無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇一

種子遇到合適的土壤和陽(yáng)光，會(huì)破土而出，葳蕤成長(zhǎng);駿馬遇到廣袤無(wú)垠的草原，會(huì)馳騁奔躍，任意東西;我輩青年，生逢錦時(shí)，又回卷起怎樣的風(fēng)云?

回想百年前的中國(guó)，列強(qiáng)環(huán)視，封建勢(shì)力伺機(jī)反撲，軍閥割據(jù)，中華民族風(fēng)雨飄搖，支離破碎。然而，中國(guó)青年兒女從未放棄過(guò)救亡圖存的探索?！耙郧啻褐覄?chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)的成功讓當(dāng)時(shí)的青年看到了短暫的希望，但軍閥的迫害，百姓的愚昧，新舊思想的角逐一度使青年們迷失了前進(jìn)的方向。直到共產(chǎn)黨的建立，才讓他們?cè)诿造F中找到前進(jìn)的道路。他們胸懷信念，囑托和夢(mèng)想，在上海石庫(kù)門(mén)的旭日里，在嘉興南湖的碧波中，毅然啟航。從此以后，曾困頓無(wú)望的死水被踏碎，社會(huì)主義的火種在東方點(diǎn)燃!

百年黨史，就是一個(gè)又一個(gè)革命先輩們的奮斗史。“雖千萬(wàn)人吾往矣。”他們只知道，有些事必須有人去做。在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，覺(jué)醒的青年斗士以吶喊之聲喚醒沉睡之人，共燃時(shí)代的光。有如我們景仰的青年革命先烈，李大釗、夏明翰、楊靖宇，又如我們學(xué)習(xí)的青年榜樣，雷鋒、焦裕祿、呂文浩、黃大年，他們都給予我們精神的滋養(yǎng)與鼓勵(lì)。先輩們的偉大之處在于面對(duì)不確定的未來(lái)，仍能秉持信念，砥礪前行。

紅日初升，其道大光。在這樣嶄新的時(shí)代，我看到無(wú)數(shù)青年人身披霞光，燦然而行。

離開(kāi)武漢，還是留下?20__年初面對(duì)這個(gè)問(wèn)題武漢第一臨床學(xué)院20__級(jí)的博士研究生趙東毫不遲疑的說(shuō)：“我是一名準(zhǔn)醫(yī)生，更是一名共產(chǎn)黨員，我請(qǐng)戰(zhàn)!”連續(xù)120天奔赴一線并成功治愈病例130余例，他交出了一份完美的成績(jī)單。“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。”趙東堅(jiān)定地說(shuō)。他肩負(fù)起了時(shí)代賦予他肩上的重任，這樣厚植于心的家國(guó)情懷使我深受感動(dòng)。

“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)?！鞭D(zhuǎn)望00后，我看到打破“女子學(xué)不好數(shù)學(xué)”偏見(jiàn)的談方琳;年僅14歲便斬獲奧運(yùn)金牌的全紅嬋。他們是大伙兒眼中的孩子，更是戰(zhàn)場(chǎng)上披堅(jiān)執(zhí)銳，一往無(wú)前的青春力量。

“地聳蒼龍勢(shì)抱云，天教青共眾材分?！蓖瑢W(xué)們，一片蒼梧意，氤氳生棟梁，作為新時(shí)代的中學(xué)生，透過(guò)這些同齡榜樣，我想我們都應(yīng)該堅(jiān)定修身明義之志。從正確看待自身做起，了解自己，審視自己。沉淀做事的品質(zhì)，積累做人的底蘊(yùn)。同學(xué)們，新時(shí)代的青年們，讓我們心系國(guó)家肩負(fù)使命，做愛(ài)國(guó)新青年;不棄理想，為夢(mèng)追逐，做強(qiáng)國(guó)新青年!

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇二

古曰：愛(ài)美之心人皆有之。美是用眼睛去欣賞的。通常，愛(ài)國(guó)與愛(ài)美是不會(huì)發(fā)生沖突的，但有的時(shí)候，一旦發(fā)生，就備受爭(zhēng)議。

在櫻花盛開(kāi)的武漢大學(xué)里，一對(duì)武漢母女出于對(duì)和服的喜愛(ài)，于是穿著和服在樹(shù)下拍照，卻遭到眾多學(xué)子的聲討和轟趕。

眾學(xué)子這樣的行為是可以理解的，這是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，只是有些偏激，是一種華人仇日心理的表現(xiàn)，但出發(fā)點(diǎn)是好的。當(dāng)然，那對(duì)母女從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)，用欣賞的眼光來(lái)接受外國(guó)優(yōu)秀的文化，這是一種對(duì)于美的欣賞，是要提倡的。只要沒(méi)有政治目的的，這是人們審美觀念提高的表現(xiàn)。

類似的事件也有很多。幾年前，“小燕子”趙薇由于身著日本國(guó)旗裝，被眾人聲討。還有一些明星由于t恤衫上印有“日本”的字跡，而遭網(wǎng)友抵制的事件。

這些事件反映出國(guó)民在愛(ài)國(guó)行為上的不理智。

但有些愛(ài)國(guó)行為卻能深深打動(dòng)人心，今年的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，分子對(duì)火炬的爭(zhēng)搶行為讓人不齒。殘疾人金晶用自己的身體護(hù)住了火炬，她用自己的軀體語(yǔ)言告訴全世界，中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)之心。這是讓全中國(guó)都感到驕傲的事。

前幾日，巴黎政府門(mén)口竟懸掛著旗幟，留法學(xué)生親手將它降下來(lái)。這些學(xué)生用自己的行為表現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)和維護(hù)，這是理智的愛(ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)的行為也一定要驚天動(dòng)地，除了回憶并牢記歷史外，我們可以把握現(xiàn)在。

汶川地震中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄人物，他們中有為救人而犧牲的武警戰(zhàn)士，有保護(hù)學(xué)生而逝世的人民教師，有照顧失去父母的嬰兒的女警察，還有許多默默無(wú)聞的人。他們用自己的行為告訴了全世界中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)與勇敢，對(duì)同胞和祖國(guó)的熱愛(ài)。無(wú)數(shù)愛(ài)心捐款從全國(guó)各地乃至世界各地涌來(lái)。中華民族表現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)對(duì)同胞的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的，是感天動(dòng)地的。

我相信也堅(jiān)信中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)是堅(jiān)定而熱切的。那么就讓我們理智愛(ài)國(guó)，用發(fā)展的眼光，美的視角看世界。

讓我們的愛(ài)國(guó)之心如清風(fēng)，裝扮我們的祖國(guó)。

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇三

浩浩蕩蕩的黃河水，養(yǎng)育了一代又一代的中華兒女，從他那滔滔的波浪里，涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中的一位，正是這位性急而又敢做敢為的英雄，在中華民族的舞臺(tái)上演出一幕威武雄壯的悲劇。

譚嗣同出生在動(dòng)蕩不安的社會(huì)，強(qiáng)烈的侵略者、清政府的無(wú)能、人民的流離所失，使他感到痛苦、絕望，也是他深深的感受到：只有變法維新才能救國(guó)。于是，一場(chǎng)轟轟烈烈的引動(dòng)緩緩拉開(kāi)了序幕。然而，就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭，由于

叛徒袁世凱告密，變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗告知終。

今天，當(dāng)我們緬懷這位英雄時(shí)候，是否聯(lián)想到我們自己?英雄們給了我們一個(gè)充滿光明的世界，我們應(yīng)該怎樣安慰英雄們九泉之下的英靈呢?

讓我們看看今天，再回憶近幾百年中國(guó)遭受外強(qiáng)欺壓的情景，我們胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)賦予我們歷史和時(shí)代的重托。

滾滾的黃河水啊!就在幾百年前，你也曾為中華民族的命運(yùn)擔(dān)憂，為炎黃子孫在世界的地位嘆氣。今天，你看到了吧?這條東方巨龍又重新站起來(lái)了!

譚嗣同和無(wú)數(shù)民族英豪已經(jīng)長(zhǎng)眠不醒，但他們偉大愛(ài)國(guó)的精神卻永遠(yuǎn)舉著進(jìn)步的旗幟。指引人們走向歡樂(lè)的天堂。

滔滔的黃河水一浪逐一浪，奔流不息，一直流向日出的地方，感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)，喚醒了大地，哺育著一代代炎黃子孫!感謝你，滋潤(rùn)了大地，給我們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇四

小草以自己“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持，存活下來(lái);仙人掌在沙漠那惡劣的環(huán)境下，以不屈的姿態(tài)站立;竹子以“咬定青山不放松”的執(zhí)著，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)……古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！笔澜缟?，有許多人以自強(qiáng)不息走向成功。可見(jiàn)，我們青年更應(yīng)該自強(qiáng)不息。

自強(qiáng)不息能夠使人奮發(fā)向上。越王勾踐在戰(zhàn)敗后，卑微地跪在吳王夫差的面前，祈求恩賜。在吳國(guó)，他經(jīng)常受到別人的侮辱與嘲笑，受盡磨難。終于，越王勾踐回到了自己的祖國(guó)。他沒(méi)有因此沉淪，而是臥薪嘗膽，與百姓們同甘共苦。終于，“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

自強(qiáng)不息是成功的基礎(chǔ)。范仲淹小時(shí)候生活十分清貧，只好到長(zhǎng)白山寺廟去讀書(shū)。他每天要用兩升小米煲粥。隔夜粥凝固后，便劃成四塊，早晚就腌菜各吃兩塊。盡管環(huán)境十分不好，但是范仲淹并沒(méi)有因苦而放棄，而是以自強(qiáng)不息的精神去迎接成功。最終，范仲淹成為了偉大的政治家、軍事家與文學(xué)家。

自強(qiáng)不息成就個(gè)人求學(xué)夢(mèng)。華羅庚家境貧寒。到了十九歲那年，他染上了極其可怕的傷寒病，從此左腿殘疾。但華羅庚在逆境中頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲难杂媒∪拇竽X，代替不健全的左腿。他十分熱愛(ài)數(shù)學(xué)，一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與研究，最終成為了一代數(shù)學(xué)宗師。

當(dāng)然，如果不能自強(qiáng)不息，結(jié)果可能是可悲可嘆的。三國(guó)時(shí)期，公孫瓚這一開(kāi)始和袁紹斗爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，后來(lái)又失敗了兩次。他就不努力，放棄了自己的人生目標(biāo)，結(jié)果下場(chǎng)悲慘。而那扶不起的阿斗就更不用說(shuō)了，不僅只知道玩耍，還使勁地拖諸葛亮北伐的后退。最終留下了“樂(lè)不思蜀”的歷史笑料。

讓自強(qiáng)引領(lǐng)我們前進(jìn)，做腳前的指路明燈，讓不息成為我們奮斗的動(dòng)力。只要自強(qiáng)不息，平凡的人生也能煥發(fā)光彩。無(wú)論是困難還是挫折，都抵擋不住我們青年自強(qiáng)不息的腳步。在我們的生活中，有很多挫折與痛苦，也有很多坎坷與汗水，但只要我們有自強(qiáng)不息的精神，有不怕困難的勇氣，有始終堅(jiān)持的理想，我們就會(huì)成功。

青年當(dāng)自強(qiáng)不息。只有自強(qiáng)不息，才能走向更美好的明天!

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇五

歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。

愛(ài)國(guó)是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛(ài)國(guó)志士。屈原在郢都被攻破后，萬(wàn)念俱灰，高吟，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后，寫(xiě)下了“為利國(guó)家生死以，完固禍福趨之”的心聲......

“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝。”也許我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)!

“愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此，盡管我們?nèi)跣?，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書(shū)，盡管我們國(guó)家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá)，但請(qǐng)堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志?！闭?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá)，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!

你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們想著理想的霞光啟航吧!

愛(ài)國(guó)是成才的動(dòng)力，生命的航標(biāo)，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷，但你不能退卻，只有頑強(qiáng)進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇六

沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的國(guó)民不熱愛(ài)自己的國(guó)家。我當(dāng)然也不例外，我熱愛(ài)養(yǎng)育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國(guó)，她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家，她是如此美麗，如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。

說(shuō)到對(duì)她的愛(ài)與敬仰，那真是發(fā)自肺腑的。

每天上學(xué)的早晨，我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國(guó)的。

祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。

自古以來(lái)，人們都愛(ài)把祖國(guó)比喻為“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬(wàn)兒女。詩(shī)人說(shuō)，祖國(guó)是長(zhǎng)江，祖國(guó)是昆侖，祖國(guó)是東方的晨曦，祖國(guó)是南海的晚霞，祖國(guó)是塞北的松濤，祖國(guó)是嶺南的花季，祖國(guó)是與你有著血緣的人民大眾……

我們是祖國(guó)母親的兒女，我們深愛(ài)著祖國(guó)。

此時(shí)此刻，我們指向說(shuō)一聲：“我愛(ài)你!母親!我愛(ài)你，中國(guó)!!”

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇七

中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

一代人有一代人的青春。與老一輩相比，這一代年輕人成長(zhǎng)在中國(guó)發(fā)展最快、的年代。告別了物質(zhì)的貧困，遠(yuǎn)離了信息的匱乏，自幼享受改革開(kāi)放紅利的青年一代，成長(zhǎng)路上伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛，有更扎實(shí)的知識(shí)，有更開(kāi)闊的視野，有更寬廣的天地。與時(shí)代主題同心同向，青春就能綻放出最耀眼的光芒。

青年要努力“學(xué)”。青年對(duì)重大理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不可能一蹴而就，而是需要反復(fù)學(xué)、認(rèn)真學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，結(jié)合實(shí)際學(xué);更需要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步推進(jìn)。

青年要認(rèn)真“傳”。在工作生活中，讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策，更好地了解中國(guó)的發(fā)展形勢(shì)，讓人們心中擁有更多的“中國(guó)自信”。

青年要積極“做”。青年要用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己，在新征程的中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強(qiáng)的能力素質(zhì)，更自信的胸懷氣度，更堅(jiān)毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。

新時(shí)代，新作為。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，只要有一顆赤子之心、有一腔報(bào)國(guó)熱血，把理想抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負(fù)神圣使命的青年們，要不負(fù)人民重托，無(wú)愧歷史選擇，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想、書(shū)寫(xiě)人生華章。

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇八

它蘊(yùn)含著愛(ài)的真諦，它讓我領(lǐng)悟數(shù)個(gè)感人肺腑的故事，它使10歲的我明白啦應(yīng)該怎樣活出自己的色彩。

《復(fù)興中華從我做起》這本小小的書(shū)仿佛有震撼人心的力量，它讓我的心靈受到了極大的改變。

執(zhí)著的邱小二年復(fù)一年地背著同學(xué)上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。善良的阿里木靠賣羊肉串謀生，為了感恩好心人，他決定做慈善還用賣烤串?dāng)€下來(lái)的10萬(wàn)多元錢(qián)資助啦上百名貧困學(xué)生。最美支教老師孫影舍棄了自己美好的生活去幫助許多的貧困學(xué)生。

這些人活出了自己的精彩，從他們身上我學(xué)會(huì)了怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，作為一名中國(guó)人，我要懂得怎樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春。

復(fù)興中華，要盡自己所能。災(zāi)難面前我們要團(tuán)結(jié)一致。4月20日雅安蘆山發(fā)生7.0級(jí)地震，許多生命消失在彈指之間。

無(wú)論你在哪里，我都要找到你，血脈能創(chuàng)造奇跡雅安，這一刻讓我們相信奇跡，相信劣境中綻放的生命之花更加美麗。

國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家讓我們用愛(ài)建起心墻，保護(hù)我們的民族，保衛(wèi)我們的國(guó)家。

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇九

青春是什么?青春是歌，是詩(shī)，是風(fēng)華正茂逐夢(mèng)而行的你。

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，教室。那些掩映在樹(shù)葉間的路燈，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹(shù)影，以及縫隙間漏出的淺藍(lán)天幕上的隱約星辰，映入他眼底。他的身邊，是十幾本習(xí)題集。他的眼神在習(xí)題和筆之間不停地來(lái)回移動(dòng)。500度近視眼的他，眼眸卻仿佛一灣深沉的潭水，蘊(yùn)藏著無(wú)限的秘密。書(shū)翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，試卷做了一張又一張，但他沒(méi)有停止。累了，他抬頭看看黑板上的“高考倒計(jì)時(shí)”，再低頭看桌角的“清北等我”，又繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人群紛紛擾擾，但他卻好像從這個(gè)世界中分離出來(lái)，安靜而美好。偶爾放松，他從書(shū)本中抽離出來(lái)，望向窗外的校園，眼中有憧憬，有希望。轉(zhuǎn)身，他和同桌討論起了試題。

烈日當(dāng)空，田徑場(chǎng)。跳高測(cè)驗(yàn)將近。他望著幾米開(kāi)外的那1。9m的高度。他眉頭緊鎖，深邃的眼睛里有著微微懼意。他在那道桿前試步，找起跳點(diǎn)，然后鎮(zhèn)定地站在起點(diǎn)，助跑，加速，他跑到了那道桿前，卻最終沒(méi)能越過(guò)，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來(lái)。他雙手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次堅(jiān)定地站在起點(diǎn)，教練的話在他耳邊響起：“助跑要快，有節(jié)奏，起跳時(shí)要有力……”起跑、加速、起跳，越過(guò)!他越過(guò)了那道桿!他的耳邊好像響起了掌聲，這是在為他喝彩，他仰躺在墊子上，嘴角有了一個(gè)上揚(yáng)的弧度。

畫(huà)室外，秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕，好像哪個(gè)調(diào)皮的小孩打翻了硯臺(tái)。微微的光亮打在她臉上。聯(lián)考將近，可她的速度卻一直提不上來(lái)，她的6b鉛筆在紙上胡亂地畫(huà)著，好像她此時(shí)的思緒。“咔”鉛筆劃過(guò)紙張，雨水劃過(guò)窗戶，淚水劃過(guò)她的臉龐。她突然站起身，丟下筆，走出畫(huà)室。她蹲在畫(huà)室外的臺(tái)階上，秋雨灑在她臉上，車輛川流不息地從她面前穿過(guò)，仿佛她的悲喜與這個(gè)世界無(wú)關(guān)，一滴水劃過(guò)她的臉龐，不知是淚還是水。淚盡了，沉默良久，她站起身，回到畫(huà)室。她坐在座位上一直練，一直畫(huà)，一直到深夜，只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側(cè)臉上，宛如一幅畫(huà)。

教室里，操場(chǎng)上，畫(huà)室中，在那里的人仿佛不一樣，但其實(shí)我們都一樣，我們都有一個(gè)共同的名字——追夢(mèng)的少年?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！蔽覀兂弥篮玫那啻耗耆A，去攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)，奔赴屬于自己的熱愛(ài)，綻放屬于自己的青春之花。

少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，而要付諸行動(dòng)。少年，趁春光正好，去追逐你的夢(mèng)想，放飛你飛揚(yáng)的青春吧!

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇十

朵朵白云浮在蔚藍(lán)天空下，金色的和煦陽(yáng)光灑在世間的每一個(gè)角落。_年前的荒蕪景象，早已被城市的高樓大廈與郊區(qū)的茂盛樹(shù)林所替代。不論是在城市，亦或是在郊區(qū)，都能看見(jiàn)各式的共享資源，如共享單車，共享書(shū)店，共享籃球等等。

這正是我們所處的時(shí)代，這是最好的時(shí)代。

幾個(gè)月前，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了一種名為“共享單車”的資源，它遍布了大街小巷。無(wú)論是在繁華的市中心，還是在相對(duì)而言人不多的郊區(qū)，都能見(jiàn)到它的身影。

初見(jiàn)它時(shí)，我感到十分新奇：從前的自行車都是屬于私人物品，最多借給關(guān)系親密的親朋好友。而今，遍布各地的自行車，竟是能夠給所有人用的——只要用手機(jī)掃一掃，就可以用車。單車，從私人物品轉(zhuǎn)為共享資源，這著實(shí)令人驚訝，不得不感嘆科技進(jìn)步之快。

不久，我便邀約上三五好友，用共享的“小黃車”一同去公園測(cè)試共享單車是否真的實(shí)用。答案是肯定的。且共享單車還十分人性化的針對(duì)個(gè)人身高設(shè)計(jì)了大小兩種，令個(gè)子較矮小的高中生、身高較高的成年人不至于尷尬的無(wú)車可騎。

以往，沒(méi)有自行車代步，只能步行或坐車的問(wèn)題已得到了“共享單車”的妥善解決，使人們的生活更加便捷。自此，便有了“共享籃球”“共享書(shū)店”等的多種共享資源。在借、用、還的過(guò)程中，人們都會(huì)注意愛(ài)惜自己所用的共享資源，避免給下一個(gè)用的人造成不便。

共享資源在無(wú)形中改變了人們，使人們的生活更加方便，令大家由對(duì)共享資源的責(zé)任感，引申到對(duì)于各種物品、各種事物的責(zé)任感。共享資源標(biāo)志著社會(huì)的進(jìn)步，將人們領(lǐng)入到一個(gè)全新的時(shí)代——共享時(shí)代。

這樣的時(shí)代，無(wú)疑是最好的?；钤诋?dāng)下的我們，也無(wú)疑是最好的。

萬(wàn)家燈火的城市，綠樹(shù)環(huán)繞的郊區(qū)，共享資源的遍布與我們，構(gòu)成的共享時(shí)代——

最好的時(shí)代。

爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人篇十一

我愛(ài)國(guó)，我愛(ài)中華人民共和國(guó)。我們的國(guó)家繁榮昌盛，我們的國(guó)家團(tuán)結(jié)一致，我們的國(guó)家欣欣向榮……

我們的國(guó)家有奔騰不息的黃河，是它養(yǎng)育了我們，是它給予了我們堅(jiān)持不懈的希望。我們的國(guó)家有萬(wàn)里長(zhǎng)城，那是我國(guó)古代人民辛辛苦苦建造起來(lái)的，它，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

我們的國(guó)家有古人留給我們的豐富遺產(chǎn)。如秦始皇兵馬俑、敦煌莫高窟、頤和園、故宮等。這些遺產(chǎn)都讓我們看到了古人的勤勞，古人的聰明。

我們的國(guó)家還有古代的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。

我們的國(guó)家有著許多天然現(xiàn)象：地震、洪水、泥石流……如20__年5月12日在汶川發(fā)生的大地震。接到這個(gè)消息后，我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，親臨指揮。他們把自己的'生死置之度外。還有一些自愿組織的志愿者，他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里的從世界各地紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)，同汶川人民一起作戰(zhàn)。還有上次在云南發(fā)生的地震也是如此。這些事情都充分表現(xiàn)了我們國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人愛(ài)民如子，處處為人民著想。

我國(guó)的航天技術(shù)也很發(fā)達(dá)。楊利偉叔叔駕駛著神州6號(hào)飛上了太空，為我國(guó)的航天事業(yè)寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。

我想，我們的國(guó)家一定會(huì)在我們一代又一代人民的辛勤澆灌下，又變得更加繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)互強(qiáng)。它就像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)矗立在世界東方。這樣的國(guó)家，這樣的民族，我怎能不愛(ài)!