每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長需要掌聲陽光篇一

“明天就要演講了，怎么辦??？”我在課桌前徘徊。我抓緊地去讀，去背?？蛇€是竹籃打水——一場空。我急得眼淚都要掉下來了，但是為了盡量節(jié)約時(shí)間，我擦擦眼淚，又開始“大干”起來。

老師為了讓我跟程宇航和潘昊更容易被選上，在班級抽出一堂課的時(shí)間來聽我們的朗誦。

當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我像遭到五雷轟頂，整個(gè)人頓時(shí)垮下去。要知道，我面對班級里的人都很緊張，更何況面對其他班級的人。如果出糗了，那才真是得要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

我看見程宇航在朗誦演講稿時(shí)，顯得那么從容不迫，絲毫沒有緊張感，此時(shí)，我還真羨慕他。可是，羨慕又有什么用呢？還是要靠自己的實(shí)力。

輪到我了，我緊張的心都提到嗓子眼兒了，滿臉通紅。老師好像看到了我的心底說：“我們給班長一點(diǎn)兒鼓勵(lì)的掌聲！”霎時(shí)，整間教室一片掌聲。

站在講臺(tái)上的我，我把頭東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到了同學(xué)們期待的眼神。我在心里給自己加油：杜陳艷，你一定是最棒的！

心里突然間竄出一股力量，我的演講稿出現(xiàn)在我眼前。我的語氣充滿了情感，朗誦完，教室里又響起了雷鳴般的掌聲。我自豪極了。

第二天，我順利被選上了大隊(duì)干部。我要感謝五（4）班這個(gè)大集體，是它給了我信心；另一個(gè)是我自己，我終于戰(zhàn)勝了自我，克服了緊張心理。

“成長需要掌聲！”請大家記住這句話。你們也會(huì)像我一樣的成功！

成長需要掌聲陽光篇二

在那深秋的夜晚，在那燈光下，光將影子拉成了淺淺的痕跡。遠(yuǎn)方的月亮又增了幾分凄冷，望向前方，兩眼朦朧，內(nèi)心似乎迷失了方向。

我無數(shù)次想要證明，我不是個(gè)學(xué)不好令人失望的學(xué)生。一次次地宣戰(zhàn)，一次次地失敗，又一次次地重拾信心，可老天仍然沒有給我一個(gè)好的回復(fù)。

“真的，就這樣了嗎？”月光下，我問道。

“只要你需要，我一直都可以站在你身邊，給你掌聲，朋友?！蔽彝蛩难劬?，里面仿佛流露著堅(jiān)定與信心，心與心似乎相連，動(dòng)蕩不安的情緒也終于穩(wěn)定了下來。

是啊，人在成長的路上需要學(xué)會(huì)自己努力，不需要在乎誰的看法。

此后我上課更加認(rèn)真，課后更加努力。每當(dāng)失意時(shí)，我的耳邊總是，響起她的掌聲，充滿鼓勵(lì)的掌聲。每當(dāng)如此，心中的信念就會(huì)重新被激發(fā)，因?yàn)槲疑钪?，我不可以辜?fù)自己，也不可以辜負(fù)她的掌聲。

至今，我也仍在為著理想努力。我也在這種處境下成長起來，沒有任何人的看法可以影響到我，也沒有什么挫折可以壓垮我。

天黑了，月亮又不知何時(shí)升起，我想起我某一天的晚上，我也在看月亮，只是今晚的.光芒，比任何夜晚，都要溫柔……

“我相信你能越來越好。”她的聲音回蕩在我的身邊，是的，我也相信希望的光芒正在引領(lǐng)我通往一條更加精彩更加完美的道路。月亮又出來了，溫柔地照射在雨后有些潮濕的石板上，比星星還要亮。

向著月亮，我歡快地鼓掌，月光下的我，行走在成長的道路上……

成長需要掌聲陽光篇三

我們每一個(gè)人在成長的過程中，都需要友誼、關(guān)愛和掌聲。成長就像沙漏一樣飛流。用我們的心讓沙漏回流，去尋找生活中不平凡的掌聲......

在我上學(xué)前班的時(shí)候，有一個(gè)患有小兒麻痹癥的同學(xué)，名叫王子悅。

她性格內(nèi)向。因?yàn)樗加行郝楸园Y，走起路來一瘸一拐的，怕別人笑話她；所以她上學(xué)時(shí)總是最早來學(xué)校，放學(xué)時(shí)，總是最晚走，從不跟別人結(jié)伴而行。她總是待在一個(gè)角落里，無人問津。

記得有一次，我班開展了“六.一”才藝大賽。剛調(diào)過來的黃老師不熟悉我班的情況，也不知道王子悅患有小兒麻痹癥。

當(dāng)輪到王子悅表演時(shí)，她卻遲遲不肯站起來。黃老師以為她是害羞，不敢上來，便說：“來，大家給她點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)?！眲x那間，掌聲響成一片。王子悅猶豫了片刻之后，吃力的站起。一瘸一拐地走向講臺(tái)，演唱了一首《七子之歌》。班上所有的人都聽入了迷。

后來，王子悅?cè)〉霉谲?。這時(shí)，她又獲得了一片掌聲。同時(shí)，也獲得了友誼：每天上學(xué)放學(xué)與人同行，每天下課與人玩耍。漸漸地她性格變了，變成了一個(gè)性格開朗，風(fēng)趣幽默的小子悅。

其實(shí)在人與人之間，所有的人都是平等的，沒有什么貴賤之分。每個(gè)人在成長過程當(dāng)中，都需要掌聲......

成長需要掌聲陽光篇四

掌聲，失敗時(shí)給人以鼓勵(lì);拼搏時(shí)給人以奮進(jìn)的動(dòng)力;成功時(shí)給人以肯定……掌聲，就是伴隨我成長的交響曲。

掌聲，失敗的時(shí)候給人以鼓勵(lì)。記得小時(shí)候，我看見一輛輛飛快的自行車穿過我的面前，就想去學(xué)騎自行車?？墒菍W(xué)起來哪有那么容易呀!剛開始的時(shí)候，我怎么也學(xué)不好，不是倒向左邊，就是倒向右邊，急得我都要哭了。這時(shí)一位大哥哥走過來對我說：“小妹妹，學(xué)自行車沒有那么難的，只要保持平衡就可以了。來，我教你。”他一邊教我，一邊為我響起了陣陣掌聲。聽到他的掌聲，我的畏懼不翼而飛，漸漸學(xué)會(huì)了騎自行車。

掌聲，拼搏時(shí)給人以動(dòng)力。在一次八百米的體育考試的時(shí)候，由于我一開始用力過多，到最后一點(diǎn)力氣也沒有，這時(shí)我想要放棄?！瓣惐┩瑢W(xué)加油!加油呀!”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)，又聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲，我重新調(diào)整好心態(tài)，終于跑了第一名的好成績。這時(shí)，我又聽到了同學(xué)們的掌聲。

掌聲，成功時(shí)給人以肯定。我以前是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩，在上課時(shí)，我也不怎么舉手回答問題?？墒且淮窝葜v會(huì)，我卻參加了，那是來源于媽媽的掌聲。媽媽知道學(xué)校要舉行演講會(huì)，又覺得我沒有要參加的意思，她二話不說，只是給了我一陣掌聲。我從媽媽的掌聲中聽到了媽媽的意愿，所以我參加了。最后我得了個(gè)三等獎(jiǎng)，媽媽也給了我一陣掌聲。

成長需要掌聲，因?yàn)檎坡晻?huì)彈奏出一首首優(yōu)美的交響曲，伴隨著我成長。

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成長需要掌聲陽光篇五

當(dāng)我初降人世，哇哇大哭時(shí)；當(dāng)我還在襁褓中眨巴著雙眼時(shí)，就注定要踏上人生路，就注定要成長。人說成長需要挫折，摔出來的人生才閃光。而我說成長不只需要挫折，更需要他人的鼓勵(lì)和掌聲。

時(shí)光倒流到兩個(gè)月前，我有幸代表班級參加學(xué)校的朗誦比賽。盡管已經(jīng)萬事俱備，但我還是有些誠惶誠恐：我不是最好的，萬一沒有獲得名次，多丟人??！

老師似乎看出了我的心思，她走過來鼓勵(lì)我：“你的水平已經(jīng)很高了，只要正常發(fā)揮，取得一等獎(jiǎng)是沒有問題的?！?/p>

無論老師怎樣鼓勵(lì)，我的擔(dān)心都難以煙消云散。當(dāng)時(shí)是比賽的前一天，老師最后還是想出了一個(gè)主意：“先在班上試試看吧。”，這還是沒有問題的，我欣然同意了。

走上了講臺(tái)桌，五十多雙眼睛齊刷刷地聚到我身上，我的心中不由得萌生出了緊張的感覺。剛才答應(yīng)得好痛快！怎么沒想到這一步？既然踏出了這一步，就不能回頭，我暗自勉勵(lì)自己：男子漢嘛，這點(diǎn)小事不算什么。

我終于有勇氣念出了第一個(gè)字：“這次我朗誦的是岳飛的《滿江紅》，我不再像剛才那么怕了，車到山前必有路，船到橋頭自然直?，F(xiàn)在只要大膽讀出來就行了。我聲情并茂地讀完了全詩，然后深深鞠了一躬?！芭九九尽?，如雷霆般的掌聲突然響起，而且終久不息。這是我人生中聽過的最美的聲音，聽到這里，我突然信心百倍，緊張和自卑全都被拋出九霄。

第二天，我的朗誦得到了評委的一致好評，獲得了一等獎(jiǎng)，這次我得到的不止是代表無尚榮耀的獎(jiǎng)狀，還有“成長需要掌聲”的教育。