道的污水進(jìn)行處理,全面改善市區(qū)43條內(nèi)河水質(zhì)。建設(shè)市區(qū)周邊的綠化生態(tài)圈和公路兩側(cè)綠化帶。

集中建設(shè)閩江北港兩岸,特別是江濱大道的綠化。繼續(xù)建設(shè)溫泉公園、金牛山公園、高蓋山公園、西河公園、東湖公園、黎明公園、浦下公園、金雞山公園等。福州軟件園規(guī)劃在我們參觀園區(qū)之前,園內(nèi)工程師給我們講了一些關(guān)于園內(nèi)的整體規(guī)劃。福州軟件園地處xx市西北隅風(fēng)景秀麗的五鳳山麓,規(guī)劃面積為3.3平方公里,1999年2月經(jīng)科技部評審認(rèn)定為“國家火炬計劃軟件產(chǎn)業(yè)基地”,并被列入福建省重點建設(shè)工程項目和福建省產(chǎn)業(yè)化基地重點項目,同年3月破土動工。

xx年6月,園區(qū)“創(chuàng)業(yè)樓”迎來了30家首批入園的軟件企業(yè)。xx年12月,軟件園產(chǎn)業(yè)一期建成并交付使用,與之配套的公寓樓、園林景觀等工程也全部完工,便利店、中西式快餐店、公交車站等生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,園區(qū)建設(shè)初具規(guī)模。與此同時,省市及周邊地區(qū)的優(yōu)秀軟件企業(yè)不斷涌入,達(dá)到入園企業(yè)150家,入駐企業(yè)42家,并在當(dāng)年創(chuàng)下技工貿(mào)收入15億元的業(yè)績。xx年9月,經(jīng)xx市政府批準(zhǔn),“xx市研究生培訓(xùn)服務(wù)工作總站”在園內(nèi)正式掛牌成立,由此,長期困擾企業(yè)發(fā)展的人才吸納與培養(yǎng)問題得以緩解。

xx年6月,“國家863軟件專業(yè)孵化器福州基地”項目申報通過科技部專家組的評審,并獲立項。xx年12月,軟件園產(chǎn)業(yè)二期全面竣工,同時規(guī)劃用地1700畝的產(chǎn)業(yè)三期工程開始建設(shè),至此,園區(qū)已開發(fā)面積1.1平方公里,累計完成投資3億元。xx年12月,福州軟件園被信息產(chǎn)業(yè)部、人事部授予“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號,這標(biāo)志著福州軟件園已經(jīng)躋身全國軟件產(chǎn)業(yè)強(qiáng)手之列。

截止至xx年4月,福州軟件園已有入駐企業(yè)176家,福建省4家列入國家規(guī)劃布局內(nèi)的重點軟件企業(yè)全部入駐軟件園,福州軟件園的產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)已基本形成。 另外,他還為我們講敘了在規(guī)劃中我們必須考慮的一些問題,具體地講解了規(guī)劃的整個流程,他還告訴我們規(guī)劃與現(xiàn)實之間的巨大差異。

春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

近幾年來,隨著改革開放的進(jìn)程,我市的社會建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)正以較高的速度不斷向前發(fā)展。但是隨之而來的是種種的環(huán)境問題:工廠的廢氣、臟臭的內(nèi)河、擾人的噪聲、成堆的垃圾等等,越來越多的市民開始關(guān)注身邊的環(huán)境問題,希望這些問題能夠得到改善和解決。為此,我們利用暑假對我市的水環(huán)境狀況進(jìn)行了調(diào)查。

我們對水污染的各個方面進(jìn)行詳細(xì)的敘述,并對其提出自己的意見,還自己動手做了實驗,以下就是我們這次的調(diào)查報告。

水是人類生存不可缺少的生命物質(zhì),是人體中最重要的物質(zhì),約占體重 70%,被喻為“生命之源”。水質(zhì)的優(yōu)劣將直接影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人體的健康乃致人類的生存。水質(zhì)污染是指進(jìn)入水體中的污染物質(zhì)的含量超過了水體的自凈能力,使水質(zhì)受到損害,從而導(dǎo)致對水體正常使用功能的干擾、破壞。造成水資源可利用性的降低;甚至喪失。水體中的有害污染物一旦通過消化道或皮膚進(jìn)入人體,會破壞機(jī)體正常的生理功能,危害健康。水質(zhì)污染還會影響工業(yè)、農(nóng)業(yè)、漁業(yè)的正常生產(chǎn),對生態(tài)環(huán)境造成破壞。也許有人不相信水污染還會有如此大的危害。讓我們一起看一個例子:前不久,在山西xx市竟有 64%的兒童血鉛值超標(biāo)!這令人觸目驚心的數(shù)字給人們敲響了警鐘。產(chǎn)生這種情況的原因是空氣和水的鉛含量嚴(yán)重超標(biāo),而令人膽寒的“水悒病”也是由于水中的汞含量超標(biāo)引起的。

種種殘酷的事例讓人震驚。我們再也不能坐以待斃了。這使我想起很久以前電視中的一句話:“地球的最后一滴水將是我們的眼淚!”一語驚醒夢中人,看似極度夸張的語句,實則將成為現(xiàn)實。如果這一天終于來臨,我們的社會,生活也必將遭到災(zāi)難性的毀滅。因此,尋找水環(huán)境失衡的根源,改善水環(huán)境已經(jīng)成為我們不能忽視的問題。為此,我們課題組充分利用暑假時間對我市的水環(huán)境污染狀況進(jìn)行了調(diào)查。

經(jīng)過討論和分析,我們小組提出以下幾點建議,希望有關(guān)部門予以借鑒:

1.強(qiáng)化對飲用水源取水口的保護(hù)

有關(guān)部門要劃定水源區(qū),在區(qū)內(nèi)設(shè)置告示牌并加強(qiáng)取水口的綠化工作。定期組織人員進(jìn)行檢查。從根本杜絕污染,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

有關(guān)部門要劃定水源區(qū),在區(qū)內(nèi)設(shè)置告示牌并加強(qiáng)取水口的綠化工作。定期組織人員進(jìn)行檢查。從根本杜絕污染,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。

2.加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度

加快城市污水處理廠的建設(shè)對于改善我市水環(huán)境狀況有著十分重要的作用。目前隨著城市人口的增加和居民生活水平的提高,我市的廢水排放量正在不斷地增加,而城市污水處理廠卻沒有相應(yīng)地增加,這必然會導(dǎo)致水環(huán)境質(zhì)量的下降。因此建設(shè)更多的污水處理廠是迫在眉睫的事。

3.加強(qiáng)我市公民的環(huán)保意識

改善環(huán)境不僅要對其進(jìn)行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強(qiáng)居民的環(huán)保意識。居民的環(huán)保意識增強(qiáng)了。破壞環(huán)境的行為就自然減少了。

4.實現(xiàn)廢水資源化利用

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工業(yè)的廢水排放量還要增加,如果只重視末端治理,很難達(dá)到改善目前水污染狀況的目的,所以我們要實現(xiàn)廢水資源化利用。

開展研究性學(xué)習(xí)是對學(xué)生整體素質(zhì)的考察。它將各個學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來,使我們能夠更好地將所學(xué)的知識融會貫通,真正達(dá)到主動學(xué)習(xí)的目的。

在活動過程中,我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。

給我們感受最深大概是同他人互相協(xié)作吧!

剛開始活動的時候,我們差不多都認(rèn)為自己的想法是最正確的。我行我素。整個課題組就象一盤散沙,毫無凝聚力可言。這就使我們的調(diào)查研究受到了很大的阻力。一次又一次的失敗使我們明白了一個道理:要想取得成功,首先必須團(tuán)結(jié)一致。俗話說:一個好漢三個幫,三個臭皮匠頂個諸葛亮。一個集體的成功必須依靠所有成員的努力拼搏,決不是憑個人的力量可以達(dá)到的!

專業(yè)實踐報告格式 專業(yè)實踐報告5000篇十四

老師就像學(xué)生的一面鏡子。我們應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,影響感染學(xué)生。只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。老師跟學(xué)生之間也是很貼心的。實習(xí)的這段時間,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)??缈颇柯犝n時,發(fā)現(xiàn)他們這些學(xué)校都在使用多媒體教學(xué),而且收益都很好?;貋碇笪乙矊W(xué)習(xí)著他們的教學(xué)方法,凡響不錯。我希望這股浪潮繼續(xù)下去。

實習(xí)期間,我力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),積極開展一些美術(shù)方面的競賽,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平

反思實習(xí)以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水粉畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn)。今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)西城公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)

實踐的心得: 作為一名實習(xí)美術(shù)教師,平時發(fā)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門科學(xué)是一門激勵人興奮的學(xué)科。它沒有語文學(xué)科的詩詞海洋,沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋,也沒有英語學(xué)科的語法

海洋,更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。它要通過實踐來掌握知識,它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結(jié)合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術(shù)變得非常感興趣。所以

美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具

初中階段是人生極為重要的一個關(guān)鍵年齡期,學(xué)生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來支持,想象力發(fā)展的有意性迅速增強(qiáng)且多為有意識,有目的,想象力中的創(chuàng)造成分增多,想象中的現(xiàn)實性不斷發(fā)展,情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的`變化而變化,具有很大的易動性,沖動性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻;因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越容易實現(xiàn)。

美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇,但它與智育的聯(lián)系。如何增長學(xué)生知識,何發(fā)展學(xué)生的智力,也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝如術(shù)設(shè)計的基本技能知識,提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)美術(shù)人才。

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