在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校建議書100字 學校建議書格式及篇一

你們好！

我們的地球是一們慈祥的母親，她哺育著我們?nèi)祟?，是我們共同的家園?？墒牵覀儏s并不懂得維護家園，不斷地浪費資源，砍伐樹木，使環(huán)境每一天都在變差?，F(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良氣味吸入口鼻，導致生病。

我是一個小學生，要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣，給人帶來的危害。因此，我想要向大家，向人類提出對環(huán)境保護的建議。

1、首先，我們要做到，這是一個小學生基本要做的，不隨便亂丟垃圾，果皮紙屑要扔進垃圾桶，不要分類擺放，這樣才能避免白色污染。

2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進垃圾箱里，這樣也是為保護環(huán)境出一份力。

3、在用水資源的方面上，水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水，可以用來洗腳，洗過腳的水，就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所；洗臉水可以洗頭……這種循環(huán)用水的方法，不是很節(jié)約嗎？

4、現(xiàn)在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動，就是把家里那些廢舊報紙拿出來，能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙，學校則會把它們?nèi)坷闷饋恚玫接杏玫牡胤饺?。我認為，這樣有意義的活動要多開展，因為有利于環(huán)保。

5、還要注意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為，要勸告他們，這樣對環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境。所以，要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張，停止繼續(xù)分發(fā)。

6、而且，更要提醒工廠不要過多排放煙氣，這是導致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺。

環(huán)境需要人們攜手共同改造，是我們每一位公民都要為此行動起來的！我們要齊心合力，共創(chuàng)美好家園！

學校建議書100字 學校建議書格式及篇二

尊敬的校長：

您好!

一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。

當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提3條意見。

“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書呀!但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。

一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。

再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。

真是兩全其美呀!

還有，學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。

春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。

學校應該組織一些春游等活動。

活動后，同學們可以把自己的感想寫成作文，，交到廣播室去朗讀。

瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。

您的學生：

某某某

某年某月某日

學校建議書100字 學校建議書格式及篇三

為積極響應學校號召,關注學校未來發(fā)展,特提出以下幾條建議：

一、加強教師隊伍建設，使責任和榮譽共享

加強對教師的基本功的訓練的同時，學校努力提高教師的教學能力和科研能力，培養(yǎng)和發(fā)展“合格+特色”的教師人才，充分調(diào)動廣大教師的積極性，建立健全教師的激勵機制，提高學校的組織凝聚力，形成教師與學校的利益共同體。

充分發(fā)掘和施展骨干教師各方面的才華，在今后幾年內(nèi)要努力申報、承擔盛市級課題，提高學校整體科研水平。

二、認真策劃研究，實施新課改。

高中新課程的開設與實施的成敗關系到學校未來的發(fā)展，要把新課程的實施工作作為學校今后的一個核心工作來抓。一是認真策劃，周密部署，有條不紊的開展，二是積極開展學習活動，用新課程理念武裝全體教職員工，幫助教師樹立“以師生發(fā)展為本的”理念。調(diào)動教師參與新課程科研與討論的熱情，形成良好的科研氛圍，及時解決在實際過程中出現(xiàn)的問題。提高教師適應新課程教學的能力和水平，三要善于總結經(jīng)驗教訓，從而保證高中新課程有序進行，保證辦學質(zhì)量。

三、加強校園文化建設，創(chuàng)建文明校園。

開展一系列有特色的校園文化活動，濃厚校園文化氛圍。改善學校辦學條件，凈化、美化校園環(huán)境，為實施優(yōu)良的教育教學創(chuàng)造條件。

四、加強財務管理，使財務管理公開化。

嚴格收費政策,根據(jù)政策要求和學校財力，逐年提高學校福利待遇。

五、爭取社會各界對學校辦學的支持。

建立健全學校信息中心，充分利用學校校園網(wǎng)絡，使學校網(wǎng)站真正成為：教師了解學校教研，社會和學生家長了解學校發(fā)展動態(tài)的平臺，提升學校在社會的知名度，爭取社會各界對學校辦學的支持，使學校教育事業(yè)長盛不衰，辦學質(zhì)量和辦學效益更上一層樓。

說起明德小學，你能一聽到學校的名稱，就想到它是哪所學校嗎?不能，因為明德小學很多，我們的學校沒有特色。人們一講起某個領域的教育教學，就會想起這所學校，這才是品牌學校。就象品牌企業(yè)，它必然擁有某種核心的具有競爭力的產(chǎn)品，才算名牌企業(yè)，才可能塑造名牌形象。因此，我建議，我們要大力推進特色學校建設工程，從內(nèi)涵上發(fā)展我們學校的文化力，提高學校的文化內(nèi)涵，促進學校的持續(xù)發(fā)展。無論學校規(guī)模大小，將均能有所為，有所成就。

1、校長要深入研究自己的學校。

2、要確立適合自己學校實際的發(fā)展領域和目標。根據(jù)教師實際和地方文化特點，重在縱向比較發(fā)展，關鍵要看看自己是否在發(fā)展，再跟人家去比較差距和異同，有時也可以模仿的。

3、以科研為平臺，長遠規(guī)劃發(fā)展方案。以語文的作文教學特色為例子，制定長期的發(fā)展規(guī)劃方案，要開辟學生生活體驗基地，全體語文教師要廣泛研究作文教學，創(chuàng)辦學生刊物，為教師和學生提供廣闊的發(fā)展平臺和激勵機制，如發(fā)表、獎勵等。

4、長抓不懈，積累豐厚的文化積淀。學校只有經(jīng)過長期的文化積累，學校的文化底蘊才能深厚，才能讓學校成為出人才出大師的地方。

學校發(fā)展規(guī)劃的幾點建議

一、學校辦學指導思想與核心理念

以人為本:教學堅持以人為本，重視教與學的協(xié)調(diào)發(fā)展，使所有的學生獲得主動健康地發(fā)展;辦學以人為本，以教師為依靠主體，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。

多元自主發(fā)展:強調(diào)學生多元自主發(fā)展，核心是堅持學生、教師、學校的多元自主發(fā)展以及三者的有機統(tǒng)一。

建設和諧學校:強調(diào)學校教職工人際關系的和諧、教師與學生關系的和諧、學生之間關系的和諧、人與校園環(huán)境的和諧、學校發(fā)展與外部社會的和諧等，通過把握辦學中各種關系的規(guī)律，促進辦學中各種關系的協(xié)調(diào)發(fā)展，達到建設和諧學校、全面推進學校發(fā)展，從而體現(xiàn)我校的核心價值觀:關愛、尊重、服務、負責。

二、學校發(fā)展規(guī)劃的幾點建議

(一)、建設一支優(yōu)秀教師隊伍。

在不斷提高學校辦學質(zhì)量的基礎上，把辦學效益的提高作為重要目標之一，以質(zhì)量帶效益，以效益促質(zhì)量，實現(xiàn)質(zhì)量與效益的共同提高。

第一階段:在穩(wěn)步提升學校辦學水平的前提下，利用一年左右的時間進行學校發(fā)展的重新定位和制度重構，全面審視、構建學生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學校持續(xù)發(fā)展機制。

第二階段:全面提高學校的核心競爭力，大幅度提高學?？傮w辦學水平，使學生的學業(yè)成績繼續(xù)提高。

第三階段:全面達成學校發(fā)展目標，使學校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學校的知名度。

(二)、實施“教師專業(yè)發(fā)展計劃”，持續(xù)推動教師專業(yè)發(fā)展

1、加強教師文化建設，用“名校文化”凝聚教師隊伍

2、加強師德師風建設，打造英才教師的精神

3、推進“教師個人發(fā)展計劃”，實施發(fā)展性教師評價

4、完善機制、建設體系、強化制度，加強以崗位學習為主的教師校本培訓。

5、繼續(xù)鼓勵青年教師參加研究生學習

6、推動教師的教學反思和校本教學研究

7、實施“名師工程”，重點建設骨干教師隊伍

8、進行教學模式和教學課型的培訓，提高教師教學基本技能

(三)、以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口，構建德育實施體系

1、圍繞“中華傳統(tǒng)美德教育”，將學校日常行為管理轉(zhuǎn)化為德育養(yǎng)成管理，重視道德的養(yǎng)成性，建設道德養(yǎng)成系統(tǒng)。

2、針對家庭、學生的現(xiàn)狀，繼續(xù)加強學校與家庭的聯(lián)系與溝通

3、繼續(xù)加強學校與社會的交往與合作，推進學校德育工作。開辟學生德育基地，加強校外德育工作者隊伍的建設，鼓勵學生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。

4、加強德育校本教材建設，建立以《中華傳統(tǒng)美德教育》為核心的學校德育校本課程體系，通過體驗形成情感反思，增強德育有效性。

5、充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡德育和心理健康教育優(yōu)勢，建立師生心理健康檔案，加強心理個案研究，加強對全校教師特別是班主任教師的心理學知識培訓，有計劃地開展心理健康教育的課題研究。

6、完善與時代相適應的德育評價體系，完善德育控制系統(tǒng)。

(四)、利用各種宣傳媒體提升學校知名度

1、利用縣教育網(wǎng)宣傳我校的日常工作業(yè)績

2、可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態(tài)、辦學理念、精品活動等

3、充分調(diào)動教師及學生、家長來宣傳我校，讓社會各界相信我們有能力創(chuàng)辦政府信任、學術認可、學生和家長滿意的學校。

4、利用我校網(wǎng)站通過國際互聯(lián)網(wǎng)宣傳我校辦學理念、工作業(yè)績、精品工程、校園文化建設等。

(五)、抓教育資源開發(fā)，實施“教學現(xiàn)代化建設工程”

1、加強學校教學資源庫建設，提高資源利用效率

2、建設數(shù)字化的校園

以信息化帶動教育現(xiàn)代化，實施“網(wǎng)絡班班通--信息技術與學科課程整合--數(shù)字化校園”三步走戰(zhàn)略。建成全校多媒體教學與制作平臺，實現(xiàn)多媒體教育與制作網(wǎng)絡化，建設數(shù)字化校園。

3、全方位、多渠道培訓一支信息化的師資隊伍

4、利用校外的資源，逐步建立學校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。

學校建議書100字 學校建議書格式及篇四

尊敬的校長：

我是六年級一班的一名學生，在即將離開母校之際，我向您提出一點建議。

我希望學校的陽光園能在課余時間向?qū)W生開放。我們曾在那兒玩過幾次，那里的體育設施深深地吸引著我們，要知道，對于我們來說這是多大的誘惑啊！可是，學校在課余時間從來沒有對學生開放過，我們也只能夠是“望園興嘆”了。我知道學校開放那里會有很多的困難，所以，我想到了一些解決辦法：

第一：配備專職人員負責日常管理。

第二：規(guī)定各年級學生入園活動時間，以減少學生多而造成的壓力。

以上是我的建議，希望校長能夠考慮采納，衷心地祝愿母校越辦越好。

學校建議書100字 學校建議書格式及篇五

各位領導：

我即將離開母校，回顧六年來年小學生活，母校的領導和老師結工作認真負責的態(tài)度令我欽佩。

我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議。

現(xiàn)在學校的學生是越來越多了，一下課，高年級的，低年級的，都擠在一塊小地方，高年級很容易就把低年級給撞倒，或受傷。我建議把操場擴大些，那樣就能減少不必要的麻煩。

假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就變得非常臟，反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了，換上真花，真花不僅晴天好看，雨雪過后還是一樣艷麗，而且還可以美化環(huán)境。

敬愛的領導，我們建議可行嗎？衷心祝愿我們的學校越辦越好。

xx

20xx年3月22日

學校建議書100字 學校建議書格式及篇六

尊敬的校長：

您好！

我離小學畢業(yè)不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：

1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課，增強學生的安全意識。

2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的`后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

祝

工作順利！

學生：xxx

20xx年4月4日