我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
做美德少年句子摘抄做美德少年心得體會(huì)篇一
1、以誠待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠待人的字面意思。下面我就來說說發(fā)生在我身邊一件以誠待人的事。
2、中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財(cái)產(chǎn)，是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者承載者傳播者，有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
3、善良是黑暗中的一絲光亮；善良是失意時(shí)的一句安慰；善良是寒冷中的一只火把；善良像一束美麗的鮮花既讓人感到順心，也使人開心。迷失的人善良在他心中仿佛不存在，那顆原本善良的紅潤的心失去了光澤，涂上了一層黑黑的陰影，在人們需要幫助時(shí)，無情的放任不管。這是多么的可悲！善良應(yīng)該是每個(gè)人的本性。
4、中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德，如公正無私誠實(shí)篤信等修身之道；敬業(yè)樂群公而忘私等奉獻(xiàn)精神；天下興亡匹夫有責(zé)，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等愛國情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等偉大胸襟；奮不顧身舍生取義見義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì)理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等。這些傳統(tǒng)美德是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
5、生活中可以沒有金錢，可以沒有地位，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有才華，但不可缺少的是道德和文明。做為小學(xué)生，從現(xiàn)在開始我們就要講文明，做文明事，說文明話，讓我們從身邊的小事做起，讓文明道德伴我們成長！
6、我們不能根據(jù)一兩件事來判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應(yīng)該有寬廣的胸懷，去寬容地對(duì)待朋友，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。親愛的同學(xué)們，讓我們發(fā)現(xiàn)寬容，也學(xué)會(huì)寬容吧！讓我們學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待這世界上的每一個(gè)人，每一種事物！那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好，生活是多么的美好！
7、中華民族有5000多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的.青少年，有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大，讓這些文明美德伴隨我們成長。
8、微笑是一種生活態(tài)度，更是一種美德。如果我們每個(gè)人都能保持微笑，不僅能讓自己快樂，而且會(huì)把這種快樂傳遞給更多的人；微笑也是一種文明，如果大家都多一些微笑，那么我們的祖國會(huì)更和諧，世界也會(huì)永遠(yuǎn)和平！讓我們微笑吧，微笑著面對(duì)美麗的生活，面對(duì)身邊的每一個(gè)人！
9、我們從小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不絕地講文明美德?？墒俏覀兤綍r(shí)做到了嗎？在學(xué)校我們是否做到不亂扔垃圾？是否做到不說臟話？是否對(duì)老師懷著一顆感恩的心？是否做到和同學(xué)之間互幫互助等等？我們每個(gè)人應(yīng)該都不想做“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”吧，所以我們要從自己的言行上下功夫，讓文明美德伴我們成長。
10、文明美德是內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn)，國民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì)大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人，我們的祖國會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球……讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)，讓文明美德伴我們健康快樂成長。
12、文明美德是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們一起努力，讓文明禮儀之花盛開在家里，在學(xué)校，在社會(huì)！為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。
13、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自己的思想道德修養(yǎng)，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。
14、文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗；讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì)，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花；讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行，健康幸?？鞓芬簧?/p>
15、唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，是一種智慧的體現(xiàn)，它的力量是多么偉大。我們要學(xué)會(huì)以一顆寬容而又善良的心去面對(duì)一切。
16、在歷史的進(jìn)程中，我們?nèi)祟悇?chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的高度文明，華夏民族以自己的勤勞和智慧在這歷史的一頁中，給人類史留下了不可磨滅的印象。21世紀(jì)，我們又站在了新的起點(diǎn)上。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者，我們有責(zé)任將中華民族的優(yōu)秀美德發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之光照耀每一個(gè)人。
17、欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，反思自己。
18、在這個(gè)歡歌笑語的世界上，很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事吵得不可開交，甚至大打出手，出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實(shí)，我們最需要的是一種美德——寬容。
19、在生活里，如果沒有了寬容，人與人之間的關(guān)系就會(huì)鬧得不可開交，甚至?xí)l(fā)戰(zhàn)爭。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了寬容，不會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)小小的失誤而生氣，我的朋友也漸漸多了起來。讀一讀《柳林風(fēng)聲》吧，它會(huì)讓你受益良多的。也許，你讀了這本書，就明白了什么是寬容；也許，你讀了這本書，就會(huì)以寬容的態(tài)度對(duì)待他人。
20、用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。
21、雖然點(diǎn)滴小事不足掛齒，但青少年是我們民族的希望，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。只有我們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，擁有了美德，我們整個(gè)國民素質(zhì)才能得到提高，我們的祖國才能永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。我們這一代青少年一定要完成時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)，傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴我們健康快樂成長，讓祖國在我們這一代手中變得更加繁榮富強(qiáng)！
22、有的人喜歡微笑，有的人喜歡板著臉，你喜歡哪種呢？我喜歡微笑！因?yàn)槲⑿δ茏屓诵那橛淇欤⑿σ材芾舜说木嚯x。微笑是一種文明，更是一種美德。
23、真誠即真實(shí)誠懇。做一個(gè)真誠的人，真心實(shí)意，坦誠相待，以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠是人類最重要的美德之一，也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年，劉皇叔三顧茅廬，誠心誠意求賢若渴的舉動(dòng)，感動(dòng)了南陽臥龍先生，臥龍最終答應(yīng)出山，與劉皇叔共圖興漢大業(yè)，真正做到了“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”。這便是真誠的佳話?！熬\所至，金石為開?！边@是顛撲不破的人生真諦！可以說，做一個(gè)真誠的人，本身就是一個(gè)道德高尚的人。
24、善良是一種美德，是一種高尚的情懷。它發(fā)自人的內(nèi)心，它是人與人之間看得見的愛。
25、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。成全別人，又何嘗不是一種美德呢？
做美德少年句子摘抄做美德少年心得體會(huì)篇二
1. 美德源于心，文明踐行于。
3. 知恥近乎勇。—孔丘
4. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
5. 人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。
6. 美德，是指美好高尚的品德，比如：講禮貌是一種美德；講衛(wèi)生也是一種美德，讓座也是一種美德……相信大家都有過在公交車上讓座的經(jīng)歷，今天，我就說說我的“讓座”經(jīng)歷！
7. 少壯不努力，老大徒傷悲。
8. 有則改之，無則加勉。
9. 勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。而我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng)，我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德?！边@句話！
10. 以道德立身，以誠信立業(yè)，做文明好少年。
11. 讀國學(xué)經(jīng)典，做道德少年。
12. ——孔子
13. 德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，不是由文字。
15. 改身之過，遷（發(fā)揚(yáng)）身之善，謂之修身。
16. 知榮辱，重道德，講文明，樹新風(fēng)。
17. ——諸葛亮
18. 千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用。
19. 快樂應(yīng)該是美德的伴侶。
20. 與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟。
21. 有志不在年高，無志空長百歲。
22. 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
23. 學(xué)雷鋒榜樣，做美德少年。
24. 茍利國家，不求富貴。——《禮記·儒行》
25. 志小則易足，易足則無由進(jìn)。
26. 不精不誠，不能動(dòng)人。
27. 欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。—禮記
28. 沒有美德的人生是孤獨(dú)的，沒得可以讓我們感到快樂，同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。就讓我們倍加珍惜美德這張通行證，朝幸福樂園的大門駛?cè)ィ?/p>
29. 美貌一去返，美德流芳百世。
31. )禮貌使人類共處的金鑰匙?！商K內(nèi)吉
32. 修身以明志，修德以執(zhí)禮;修行以篤學(xué)，修善以自勉;修心以養(yǎng)神，修孝以報(bào)恩;修敬以尊師，修廉以正氣;修謹(jǐn)以誠信，修志以律己。
33. 敏而好學(xué)，不恥下問。
34. 學(xué)文明禮儀，做美德少年。
做美德少年句子摘抄做美德少年心得體會(huì)篇三
1. 多行不義必自斃。
2. 美德是我們中華民族世代綿延，逐漸凝聚而成的民族精神，繼承和弘揚(yáng)美德是我們中華民族代代相襲的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史使命。我們作為新世紀(jì)的主人，更有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)，假如人人都有一顆美好的心靈，我們的家園將會(huì)更加美好。要讓美德這顆明珠永遠(yuǎn)停留在人們心中，讓全世界人們都有美德！
3. 人孰無過？過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌ば辍?/p>
4. 烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士：有抱負(fù)．有作為的人。
7. 路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。
8. 我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。
9. 公家之利,知無不為,忠也。――《左傳·僖公九年》
10. j.
12. 愛是美德的種子。這話說得很有道理，一個(gè)人，只有他心中充滿愛，而他才是一個(gè)有道德的人。
13. 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！峨x騷》
15. 故立志者，為學(xué)之心也;為學(xué)者，立志之事也?！蹶柮?/p>
17. 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
18. 人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
19. 臥薪嘗膽、岳母刺字、精忠報(bào)國、孝感動(dòng)天、臥冰求鯉、三顧茅廬
20. 不怨天，不尤人。
21. 非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
22. 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。
23. 人有恥，則能有所不為。朱熹《朱子語類》倦十三
24. 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孟郊《游子吟》
25. )夫令名德之輿也.德,國家之基也.
26. 夫婦和而后家道成?！队讓W(xué)瓊林·夫婦》
27. 博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
28. 心靈美就是精神的美與道德的美?！獛焐?/p>
30. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
31. 人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。《孟子·盡心上》
32. 虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長在權(quán)利中而變成真實(shí)?！└?duì)?/p>
33. 真正的美德不可沒有實(shí)用的智慧，而實(shí)用的智慧也不可沒有美德。
34. 諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽光，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈；諒解是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。
35. 社會(huì)和自然的區(qū)別就在于，社會(huì)是有一定道德目標(biāo)的?！振憷?/p>
36. 和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。
37. )以心之美，行之德，感動(dòng)身邊人。美德少年，就在你身邊。
39. 爭做最美文明人，美德少年我先行。
41. )獲得“美德少年”這個(gè)稱號(hào)不僅是對(duì)我們平時(shí)生活中良好品行的一份肯定，更是對(duì)我們的一種鞭策。
42. 行己有恥。——《論語·子路》用羞恥之心來約束自己的行為。
43. 過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。
44. 勇而謙慎，是為美德。
45. 以愛己之心愛人，則盡仁。張載《正蒙·中正》
46. 學(xué)郯子，鹿乳奉親，以孝示人;學(xué)孟宗，哭竹生筍，以孝動(dòng)人;學(xué)吳猛，恣蚊飽血，以孝感人;學(xué)王祥，臥冰求鯉，以孝育人;中華美德，以孝為先。
47. 傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長大了，變成爸爸媽媽以后，我們要把這句話告訴我們的兒子，讓我們的兒子傳給我們的孫子，孫子傳給重孫子，子子孫孫一代一代傳下來。
49. 禮之用，和為貴。
50. s.
51. 民無信不立。
53. 過而不改，是謂過矣?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》：有了錯(cuò)誤而不改正，這便真叫錯(cuò)誤了。
54. 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
55. 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
56. 要懂禮貌。見到老師要主動(dòng)問好，見到領(lǐng)導(dǎo)要說：“領(lǐng)導(dǎo)好”，放學(xué)回家要說：“爸爸媽媽我回來了”，上學(xué)臨走時(shí)要說：“爸爸媽媽我去上學(xué)了”。
57. 失信不立。
58. 土扶可城墻，積德為厚地。
59. 不以規(guī)矩，不能成方圓。
60. 修身養(yǎng)性，做文明人：給人添茶用雙手，坐著椅子不要翹，拿住筷子不敲碗，洗手不要隨意甩，最后出門記得關(guān)，走路手不插口袋，不要隨手扔垃圾!
61. 人之有德與我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也。
62. 勝人者有力，自勝者強(qiáng)。
63. h.
65. 位卑未敢忘憂國。
66. 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎。
68. 奢侈總是跟隨著xxx，xxx總是跟隨著奢侈?！系滤锅F
69. )富貴不傲物,貧賤不易行.
70. 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
71. 窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下?！睹献印けM心上》
72. t.與其做一個(gè)成功的人，還不如做一個(gè)有價(jià)值的人。
73. 愛為美德的種子。
75. 和美德一路同行，使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全，坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意，世界就將因你的接受變得更美！
76. 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
77. 言者無罪，聞?wù)咦憬洹０拙右住杜c元九書》
78. 卑劣的人比不上別人的品德，便會(huì)對(duì)那人竭力誹謗。嫉妒的小人背后誹謗別人的優(yōu)點(diǎn)，來到那人面前，又會(huì)啞口無言。
79. 盡管現(xiàn)在人民的生活水平普遍提高，但是艱苦樸素的精神不能丟！我們就從節(jié)約一滴水，一粒糧食這最最平凡的事情做起吧！
80. 如果留心觀察，身邊的文明美德也會(huì)有許多：看見地上的碎紙片，然后你把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，使地球媽媽的笑容又舒展一些；一個(gè)人正要隨手亂扔果皮，你立刻制止，也算是為環(huán)保效一份力……在你見到不規(guī)范行為即刻制止時(shí)，也就成就了一樁文明美德。
81. 要注意自己的形象。勤洗澡；勤換衣；勤剪指甲；防止細(xì)菌入侵自己的生體。防止生病。
83. )君子崇人之德,揚(yáng)人之美,非諂諛也.
84. 君子莫大乎與人為善?！睹献印す珜O丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
85. 夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
87. 爭做文明人，美德我先行。
88. g’regoingtobe.人生的奮斗目標(biāo)決定你將來成為怎樣的人。
89. 虛已者進(jìn)德之基。
90. 關(guān)于美德的優(yōu)美句子
91. 三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，擇其不善者而改之?/p>
92. )我認(rèn)為美德是一種習(xí)慣，應(yīng)落實(shí)在日常生活中，只有做好生活中的毎一件小事，美德的風(fēng)帆才會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，美德無處不在。
93. 只要把自愛之心擴(kuò)大到愛別人，我們就可以把自愛變?yōu)槊赖?。這種美德，在任何一個(gè)人的心中都是可以找得到它的根底的。
94. 捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》
95. 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
96. )侈而惰者貧，而力而儉者富?！n非
97. 要學(xué)會(huì)在什么地方摔倒就在什么地方爬起來。有人說過，第一次沒關(guān)系，第二次也沒關(guān)系，第三次就不能容忍了。
99. 士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！墩撜Z·秦伯》
100. 我們有無產(chǎn)階級(jí)道德，我們應(yīng)發(fā)展它，鞏固它。并以這種無產(chǎn)階級(jí)道德教育未來的一代。
101. 夫人必知禮然后恭敬，恭敬然后尊讓。
103. a.生活的目標(biāo)是唯一值得尋找的`財(cái)富。
104. 勇敢對(duì)于保持美德是十分必要的一種氣質(zhì)，——鮑斯威爾、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板，就是因?yàn)樗麄儗Ｐ囊灰獗枷蛞粋€(gè)目標(biāo)而無暇旁顧。
105. 惟仁者能好人，能惡人?！墩撜Z·里仁》只有仁者才知道怎么愛人，怎么恨人。
108. 每個(gè)人都知道，把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。
109. 品味弟子規(guī)，傳承中華德。
110. 志不強(qiáng)者智不達(dá)?！赌印ば奚怼?/p>
做美德少年句子摘抄做美德少年心得體會(huì)篇四
1、以誠待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠待人的字面意思。下面我就來說說發(fā)生在我身邊一件以誠待人的事。
2、中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財(cái)產(chǎn)，是抹不去的生命“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者承載者傳播者，有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
3、善良是黑暗中的一絲光亮；善良是失意時(shí)的一句安慰；善良是寒冷中的一只火把；善良像一束美麗的鮮花既讓人感到順心，也使人開心。迷失的人善良在他心中仿佛不存在，那顆原本善良的紅潤的心失去了光澤，涂上了一層黑黑的陰影，在人們需要幫助時(shí)，無情的放任不管。這是多么的可悲！善良應(yīng)該是每個(gè)人的本性。
4、中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的偉大民族。五千年文化孕育了豐富的傳統(tǒng)美德，如公正無私誠實(shí)篤信等修身之道；敬業(yè)樂群公而忘私等奉獻(xiàn)精神；天下興亡匹夫有責(zé)，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等愛國情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等偉大胸襟；奮不顧身舍生取義見義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì)理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等。這些傳統(tǒng)美德是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
5、生活中可以沒有金錢，可以沒有地位，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有才華，但不可缺少的是道德和文明。做為小學(xué)生，從現(xiàn)在開始我們就要講文明，做文明事，說文明話，讓我們從身邊的小事做起，讓文明道德伴我們成長！
6、我們不能根據(jù)一兩件事來判斷一個(gè)人的好壞善惡。我們應(yīng)該有寬廣的胸懷，去寬容地對(duì)待朋友，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。親愛的同學(xué)們，讓我們發(fā)現(xiàn)寬容，也學(xué)會(huì)寬容吧！讓我們學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待這世界上的每一個(gè)人，每一種事物！那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好，生活是多么的美好！
7、中華民族有5000多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明，為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年，有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大，讓這些文明美德伴隨我們成長。
8、微笑是一種生活態(tài)度，更是一種美德。如果我們每個(gè)人都能保持微笑，不僅能讓自己快樂，而且會(huì)把這種快樂傳遞給更多的人；微笑也是一種文明，如果大家都多一些微笑，那么我們的祖國會(huì)更和諧，世界也會(huì)永遠(yuǎn)和平！讓我們微笑吧，微笑著面對(duì)美麗的生活，面對(duì)身邊的每一個(gè)人！
9、我們從小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不絕地講文明美德?？墒俏覀兤綍r(shí)做到了嗎？在學(xué)校我們是否做到不亂扔垃圾？是否做到不說臟話？是否對(duì)老師懷著一顆感恩的心？是否做到和同學(xué)之間互幫互助等等？我們每個(gè)人應(yīng)該都不想做“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”吧，所以我們要從自己的言行上下功夫，讓文明美德伴我們成長。
10、文明美德是內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn)，國民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì)大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人，我們的祖國會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。讓我們記住梁啟超先生的《少年中國說》：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則國雄于地球……讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)，讓文明美德伴我們健康快樂成長。
12、文明美德是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們一起努力，讓文明禮儀之花盛開在家里，在學(xué)校，在社會(huì)！為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力。
13、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自己的思想道德修養(yǎng)，從平常事做起，一點(diǎn)一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。
14、文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗；讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì)，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花；讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行，健康幸福快樂一生！
15、唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，是一種智慧的體現(xiàn)，它的力量是多么偉大。我們要學(xué)會(huì)以一顆寬容而又善良的心去面對(duì)一切。
16、在歷史的進(jìn)程中，我們?nèi)祟悇?chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的高度文明，華夏民族以自己的勤勞和智慧在這歷史的一頁中，給人類史留下了不可磨滅的印象。21世紀(jì)，我們又站在了新的起點(diǎn)上。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者，我們有責(zé)任將中華民族的優(yōu)秀美德發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之光照耀每一個(gè)人。
17、欣賞別人是一種美德，一種文化，更是一種能力。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。而反思自己是一種思索，更是一種成長。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，反思自己。
18、在這個(gè)歡歌笑語的世界上，很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事吵得不可開交，甚至大打出手，出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實(shí)，我們最需要的是一種美德——寬容。
19、在生活里，如果沒有了寬容，人與人之間的關(guān)系就會(huì)鬧得不可開交，甚至?xí)l(fā)戰(zhàn)爭。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了寬容，不會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)小小的失誤而生氣，我的朋友也漸漸多了起來。讀一讀《柳林風(fēng)聲》吧，它會(huì)讓你受益良多的。也許，你讀了這本書，就明白了什么是寬容；也許，你讀了這本書，就會(huì)以寬容的態(tài)度對(duì)待他人。
20、用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人無形資產(chǎn)。誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。
21、雖然點(diǎn)滴小事不足掛齒，但青少年是我們民族的希望，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。只有我們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣，擁有了美德，我們整個(gè)國民素質(zhì)才能得到提高，我們的祖國才能永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。我們這一代青少年一定要完成時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)，傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴我們健康快樂成長，讓祖國在我們這一代手中變得更加繁榮富強(qiáng)！
22、有的人喜歡微笑，有的人喜歡板著臉，你喜歡哪種呢？我喜歡微笑！因?yàn)槲⑿δ茏屓诵那橛淇?，微笑也能拉近彼此的距離。微笑是一種文明，更是一種美德。
23、真誠即真實(shí)誠懇。做一個(gè)真誠的人，真心實(shí)意，坦誠相待，以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠是人類最重要的美德之一，也是人與人溝通與交流的紐帶。東漢末年，劉皇叔三顧茅廬，誠心誠意求賢若渴的舉動(dòng)，感動(dòng)了南陽臥龍先生，臥龍最終答應(yīng)出山，與劉皇叔共圖興漢大業(yè)，真正做到了“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”。這便是真誠的佳話?！熬\所至，金石為開?！边@是顛撲不破的人生真諦！可以說，做一個(gè)真誠的人，本身就是一個(gè)道德高尚的人。
24、善良是一種美德，是一種高尚的情懷。它發(fā)自人的內(nèi)心，它是人與人之間看得見的愛。
25、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。成全別人，又何嘗不是一種美德呢？
做美德少年句子摘抄做美德少年心得體會(huì)篇五
把握青春的每一刻每一分每一秒，我們向著成功奮斗向著成功搏擊，做最好的自己下面就是小編給大家?guī)淼膴^斗經(jīng)典語錄，希望能幫助到大家！ 奮斗經(jīng)典語錄1 1。你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度你不能左右他人，但你可以把握今天你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力下面由小編與大家分享鼓勵(lì)青少年奮斗的勵(lì)志句。
沒有信仰的人自己就是上帝，不需要信仰他人 繁華之后終將要獨(dú)行，最偉大的平凡才應(yīng)該最珍惜 現(xiàn)在拼不知道會(huì)不會(huì)成功 但我以后一定不會(huì)后悔 年輕不努力 靠誰？ 少年當(dāng)奮斗的正能量句子。凡事經(jīng)歷過，才會(huì)更加從容，來日方長，你不必慌張 3條條大路通羅馬，有人就出生在羅馬，我們沒法和別人比出身，比背景，努力更不是為了超越他人，因?yàn)槟切┍饶銞l件好的人比你更努力，所以。
原標(biāo)題少年努力正能量句子，少年當(dāng)奮斗的正能量句子 過自己的，雖然現(xiàn)在很笨很傻，被很多人看不起，但我的未來不局限于此 事情都可以垮掉，什么人都可以不相信，但是。少年當(dāng)奮斗的正能量句子過自己的生活，雖然現(xiàn)在很笨很傻，被很多人看不起，但我的未來不局限于此什么事情都可以垮掉，什么人都可以不相信，但是不能不相信自己，不能沒有自己的信仰沒。
42現(xiàn)在的想法很簡單，好好學(xué)習(xí)，努力健身，喜歡自己喜歡的人好好努力，為以后多做一些準(zhǔn)備，加油少年 43追求的腳步應(yīng)該像時(shí)間一樣，只能進(jìn)不能退 44不管多么險(xiǎn)峻的，總是為不畏艱。陽光下，只見一個(gè)身量不高，面色黑紅的少年，有關(guān)于少年的有哪些值得摘抄的好句子呢？這里給大家分享一些關(guān)于少年句子，供大家參考 少年奮斗語句 有苦有難，有笑有。
奮斗的少年的句子 1 專注！刻苦！堅(jiān)持！去征服所有不服，去挑戰(zhàn)前所未有的路去證明自己。
做美德少年句子摘抄做美德少年心得體會(huì)篇六
1. 應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤，尤其難上難，鍛煉品德純。
2. 己所不欲，勿施于人。
3. 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮《誡外生書》
4. 民生在勤，勤則不匱。
6. 志不強(qiáng)者智不達(dá)。
7. 讓座的美德不需要猶豫，也不會(huì)在乎于年齡，因?yàn)槊赖乱前l(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的，我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫！
8. 朝聞道，夕可死矣。
10. 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。——王勃
11. 家必自毀，而后人毀之。《孟子·離婁上》
12. 天行健，君子以自強(qiáng)不息。
13. )君子養(yǎng)心莫善于誠.
14. 中華禮儀遠(yuǎn)流長，文明之花飄悠香。
15. 知人者智，自知者明。
16. 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
17. 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
18. 無羞惡之人，非人也。—《孟子·公孫丑上》
19. 教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。
20. 一言一行傳揚(yáng)文明新風(fēng)，一舉一動(dòng)展示美德風(fēng)采。
21. 眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。李咸用《送人》
22. 禮之用,和為貴。――《論語·學(xué)而》
23. 公家之利，知無不為，忠也。
24. 真誠才是人生最高的美德。
25. 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
26. 道德美包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素，就是正義與慈愛?！獛焐?/p>
27. )老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.
28. 君子以儉德辟難。
29. 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。
30. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
31. 要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，要養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣，要養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
32. 人類最不道德訂戶，是不誠實(shí)與懦弱?！郀柣?/p>
33. 樂民之樂者，民亦樂其樂； 憂民之憂者，民亦憂其憂。
34. 有志者事竟成也。
35. 應(yīng)當(dāng)熱情地致力于照道德行事，而不要空口說道德。
36. 我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。
37. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献印ち夯萃跎稀?/p>
38. 我們有無產(chǎn)階級(jí)道德，我們應(yīng)該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產(chǎn)階級(jí)道德教育未來的一代。
41. 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
43. 祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
44. 儉，德之共也；侈，惡之大也。
45. 遵循美德行事，縱使沒有增加快樂，也可減輕焦慮。
46. 欲窮千里目，更上一層樓。
47. 要學(xué)會(huì)努力。在學(xué)習(xí)上，要努力學(xué)習(xí)；在工作上，要努力工作；在事業(yè)上，要努力拼搏。
48. 人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！渡袂?/p>
49. 常求有利別人，不求有利自己?！x覺哉
50. 與朋友交，言而有信。
51. 歲寒，然后知松柏之后彫也。
52. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
53. 要懂得謙讓。在公交車上，給老弱病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座位，在家里，盡量讓著弟弟妹妹，盡量把好東西留給他們，還要孝順爸爸媽媽其他長輩。
54. 修辭立其誠?！吨芤住での难浴费哉Z應(yīng)該建立在誠信的基礎(chǔ)上。
55. 勇敢對(duì)于保持美德是十分必要的一種氣質(zhì)?！U斯威爾
56. 播生活種子，收習(xí)慣果實(shí)。
57. 誠信是我國傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，然而，為今之日，這一切的一切似都在歷史的長河中削磨了印記，只留下了淡淡的淺痕。
58. 粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。于謙《石灰吟》
59. 言必信，行必果。
60. 惟儉可以助廉，惟恕可以成德。
做美德少年句子摘抄做美德少年心得體會(huì)篇七
1. 承優(yōu)秀文化，爭美德少年。
2. 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》
4. yongwiselyandmodest,isavirtue.
5. 善良沒有牡丹花富貴，也沒有水仙那般雅致，善良雖不是欺霜傲雪的梅花，也不是芳香無比的茉莉。善良是一輪紅日，溫暖了別人，也溫暖了自己。留一片善良給別人，也給自己那樣人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
6. p,,todogood.
7. 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
9. 君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。
11. 由儉入奢易，由奢入儉難。
13. 秉中華美德，遵圣賢教誨。
14. 禮之用，和為貴?！墩撜Z·學(xué)而》
15. 艱苦樸素。
16. ——屈原
17. 德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。
18. 一諾千金。
19. )獨(dú)立不慚影,獨(dú)寢不愧衾.
20. 美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
21. ’sthesecretofsuccess.人必須有自信，這是成功的秘密。
23. 言必信，行必果，遵紀(jì)守法愛家國;知榮辱，學(xué)禮儀，修身律己揚(yáng)正氣;講文明，樹新風(fēng)，齊心協(xié)力積美德;求上進(jìn)，求奮發(fā)，和諧社會(huì)你我他!
24. 人而無信，不知其可也?！墩撜Z·為政》
25. 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
26. 燕雀安知鴻鵠之志哉！
27. )講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪
28. 公正是賞罰分明者的美德。
29. 美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。——帕利克
30. 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。
31. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
32. 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
33. 美德無處不在，它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮，有時(shí)是一排扶起的自行車，有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥。它在考驗(yàn)我們，只要留心觀察，就會(huì)成功！
34. 生于憂患而死于安樂?！睹献印じ孀酉隆?/p>
35. 讀書破萬卷，下筆如有神。
36. 生于憂患，死于安樂。
37. w.生命滿希望，前路由我創(chuàng)。
38. 美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。
39. 中華美德傳千年，忠孝禮儀記心中。
40. 無德之人常嫉他人之有德。
42. 精忠報(bào)國。
43. 仁者無敵。
44. 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。
45. 天下興亡，匹夫有責(zé)。麥孟華《論中國之存亡決定于今日》
48. 養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。
49. 要注意自己的生活習(xí)慣。盡量一天要做的事情要有規(guī)律。不要暴飲暴食，要勤洗手，講衛(wèi)生。
50. 現(xiàn)在，習(xí)主席領(lǐng)導(dǎo)我們重走長征路，體會(huì)當(dāng)年紅軍爬雪山過草地的艱苦。其中艱苦樸素是長征精神的核心。我們要學(xué)習(xí)長征精神，銘記歷史，把艱苦樸素的精神運(yùn)用到中華民族偉大復(fù)興的使命中去。
51. 文明是發(fā)展之魂，美德是立身之本。
做美德少年句子摘抄做美德少年心得體會(huì)篇八
1. 以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
2. ? 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎。
4. ? 君子和而不流。（流：盲從）
5. 夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
6. 天下興亡，匹夫有責(zé)。麥孟華《論中國之存亡決定于今日》
7. 人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！渡袂?/p>
8. 要學(xué)會(huì)在什么地方摔倒就在什么地方爬起來。有人說過，第一次沒關(guān)系，第二次也沒關(guān)系，第三次就不能容忍了。
9. 家必自毀，而后人毀之?！睹献印るx婁上》
10. 爭做文明人，美德我先行。
11. 誠信是我國傳承幾千年的傳統(tǒng)美德，然而，為今之日，這一切的一切似都在歷史的長河中削磨了印記，只留下了淡淡的淺痕。
12. 過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。
13. 只要把自愛之心擴(kuò)大到愛別人，我們就可以把自愛變?yōu)槊赖隆＿@種美德，在任何一個(gè)人的心中都是可以找得到它的根底的。
14. 有志者事竟成也。
15. 士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！墩撜Z·秦伯》
18. 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。——王勃
19. 社會(huì)和自然的區(qū)別就在于，社會(huì)是有一定道德目標(biāo)的。——赫胥黎
20. 快樂應(yīng)該是美德的伴侶。
21. 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
22. ? 燕雀安知鴻鵠之志哉！
23. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献印ち夯萃跎稀?/p>
24. ? 人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣?！睹献印けM心上》：不知羞恥的那種羞恥，才真的是不知羞恥??！
25. ? 勝人者有力，自勝者強(qiáng)。
26. 卑劣的人比不上別人的品德，便會(huì)對(duì)那人竭力誹謗。嫉妒的小人背后誹謗別人的優(yōu)點(diǎn)，來到那人面前，又會(huì)啞口無言。
27. ? 不蔽人之善，不言人之惡。
28. 夫婦和而后家道成。《幼學(xué)瓊林·夫婦》
29. 夫人必知禮然后恭敬，恭敬然后尊讓。
30. ? 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
31. a.生活的目標(biāo)是唯一值得尋找的`財(cái)富。
32. 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
33. 一諾千金。
34. ? 名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛。
35. 志不強(qiáng)者智不達(dá)。
36. ? 過而不改，是謂過矣?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》：有了錯(cuò)誤而不改正，這便真叫錯(cuò)誤了。
37. ? 有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。
38. ? 與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟。
39. 知人者智，自知者明。
40. )獨(dú)立不慚影,獨(dú)寢不愧衾.
41. 修身以明志，修德以執(zhí)禮;修行以篤學(xué)，修善以自勉;修心以養(yǎng)神，修孝以報(bào)恩;修敬以尊師，修廉以正氣;修謹(jǐn)以誠信，修志以律己。
42. ? 單者易折，眾則難摧。
43. ? 有則改之，無則加勉。
44. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
45. 欲窮千里目，更上一層樓。
46. 祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
47. ? 聞過則喜，知過不諱，改過不憚。
48. ? 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
49. 人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣?！睹献印けM心上》
50. 修身養(yǎng)性，做文明人：給人添茶用雙手，坐著椅子不要翹，拿住筷子不敲碗，洗手不要隨意甩，最后出門記得關(guān)，走路手不插口袋，不要隨手扔垃圾!
51. ? 粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間。
52. 不怨天，不尤人。
53. ? 有志不在年高，無志空長百歲。
54. ——老子
56. )老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.
57. 要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，要養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣，要養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
59. ? 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
60. 讀書破萬卷，下筆如有神。
61. 勇敢對(duì)于保持美德是十分必要的一種氣質(zhì)?！U斯威爾
62. ? 過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。
63. 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎。
65. 朝聞道，夕可死矣。
66. 土扶可城墻，積德為厚地。
67. 君子以儉德辟難。
68. 位卑未敢忘憂國。
69. ? 家必自毀，而后人毀之。
70. 讀國學(xué)經(jīng)典，做道德少年。
71. 有則改之，無則加勉。
72. 勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。而我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng)，我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥，勤儉節(jié)約是美德?！边@句話！
73. 心靈美就是精神的美與道德的美?！獛焐?/p>
74. 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游《示兒》
75. ? 士皆知有恥，則國家永無恥矣。
76. ? 天時(shí)不如地利，地利不如人和。
77. 德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。
78. 生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。
80. )夫令名德之輿也.德,國家之基也.
81. 天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
82. 人類最不道德訂戶，是不誠實(shí)與懦弱?！郀柣?/p>
83. 學(xué)雷鋒榜樣，做美德少年。
84. )我認(rèn)為美德是一種習(xí)慣，應(yīng)落實(shí)在日常生活中，只有做好生活中的毎一件小事，美德的風(fēng)帆才會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，美德無處不在。
85. ? 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。
86. 歲寒，然后知松柏之后彫也。
87. ? 路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。
88. g’regoingtobe.人生的奮斗目標(biāo)決定你將來成為怎樣的人。
89. 真誠才是人生最高的美德。
92. 欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。—禮記
93. 我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。
94. 君子莫大乎與人為善。——《孟子·公孫丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
95. 美德是我們中華民族世代綿延，逐漸凝聚而成的民族精神，繼承和弘揚(yáng)美德是我們中華民族代代相襲的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史使命。我們作為新世紀(jì)的主人，更有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)，假如人人都有一顆美好的心靈，我們的家園將會(huì)更加美好。要讓美德這顆明珠永遠(yuǎn)停留在人們心中，讓全世界人們都有美德！
96. 與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟。
97. 諒解是人類的美德，是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一縷和煦的陽光，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈；諒解是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常綠。
98. 愛為美德的種子。
99. 常求有利別人，不求有利自己。——謝覺哉
100. 文明是發(fā)展之魂，美德是立身之本。
102. 路漫漫其修遠(yuǎn)今，吾將上下而求索。
103. 道德美包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素，就是正義與慈愛?！獛焐?/p>
104. 過而不改，是謂過矣?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》：有了錯(cuò)誤而不改正，這便真叫錯(cuò)誤了。
105. w.生命滿希望，前路由我創(chuàng)。
106. 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
107. ? 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
109. 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。
