無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學班級活動策劃篇一

我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學們將學院規(guī)定的團日活動辦成一場更加務(wù)實的活動，在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的同時，提升同學們參與及管理的意識，為即將而來的實習工作培養(yǎng)做事能力。

二、獎項設(shè)置（下面名次中的數(shù)字為獲獎學生每個人的社會活動加分）：

一等獎一名3

二等獎兩名2

三等獎三名1

一等獎獲得者的策劃案將作為本次團日活動的實施方案（班級將為其制作實名報導(dǎo)，由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng)，作為其應(yīng)聘時證明其相應(yīng)能力的材料），參加活動的同學都算一次班級活動。

三、比賽內(nèi)容要求：

1、要求策劃案為原創(chuàng)，并且是現(xiàn)實可行的方案。

2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

具體內(nèi)容緊扣：充分發(fā)揮大學生“三自”功能與作用，促進學生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng)，促進學生學會認知、學會生存、學會做事、學會發(fā)展。

3、策劃案內(nèi)容要有條理，形式規(guī)范。

四、比賽的評比辦法：

1、征集策劃案為11月4日到11月9日，在此時間上交策劃案，其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學名單。

2、參賽的全過程向同學公開，保證比賽的公正公平。

3、評分要素：從策劃案制作的認真程度、務(wù)實程度、可行程度、嚴謹程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分；

4、比賽的評委由班級同學（70%）+輔導(dǎo)員（15%）+班主任（15%）組成，以打分投票形式來完成。（參賽的人員可以參加投票）每人投三票，票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計后，票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

5、如兩個人成績相同，則將兩人策劃案優(yōu)化為一個可執(zhí)行方案。

大學班級活動策劃篇二

一、活動主題：三國殺

二、活動時間：xx年12月24

三、活動地點：班級自習室

四、活動目的：營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力，為班內(nèi)各同學以后的友好相處和快樂共事，做良好鋪墊。也給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺，同時，也讓同學們更多的了解彼此。

五、活動內(nèi)容及流程

前期策劃準備階段：安排節(jié)目

會場布置（最好有復(fù)古的感覺）

嘉賓邀請（主持人，其他班班委）

晚會流程：布置會場：： ——： ，嘉賓入場：： —— :

節(jié)目開始：1）、開場（跳舞或者幻燈片）

2）、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中，并宣布晚會開始。

3）、班主任致辭

4）、介紹嘉賓

5）、節(jié)目表演（三個到五個歌舞類節(jié)目）

6）、游戲：由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定（南蠻入侵，萬箭齊發(fā)，樂不思蜀，桃園結(jié)義）

8）、節(jié)目表演（三個到五個語言類節(jié)目）

9）、游戲：（上次抽牌剩下的兩個錦囊）

10）、主持人致結(jié)束詞

11）、全班唱《朋友》

12）、晚會結(jié)束

六、道具準備及經(jīng)費預(yù)算

三國殺錦囊牌一副。

撲克牌兩副

抽牌箱

氣球

彩帶

紙杯

各種干果，水果 開水

七、附錄：游戲規(guī)則

1）總規(guī)則：在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學，在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學接受懲罰。抽到花色為紅時，則判定為無懈可擊。該名同學的轉(zhuǎn)移無效，仍由該名同學自己受罰，黑色則由該名異性接受懲罰

2）南蠻入侵游戲規(guī)則：游戲開始時，由主持人抽取四個數(shù)字，兩兩一組，如果組中有一人花色為黑桃的話?？梢猿榕苼頉Q定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則，則需要比賽接氣球來決定輸贏，所謂接氣球，是指同組的兩個人，不能用手觸摸氣球，要成功的運輸?shù)綄γ娴呐枥?，時間為五分鐘，盆中氣球多者為勝，勝利者決定失敗者干任意一件事。

3）萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則：由主持人任意抽取四人，兩兩一組，其中，有紅桃花色的同學可以直接抽牌決定己方難度，如果抽中牌花色為紅桃，并比自己點數(shù)小，則障礙數(shù)等于自己點數(shù)和抽牌點數(shù)的差值，對方則加上差值。開始時由兩名同學記憶大概障礙位置，然后一名同學把眼睛蒙上，另一名同學只有三次提醒機會，先到達終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰

4）樂不思蜀游戲規(guī)則：由主持人抽取兩名同學，然后每人發(fā)五張牌，主持人說一個任意大于25小于35的數(shù)字，被抽中的兩人分別把手中牌點數(shù)相加，等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的，為勝利者，其中被抽中同學如果手中有方塊的，可以選擇任意加減自己牌上的點數(shù)，或者任意加減對方派上自己牌上的點數(shù)。

5）桃園結(jié)義游戲規(guī)則：由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴，手（2個），腳（2個），屁股，抽到嘴的同學在抽到手的同學幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學抬起分到屁股的同學把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。

策劃人：程小曉

大學班級活動策劃篇三

1、請學生任意選用圣—桑的《動物狂歡節(jié)》中的一段音樂，進行編排、創(chuàng)作并表演。

2、形式要多樣，可以是給音樂填歌詞進行表演唱，也可以編排成音樂劇，還可以用樂器（或自制樂器）為音樂伴奏等。

3、可以根據(jù)需要改編原作品的音樂。（速度、節(jié)奏、風格的改變）

1、通過音樂會的表演，對動物狂歡節(jié)的中音樂有更深層次的理解。

2、通過小組合作，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，加強學生的合作能力。

3、通過對音樂的二度創(chuàng)作，發(fā)揮學生的想象力，提高學生的創(chuàng)作力。

4、通過創(chuàng)作（音樂、表演、服裝、道具），充分體現(xiàn)音樂與其他學科的結(jié)合。

1、把全班學生分成若干組，每八個人一組，并給每組編上序號。每組選出一名節(jié)目解說員。

2、除鋼琴和電子琴外，其它樂器自備。

3、服裝道具自備，越有創(chuàng)意越好。

4、音樂學習委員做本場音樂會的記錄員。

此活動適合初二年級的學生

1、小主持宣布“動物狂歡”音樂會現(xiàn)在開始。

2、從第一組開始，按序號進行表演。

3、每組表演完畢，請解說員解說本組表演的創(chuàng)意是什么，為什么有這樣的創(chuàng)意。

4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。

1、每組交一份本組創(chuàng)作的書面材料。

2、每組交兩份書面報告，其中一份是本組認為創(chuàng)作最好的一組其優(yōu)點是什么，另一份是本組認為創(chuàng)作不是很好的一組其需要改進的地方在哪里。

大學班級活動策劃篇四

旅經(jīng)學院10市場營銷班“提高班級集體意識”戶外素質(zhì)拓展活動。

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。作為新世紀的大學生，除了具備一定的科學文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外，不少當代大學生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神?！耙粋€中國人一條龍，三個中國人一條蟲”的說法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖?；在衣來伸手，飯來張口的溫馨呵護下，溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的洗禮？為此，我們精心策劃了這次戶外素質(zhì)拓展活動。

增強集體榮譽感，促進友誼，培養(yǎng)同學們的團結(jié)意識。

旅經(jīng)學院10市場營銷班全體同學

20xx年x月x日下午6點

籃球場

本次班會采用戶外素質(zhì)拓展活動模式，一共分為四個部分：一、主持人開場白；二、跳繩比賽；三、“風火輪”游戲；四、主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束。整

個班會預(yù)計用時2個小時。

首先要求在班委的統(tǒng)一指揮下，大家做到安全出發(fā)，安全進行戶外活動。在學校內(nèi)要舉行相應(yīng)的積極活動以及團隊素質(zhì)拓展活動，具體安排如下：

1、首先由主持人開場白，宣布本次活動開始。

2.全班分成兩組，舉行拔河比賽，旨在提高大家凝聚力，以促進大家的交流，達到活躍氛圍以及熱身的目的，煉團隊合作能力，提升全班的綜合素質(zhì)。

3.進行素質(zhì)拓展活動。做小游戲，讓大家感受集體活動的意義及樂趣。第一：跳繩比賽；第二：風火輪。

游戲規(guī)則：

①、選擇活動游戲，設(shè)計游戲規(guī)則，規(guī)則不能復(fù)雜，一定要有組隊，隊員不能不能自由組合，要隨機分3組

1、組織全班跳繩，將全班同學隨機分3組，一組18人，14人跳，4人甩繩，2分鐘內(nèi)跳得最多的隊獲勝。

2、我讓班干寫好學生的學號小紙條，學習委員先抽出3個隊長，隊長抽出自己的其他17名隊友。班長當裁判，不跳繩的學生當拉拉隊。

3、三名隊長剪刀石頭布決定先后順序，隊員可以先行練習3分鐘；開始游戲，拉拉隊要一起數(shù)數(shù)，讓每個人都關(guān)注到比賽中來。

②、風火輪：全班同學分為兩組，每組都給予有限的廢報紙和少量膠帶，小刀等工具，要求游戲開始后，每組分工合作，把廢報紙膠接起來，并且每組的所有成員踩在報紙上一起從規(guī)定起點走到終點。行走過程中報紙不能斷裂，到終點檢查報紙膠接完好度，先到達終點的小組獲得勝利。

4.所有集體活動結(jié)束后，主持人作總結(jié)性的發(fā)言，宣布本次活動結(jié)束。

5、班委會成員收拾會場垃圾以及所用道具，并吩咐同學們安全離開。

通過以上具體活動的舉辦，相信不僅可以增進班級內(nèi)成員的相互了解，還可以加強同學溝通，升華同學的友情，而且對日后班級工作的開展奠定了良好的氛圍基礎(chǔ)，可以促進班級建設(shè)的凝聚力。

主持人：團支書

工作人員：班委及一些同學

共預(yù)計40元

跳繩5根、廢報紙若干、小刀、膠帶。

1．為體現(xiàn)我班學生文明素質(zhì)，特別是作為一名吉大人的責任，班委在活動期間要切實負責做好學生相應(yīng)的環(huán)保工作，要求大家不能隨便丟仍垃圾，以保護校內(nèi)的環(huán)境。

2．此次活動由于全班集體參與，人數(shù)之多，一定注意好戶外活動的安全工作，提高每位同學的安全意識。

大學班級活動策劃篇五

生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學習任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進活動，具體內(nèi)容如下：

為了配合學院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。

2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是*****’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

3、讓同學們自愿講述自己的成長，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動總負責人：陳璐

負責人：王京京，宋坤靈，肖銀平

大學班級活動策劃篇六

賞山林之美景 踏古人之游跡

春天，一個春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動?，F(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便于我們班委的組織和管理。

2、褒禪山風景區(qū)距離本學院路程近，交通便捷。并且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區(qū)附近，他們對風景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學。

20xx年3月27日

巢湖含山褒禪山風景區(qū)

1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇模覀冞@次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。

2、大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。

1、人員安排：

總負責：班長 周偉

工作組織：組織委員 蘇成林

安全負責：學習委員 夏明峰，紀律委員 吳坤坤

紀律負責：學習委員 夏明峰，宣傳委員 張 勇，組織委員 蘇成林

拍照負責：生活委員 朱守梅，組織委員 蘇成林

2、人員組織：

活動負責人管理活動事物，并把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領(lǐng)本組同學進行各項活動。

1、由班長將地點選定，并通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學。

2、由總負責人負責聯(lián)系汽車站，與其商討前往風景區(qū)的包車及相應(yīng)的費用事宜。

3、總負責人、工作組織者等相關(guān)人員前去風景區(qū)進行實地考察，以制定詳細、恰當?shù)幕顒臃桨覆邉潯?/p>

4、 生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預(yù)算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經(jīng)費準備不足而導(dǎo)致春游不能按時進行。

5、活動過程中，活動總負責人應(yīng)通知全班同學，要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動總負責人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。

7、總負責人需確定好來回的集合地點，各組組長負責集合并清點好游玩人數(shù)，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全

8、拍照負責人準備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。

風景區(qū)門票：20元/人(自費)——共45人

包車費：600元（班費）

聚餐費：20元/人（自費）——共46人

共計費用：2420元

可以達到增進友誼，交流感情的目的?？梢宰屛覀冊谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。

1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當。

2.以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

3.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。

預(yù)祝本次春游活動圓滿成功！

班長：周偉

20xx年3月12日

大學班級活動策劃篇七

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。

每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

：(主要在)三期籃球場;

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

：班上絕大多數(shù)人支持，可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

：

1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學班級活動策劃篇八

xx年xx月xx日晚上7點整

食堂二樓

借圣誕氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，感受中西文化的融合，在新年來臨之際，與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學過的第一個新年，促進會員間的交流及認識，增強本協(xié)會的凝聚力，豐富大學業(yè)余生活。

1、地點的選擇和食品的供應(yīng)情況

（1）由企劃部具體負責了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1

（2）由權(quán)益部具體負責了解一些用品（如桌布，杯子等）的購買。詳細見附錄2

2、活動宣傳

主要由宣傳部負責在宣傳欄放置一張海報。

3、老師的邀請

主要由會長具體負責老師的邀請和通知工作，包括老師到場后的入席問題。

5、活動中的游戲和文藝活動

主要由企劃部負責具體的節(jié)目策劃書和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進行和熱情度。節(jié)目單見附錄3

6、具體座位安排

由開會討論通過的座位分布圖，并由宣傳部出海報公布。

7、活動開始前的布置工作

提前半小時會員進行布置工作，主要是物品的分配（企劃部只要負責）和桌椅的擺放（主要由宣傳部負責）

（1）進場：活動開始前半小時開始進場，有序入坐

（2）開場：由主持人（女：，男：）講解具體的活動安排和評分細節(jié)

（3）過程：

1、大家自由分組，每組組員5人，后主持人說開始后，每小組自由分配組員任務(wù)，限時半個小時，在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目，然后再從選出表演的好的會員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價！

2、然后大家齊上陣，進行餃子大比拼！

3、包完餃子進行互動游戲！

（4）收尾：先讓各位參與者清理一些活動垃圾，最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作，保證場地的整潔。

1、互動游戲

游戲一：三碗（水餃）不過崗

人員：每組派出1~3位選手

內(nèi)容：4位選手同場競技吃水餃

評分：在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃（總共30個）的組

若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。

游戲二：

人員：一男一女（自由搭配）

內(nèi)容：多組選手同場競技女組員用布蒙上，男組員指揮女組員給自己喂水餃。

評分：在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃（共20個）的組合

給選手所在的組各加上80分

若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃，則按所吃的個數(shù)排名。

2、經(jīng)費預(yù)算（總價格800元）

餃子皮3500張

肉餡1500份

菜餡1000份

面粉5斤

醋、辣醬等調(diào)料

大學班級活動策劃篇九

新學期 新風采

3月25日 晚上6：30——8：40

旅游學院410教室

旅游143全體成員，14屆各班嘉賓若干

旅游143

韓潔

章利兒及旅游143班委

林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應(yīng)怡潔

吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏

蔣佳裕（視頻拍攝） 陳曉麗（外景主持）

從做著大學夢的高中生成為真的大學生；從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷，體驗，感受。從中我們成長了，我們懂得了許多。如今站在新的起點上，我們是那么的激動，又是那么的神往……隨著時光的流逝，時間的推移，曾經(jīng)大學生的生活讓我聯(lián)想翩翩，現(xiàn)在已經(jīng)在大學里面生活了半年的我有了許多的感受?，F(xiàn)在讓我們一起感受新學期、新風采。

通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃，在感受了半年的大學生活后對自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業(yè)技能。營造班級濃厚的學習氛圍，促進班級的`學風建設(shè)，推動新一輪的學習高潮。

通過導(dǎo)游講解的形式，一站一站地帶領(lǐng)大家走進溫馨的旅游143、有文化底蘊的旅游143，同時這也結(jié)合了自身專業(yè)的特點。主持人也從原來的2人，變成了4人，并且增設(shè)了外景主持，讓觀眾了解班委的辛勤，節(jié)目組的排練，讓大家感受到旅游143為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。

1、盡量不打擾到其他班級的正常自修

2、活動進行時盡量不要隨意走動

3、活動有秩序的進行、不要嘈雜（主持人控制活動的時間）

4、會場布置整潔以及活動結(jié)束后的清潔工作

5、因本班教室非多媒體教室，活動將采用多臺筆記本同時放映，一臺筆記本控制音效

6、活動從突出專業(yè)為主線，整個班會活動也是培養(yǎng)同學們對旅游專業(yè)的興趣，來加強大家考導(dǎo)游證的信心。

1、班委之間討論活動的流程，在班委會上各抒己見，頭腦風暴

2、填寫活動申請表

3、確定節(jié)目出場次序、邀請嘉賓等細節(jié)問題

4、幕后工作人員的準備（食物、獎品、活動用品、邀請函等）

活動分為二個站點 第一站點：夢想之旅

第二站點：風采之旅

第一站點：夢想之旅

① 主持人開場秀 表演:張麗琴、葉春群、應(yīng)怡潔、林天健

② 總結(jié)上學期，展望這學期 班長：韓 潔

③ 游戲環(huán)節(jié) ——夾彈珠 （與嘉賓進行互動）

④ 小品《唐伯虎點秋香》 表演：朱彥澄、張旭君等同學

⑤ 與嘉賓的互動（嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰）懲罰形式：繞口令、用方言念對白

⑥ 班長的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺詞“大翻身”表演：韓潔、林天健

第二站：風采之旅

① 導(dǎo)游詞展示：韓 潔

② 歌曲《后來》 演唱者：陳琳琳

③ 舞蹈——青春舞動 表演：葉春群、張麗琴等同學

② 游戲——“顛倒是非”

③ 班委帶頭領(lǐng)唱勵志歌曲“最初的夢想”