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擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇一
迪倫從一個(gè)原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過(guò)荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公、對(duì)未來(lái)充滿恐懼的女孩,卻因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),使她對(duì)自己的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷,反而超出了對(duì)自己的關(guān)切。
崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂穿過(guò)了荒原,來(lái)到了靈魂的棲息地,當(dāng)然偶爾也會(huì)有失敗的時(shí)候。但是,他不知道,自己的終點(diǎn)在哪里?他不知道,為什么自己會(huì)有這樣的宿命?他不知道,如何才能改變自己當(dāng)下的命運(yùn)安排。
從年齡與經(jīng)歷來(lái)說(shuō),他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)的靈魂引領(lǐng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過(guò)荒原。與其說(shuō)他是一名擺渡人,不如說(shuō)他是一個(gè)無(wú)可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。
直到,他遇上了迪倫。
迪倫是一個(gè)純潔的女孩兒,以至于說(shuō)到自己仍是"處女"時(shí),羞得面紅耳赤。但是,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒(méi)有因?yàn)橹雷约菏腔疖嚿衔ㄒ凰廊サ娜藭r(shí),悲傷煩悶,反而很平淡地接受了這一事實(shí)。但是,她卻對(duì)崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過(guò)程中,漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了依賴,以至于愛(ài)戀。所以,盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后,卻因?yàn)闆](méi)有了崔斯坦的陪伴,她痛恨這樣的結(jié)局,她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一起漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。
她只知道:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——擺脫他的宿命!
愛(ài),使她充滿了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!
有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運(yùn)就可以了。
于是,她以一種無(wú)人嘗試過(guò)的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無(wú)反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險(xiǎn)歷程。
沒(méi)有了迪倫的崔斯坦,重復(fù)著自己毫無(wú)意義的擺渡生涯。也許太久的禁錮,以至于他再次遇到迪倫時(shí),除了驚喜,更多地卻是對(duì)未來(lái)充滿了恐懼;他不敢嘗試、甚至不敢想像,自己還能去哪里?
此時(shí),他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。
迪倫的愛(ài)牽引著他們,回到原點(diǎn),回到事故的起點(diǎn),穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然誕生。
迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場(chǎng),并且從事故中蘇醒了過(guò)來(lái);而崔斯坦,卻在不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她。
她說(shuō):“原來(lái)你在這兒?!?/p>
他說(shuō):“我在這里?!?/p>
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇二
崔斯坦注視著她,眼睛含笑。他把她拉到身邊,然后,像過(guò)去四個(gè)月里每天做的那樣,在她耳邊輕聲說(shuō):“我愛(ài)你?!?/p>
我一共花了三天時(shí)間把《擺渡人》兩部都讀完了,這個(gè)故事讓我很震撼。崔斯坦和迪倫之間的愛(ài)情確實(shí)很讓人羨慕,可我想談?wù)勌K珊娜。
我對(duì)她充滿了同情和憐惜。她從一開(kāi)始就愛(ài)著崔斯坦,也許是日久生情吧,她和崔斯坦同為擺渡人,他們能彼此看到,更像是同事。雖然無(wú)法對(duì)話,但在冷漠客觀的荒原上也是彼此的慰藉,至少蘇珊娜是這么認(rèn)為的。她一直勤勤懇懇地履行著自己的職責(zé),心中沒(méi)有任何雜念,或許有崔斯坦的緣故??墒牵磺芯驮谒慷昧舜匏固勾┰交脑哪且豢谈淖兞?。她想要追隨他,進(jìn)而想要和他一起,在人間過(guò)著美好平凡的生活,為此,她忍受了很長(zhǎng)時(shí)間的猶豫與煎熬,她苦苦思索著,最終,她不惜以讓人唾棄的手段達(dá)到了目的——她穿越到了人間??伤恢赖氖谴匏固购偷蟼愒缫焉钌畹剡B結(jié)在一起了,那里根本沒(méi)有她的位置,她一直活在在自己的一廂情愿中。當(dāng)她真正意識(shí)到的時(shí)候,事情的發(fā)展已經(jīng)惡化了。她為自己的行為所帶來(lái)的后果感到深深的抱歉、內(nèi)疚和自責(zé),可一切太遲了??梢哉f(shuō),她為了自己的愛(ài)情放棄了內(nèi)心的道義,她也最終收到了懲罰。
我還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)愛(ài)情的甜蜜,所以我無(wú)法想象為什么蘇珊娜寧愿放棄正直也要去追尋它。不過(guò)其實(shí)她追隨的已經(jīng)算不上是愛(ài)情了,而是她自己的私欲,自己的執(zhí)念。即使這樣,我仍然對(duì)她討厭不起來(lái),她是命運(yùn)的可憐人,我深深地同情她。
而崔斯坦和迪倫讓我對(duì)愛(ài)情似乎有了新的理解。在故事的尾聲,迪倫的一番話讓我印象深刻,她說(shuō):“在你來(lái)之前,我每天都不開(kāi)心。沒(méi)有愛(ài)人,只想自己躲起來(lái)?,F(xiàn)在,我都等不及想和你一起出去探索一下這大千世界了!我想和你在一起,看所有的風(fēng)景,做一切的事情?!?/p>
真正的愛(ài)情是使人變好的,使人充滿希望,覺(jué)得生活是美好的,而且未來(lái)可期,我向往這樣的愛(ài)情。
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇三
英國(guó)作家麥克福爾最著名的作品,本書(shū)一舉摘得多項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng),完全意料不到的情節(jié)。當(dāng)人們?cè)谥泵嫔妗⑺劳雠c愛(ài)的時(shí)候,愛(ài)的信念會(huì)戰(zhàn)勝一切,是一部溫暖的治愈系小說(shuō)。
單親女孩迪倫與母親關(guān)系緊張,她去找父親的途中火車發(fā)生了交通事故,她遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦護(hù)送她穿過(guò)重重險(xiǎn)境沼澤、泥潭、險(xiǎn)峰、惡魔的追趕,最后把她安全護(hù)送到了靈魂的安身之處。但是,迪倫卻不愿意屈服于命運(yùn)的安排,執(zhí)意重新走上輪回,她要和自己的擺渡人永遠(yuǎn)在一起。這份愛(ài),注定不被允許,迪倫有自己的歸屬,崔斯坦有自己的使命。
憑著愛(ài)的勇氣,她冒著巨大的恐懼、承受著隨時(shí)魂飛魄散的危險(xiǎn),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,在靈魂超度的路上重遇崔斯坦,和他一起重返命運(yùn)的起點(diǎn),故事的每一幕都驚心動(dòng)魄,你永遠(yuǎn)不知道下一頁(yè)會(huì)有怎樣的轉(zhuǎn)折。迪倫的愛(ài)牽引著他們穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然出現(xiàn)。
書(shū)的最后一頁(yè),當(dāng)救援人員把迪倫從事故火車中抬出來(lái)的時(shí)候,她看到了崔斯坦就坐在隧道口,迪倫嘴唇顫抖的露出了微笑,“原來(lái)你在這里。”“我在這里”。歷經(jīng)重重磨難,他們終于緊握彼此的手。暖心的一幕,讓人倍感欣慰。
人的信念可以戰(zhàn)勝一切,一個(gè)人的所思所想,就會(huì)成為他的現(xiàn)實(shí),成為他的生活,這也是這本書(shū)中傳達(dá)給人們的觀點(diǎn)。書(shū)中的壞天氣、惡劣的環(huán)境都是隨著迪倫的思想來(lái)變化的。生活中的每一個(gè)意想不到的時(shí)刻,其實(shí)都是一種命運(yùn)的安排,都是有跡可循的,就像書(shū)上的一句話:“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”一個(gè)柔弱的小女孩,從跟隨自己擺渡人到自己擺渡自己的命運(yùn)。在人生的長(zhǎng)河中,誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人,誰(shuí)又是誰(shuí)的靈魂歸宿,勇敢的人總會(huì)給出圓滿的答案。
“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇!弊x完此書(shū),讓人心里充滿了力量,在生活中要不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,做自己的擺渡人!
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇四
#原來(lái)你在這里。我在這里。#
這大概是我最近一段時(shí)間以來(lái),讀過(guò)的最暖心的兩句話了。
溫暖,感動(dòng),傾羨,開(kāi)心。擺渡人的故事,讓我感覺(jué)心心念念必有回響好像又復(fù)活了。即使原本我選擇放棄相信這個(gè)點(diǎn)可以套用在愛(ài)情上。不過(guò),迪倫是一個(gè)善良的孩子,而感動(dòng)到崔斯坦;崔斯坦是迪倫信任的人,所以互相吸引依舊是前提。
目標(biāo),抵達(dá)最想要到達(dá)的地方,需要付出,有時(shí)甚至是付出生命。爬過(guò)每一個(gè)山頭,就可以抵達(dá)安全屋,可以使自己放松一陣。天亮后太陽(yáng)起來(lái),又需要整裝出發(fā),即使前路布滿荊棘,都要咬牙堅(jiān)持走下去。所以,走過(guò)了惡魔重重的荒野,靈魂便獲得了重生。人生又何嘗不是如此?每一天,每一月,每一年。我們每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),可是卻不是每個(gè)人都可以堅(jiān)持不懈地去奮斗努力達(dá)到我們的目標(biāo)。
迪倫做到了,她想要回去找到崔斯坦,她心中有著強(qiáng)烈的欲望,她不怕惡魔,她不怕前路漫漫,所以她做到了。
原來(lái)你在這里。
我在這里。
愛(ài)人也好,人生目標(biāo)也好,原本可能都是虛無(wú)的,而我們想擁有了,心心念念了,堅(jiān)持不懈了,咬牙奮斗了,最終就都可以獲得了。
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇五
最近,我讀了《擺渡人》這本書(shū)。這是一部心靈治愈系小說(shuō),它可以與《追風(fēng)箏的人》相媲美。
主人公迪倫,一位還在上學(xué)的女學(xué)生。她認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的伙伴,她只能遭到同學(xué)們的嘲笑,而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現(xiàn)在的生活。所以,她踏上了一趟列車,去尋找父親,但,她還不知道,這是一趟沒(méi)有歸途的列車。
起初,迪倫還是個(gè)孩子。她在啟程時(shí)糾結(jié)與矛盾的心理,已經(jīng)把她的單純暴露得一清二楚。她拿起,放下,藏起,又取出,拿起,充分展示了一個(gè)單純可愛(ài)的小女孩內(nèi)心的脆弱與惶恐。此刻,它需要愛(ài)的澆灌。
在火車上發(fā)生意外后,他遇到了擺渡人崔斯坦,在崔斯坦完成使命幫她度過(guò)荒原的時(shí)候,發(fā)生了一系列事情,使迪倫從剛開(kāi)始對(duì)崔斯坦的依賴變成了無(wú)法割舍的感情。
迪倫在已經(jīng)穿過(guò)荒原后,知道可以回到荒原,她不惜自己可能會(huì)魂飛魄散,可能從此灰飛煙滅,她毅然決然地選擇了出發(fā)。
返回的途中,她與水怪殊死搏斗,他心中一定要見(jiàn)到崔斯坦的堅(jiān)定信念,致使她度過(guò)了一難又一難,粗粗閱讀,以為這是一本愛(ài)情小說(shuō),但細(xì)細(xì)品味,這是一個(gè)小女孩破繭成蝶的心靈旅途。
最后,他們相逢在新的世界,萬(wàn)千思緒涌上心頭,只剩一句:嗨,原來(lái)你也在這里。
——如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇六
我想我需要靜靜地思考我的人生,我的生活。
我一如既往地渴望著有那么一個(gè)人,能夠在工作上給予我指點(diǎn),在生活中給予我寄托,我多么希望在我遇到困難時(shí),在我感到失望無(wú)助時(shí),有那么一個(gè)人能夠一直陪伴在我身邊,這個(gè)人不一定是我的上司,不一定是我的伴侶,不一定是我親人,這不就是我一直渴望有個(gè)屬于我的擺渡人嗎?
很多時(shí)候很像女主角,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界里的一切都感到不滿意,感到厭煩,也想坐上列車,去往未知的地方,見(jiàn)未知的人。
我也這么獨(dú)立,這么傲嬌,即便沒(méi)有高貴的氣質(zhì),沒(méi)有華麗的衣服,仍然覺(jué)得自己與眾不同,仍然覺(jué)得自己更加高格。
對(duì)待這個(gè)世界,我充滿了好奇,充滿了期待。盡快女主角經(jīng)歷的太過(guò)兇險(xiǎn),太過(guò)讓人恐慌,但只要心中有陽(yáng)光,有希望,一切的惡魔可以傷害我們,但是不能將我們毀滅。
在命運(yùn)的孤獨(dú)河流中,我們可能遠(yuǎn)離親朋好友獨(dú)自走好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路,我們會(huì)遇到各種讓我們欣喜的事情,也會(huì)遇到各種困難挫折,落魄的時(shí)候,所以的人和事都是惡魔,都圍繞著我們,攻擊著我們,無(wú)情地嘲笑我們的無(wú)能為力,挑釁著我們脆弱的決心?;蛟S有那么一刻鐘,我們被這個(gè)世界嚇呆了,我們停下來(lái)想要搞清楚究竟發(fā)生了什么事情,就在這個(gè)時(shí)候,無(wú)情的惡魔會(huì)肆無(wú)忌憚地加大攻擊力度,如果我們沒(méi)有了信念,沒(méi)有了決心,或許我們會(huì)就此被惡魔吞噬,成為他們的其中一員。
放棄總是比較容易的,而堅(jiān)持是件很難的事情。無(wú)數(shù)次,在困難面前,在無(wú)助面前,我都曾想過(guò)要放棄,放棄又怎樣?生命還在,生活仍繼續(xù),而且不用那么累,那么傷,那么痛。為什么不可以放棄,即便變成了惡魔又如何,那不過(guò)是另外一種狀態(tài),惡魔自有惡魔的生存方式,何必那么杞人憂天?是啊,為什么還要堅(jiān)持?有時(shí)候自己也想不明白?;蛟S還有不甘心,或許還有期待,還有希望,所以即便被惡魔圍攻,也奮力沖出重圍,為的是能夠重見(jiàn)天日,能夠和著溫柔的春風(fēng),走在漫山遍野的鮮花叢中,欣賞這人間美景,這也是件多么愜意,多么令人向往的景象??!
既然活著,就不能白白地活著。人生下來(lái),并非為了享福的。我們應(yīng)該讓自己過(guò)得精彩,讓自己過(guò)得充實(shí)。如果二十多歲的年紀(jì)過(guò)著六十多歲過(guò)的生活,有什么意義呢?世界那么大,那么精彩,我們竟如井底之蛙般蜷縮在安全屋里,只要不離開(kāi),就不會(huì)受傷害,可是我們都不甘心一輩子躲在安全屋里不出來(lái),即便外面布滿了惡魔,我們?nèi)匀粐L試著探出頭去看看這個(gè)未知的世界以及未知的驚險(xiǎn)。始終不甘心一直躲著,這不是女主角的做法,也不是我的做法,不是大多數(shù)人的做法。
去往未知的世界,帶著好奇,帶著活下去,走出去的決心,歷經(jīng)艱險(xiǎn),沖出重圍,即便被惡魔圍攻,即便遍體鱗傷,只因不甘心留在這個(gè)混沌黑暗的世界,哪怕雙腳無(wú)力,哪怕垂死掙扎,只要還有一口氣,只要還能夠挪動(dòng),就不會(huì)停止。
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇七
假期回家探親的旅途中,我無(wú)意間看到了《擺渡人》這本書(shū),滾滾的黑紫色烏云占據(jù)了上半頁(yè)的封面,下半頁(yè)烏云中透出萬(wàn)丈金色的光芒,照耀著一片靜謐的湖水,一葉小舟飄行,湖水被金色陽(yáng)光映襯著,閃著溫暖的光芒,陽(yáng)光的盡頭似有一層烏黑翻滾的水波。一句“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”發(fā)人深思。略作了解后得知英國(guó)作家克萊兒。麥克福爾,憑借此書(shū),一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng),該書(shū)也在發(fā)行一年多就暢銷歐美33個(gè)國(guó)家,很是好奇,怎樣的一部作品得到這樣的認(rèn)可與殊榮,于是在新年走親訪友的間隙,我花了一周的時(shí)間將它品讀。
故事從一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的15歲小女孩迪倫,面對(duì)母親的冷漠,同學(xué)的嘲弄,感到孤獨(dú)而無(wú)助,為了重溫久逝的父愛(ài),獨(dú)自一人坐火車去見(jiàn)自己的父親開(kāi)始。不幸的是火車在通過(guò)一個(gè)隧道時(shí)失事,事故唯一的“幸存者”迪倫拼命爬出火車殘骸,走出黑暗的隧道口,卻發(fā)現(xiàn)眼前除了蜿蜒向遠(yuǎn)方的鐵軌,就是荒野和山脈,她驚恐,迷茫,無(wú)助,恰在這時(shí)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)山坡上坐著一個(gè)一直望著她,似乎專為等候她的男孩崔斯坦,于是他們開(kāi)始了一趟驚險(xiǎn)的穿越無(wú)邊荒原的旅程。事實(shí)上,小女孩迪倫是這場(chǎng)事故唯一的遇難者,小男孩崔斯坦是上帝派給他的靈魂擺渡人,崔斯坦的職責(zé)就是帶著迪倫的靈魂越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地,惡水湖,抵御和防止隨時(shí)而至的惡魔,最終將她送到靈魂的天堂。在這段驚心動(dòng)魄的旅程中,迪倫信任依賴著崔斯坦,在與魔鬼的搏斗中,兩個(gè)人生死與共,互相關(guān)愛(ài),一粒愛(ài)的種子也在兩人之間萌發(fā),在歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦后,崔斯坦終于完成使命安全把迪倫送到了她該去的地方,自己卻返回荒原,繼續(xù)機(jī)械地周而復(fù)始地做著沒(méi)有情感不思未來(lái)的靈魂擺渡人。而迪倫一心想和崔斯坦在一起,于是為了愛(ài)情不惜自己的生命,以一種無(wú)人嘗試過(guò)的方式,義無(wú)反顧地重返荒原,孤身一人踏上了尋找崔斯坦的追愛(ài)之路,最后在迪倫善良、單純、勇敢的感召之下,崔斯坦開(kāi)始復(fù)蘇,他擁有了人的情感,生出血肉之軀,他們回到事故的起點(diǎn),穿越回時(shí)事故發(fā)生的剎那,奇跡發(fā)生了,兩人共同返回了人間,走向新生。
小說(shuō)人物簡(jiǎn)單,情節(jié)跌宕,引入入勝,作者對(duì)心境荒原的襯托描寫(xiě),人物心理的細(xì)膩刻畫(huà),以及勇敢穿越的轉(zhuǎn)折結(jié)局,都將一部看似描寫(xiě)愛(ài)情的小說(shuō),升華為人生哲理小說(shuō)?;脑鞘裁??猶如書(shū)中所描述的,當(dāng)?shù)蟼愒儐?wèn)“為什么荒原不能稍微平坦一點(diǎn)呢?”崔斯坦告訴她“你的身體是你心像的投射,這片荒原也是”?;脑娘L(fēng)景如同一面鏡子,折射出人們內(nèi)心的景象。正所謂象由心生,15歲的迪倫的生活曾一片狼藉,與母親無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里受同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了,她一直處在無(wú)比的孤獨(dú)與痛苦之中,所以她的荒原在最初就是連綿不斷的荒山峻嶺。但在迪倫的靈魂深處,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛(ài)而生的堅(jiān)定信念,正是因?yàn)檫@樣的信念讓她成長(zhǎng),勇敢,并最終突破了所有的不可能,帶著愛(ài)人重返人間,當(dāng)他們?cè)俅翁ど显?jīng)走過(guò)的道路時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)曾感荒蕪的道路也有陣陣花香彌漫。如同我們對(duì)待生活的態(tài)度,當(dāng)我們身處逆境時(shí),如果我們感到天空都在哭泣,荒原便會(huì)狂風(fēng)大作,陰雨密布;如果我們感到希望歡笑,荒原就會(huì)燦爛暖陽(yáng),靜謐如水。我們用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)回報(bào)給我們加倍的體驗(yàn)。當(dāng)我們內(nèi)心貧瘠,荒原就會(huì)干枯,雜草不生,當(dāng)我們內(nèi)心有愛(ài),有堅(jiān)定的目標(biāo),荒原就會(huì)陽(yáng)光普照,長(zhǎng)出蔥綠。正猶如書(shū)的封面,無(wú)論如何黑暗,有愛(ài)的陽(yáng)光,一切都會(huì)美好的。所以我們每個(gè)人都是我們自己內(nèi)心荒原的塑造者,我們應(yīng)該努力去給予他充分的陽(yáng)光,營(yíng)養(yǎng),讓他鮮花盛開(kāi),芬香沁心,美麗怡人。
誰(shuí)是擺渡人?最終的結(jié)局令人深思。崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂穿過(guò)了荒原,來(lái)到靈魂的棲息地,盡管偶有失敗,千萬(wàn)年來(lái)他墨守成規(guī)的履行著自己的職責(zé)。在他擺渡的萬(wàn)千靈魂中的一個(gè)迪倫,因?yàn)閻?ài)的匱乏,心中本是一片無(wú)盡的荒原,但她遇到崔斯坦,感受到了愛(ài),自己也變得勇敢而有力,敢于重返荒原,最求幸福,而崔斯坦也因?yàn)橛龅搅说蟼?,沖破了思想的禁錮,脫離無(wú)形的控制,實(shí)現(xiàn)了所謂的不可能,重回到了人間,到底誰(shuí)是誰(shuí)的擺渡人?與其說(shuō)崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,倒不如說(shuō)迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人。
在我們的人生之路上,誰(shuí)會(huì)是我們的擺渡人?我們能否也成為他人的擺渡人?我們要將自己的心靈擺渡到哪個(gè)河岸?一系列的問(wèn)題發(fā)人深省。其實(shí)在每個(gè)人生的渡口,不可能永遠(yuǎn)都有為我們擺渡的先知和導(dǎo)師,我們每個(gè)人都只能是自己心靈的擺渡人,善惡都由自己擺渡,你選擇做什么樣的人,行動(dòng)和意念就支配著向哪里去,一切只有堅(jiān)信自己,用完美自信,積極向上,友善,寬容,充滿愛(ài)意的態(tài)度堅(jiān)守內(nèi)心,才能穿過(guò)心靈的荒原,達(dá)到彼岸,靜待花開(kāi)。當(dāng)我們有充足的愛(ài),堅(jiān)定的信念,足夠的力量時(shí),我們也會(huì)成為身邊所愛(ài)的那些人的擺渡人,帶他們走向美好的未來(lái)。
回到封面的那個(gè)問(wèn)題,“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”答案已在心中!
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇八
不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密。
——題記
首次接觸到這本書(shū),是被它新奇的名字和朋友對(duì)它的介紹吸引,而它也真的沒(méi)有讓我失望,僅是看完序幕,便讓我對(duì)接下來(lái)的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的興趣,至此愛(ài)不釋手。雖然全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻,但它真的是本很棒的作品,帶來(lái)的不僅是感動(dòng)和溫情,還有堅(jiān)韌和勇氣。
在這本書(shū)里,作者克萊兒·麥克福爾從少男少女的角度洞悉人性的溫情,通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感,細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往:15歲的單親女孩迪倫勇敢地踏上一列火車去尋找生父,不料突然發(fā)生交通事故,當(dāng)她爬出失事殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,而幸存者好像只有她一個(gè),神秘男孩的出現(xiàn)將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)走向無(wú)邊的荒原,當(dāng)她逐漸明白自己才是唯一的遇難者之后,迪倫并沒(méi)有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人崔斯坦,越過(guò)一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖......還要面對(duì)隨時(shí)而至的惡魔群起而攻,稍有不慎就會(huì)魂飛魄散,然而每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。
不過(guò)令我感動(dòng)的還不是這些,而是當(dāng)?shù)蟼惤K于到達(dá)靈魂的天堂之后,為了愛(ài),她竟走出多少冤魂夢(mèng)寐的天堂重返荒原,哪怕前方的路危險(xiǎn)不可知,她還是打開(kāi)了通往荒原的大門(mén),從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),從被擺渡到反擺渡,并最終帶領(lǐng)崔斯坦重返人間。她的這份勇氣是真正讓我感動(dòng)和欽佩的地方,也讓我在看的過(guò)程中,心一直被故事的情節(jié)牽動(dòng)著,不敢錯(cuò)過(guò)一個(gè)字,甚至不敢也不忍翻到書(shū)的最后一頁(yè)看結(jié)局如何,很久都沒(méi)有看到這樣的一本書(shū)了,它正如書(shū)的背面所介紹的那樣“這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事,它令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思”。
在合上這本書(shū)后,腦海中仍不時(shí)閃現(xiàn)書(shū)中的各種人物:勇敢女孩迪倫,擺渡人崔斯坦,不愿殺人的納粹士兵喬納斯,等待丈夫到來(lái)的老人伊萊扎......。有魅力的文字是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的,它能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏,看到多少人情冷暖,都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇九
一葉輕舟,孤獨(dú)地漂泊在水面上,而水面卻被陽(yáng)光曬的金黃,抬頭才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。
擺渡人,是岸與岸之間的相接,更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛(ài),哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)行再次輪回,他們又愿為此付出怎樣的代價(jià)。
克萊兒。麥克福爾,《擺渡人》的作者,一個(gè)極其平凡的人,卻寫(xiě)出了不平凡的作品,塑造出來(lái)的主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事,它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
上帝為了幫助孤苦無(wú)依的靈魂,找到回家的路,便為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人,陪伴他們一起走過(guò)這段艱難的路程。崔斯坦,迪倫的擺渡人,他不知道自己為什么活著,沒(méi)有屬于自己的相貌性格,唯獨(dú)擺渡人的身份能證明他的存在,護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,只為一個(gè)靈魂得到歸宿,而自己卻沒(méi)有歸宿,周而復(fù)始地完成宿命的輪回。或許也正是他這樣,后來(lái)才會(huì)有一個(gè)女孩出現(xiàn)在他的生命里,改變他,讓他感受到生活的美好,也讓他找到了自己最終的歸宿。當(dāng)他為了自己所愛(ài)的,所想要得到的東西時(shí),他可以?shī)^不顧身甚至舍棄生命,只為守護(hù)一個(gè)無(wú)形的承諾,堅(jiān)持不懈地追求,直到最后。他也得到了他最初向往的幸福。
但,崔斯坦和迪倫之中到底誰(shuí)才是真正的擺渡人?是崔斯坦還是迪倫,沒(méi)有定數(shù),記得有部電影中說(shuō):“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人?!倍蟼愑蒙挽`魂的不懈追求告訴我們:禁錮我們的從來(lái)不是有形的鐵鏈和枷鎖,而是來(lái)自我們心中無(wú)形的膽怯和對(duì)未來(lái)的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定你自己的人生,只有無(wú)所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)美麗的彼岸,才能擁有美好的結(jié)局。或許,在過(guò)程中有多么的不盡人意,多么的坎坷,但想想總是美好的,當(dāng)場(chǎng)最終擁有了圓滿,你會(huì)感謝那些挫折,因?yàn)槭撬麄冏尣豢赡茏兂煽赡?,讓?mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
擺渡人讀書(shū)筆記摘抄 擺渡人讀書(shū)筆記字篇十
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情,通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感,細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò),讓這部小說(shuō)別具一格,值得矚目。
好久沒(méi)有讀到能讓我感動(dòng)的書(shū)了,就是在不經(jīng)意的一瞬間,被迪倫在發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的狀態(tài)之后,心微微顫了一下。
每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到,身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后,生前的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀,相反的,某種程度上來(lái)說(shuō),讀這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。
雖然故事的主角是少年少女,全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻,但我想說(shuō)的是,我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì)那么快讀完它,看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話,會(huì)不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已,感天動(dòng)地的故事,所以一開(kāi)始還是帶著些顧慮和好奇的。
崔斯坦為了超度魂靈,隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情,他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾?、平淡而倍加可貴。讀完這本書(shū)我不禁想到,愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花,是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西,竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法,但是其中的含義卻是躍然紙上的。
如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛(ài),那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了,所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了,那多可悲。
合上書(shū)本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的,它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體,能讓人