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六一班級活動方案小班(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:05:19
六一班級活動方案小班(大全10篇)
時間:2023-06-11 18:05:19     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

六一班級活動方案小班篇一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,孩子們盼望已久,可是根據(jù)目前手足口病情及h1n1病毒肆虐的實際情況不能搞大型的集聚,但是為了讓孩子們度過一個難忘的六一,我們小三班也精心策劃了活動的方案。

1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節(jié)。

2、鍛煉幼兒的動手能力,在積極的參與中體驗成功的喜悅

3、體驗合作、交往與分享的快樂

開心就好

一、集體活動-升旗儀式。

二、熱身:蹦蹦跳跳(聽音樂自由的發(fā)揮)

三、六一到來了,老師致祝賀詞(三個老師發(fā)言),幼兒互相祝賀

四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

五、手工制作。

1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

六、生日patty

祝賀楊婧悅小朋友生日快樂,分享蛋糕。

七、園長媽媽送六一禮物

下午——

八、動手操作-手掌印畫

九、互贈禮物,分享美味

十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂

六一班級活動方案小班篇二

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒樱褂變涸诜e極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

xx老師(小小a班老師)

:xx老師

幼兒園天臺

每人氣球2個、尾巴每人1條。

一、進(jìn)場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會場。

二、節(jié)目表演:

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人

4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

三、親子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放松部分:《我愛我家》

五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

小班六一活動方案【二】

六一班級活動方案小班篇三

一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

(2)游戲材料

(3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、教室的場地準(zhǔn)備。

20xx年6月1日上午

小六班教師、幼兒

本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進(jìn)行。

1、集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

3、娛樂活動

運氣大比拼

準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎品

規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。

4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

六一班級活動方案小班篇四

為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉,我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺,提高自信心。

活動時間:5月28日—30日(上午)9:30——10:30

以級部為單位,開設(shè)五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。

1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。

2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨立完成洗襪子的過程并進(jìn)行晾曬。

3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。

4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時最短為優(yōu)勝。

5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準(zhǔn)備語言表達(dá)內(nèi)容,在同伴面前進(jìn)行表演。

通過節(jié)目表演和頒獎活動,進(jìn)一步體驗成功的快樂和自信。

活動時間:5月31日(上午9:30)

活動形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個班準(zhǔn)備2~3個節(jié)目,可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。

以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強親子間的感情,體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。

活動時間:6月1日(上午9:00)

活動形式:

首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動,等活動結(jié)束后,于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)

美食內(nèi)容:

1:漢堡屋(小1)

準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

2:炒菜屋(小2)

準(zhǔn)備:各種炒菜

3:水果屋(小3)

準(zhǔn)備:各種水果

4:飲料屋(小4)

準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。

5:點心屋(小5)

準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

六一班級活動方案小班篇五

本班教室

全班幼兒及老師阿姨

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶?;顒又校冗^一個快樂的六一。

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;

3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像;

4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園。

一、組織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關(guān)愛。

二、組織幼兒參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。

1、游戲《揪尾巴》

玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2、游戲《五彩包裹》

玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

3、游戲《貼鼻子》

玩法:

蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的發(fā)獎品一份。

三、分享活動:在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。

四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

六一班級活動方案小班篇六

親愛的大朋友小朋友,大家好!

送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表幼兒園的全體老師向小朋友們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母表示熱烈的歡迎!是啊,“六一” 是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,是我園小班年級組開展的六一親子游藝活動,每位可愛的小朋友都將在爸爸媽媽的陪伴下快樂參與。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。朋友們,讓我們與孩子同游戲,讓我們和家長共歡樂,讓美麗的夢想從這里起航。

2、園長致辭

3、親子互動式熱身律動表演:快樂的一天開始了、可愛小朋友、寧夏

4、“蹦蹦跳”親子游戲

介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則:

(1)游戲內(nèi)容:快樂小推車、快樂飛毯、運小豬、小螞蟻鋪路

(2)玩法:詳細(xì)見每組游戲的海報

(3)規(guī)則:

a每位幼兒發(fā)放一張游戲券

b每位幼兒由一位家長陪同游戲,每個游戲只能參與一次,玩過后在本組老師那蓋章,游戲券上蓋上4個印章,示為完成并結(jié)束游戲,可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)一份幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備的“六一小禮物哦”。

注意事項:

1、教會孩子學(xué)會謙讓是一種美德。2、注意游戲時的自身安全。

六一班級活動方案小班篇七

一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;

(2)游戲材料

(3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、教室的場地準(zhǔn)備。

20xx年6月1日上午

小六班教師、幼兒

本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進(jìn)行。

1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

3、娛樂活動

運氣大比拼

準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎品

規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。

4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

六一班級活動方案小班篇八

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗,通過討論與協(xié)商,共同確定演出活動的內(nèi)容和方法。

2、在活動中,發(fā)展幼兒與同伴友好合作,互幫互助的良好社會品質(zhì)以及主動參與、大膽競爭的積極性。鼓勵幼兒積極動腦、努力解決實際問題,提高幼兒動手、動腦的能力。

3、幫助幼兒在活動中獲得愉快的情緒體驗、感受到自身在活動中的價值體現(xiàn)。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

5、參與節(jié)日游戲。

活動準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:

(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視,對演出的節(jié)目種類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認(rèn)識與了解。

(2)幼兒曾有過舞臺表演的經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

(1)活動過程中積累的各種表格、單子等。

(2)各種色紙、膠水,剪刀、毛線等。

(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。

(4)準(zhǔn)備若干份小禮品。

活動過程:

1、讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,談一談演出活動的節(jié)目有些什么類型、自己想表演什么類型的節(jié)目、名稱是什么。在幼兒討論的過程中,教師要充分尊重孩子的意愿,肯定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強的節(jié)目如相聲、雜技、魔術(shù)、小品等,教師也不要橫加干涉,應(yīng)鼓勵幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時,提醒幼兒可結(jié)合自己的經(jīng)驗、特長、興趣而選。

2、幼兒根據(jù)討論所選出的節(jié)目種類,自主結(jié)伴,初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員。教師巡回觀察,并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格。

活動層次二:集體討論,確定節(jié)目名稱及合作人。

1、展示幼兒合作的表格。觀察了解全班幼兒是否人人參加,每一個節(jié)目的合作人數(shù)是否合理,并引導(dǎo)幼兒就以上兩個問題展開討論,共同解決問題。

2、在幼兒的討論中,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行調(diào)整,通過刪減人員或增加人員,解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題。另外,也可引導(dǎo)孩子擴(kuò)展重新提出新的節(jié)目,以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目。引導(dǎo)幼兒自找場地,自己組織,進(jìn)行節(jié)目的排練。

活動層次三:討論節(jié)目串聯(lián)詞。

①引出節(jié)目名稱及成員。

②能簡明地介紹節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。

出示幼兒的節(jié)目單,引導(dǎo)幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個一是開討論,得出每一個節(jié)目的串聯(lián)詞,并將討論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習(xí),準(zhǔn)備競選節(jié)目主持人。

活動層次四:競選節(jié)目主持人。

目時神態(tài)大方、語言響亮、口齒清楚、表情自然等。

請參加競選的幼兒依次來主持一個節(jié)目(即說某一個節(jié)目關(guān)詞),其余幼兒做評委,認(rèn)真觀看并評價。

請全體幼兒進(jìn)行評選,以表決的方式,選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人。

活動層次五:修改節(jié)目。

請幼兒按節(jié)目的類型,將自己排練的節(jié)目一個一個展示給幼兒看。

幼兒根據(jù)同伴所展示的節(jié)目,提出自己的意見,對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊形變化,演員的表情、神態(tài)、舉止。幼兒根據(jù)同伴提出的意見,修改節(jié)目,重新排練。

六一班級活動方案小班篇九

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、 全體幼兒操場集中

1) 園長講話

2) 家委會、幼兒代表發(fā)言

3) 體操表演

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動)

2人3足

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備:筷子、木株若干

玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

保鈴球

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干

玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

套 圈

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶 圈若干

玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線

六一班級活動方案小班篇十

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶?!傲弧钡幕顒?,使幼兒在積極的參與的進(jìn)程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。

2.在慶?;顒拥倪M(jìn)程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩。

1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

2.主持職員安排:年級組長

3.兒童節(jié)小禮品。

慶六一,秀自己

5月31日上午3:00——3:45

小班組全體幼兒、全體教師。

多功能活動室。

開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1、好媽媽

2、春天

3、我是人

4、我愛我的小動物

小二班

歌曲:

1、袋鼠媽媽

2、胡蝶花

3、表情歌

4、小手爬

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