在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇一

front pages: charting the reader’s journey

之所以所有的報(bào)紙都很重視頭版，因?yàn)轭^版是讀者閱讀報(bào)紙的開(kāi)始。其實(shí)說(shuō)是閱讀報(bào)紙的開(kāi)始還不是很準(zhǔn)確，或者說(shuō)是接觸報(bào)紙的開(kāi)始更好寫。因?yàn)殡S著報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，市場(chǎng)上可見(jiàn)的報(bào)紙種類越來(lái)越多，當(dāng)一路人路過(guò)報(bào)攤是，他會(huì)選擇哪份報(bào)紙？除了一些忠實(shí)讀者，許多人往往會(huì)根據(jù)他們對(duì)某份報(bào)紙頭版的第一感覺(jué)來(lái)決定是否購(gòu)買。而現(xiàn)在報(bào)紙的運(yùn)營(yíng)是否成功和讀者的選擇是息息相關(guān)的，因?yàn)楝F(xiàn)在還很少有報(bào)紙可以依靠營(yíng)造一種精英文化，吸引一批固定的讀者群來(lái)維持報(bào)紙，很多報(bào)紙還是需要靠大量的零售量和訂閱量來(lái)吸引廣告商。所以分析讀者的閱讀習(xí)慣和閱讀心理是很重要的策略，畢竟現(xiàn)在的讀者已經(jīng)不是槍彈論下那種會(huì)被媒介一炮擊到的槍彈靶子了。

在我看來(lái)，頭版主要應(yīng)起到吸引和引導(dǎo)的作用。視覺(jué)中心用以吸引，導(dǎo)讀用以引導(dǎo)。

假設(shè)在整個(gè)報(bào)紙的版面上，只有一張照片，無(wú)論這張照片有多小，無(wú)論它處在版面的什么位置，讀者總會(huì)第一個(gè)注意到它，這樣，我們就可以稱這張照片為版面的視覺(jué)中心（cvi, the center of visual impact）。視覺(jué)中心并不一定是一張照片，只要是讀者在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)并集中注意力在它上面的那些元素，都可以稱其為視覺(jué)中心。視覺(jué)中心可以是下面這些元素中的任意一種：照片，照片是最常見(jiàn)的也是最有效果的形成視覺(jué)中心的元素。標(biāo)題，在沒(méi)有照片的版面上，一個(gè)粗黑的大標(biāo)題如果放在合適的位置，也能成為一個(gè)視覺(jué)中心。另外，如果一個(gè)標(biāo)題擬的出色，可以引起讀者閱讀文章的興趣，這樣的標(biāo)題也能成為視覺(jué)中心。圖文框（packaging），從字面上來(lái)理解，packaging是打包的意思，其實(shí)packaging就是把一些相互聯(lián)系的文章或者照片都放在一起，用封閉的或者半封閉的線框圍起來(lái)。當(dāng)一個(gè)版面上沒(méi)有其他的視覺(jué)中心的時(shí)候，packaging能很好的起到引起讀者注意力的效果。

在一個(gè)版面上，最容易引起注意的元素是照片，這也是為什么越來(lái)越多的報(bào)紙采取大照片策略。同時(shí)，處于照片附近的標(biāo)題也是很容易被注意的。所以，如果當(dāng)天頭版頭條新聞是非常重要的新聞，即需要大照片的渲染，又要用大標(biāo)題的話，最好使兩者的位置比較靠近，讓他們形成一個(gè)統(tǒng)一的視覺(jué)中心?！侗本┣嗄陥?bào)》采取的多是這樣的頭版樣式，粗黑的標(biāo)題和大照片貼的很緊，或者干脆壓在照片上，而同一版面上的其他的內(nèi)容，處理的就不如頭條那么突出，標(biāo)題字號(hào)往往要小兩號(hào)。這樣就能讓讀者知道頭版上內(nèi)容的重要性是不同的，并以一定的順序來(lái)閱讀，而不是一下子被搞的眼花繚亂。

所以這個(gè)時(shí)候?qū)ёx由為重要。在現(xiàn)在報(bào)紙的版面策略中，導(dǎo)讀不再是告訴讀者可以在那個(gè)版面找到什么，而是告訴讀者他們應(yīng)該到某個(gè)版面找到他們所需要的。一個(gè)讀者在報(bào)攤上購(gòu)買報(bào)紙的原因有很大的可能性是被內(nèi)頁(yè)的某個(gè)報(bào)道吸引，而這個(gè)報(bào)道的內(nèi)容提要出現(xiàn)在了導(dǎo)讀上。

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇二

“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲傳出了，原來(lái)是我們今天的報(bào)紙大變身。

瞧！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了專業(yè)設(shè)計(jì)師?！白鍪裁春媚?？”“這里不好設(shè)計(jì)?！辈贿^(guò)一會(huì)兒，一件件“奇裝異服”出現(xiàn)了。

看，我大搖大擺的走上講臺(tái)，頭上戴著一雙觸角，身上披著一件威武的披風(fēng)。手里拿著一個(gè)軟軟的盾牌，手里拿著一把劍，可是一打就折了。同學(xué)們哈哈大笑，我心里想：這個(gè)盾牌和劍也太弱了吧！都怪這兩個(gè)水貨設(shè)計(jì)師。

只瞧！“甜心護(hù)士”慢慢的走上講臺(tái)，頭上戴著護(hù)士帽，上面還有紅十字呢！手上拿著一個(gè)超大的針管?！斑@樣打針會(huì)不會(huì)疼死人呀！”同學(xué)們大叫。李許諾笑笑，然后又?jǐn)[了一個(gè)poss。好像在說(shuō)：下回我就給你打針。

之后出場(chǎng)的有“牧場(chǎng)的老爺爺”、“紙扇公主”……更是逗得大家捧腹大笑。

“哈哈哈”活動(dòng)在笑聲中結(jié)束，看來(lái)“變廢為寶”也會(huì)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇三

新聞?wù)掌€有它的特殊性，它反映了現(xiàn)場(chǎng)而且沒(méi)有太多的加工，所以有時(shí)候不能避免的造成照片上的內(nèi)容過(guò)于“豐富”，為了幫助讀者更快的找到主要的信息，把照片上的視覺(jué)形象和新聞文本中描寫的形象聯(lián)系起來(lái)。照片說(shuō)明中應(yīng)該盡量避免重復(fù)整個(gè)新聞事件，也不要把照片說(shuō)明寫成新聞標(biāo)題或者導(dǎo)讀。因?yàn)樾侣務(wù)掌菑囊粋€(gè)稍微不同于文字稿的角度來(lái)反映新聞事件的，那么照片說(shuō)明也應(yīng)當(dāng)如此。

說(shuō)明照片中的人物是很重要的。因?yàn)樵谑录缘男侣勚?，讀者往往關(guān)心的是時(shí)間的當(dāng)事人。這并不是要求在照片說(shuō)明里列舉照片內(nèi)人物的姓名，最起碼的是要說(shuō)明那些人的身份和在一個(gè)事件中扮演的角色。我們沒(méi)有必要把所有人物一個(gè)一個(gè)的列舉出來(lái)，但是我們要告訴讀者，哪些是主要人物。比如在一張車禍的新聞?wù)掌?，如果出現(xiàn)人物的話，我們應(yīng)該說(shuō)明誰(shuí)是肇事者，誰(shuí)是受害者，誰(shuí)是目擊者，穿著制服的是交通警察或是其他什么人，等等。如果個(gè)人的身份很難界定的話，我們也應(yīng)該說(shuō)明他們所屬的團(tuán)體。比如交警人員，公安人員。

說(shuō)明照片的拍攝地點(diǎn)。比如一張報(bào)道當(dāng)?shù)氐能嚨湹男侣務(wù)掌校覀儜?yīng)該很仔細(xì)的說(shuō)明車禍發(fā)生在什么路上，發(fā)生于哪天的什么時(shí)間。因?yàn)樵谔岬桨l(fā)生車禍的時(shí)候，大部分人都首先都想知道什么時(shí)間發(fā)生在什么地方，而照片作為最先被注意到的元素，就應(yīng)該及時(shí)的提供讀者想要的信息，這樣才能吸引讀者進(jìn)一步去閱讀新聞文章。

解釋一些細(xì)節(jié)。雖然一張好的照片有它最能吸引人的視覺(jué)中心，但是照片上的其他內(nèi)容也可能賦予主題特殊意義，對(duì)于這些內(nèi)容也應(yīng)該有所說(shuō)明。比如在一張照片展示的是風(fēng)箏節(jié)上一位參賽者把風(fēng)箏放上天空，我們關(guān)注的是風(fēng)箏的形態(tài)和參賽者的動(dòng)作，但是在一邊，參賽者的兒子正忙著幫助整理風(fēng)箏線團(tuán)，在照片說(shuō)明里也應(yīng)該把他指出來(lái)。

但是，有些東西是不適合寫在照片說(shuō)明里的。比如用擬人化的詞句來(lái)形容動(dòng)植物，照片上出現(xiàn)鳥關(guān)在籠子里就說(shuō)它渴望自由，看見(jiàn)魚浮在骯臟的水面上就說(shuō)它呼喚環(huán)抱。雖然這樣的說(shuō)明很有人情味，但是鳥和魚是不是真的有這樣的想法呢？新聞講究的是事實(shí)。同樣，也不要隨便的描寫照片上人物的心理活動(dòng)和表情，比如“自信的某某”，“憔悴的某某”等語(yǔ)句都是不合適的，如果這些在照片上體現(xiàn)的十分明顯，那我們就更不用畫蛇添足了，讓照片本身自己去“說(shuō)話”，讓讀者自己去體味。我們還常常能看見(jiàn)這樣的照片說(shuō)明，“現(xiàn)場(chǎng)一片慌亂”，“人們十分驚恐”，如果新聞中并沒(méi)有十分明確的表明這些，還是不要這樣寫的好。如果是顯而易見(jiàn)的場(chǎng)面那也不用說(shuō)明，因?yàn)檫@并不能提供更多的信息。

色彩：不應(yīng)該是裝飾性的元素

color: not ornaments

隨著娛樂(lè)消費(fèi)形式和信息獲取渠道的增多，不少報(bào)紙為了和其他的媒介競(jìng)爭(zhēng)，紛紛推出了彩色版面，有的報(bào)紙像北京的《精品購(gòu)物指南》甚至是基本上是全彩印刷。而印刷技術(shù)的提高，以及其他新技術(shù)的出現(xiàn)，比如照片掃描技術(shù)，電腦制版技術(shù)，使得彩色報(bào)紙的制作成本下降，于是，彩色報(bào)紙蜂擁而出。而大多數(shù)報(bào)紙把彩色版面當(dāng)作是提高報(bào)紙身價(jià)的手段，覺(jué)得有彩色就有賣點(diǎn)，事實(shí)上色彩并不像照片那樣能給人很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，在一個(gè)版面上，色彩一般起到引導(dǎo)讀者視線的作用。

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇四

可能有人會(huì)認(rèn)為，這樣的策略只是用來(lái)吸引臨時(shí)性的讀者的，對(duì)忠實(shí)讀者沒(méi)有什么用。但是，這樣的頭版安排策略事實(shí)上也符合現(xiàn)代讀者閱讀的習(xí)慣，可以很好的為“易讀性”服務(wù)，這也是應(yīng)該固定忠實(shí)讀者的很好的方法。

照片：第一個(gè)吸引讀者的元素

photo: attract reader first

在報(bào)紙上，照片總是最能吸引讀者的。無(wú)論這樣照片的是大是小，是黑白或是彩色，只要他出現(xiàn)在版面上，總是最先引起讀者注意的。早在1927年，一位記者fred r. barnard就說(shuō)：“一張照片可以抵的上一千個(gè)字?！币欢挝淖郑还芩拿鑼懹卸嗝淳唧w生動(dòng)，都不及一張照片來(lái)的有說(shuō)服力。因?yàn)檎掌梢允拱殉橄蟮木唧w化，也可以把發(fā)生在遠(yuǎn)處的事件“拉”得離讀者很近，可以讓一些事件看起來(lái)更有人情味。所以讀者都很喜歡接受這些視覺(jué)信息。

同一版面上的照片應(yīng)該有大有小，盡量避免使用同樣大小尺寸的照片，尤其是這些照片之間沒(méi)有特別的聯(lián)系。這樣往往會(huì)使讀者誤解究竟哪條新聞是最重要的。并不一定一張大照片一定就好，或許多幅小照片的組合更生動(dòng)。新聞?wù)掌鳛榇蟊妭鞑バ畔⒊霈F(xiàn)在報(bào)紙的版面上，美化版面只是一小部分的作用，更多的還是用來(lái)傳播新聞信息的。它也應(yīng)該具有新聞性，真實(shí)性，知識(shí)性，價(jià)值性，娛悅性等特性。 現(xiàn)代的傳播學(xué)者提出信息圖象化正是信息污染的一個(gè)重要方面，它給受眾帶來(lái)了便利的同時(shí)，也加深了他們的惰性，使讀者習(xí)慣于接受這些一目了然的信息而不愿意多思考。

當(dāng)現(xiàn)代報(bào)紙的大照片策略越來(lái)越多的被運(yùn)用的時(shí)候，我們也應(yīng)該仔細(xì)分析究竟照片應(yīng)該如何被合理運(yùn)用在版面上。這一張照片是不是有必要占那樣大的版面位置？一張照片是不是已經(jīng)足夠說(shuō)明問(wèn)題？許多報(bào)紙?jiān)谶\(yùn)用大照片的時(shí)候似乎沒(méi)有想到過(guò)這樣問(wèn)題。似乎覺(jué)得只要是大就有沖擊力，就有吸引力。一張大照片如果在內(nèi)容上已經(jīng)能夠展現(xiàn)新聞事件，那一定比用兩張稍微小一點(diǎn)的照片更有視覺(jué)沖擊里。《北京青年報(bào)》8月20日頭版用了接近半個(gè)版的大照片報(bào)道19日傍晚京城上空出現(xiàn)巨型彩虹的消息。照片用廣角鏡拍攝，把整個(gè)彩虹都包括進(jìn)去，而且彩虹的色彩也很明顯，照片氣勢(shì)恢弘。由于彩虹并不是常見(jiàn)的景象，尤其出現(xiàn)在立秋以后的城市，所以照片本身有很大的價(jià)值，而且同時(shí)具有了新聞性和娛悅性。用這樣的大版面是有價(jià)值的。

如果新聞事件涉及到很多的當(dāng)事人，或者事件的發(fā)生發(fā)展過(guò)程很復(fù)雜。這時(shí)候如果只用一張照片，是不能說(shuō)明問(wèn)題的。比如《今日早報(bào)》報(bào)道泔水油問(wèn)題的時(shí)候，用一組照片來(lái)表現(xiàn)泔水油是怎么樣提煉并用于油炸食品的。本來(lái)需要很復(fù)雜的文字描述，但是用了照片來(lái)表示就直觀和容易理解多了。當(dāng)然，在運(yùn)用多張照片的策略的時(shí)候，也應(yīng)該有一張主導(dǎo)性的照片來(lái)構(gòu)建視覺(jué)中心，如“泔水油”那一組照片中，最后向讀者展示泔水油炸出的有害食品就是一張主導(dǎo)性的照片。

照片說(shuō)明：新聞?wù)掌豢扇鄙俚囊徊糠?/p>

cutlines: an indispensability element

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇五

木蘭詩(shī)報(bào)紙的閱讀答案

閱讀《木蘭詩(shī)》片段，回答問(wèn)題。

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足。送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閹門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

1、解釋下列句中加粗的詞語(yǔ)。

（1）賞賜百千強(qiáng)（ ）

（2）對(duì)鏡帖花黃（ ）

2、能體現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)生活之艱苦的對(duì)偶句是_________________ 。

3、為什么要詳細(xì)描寫木蘭回家后梳妝打扮的情景？

答：____________________________________________

4、對(duì)選文劃線的最后一段該如何理解？

答：____________________________________________

5、翻譯下列句子。

（1）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

譯：_____________________________________________________

（2）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。

譯：_____________________________________________________

參考答案：

1、（1）有余；

（2）同“貼”。

2、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣

3、體現(xiàn)木蘭愛(ài)美的特點(diǎn)，同時(shí)也暗示她替父從軍的方法——女扮男裝。

4、用比喻形象地表現(xiàn)了木蘭的幽默、風(fēng)趣、機(jī)智，表現(xiàn)了女子未必不如男的中心。

5、（1）將軍壯士（有的）身經(jīng)百戰(zhàn)死于沙場(chǎng)，（有的）許多年后才回到故鄉(xiāng)。

（2）雄兔和雌兔都腳步跳躍，目光迷離。

延伸閱讀：木蘭詩(shī)賞析

《木蘭詩(shī)》是中國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，也是一篇樂(lè)府詩(shī)。記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。

第一段，寫木蘭決定代父從軍。詩(shī)以“唧唧復(fù)唧唧”的織機(jī)聲開(kāi)篇，展現(xiàn)“木蘭當(dāng)戶織”的情景。然后寫木蘭停機(jī)嘆息，無(wú)心織布，不禁令人奇怪，引出一問(wèn)一答，道出木蘭的心事。木蘭之所以“嘆息”，不是因?yàn)閮号男氖?，而是因?yàn)樘熳诱鞅?，父親在被征之列，父親既已年老，家中又無(wú)長(zhǎng)男，于是決定代父從軍。

第二段，寫木蘭準(zhǔn)備出征和奔赴戰(zhàn)場(chǎng)?！皷|市買駿馬……”四句排比，寫木蘭緊張地購(gòu)買戰(zhàn)馬和乘馬用具，表示對(duì)此事的極度重視，只用了兩天就走完了，夸張地表現(xiàn)了木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊迫、心情的急切，使人感到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。其中寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”之聲，還襯托了木蘭的思親之情。

第三段，概寫木蘭十來(lái)年的征戰(zhàn)生活?！叭f(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”，概括上文“旦辭……”八句的內(nèi)容，夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬(wàn)里迢迢，奔往戰(zhàn)場(chǎng)，飛越一道道關(guān)口，一座座高山。寒光映照著身上冰冷的鎧甲。“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們十年征戰(zhàn)，歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死，有的歸來(lái)。而英勇善戰(zhàn)的木蘭，則是有幸生存、勝利歸來(lái)的將士中的一個(gè)。

第四段，寫木蘭還朝辭官。先寫木蘭朝見(jiàn)天子，然后寫木蘭功勞之大，天子賞賜之多，再說(shuō)到木蘭辭官不就，愿意回到自己的故鄉(xiāng)?！澳咎m不用尚書郎”而愿“還故鄉(xiāng)”，固然是她對(duì)家園生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女兒身。天子不知底里，木蘭不便明言，頗有戲劇意味。

第五段，寫木蘭還鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。先以父母姊弟各自符合身份、性別、年齡的舉動(dòng)，描寫家中的歡樂(lè)氣氛，展現(xiàn)濃郁的親情；再以木蘭一連串的行動(dòng)，寫她對(duì)故居的親切感受和對(duì)女兒妝的喜愛(ài)，一副天然的女兒情態(tài)，表現(xiàn)她歸來(lái)后情不自禁的喜悅；最后作為故事的結(jié)局和全詩(shī)的高潮，是恢復(fù)女兒裝束的木蘭與伙伴相見(jiàn)的喜劇場(chǎng)面。

第六段，用比喻作結(jié)。以雙兔在一起奔跑，難辨雌雄的隱喻，對(duì)木蘭女扮男裝、代父從軍多年未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙的解答，妙趣橫生而又令人回味。

其詩(shī)中幾件事的描繪詳略得當(dāng)，一，二，三，六，七段詳寫木蘭女兒情懷，四，五段略寫戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄氣概。從內(nèi)容上突出兒女情懷，豐富英雄性格，是人物形象更真實(shí)感人。結(jié)構(gòu)上使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔，緊湊。

這首詩(shī)塑造了木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家，不慕厚祿而熱愛(ài)和平生活。

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇六

司馬遷，這個(gè)值得敬佩而又值得同情的人，一個(gè)平常而又偉大的人。

我們知道，他以堅(jiān)忍的精神為人們留下了一部偉大的史書，亦或曰文學(xué)精品，連那不茍言笑的魯迅先生都失了態(tài)，贊其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”！

我們同情他，因?yàn)樗馐芰艘粋€(gè)人特別是男人的最大的恥辱；但我們也因此更加敬佩他，因?yàn)樗坪跏浅搅松赖?，沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)恥辱而改變個(gè)人的追求。

而事實(shí)上，司馬遷本人對(duì)那件事是有想法的。

我讀《報(bào)任安書》時(shí)，應(yīng)該是沒(méi)有“多一字嫌多，少一字嫌少”的感覺(jué)，我的直接感覺(jué)是“老太太的裹腳布——又臭又長(zhǎng)”。他將大量筆墨放在了解釋“為什么他沒(méi)有在遭受腐刑之后了結(jié)余生，而是茍且偷生”上。我喜歡讀此文，因?yàn)樗鼘?duì)我樹立正確的生死觀、人生觀和價(jià)值觀是有指導(dǎo)作用的，但用帶有調(diào)侃的態(tài)度、超越的目光去研究此文時(shí)，我能知道司馬遷是在意這件事的，而且是深以為恥的。同時(shí)，他是怕別人嘲笑的，他生怕別人說(shuō)“遭受如此刑罰，真乃奇恥大辱，還不如死了算了。”他想通過(guò)自己不斷的重申來(lái)消除別人和他自己的想法一樣的想法，從而減少外界對(duì)他的心理造成的壓力，最終使他自己能夠活得“心安理得”一些。

一個(gè)人的這種心理，歸根到底，就是一種虛榮心，即刻意掩蓋自己的軟弱之處，而使人理解自己，對(duì)自己產(chǎn)生好感，不揭或無(wú)法揭自己的傷疤。

這種心理，人人都有，至少我自己是有一些體會(huì)的。經(jīng)常聽(tīng)到有一個(gè)男生對(duì)另一個(gè)男生說(shuō)：“別老在女生面前顯能，別老是裝的跟紳士似的。”其實(shí)，憑心而論，哪個(gè)男生愿意在女生面前會(huì)顯示出自己丑陋的一面？又有誰(shuí)不會(huì)盡力顯示自己謙謙君子的風(fēng)度呢？出于本能，我們都會(huì)盡量展示自己某一方面的優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng)，如幽默、健談、穩(wěn)健、見(jiàn)多識(shí)廣，或大度、富于責(zé)任感、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。因?yàn)樵谀欠N情況下出丑是最不明智的的。

這種心理，無(wú)可厚菲，畢竟虛榮心并不完全等同于缺點(diǎn)。因?yàn)橛刑摌s心，從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明你對(duì)精神是有追求的。你看司馬遷，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就是為了自己的生存的尊嚴(yán)。如果他無(wú)恥，又怎會(huì)竭力為自己辯護(hù)呢？

但這種心理，其實(shí)是沒(méi)有必要的，因?yàn)檫@有時(shí)只能體現(xiàn)心理的脆弱，無(wú)法直面逆境罷了。在這里司馬遷的逆境并不是受了腐刑，而是如何面對(duì)腐刑。試問(wèn)，在我們未學(xué)《報(bào)任安書》、《太史公自序》時(shí)，有誰(shuí)責(zé)怪過(guò)司馬遷“茍且偷生”？誰(shuí)不對(duì)他佩服的五體投地？因?yàn)樗鞒隽俗阋宰屓送浰芨痰氖隆獙懗隽恕妒酚洝?！但看到《?bào)任安書》、《太史公自序》后，我們就能都又感到了他的脆弱。所以想堵住別人的嘴，最好的辦法便是做出最大的壯舉，讓別人自然而然的忘卻，甚至轉(zhuǎn)而佩服，而不是刻意地去解釋。

所以這種人人都會(huì)有的心理，也無(wú)可厚非。有時(shí)放對(duì)地方的垃圾就是資源，放錯(cuò)地方的資源就等于垃圾！讓自己活得有尊嚴(yán)的關(guān)鍵是放對(duì)自己的位置，做出令人矚目的成就！

奇談怪論，一點(diǎn)感想而已。

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇七

《手機(jī)報(bào)紙》閱讀答案

手機(jī)報(bào)紙這個(gè)名詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也許還很陌生。它是最新移動(dòng)增值業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)媒體的結(jié)晶。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是將紙媒體的新聞內(nèi)容，通過(guò)無(wú)線技術(shù)平臺(tái)發(fā)送到用戶的彩信手機(jī)上，使用戶隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)閱讀到當(dāng)天報(bào)紙的內(nèi)容。

手機(jī)報(bào)紙能看到什么？

與傳統(tǒng)媒體相比，手機(jī)版報(bào)紙，報(bào)道更快捷，很多新聞都能在報(bào)紙上報(bào)攤之前看到；內(nèi)容更豐富，從熱點(diǎn)新聞、房產(chǎn)行情、彩票服務(wù)到生活信息等內(nèi)容應(yīng)有盡有；閱讀更方便，可隨時(shí)隨地瀏覽。此外，手機(jī)版報(bào)紙不占用手機(jī)的存貯量，像電腦一樣只是一種虛擬存貯狀態(tài)。

與以往的手機(jī)看新聞業(yè)務(wù)相比，手機(jī)報(bào)具有很大的優(yōu)勢(shì)。比如從訂戶體驗(yàn)的角度出發(fā)，考慮到受眾的閱讀習(xí)慣和延伸需求。形式上，最大限度地展現(xiàn)報(bào)紙的全貌；使用上，瞬間接收，隨看隨翻，徹底擺脫了傳統(tǒng)紙媒介的時(shí)空限制。而且訂閱者還可將自己的感想意見(jiàn)及時(shí)發(fā)送到無(wú)線報(bào)紙平臺(tái)，編者與讀者之間再?zèng)]有隔膜，實(shí)現(xiàn)直接交流互動(dòng)。這改變了傳統(tǒng)的傳者傳遞信息，受者被動(dòng)接受信息的局面，實(shí)現(xiàn)了有效互動(dòng)，使新聞傳播更有人情味。尤其是下半年發(fā)放3g牌照以后，手機(jī)媒體可傳送的信息量和信息形式越來(lái)越多，手機(jī)的媒體趨勢(shì)越來(lái)越明顯。

6、下面對(duì)手機(jī)報(bào)紙的解說(shuō)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

a、手機(jī)報(bào)紙這個(gè)名詞對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也許還很陌生。它是最新移動(dòng)增值業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)媒體的結(jié)晶。

b、它是最新移動(dòng)增值業(yè)務(wù)與傳統(tǒng)媒體的結(jié)晶。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是使用戶隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)閱讀到當(dāng)天報(bào)紙的.內(nèi)容。

c、它是將紙媒體的新聞內(nèi)容，通過(guò)無(wú)線技術(shù)平臺(tái)發(fā)送到用戶的手機(jī)上，使用戶能夠通過(guò)手機(jī)閱讀到當(dāng)天報(bào)紙的內(nèi)容。

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇八

今天，我們?cè)谇搴衫锱e行了報(bào)紙時(shí)裝秀。

你瞧，一張張報(bào)紙?jiān)谕瑢W(xué)們的巧手中變成了一件件創(chuàng)意服裝。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”短短的幾十分鐘過(guò)去了，我們的四位模特已經(jīng)誕生了?！懊疵垂鳌?、“黑暗大俠”、“美麗公主”……個(gè)個(gè)閃亮極了！

我最喜歡的有兩位模特，第一位是劉賢子――“黑暗大俠”?？炜矗髦豁斚駶?jì)公一樣的帽子，背后還掛著披風(fēng)，嘴上還有一個(gè)蒙面口罩。走起路來(lái)風(fēng)一吹，帽子就掉了下來(lái)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。而披風(fēng)揚(yáng)了起來(lái)，很威武。

第二個(gè)是我們小組的馬振基扮演的“蒙面小馬”。瞧，他戴著一個(gè)緊箍咒一樣的王冠，中間有一個(gè)空菱形，顯得很帥氣。背后披著小披風(fēng)，兩只手上還有兩個(gè) 防護(hù)的盾，腿上還有護(hù)甲。最有特色的是他的蒙面口罩，配上他自己的墨鏡，顯得又酷又神秘！這可是我們?cè)O(shè)計(jì)師共同的勞動(dòng)成果啊，我看了別提有多滿意。老師叫 他走貓步，他卻走起了狗步，爬著上臺(tái)爬著回去，全場(chǎng)頓時(shí)大笑了起來(lái)。

這個(gè)時(shí)裝秀可真有趣！我明白了在生活中很多東西都可以創(chuàng)造，只要?jiǎng)恿四X筋，就可以造出很多新東西。

時(shí)事播報(bào)200字 時(shí)事的報(bào)紙篇九

我，一如既往的站在門前，抬頭仰望，天還是那樣的藍(lán)，但我的感覺(jué)——與兒時(shí)的感覺(jué)，為何不一樣了。

僅僅十多年，

天沒(méi)變，我們變了。

我是人非。

人生有許多值得去追求的東西，我們也確乎是在追求著，直至今天。

但我們似乎是從未真正追求過(guò)什么，即使有，也不過(guò)是虛幻而已。

心血來(lái)潮。

我們是生物金字塔的頂端，沒(méi)錯(cuò)我們是大地的子孫，可為何我絲毫沒(méi)有看到大地的秉性在我們身上表露出來(lái)。

我們有的只是，世俗。

我實(shí)在驚嘆于眼前的一則新聞報(bào)道，不敢相信，

大學(xué)生給我的印象，對(duì)我來(lái)說(shuō)是勤奮上進(jìn)的，

對(duì)我而言。

他們享受不勞而獲，在沒(méi)學(xué)會(huì)生存之前就先學(xué)會(huì)了生活，只看到了信手拈來(lái)的“富足”，卻忽略了這種生活背后要付出的努力和代價(jià)，在原本應(yīng)該學(xué)習(xí)生存的地方急不可耐的透支著未來(lái)的生活?？杀　?/p>

目前的校園仿佛在推行“強(qiáng)制戀愛(ài)”制度——盡管什么都沒(méi)做。

大學(xué)生如果不談風(fēng)月似乎會(huì)覺(jué)得臉上無(wú)光，這種戀愛(ài)高度模式化，使大學(xué)生不得不做好自己的一部分，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在校園上演三流偶像劇。可笑啊。

怎么了，都怎么了，

天沒(méi)變，是我們變了。