為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
開展全國第屆推普周活動方案篇一
??1、 借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。
??2、 利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。
??3、 在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報, “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
??4、 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
??(二)扎實做好以下工作
??(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
??(2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;
??(3)出一期推普板報;
??(4)召開一次推廣普通話的主題班會;
??(5)組織一次推普社會宣傳活動;
??(6)評選出班級推普員,利用廣播為學(xué)生朗誦美文;
??(7)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
開展全國第屆推普周活動方案篇二
??1、國旗下“推普”宣傳講話
??利用周二的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。
??2、組織推普主題班會
??各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))
??3、出“推普”主題黑板報
??語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評比。
??4、開展“啄木鳥活動”
??繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))
??5、開展演講比賽
??語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé))
??6、擴(kuò)大宣傳
??利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。
??7、組織參賽
??組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。
??8、開展第二課堂
??語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。
開展全國第屆推普周活動方案篇三
??(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實管理
??成立第x屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
??組長:
??副組長:
??成員:各年級組長
??(二)宣傳動員,營造氛圍
??1.利用集中學(xué)習(xí)時間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進(jìn)行一次總動員,形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
??2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,營造良好的推普氛圍。
??3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
??(三)活動安排
??1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
??2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
??3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動
??4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
??4、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令。
??●主題教案:繞口令:吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的賽車。
??二“我教弟弟妹妹普通話”
??●各班利用游戲活動時間自主安排,進(jìn)行了“大帶小”活動,到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,活動形式,集體、小組、個人均可,以引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。
??●大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。
??三、日?;顒又袑⒄Z言細(xì)化
??豐富班級區(qū)域環(huán)境。豐富圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。
??輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚,每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊,做好輔導(dǎo)工作。
??為進(jìn)一步增強(qiáng)語言規(guī)范意識、推廣普通話參與意識,加快普通話在我園的推廣普及進(jìn)程,為幼兒營造一個良好的語言環(huán)境,我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動中一如既往的說好普通話,用好普通話,使推普工作長久有效的開展起來。
開展全國第屆推普周活動方案篇四
??1、健全推普小組,加強(qiáng)工作力度。為做好本屆推普工作,特成立以下推普小組:
??組長:
??副組長:
??組員:全體教師
??2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
??推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
??3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
??(1)抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
??(2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
??(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。