在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校安全教育講話稿篇一

大家好!

校園安全與我們每個師生密切相關。據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，期望全校師生員工都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則，留意謹慎，以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、注意財物安全，不帶手機、超多現(xiàn)金到學校，要妥善保管財物。

第九、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。

最后，期望透過這次國旗下講話，在全校構成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘長鳴!

老師們、同學們：每個人的生命只有一次，這天的安全教育，我們期望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田，當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。

學校安全教育講話稿篇二

大家上午好!我很榮幸，能有這樣一個發(fā)言的機會，在此將我們學校_年度校園安全工作的情況向各位領導和同志們作個匯報，不妥之處，請批評指正。

一、我們對安全工作的思想認識

學校工作千頭萬緒：師資隊伍建設、學生管理、校園環(huán)境、文化建設、教學質量最關鍵的是兩項：安全、質量，而安全是做好一切工作的前提和基礎。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中，我們最需要什么?回答是：我們最需要的是安全!

“安全”對于我們學校的健康發(fā)展是只管至關重要的，正是“安全”使我們的事業(yè)保持著迅猛發(fā)展的態(tài)勢。對于教職員工和學生，它的意義，在于使教職員工幸福生活，在于使學生健康成長，也就是在于使千家萬戶享受幸福與歡樂;更在于國家財產的安危。

安全工作只有起點，沒有終點。安全工作沒有及格，只有滿分。

服從命令、遵守紀律是軍人的天職，同樣注重安全，保校園平安是我們應有的基本職業(yè)道德之一。

從事教育工作的我們，如果沒有足夠的安全意識，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)”的可能，而且是失職，是對事業(yè)和學生以及員工的不負責任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我們辦人民滿意教育的最基本的要求。不重視安全工作，是頭腦麻木;聽不進“安全第一”的忠告，是耳朵的幼稚;不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線，排除各種安全隱患，保他人以安全則是行為的幼稚。

安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步，從孫中山的“建國大綱”其最鮮明的特點是人民的利益高于一切。安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件，“關愛生命、關注安全”就是以實際行動學習實踐“__”的重要思想和踐行“科學發(fā)展觀”;“安全責任重于泰山”就是要按照“__”和“科學發(fā)展觀”的要求，強化安全責任意識，落實安全工作責任制;任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤，都可能損害人的精神、財產甚至生命。一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有確保學校安全，我們才可能履行這項幸福事業(yè)的職責。

任何一件事，提高認識是首要的，認識不到位，行動上就欠力度。之所以能把安全工作做細做實，是因為我們對安全工作的意義有上述認識。

二、我們實施安全教育的具體做法

1、不折不扣地貫徹落實教育局黨組關于學校安全工作的指示精神

(1)及時下載教育局下發(fā)的文件。每份文件都有主管安全的校長簽署督辦落實意見后，傳給責任人督辦落實。

(2)將教育局黨組的指示精神具體化。如：健全組織，完善制度，制訂預案，簽訂責任書，分線進行培訓、教育、測試;校門管理，車輛管理;道路交通安全管理;經銷店食品衛(wèi)生管理，食堂蔬菜供應、驗收、留樣，飯菜留樣，疾病防控;校園周邊環(huán)境治理，安全隱患排查上報;安全教育課的落實等等，都嚴格按照局黨組的指示精神去做，比如，我們將“食品衛(wèi)生‘五四’制要求”和局領導提出的“飯前檢查，飯后清理，剩飯剩菜要倒掉”書寫張貼在食堂操作間，以隨時提醒炊事員照著執(zhí)行。切實做到事事有人牽頭，有人落實，件件有人檢查，有考評結果。堅持落實指示精神不走樣，不創(chuàng)新。

2、用安全教育活動串聯(lián)安全教育的教學

(1)開展安全法紀教育講座。學生是很討厭老師的口頭說教的，特別是老師的禁令。我們在進行安全知識講座時，用眾多的安全事故實例，說明安全的重要性，使學生逐步懂得生活的意義和生命的價值。逐步理解生命是世界上最寶貴的財富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛將焉附”和“前車之鑒，后事之師”的道理。我們的安全教育口號是：珍視生活，珍愛生命;高高興興上學，平平安安回家;安全伴我在校園，我把安全帶回家。

(2)定期辦安全教育專題黑板報。要求以班為單位，每月一期，圖文并茂，由學生自己寫稿，自己組稿，自行設計，學校組織評比，并進行獎勵。

(3)實行路途安全簽字承諾。幾年來，我們一直堅持執(zhí)行“學生路途安全簽字承諾制度”，每次放假時，班主任根據(jù)天氣等情況告之學生路途安全注意事項，由學生代表作出路途安全承諾，并逐一簽字放行。如遇惡劣天氣，則推遲放假時間。要求班主任給學生留電話號碼，遇有特殊情況，要求學生返家后給班主任用短信反饋信息。

(4)開展應急疏散演練。為有效保護學生生命安全，提高學生防震防火防突發(fā)事件意識，每學期舉行一次防震防火防突發(fā)事件疏散演練，在政教處和安監(jiān)員的統(tǒng)一安排下，班主任老師具體指揮下，按照事先安排好的路線迅速撤離到運動場，整個過程有條不紊，秩序井然。做到事前有預案，事中有防護措施，事后有總結。疏散演練對于強化學生的紀律意識，讓學生熟悉疏散路線，提高防震防火防突發(fā)事件意識，培養(yǎng)學生應對突發(fā)災害的能力等都具有重要意義。

(5)舉行師生安全教育簽名活動。在寫有“珍視生活，珍愛生命，安全伴我在校園，我把安全帶回家”的巨幅上簽名，每學期一次。

(6)開展家校聯(lián)手教育活動。一是每逢寒暑假和“五一”、“國慶”等長假，學校都要寫“給學生家長的一封信”，將學校老師的意見和想法告訴學生家長，或完成假期作業(yè)的要求，或學生行為規(guī)范和文明度假的要求，或安全注意事項，學生家長識字少的，要求學生讀給家長聽，幾年來一貫堅持，收到了良好效果。二是實行學生成績單郵寄，既可減少路途不安全因素的風險，又可為學生節(jié)省路費，還可以保證能及時傳遞到學生家長手中。

(7)設置班級安監(jiān)員。為保證及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，我們學校統(tǒng)一要求，各班在班干部中設“班級安監(jiān)員”，男女各一名。這樣，使校內安全監(jiān)督網絡更加完善。我們先后組織班級安監(jiān)員開展了“清查學生帶手機、小刀、小型電器”和監(jiān)督執(zhí)行“右行禮讓，輕聲慢步”的活動。收到了很好的效果。

(8)觀看安全教育“專題片”。抓警示教育不放松。先后組織觀看了“車禍猛于虎” 、“新學年第一課” 、“消防在我心中” 、“毒品的危害”、“遠離網吧，文明上網”等專題片，每次都要求學生寫觀后感，并進行評選獎勵。

(9)開展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市(經銷店)”創(chuàng)建活動。實事求是地制定工作方案，扎扎實實地進行檢查評比，每天上課間操時公布當天檢查評比結果，每學期進行兩次炊事員烹飪技術和安全知識培訓，每月對炊事員的工作進行一次考評。這些創(chuàng)建活動已初見成效。

安全責任重于泰山，我們以這次會議為新的起點，把安全工作做得更細、更實，用“專心” 、“細心” 、“虛心”、“責任心”這四顆心來做好自己的工作。認真執(zhí)行教育局有關學校安全工作的規(guī)定，確保師生平安，創(chuàng)建平安校園，為義務教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻。

學校安全教育講話稿篇三

同學們：

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自我的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之?！钡牵谀愀吲d之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人，平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。

一、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌小學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;行走時做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室門前打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學、放學要做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救，提高防御潛力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不一樣社會閑雜人員交往。

老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先，萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動起來，在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。

學校安全教育講話稿篇四

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園。校園的安全關系到同學們能否健康成長、能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人、為國家培養(yǎng)和造就各種人才;關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發(fā)展的支點和保障。安全永遠是第一位的，為了能讓同學們在一個良好的環(huán)境下學習，按照市教育局、學校的要求，今天我們進行安全教育大會。

下面我們講幾個方面的安全常識，務請同學們嚴格準守。

一、道路交通安全

人們常說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇猛，也只能一口傷害一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。 據(jù)統(tǒng)計，目前全世界每年交通事故死亡人數(shù)達50萬人左右，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一，我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬人以上，平均每天死亡約300人，每天約有46位中小學生非正常死亡。這比戰(zhàn)爭還要無情。

導致道路交通事故的原因除極少數(shù)屬意外造成外，75%以上是駕駛員或行人的人為因素造成的，這些原因主要有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不遵守交通規(guī)則等。實驗證明，當汽車以每小時40公里的速度行進時，從司機發(fā)現(xiàn)情況緊急剎車到制動有效，車會向前繼續(xù)行駛18.82米左右才能停住，而在雨、雪天氣，會向前繼續(xù)行駛約24米。

總之，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命、不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應該愛護、應該珍惜。然而，很多人卻為圖方便或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規(guī)不甚了解、對安全常識掌握不夠，有一些人是抱著僥幸心理、明知故犯的。所以，學習和遵守交通法規(guī)，是每一個人珍惜自己和他人生命、使交通秩序安全有序必須履行的義務。安全出行應有三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

1 、行走安全：行人須在人行道內行走，沒有人行道應靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有信號燈控制的人行道，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐、奔跑;不準翻越馬路邊和路中的護欄、隔離帶;不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;三五成群橫著走在人行道上也很容易發(fā)生交通事故;行走時一心兩用、邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩也都十分危險。

2 、騎車安全：我國法律規(guī)定，不滿12周歲者，不能在道路上騎車，不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車;要盡量靠右邊行駛;不打傘騎車;不脫手騎車;不騎車帶人;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車;騎車轉彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎，在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛;不騎車攀扶其它車輛或手中持物。

3、乘車安全：乘公共汽車要停穩(wěn)后上、下車;在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外;管好身邊物品;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車;乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘孕要主動讓座。

我們都來反省一下自己，是否曾經有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己或他人帶來過一些傷害。

二、消防安全

(一)學校及公共場所防火

1 、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。

2 、 愛護消防設備，保持消防通道暢通。 為預防發(fā)生火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備或消防通道。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就容易受到不應該有的損失。因此，(1)不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。(2)一般的商場、賓館、圖書館等公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，千萬不要隨意按動它。(3)樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

(二)遇有火險時，用下列方法處置

1 、立即撥打119，向消防部門報告準確的地點、火災種類、火勢情況，并派人員在路口等候消防車。

2 、初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。

3 、最主要的是盡快離開現(xiàn)場，脫離危險，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災現(xiàn)場。

(三)火災中的逃生與自救

1 、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動：明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。

2 、要選好逃生辦法，不要驚慌失措：不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如房門口雖已有火，但火勢不大，就從房門口沖出，要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，以免受嗆窒息;如果房門口火勢太猛，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手勢、手電求救;萬不得已，可從窗口逃生，但一定要盡量保證雙腳落地，減輕傷害。

三、飲食安全

民以食為天，食以安為先。當今的社會是堅持以人為本的社會，是倡導健康消費、科學消費、安全消費、和諧消費的社會。 但長期以來，由于種種原因，我國的食品安全形勢不容樂觀。假冒偽劣食品屢禁不止、重大食品安全事故屢有發(fā)生。因此，在實際生活中,同學們一定要提高食品安全意識。

不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品;不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的產品;不買無證攤販處的食品;不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品;不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的的純凈水，最好喝白開水。

盡量不要到無證、無照攤點上吃飯或購買食品，要到正規(guī)的商店、超市和標準化的農貿市場購買食品，要選擇安全、衛(wèi)生的餐館就餐。

要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：吃飯前一定要洗手，生吃瓜果要洗干凈，不吃腐爛變質的飯菜。 提倡體育鍛煉，以增強機體免疫力，抵御病菌的侵襲。

四、預防校園暴力傷害事件

校園傷害是學校中發(fā)生較多、具有一定隱蔽性、對受害者人身安全和心理健康有較大影響的現(xiàn)象。它常常以恃強凌弱、毆打謾罵、惡意嘲弄、散布謠言、敲詐勒索、排斥、性侵害以及外來暴力事件等形式出現(xiàn)。校園傷害不僅是行為健康問題，也有可能演變成刑事犯罪問題。產生校園暴力傷害現(xiàn)象的原因十分復雜。預防校園暴力傷害時間要做到。

1 、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。 學校依照法律做好預防違法犯罪教育，從根源上預防學生之間的暴力行為。學校教育學生遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，用法律保護自己。

2 、耐心細致地做好思想工作，關注學生心理問題。導致學生之間暴力行為的原因，一是在不良的生活環(huán)境中，受來自各方面的不良影響，養(yǎng)成不良習慣后的自發(fā)施暴行為;二是鑒別是非的能力較差，在他人教唆、引誘、脅迫的條件下發(fā)生暴力行為。對學生之間的暴力行為要仔細查找原因，分析他們的心理狀態(tài)以及家庭生長環(huán)境，有針對性地對其進行教育，幫助他們認識到自己的不良行為對自身發(fā)展的影響。千萬不要采用粗暴的方式來解決問題。學校和班主任應該關注個別學生的教育，防止個別學生出現(xiàn)行為問題，尤其是殃及他人的行為問題。

3 、努力化解矛盾。學校和教師平時要認真觀察，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，防止學校領導與家長、教師與家長、學生家長與家長之間、特別是學生與學生之間的矛盾激化，從而引起校園暴力事件。在處理學生違規(guī)行為時也要慎重，對各類學生均應給予改過的機會，不能把學生逼得無路可走，防止因處理問題不當而導致校園暴力的發(fā)生。

4 、 加強學校門衛(wèi)管理，這是避免校園傷害發(fā)生的重要舉措，要選擇有責任心的人員值班，防止無關人員隨意進入校園。

5 、經常性地與校外相關部門取得聯(lián)系，及時了解和掌握學校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素，采取有效對策，盡量避免意外事件的發(fā)生。

五、用電安全

1 、不在教室、公寓等公共場所違規(guī)使用電器。

2 、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座，要及時報告，請專人檢修，切勿私自亂動。

3 、不靠近有電線斷落地周圍20米內，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不在雷雨天氣時使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開關、插座。

4 、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。

六、游泳安全

1、游泳的基本要求：

單身一人不外出游泳;身體患病不游泳;強體力勞動或劇烈運動后，不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準備活動不游泳。

2、發(fā)生事故后的要求：

出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不要冒然下水營救;溺水者救起后，要清除口鼻喉內異物，排出溺水者胃肺部的進水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。

七、防止高空墜物傷害

1 、不進入建筑施工現(xiàn)場。

2 、起重裝卸、吊運設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。

3 、盡量避免在建筑物、廣告牌等懸浮物下行走，尤其是在大風天氣。

八、其它方面

1 、嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園;要以禮待人，誠實交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。

2 、 住校生嚴格準守宿舍紀律，嚴禁在寢室使用違規(guī)電器，更不得夜不歸宿等。

3 、不閱讀帶有色情與暴力內容的報刊雜志。

4 、不 參與賭博或者變相賭博。

5 、注意網絡安全，反"黃"、反"暴"，提倡綠色上網。

6 、崇尚科學、反對迷信，遠離邪教。

7 、學生應認真學習并掌握毒品的相關知識，深刻認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。

8 、未成年人不得進入經營性網吧及娛樂場所。

總之，校園安全問題是一個系統(tǒng)問題，需要相關部門通力協(xié)作，才能盡可能保證校園安全，更需要我們每位同學努力學習并了解相關知識，提高自身修養(yǎng)，保證自身和其他同學健康成長。

謝謝同學們!

學校安全教育講話稿篇五

我們踏著晨露，滿懷希望，迎來了新的一學期。開學第一天，我代表學校再次給同學們講一講安全。

一講到安全，可能有的同學會感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你，使你生命長在;麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強調也不過分，就是要經常講，反復講。

首先，“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識最根本?！皼]有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。

其次，作為學生來說，要聽從、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規(guī)校紀，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀中。上期我校一名學生在出操途中跑得過快撞傷自己的額頭;兩名同學私自翻抬排水水泥板壓傷手指;年我區(qū)某校三名小學生私自到池塘游泳，三條幼小的生命就永遠留在了水里。

第三，要培養(yǎng)防護能力，學會自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說，在學校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情，同學們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。

第四，近段時間特別要注意的：一是校外道路還未修好，交通標志還未劃好，穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關注飲食安全，不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品，不從事危險活動。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導致難以想象的傷害。

專家研究結果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防范意識，嚴守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識，不斷提高自我保護能力，傷害、厄運才會遠離而去。

同學們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是x小學的驕傲，是父母、老師、國家的希望。

只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來;只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全第一!平安是福，讓安全伴你我同行!

各位老師、同學們:大家早上好!

校園安全與每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”。

1、注意校內安全:要注意課間不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯做到來左去右; 上體育課時要遵照老師的要求,不違規(guī)運動,防止運動損傷;不隨意增設教室內的電源插座,信息技術課要按規(guī)定程序操作電腦;近來發(fā)現(xiàn)有個別同學在下自修期間，坐在綜合樓四層走廊的攔桿上閑談，禁止類似現(xiàn)象的再次發(fā)生。

2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,交通事故照成的人員傷亡數(shù)據(jù)驚人，我們提醒廣大同學們在上放學途中注意交通安全;近幾年由于學校在不斷改善辦學硬件，工地施工，進出校園的車輛也較多，也是我們校園內的安全隱患。我們提倡同學們在校園內注意來往車輛;在校外不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不騎摩托車、電動車上學、騎自行車不帶人、不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭。

3、注意活動安全:在節(jié)假日期間，不玩火,不抽煙。不進入網吧、電子游戲廳等場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,以免父母擔心。去年就發(fā)現(xiàn)我校學生到火車南站高鐵附近玩耍，被鐵路公安扣留批評教育。

4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:每個人受到意外傷害時,多數(shù)沒有想到潛在的危險，貪小便宜造成的。現(xiàn)在詐騙分子手段狡猾多端，形式多樣,我校曾發(fā)現(xiàn)有幾個女同學錢財上當受騙，因此，建議同學們不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打110。

6、注意家庭安全:同學們不僅要學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意;還要注意防盜安全, 保管好錢、手機等貴重物品, 宿舍門及時上鎖。

老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安先行校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

學校安全教育講話稿篇六

隨著個人素質的提升，慢慢地層級也提升上來了，越來越多的事務都會使用到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。下面是小編收集整理的實用學校安全知識教育述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，為此，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了安全工作領導小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學校根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度，狠抓落實，安全工作有序

值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四，簽訂責任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學期初，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，責任到人。第五，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講，加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期，學校還開通了__小學家長群，利用互聯(lián)網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動，安全工作效果好

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

另外，學校建立了安全工作臺賬，安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關注學生身體情況，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來，由于我校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至__市平安校園。

我校在上級部門的關心與指導下，認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以打造“平安學?！睘橹刂兄?，提高全體師生素質為主旨，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個新臺階。

一、強化領導，對安全工作再認識

學校安全工作事關重大，直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋，并切實貫徹于教育教學工作中，確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中，我校從開學第一天就強化安全意識，將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前，開展任何活動以前，對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量，安全促進發(fā)展”的意識。

二、宣傳發(fā)動，對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動，我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門，實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式，在廣大師生中進行安全教育，以進一步強化師生的安全意識，提高學校安全工作水平。

例如：每當雷雨季節(jié)快要來臨的時候，我校為了加強學校防雷工作，消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅，分步驟加強防雷安全工作。首先，宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳，并把這項工作作為安全工作的重要內容，通過宣傳教育，使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此，我校還通過開展防雷演練等形式，在實踐中學習安全知識。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練，在演練中調動學生學習防雷知識的積極性，提高自身的避險、自救、互救的能力，進一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全，確保集體的財產安全，以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢，對安全措施再細化

1、加強學校安全檢查保衛(wèi)工作。學校對門衛(wèi)制度等進行再學習，再落實，制定嚴格的輪班值勤規(guī)定，按時開關大門，實行進入校門人員審查，登記制度，領導成員帶班制度，門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場所安裝了監(jiān)控裝置，加強了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校，都有老師值班保衛(wèi)。學校各地段，各活動場所，均有老師值班。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查，對學校的用電安全，用水安全等，進行拉網式的排查，絕對不放過任何一個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對常發(fā)的傳染病，我校建立了嚴格的監(jiān)控機智，每天晨檢，定期對教室等公共場合進行消毒處理，做好防疫等工作，對師生健康負責。例如：我校在健康安全教育活動中，聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效，校長親自抓，負總責，各部門負責人、與班主任，各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比，利用櫥窗及紅領巾廣播，大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育，校內杜絕騎車現(xiàn)象。放學和課間操時間學生上下樓，安排了專人組織，以確保學生生命安全。

四、分工協(xié)作，對安全制度再落實

認真落實和明確學校安全工作責任制，進一步樹立“安全第一”的思想，對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責，教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任，誰出了問題就追究誰的責任。

當然，學校周遍的安全系數(shù)雖然已經達到了理想的程度，但是我校處在繁華地段，安全問題隨時有可能出現(xiàn)，因此，針對這樣一個問題，在今后的安全工作中，我校將把學校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點，與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)?？傊?，我校將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我?！皬娀踩逃?，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。

我們__小學為了創(chuàng)建安全校園做了許多工作，現(xiàn)在總結如下：

1、設立學校交通安全崗：學生在學校每天都要進行做體操，每周一也要進行聚會舉行升旗儀式，每當這些大聚會的時候，是學生統(tǒng)一上、下樓梯的時候。對于小學生來說，自控力較差，"中華勵志網"為了學生的安全，學校給每位教師分了安全責任區(qū)，在學校的樓梯口、拐彎處，學校的每一個存在安全隱患的地方，學校都安排有專職教師進行安全監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)學生在什么情況立即處理，這樣，教師和學生一起配合，每次學校聚會我們都能夠安全地進行。學校大隊上也安排了學生進行安全監(jiān)督，學生教師雙重進行安全檢查，保證了學生聚會的安全。

2、每天放學時，是學生集中出入學校的時間，是學校門口人數(shù)最多的時間，為了保證學生安全，學校由各班班主任和副班主任帶隊，把學生安全送到學校門口，在校門口再次進行整隊后，把學生安全地送到家長手里，受到了家長的好評。

3、為了使學生了解交通知識，學校定期請轄區(qū)交警給學生講解交通方面的知識以及安全安全注意事項，使學生對交通安全認識深刻，也在交警叔叔的傳授中掌握了許多交通標志和交通安全知識。

4、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳，學校的黑板報經常宣傳交通安全的事項。使學生在校園內也能學到交通安全知識。

5、為了使學生對交通安全銘記在心，學校美術課上，教師經常讓學生辦有關交通安全的手抄報，學生為了辦好手抄報紛紛上網查資料，學到了很多交通安全知識。

6、為了激勵 學生注意交通安全，學校經常評選安全小衛(wèi)士，在評選中把那些能夠自覺遵守交通安全，并能主動幫助其他人，及時提醒其他同學的小榜樣給選出來，這樣就給學生樹立交通安全小榜樣，使學生為了榮譽人人爭當交通安全員。

為了學生的安全，我們學校還做了許多的努力，在我們的努力下，我們的學校幾年來沒有發(fā)生一起交通安全事故，保證了學生的正常生活和學校的正常秩序。為了學生的交通安全，我們還要不斷地努力 。

一年來，學校沿著年初制訂的目標，團結奮進，務實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質教育，努力提高教育質量，用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。

一、抓師德師風，踐行大愛教育

“學高為師，身正為范”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動；認真組織教師開展“學在__”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論；大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規(guī)制度，促進規(guī)范管理

1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理

教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規(guī)，細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查，并構成總結，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。

學校針對青年教師，開設了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導。

校系列常規(guī)工作進行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2、加強學生常規(guī)管理，進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。

3、狠抓安全常規(guī)，保障校園平安

學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。

三、取得的成績

20__年我校教師共有32篇論文在__市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎；徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎；王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲__市學科論文比賽一等獎；此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲__市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲__市一等獎；周良明主持的__市重點課題《農村小學生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲__市二等獎；其他六項課題獲__市三等獎。20__年學校又有七項課題分別在衢州和__立項。

在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名；林小愛老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎；周平艷老師在“__市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓，徐春娟在__市小學數(shù)學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎。學生參加各類比賽，有70多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，期望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學校工作再推上一個新的臺階。

臨近期末，__中心校緊抓校園安全不放松，“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥，打造期末平安和諧校園。

、防雷擊等安全常識，學校還要求各班召開安全主題班會，提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。

建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬，進入期末，學校進一步加大安全隱患排查力度，最大限度地降低安全事件的發(fā)生率。

習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑，對心理壓力過大的學生及時約談疏導，使其調好心態(tài)，做好應考準備。

長在家監(jiān)管好孩子的學習，關注他們的日常行為表現(xiàn)，一經發(fā)現(xiàn)問題傾向，及時與班主任溝通交流，共同研究對策，實現(xiàn)家校合育共贏。

學校安全教育講話稿篇七

大家早上好!

為保證青少年兒童的健康成長，國家有關部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。今天，3月26日，一個春風和煦的日子，就是第十七個“全國中小學安全教育日”。今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

生命是寶貴的，美好的，然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關部門調查統(tǒng)計，全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經常發(fā)生，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，這也更對我們敲響了安全的警鐘。

一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。比如在校內不互相追逐打鬧。

二、關注課間安全，上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣，要注意慢行、禮讓。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。騎車同學，更應增強交通安全意識，嚴格遵守交通規(guī)則，騎慢車，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護意識。

四、放學后及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運動安全，要嚴格按照老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，比如體育課的鍛煉是，要自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

七、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。

老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!我的講話完了，謝謝大家!