人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書案例篇一

加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與互動(dòng)，為同學(xué)們打造一個(gè)學(xué)習(xí)兼娛樂(lè)的良好氛圍。讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中尋找大學(xué)生活中樂(lè)趣，用歌聲和舞姿展示青春的魅力，舞動(dòng)我們的激情，傳遞我們的快樂(lè)。

xx年11月9日

5201教室

翰雅文學(xué)社、草創(chuàng)社、書法社、普通話社

1、由組織部負(fù)責(zé)收集活動(dòng)節(jié)目以及活動(dòng)的具體策劃安排過(guò)程

2、宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行積極宣傳

（1）、出展板、貼海報(bào)以及活動(dòng)信息單

（2）、在所在班級(jí)和同學(xué)之間進(jìn)行口頭宣傳

3、外聯(lián)部在學(xué)校周圍為本次活動(dòng)拉所需贊助

4、編輯部與秘書部采集一些宣傳語(yǔ)言級(jí)張貼慶助語(yǔ)橫幅

5、策劃部做好整個(gè)活動(dòng)的策劃

6、財(cái)務(wù)部和記者部負(fù)責(zé)采購(gòu)等工作。

方案一：

①進(jìn)門的右手邊墻上貼上用彩色硬質(zhì)紙做的四個(gè)藝術(shù)大字：“普、雅、創(chuàng)、藝”周圍貼上氣球和彩帶。

②黑板內(nèi)右側(cè)貼上一圈小氣球。講桌前面和第一排貼上一圈彩帶和氣球。

③黑板右側(cè)由彩帶和氣球拼成一個(gè)巨大的心形。

④教室靠窗的鐵欄上貼上氣球和彩帶，玻璃上用彩色粉筆沫吹成小花裝飾。

⑤燈上蒙蓋上一層彩色軟紙，營(yíng)造各種氛圍。

⑥教室后門周圍用大小氣球和彩帶圍成一個(gè)拱形，并在后門上用只花點(diǎn)綴。

⑦教室后門右側(cè)貼上《夢(mèng)飛揚(yáng)、情涌動(dòng)》的宣傳海報(bào)，并在海報(bào)周圍貼上小氣球。

方案二：

所需材料：氣球若干、炫彩燈、膠質(zhì)柳葉、雙面膠、彩帶等。

具體布置：①在教室兩側(cè)各以“飛舞”與“涌動(dòng)”為模型字體，周圍貼上氣球和彩帶。

②在黑板上貼上【夢(mèng)】與【情】的模型字體，同樣用氣球和彩帶裝飾。

③在門和玻璃窗上掛上彩燈和氣球。

④每個(gè)風(fēng)扇上掛上膠質(zhì)柳葉，用紅色紙花點(diǎn)綴。

理由：粉紅色的氣球與膠質(zhì)柳葉。讓教室里充滿了夢(mèng)幻的感覺(jué)，同時(shí)也讓主題【夢(mèng)】與【情】與教室的布置相得益彰，營(yíng)造美感，為煽情節(jié)目營(yíng)造了天然好氛圍。

1、播放背景輕音樂(lè)及ppt展播；【夢(mèng)飛舞，情涌動(dòng)】

2、主持人入場(chǎng)，隆重介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓并邀請(qǐng)負(fù)責(zé)任致詞。

3、負(fù)責(zé)任致開幕詞，宣布晚會(huì)正式開始。

4、節(jié)目預(yù)覽：

一：【夢(mèng)飛舞，情涌動(dòng)】主題配樂(lè)詩(shī)歌朗誦

翰雅文學(xué)社﹙附ppt﹚

二：【你若成風(fēng)】歌曲 藝語(yǔ)書法社

三；【anymotion】舞蹈 草創(chuàng)社

四：【借口】歌曲 草創(chuàng)社

五：【追夢(mèng)】配樂(lè)詩(shī)歌朗誦 普通話社

六；【約定】歌曲 藝語(yǔ)書法社

七；【西游外傳之女兒國(guó)】小品 普通話社

八：【阿木新】彝族舞 翰雅文學(xué)社

九：古箏書法表演 藝語(yǔ)書法社

十；【爸爸媽媽】手語(yǔ) 藝語(yǔ)書法社

十一；【兩個(gè)人】舞蹈 草創(chuàng)社

十二；【月亮代表我的心】歌曲 普通話社

十三；【感恩的心】手語(yǔ)舞﹙附ppt﹚ 翰雅文學(xué)社

5、負(fù)責(zé)人作活動(dòng)總結(jié)并向參加本次活動(dòng)的嘉賓和觀眾致謝。

6、主持人致閉幕詞，并宣布活動(dòng)到此結(jié)束。

1、避免同學(xué)在游戲過(guò)程中拉扯、碰撞造成傷害。

2、注重活動(dòng)知識(shí)性與趣味性的完美結(jié)合，使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，形式獨(dú)特新穎，吸引大眾眼球。

3、主持人要著重調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛，刺激觀眾的參與積極性和熱情度。

1、 維持會(huì)場(chǎng)秩序與衛(wèi)生。（組織部、策劃部主辦）

2、 做好應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的相關(guān)準(zhǔn)備工作。（宣傳部、編輯部主辦）

3、 燈光、音響設(shè)備等。（外聯(lián)部、記者部主辦）

4、 會(huì)場(chǎng)整理及復(fù)原。（本社全體干部）

附錄一；財(cái)務(wù)預(yù)算表；

附錄二：節(jié)目清單；

附錄三：游戲規(guī)則簡(jiǎn)介；

策劃人：梁杰、王唐麗、何玲萍

孫瀾、陳煥坪、吳美琳

起草人：劉亞南

翰雅文學(xué)社

xx年10月30日

活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書案例篇二

一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。

讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

童心童勵(lì)趣味一夏

不同主題不同的地點(diǎn)

4-10歲兒童

※中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅夏令營(yíng)

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國(guó)人受外來(lái)文化的影響，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，做有根的人。

活動(dòng)精彩預(yù)告：

★漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。

★民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。

使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂(lè)，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。

★民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過(guò)節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過(guò)程中開發(fā)了孩子的智力。

★傳統(tǒng)服飾：通過(guò)觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國(guó)不同民族的服飾特色。

★傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

★民族歌舞：通過(guò)觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

★民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)···

重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)

數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是一件非?？菰锏氖?，但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!

活動(dòng)精彩預(yù)告：

★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

★奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發(fā)。

★積木王國(guó)：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過(guò)程中，可以認(rèn)識(shí)幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

★骰子翻翻樂(lè)：骰子屬于另類的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)，還可以讓孩子做簡(jiǎn)單的加法游戲。

★數(shù)學(xué)動(dòng)畫片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動(dòng)畫也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動(dòng)畫結(jié)合起來(lái)，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫。

※科普教育夏令營(yíng)

慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問(wèn)題越來(lái)越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷?？破战逃牧顮I(yíng)，讓枯燥無(wú)味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花!

活動(dòng)精彩預(yù)告：

★參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。

★太空知識(shí)大餐：參觀全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

★探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。

★天文小達(dá)人：參觀天文臺(tái)，讓孩子近距離接觸天文知識(shí)，體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂(lè)趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。

★參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。

※生活學(xué)習(xí)營(yíng)

生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

活動(dòng)精彩預(yù)告：

★晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

★擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過(guò)程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

★洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。

★掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。

★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。

★削土豆皮：教孩子削土豆皮。

★包湯圓：教孩子包湯圓，看誰(shuí)包得又快又圓。

★家務(wù)小能手大比拼：通過(guò)做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶

快樂(lè)diy夏令營(yíng)

誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來(lái)夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身diy達(dá)人吧。在快樂(lè)diy夏令營(yíng)里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!

活動(dòng)精彩預(yù)告：

★雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。

★新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛(ài)的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。

★意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

★谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開始用棉線玩穿珠子。

★零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

★豆子粘貼畫：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

★紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對(duì)折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

★紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

★玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣吧。

※達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)

或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒(méi)有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。

活動(dòng)精彩預(yù)告：

★趣味涂鴉：教會(huì)孩子繪畫工具的正確握法，設(shè)置特定情景，引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。

★幫沙子洗個(gè)澡：沙子和水是變化多端的生活元素，讓孩子盡情接觸沙子和水，鍛煉小手，刺激感受，體驗(yàn)從毀滅到重塑的感覺(jué)。

★色彩小特工：色彩游戲可以通過(guò)日常生活來(lái)完成，而不限于涂料。一起到超市，通過(guò)認(rèn)識(shí)五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游，去認(rèn)識(shí)大自然的五彩繽紛。

★趣味彩繪：讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料，利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫。

★環(huán)保剪貼畫：剪貼畫是一種特殊的畫，它不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材。

活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書案例篇三

設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽(yáng)糕120塊

：20xx年10月2日上午9：30

一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

討論：1、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?

(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動(dòng)：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書案例篇四

與心靈相約，與健康同行

11月為心理宣傳月，為了更好地宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，培養(yǎng)健康、積極向上的心理，我院特舉行主題為“與心靈相約，與健康同行”的活動(dòng)。旨在放飛心靈，激揚(yáng)青春！

主題團(tuán)體活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部和同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)體活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神。通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解彼此，更好地處理人際關(guān)系，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

隨著主題團(tuán)日活動(dòng)的深入開展，越來(lái)越多的團(tuán)員青年加入到活動(dòng)的策劃與實(shí)際的過(guò)程中。團(tuán)組織和團(tuán)員青年的聯(lián)系更加緊密，團(tuán)員青年之間增進(jìn)了相互的了解，團(tuán)內(nèi)和諧、友愛(ài)、創(chuàng)新的氛圍被營(yíng)造出來(lái)，團(tuán)組織的凝聚力也在無(wú)形中得到增強(qiáng)。團(tuán)組織在活動(dòng)中，觀察和了解每位團(tuán)員，活動(dòng)內(nèi)涵得以不斷提升。

①召開班干部會(huì)議，討論活動(dòng)計(jì)劃，初步確定活動(dòng)方案。

②召開班級(jí)會(huì)議，廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見和建議，修改完善活動(dòng)計(jì)劃。

③共同商討，最終確定活動(dòng)計(jì)劃。

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

11月5號(hào)18：30

工程管理102團(tuán)員們

團(tuán)支書、組織委員、心理委員、宣傳委員

（1）介紹新同學(xué)，本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)兩個(gè)新同學(xué)。作為已經(jīng)花了一年時(shí)間來(lái)適應(yīng)我們班級(jí)體的我們，應(yīng)該多關(guān)心新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，對(duì)于他們不懂的問(wèn)題要耐心回答。

（2）全體到場(chǎng)同學(xué)們由心理委員組織，做一份關(guān)于大學(xué)生心理測(cè)試卷。測(cè)出同學(xué)們的心理狀況，并作出評(píng)估。

（3）由生活委員給我們舉出大學(xué)在上網(wǎng)、學(xué)習(xí)、以及生活習(xí)慣上的問(wèn)題以及注意點(diǎn)。由學(xué)習(xí)委員給大家介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。最后由團(tuán)支書朱賢良同學(xué)總結(jié)發(fā)言。

（4）看電影繪手抄報(bào)

全班同學(xué)參與，一起看一部有啟發(fā)性意義或者有教育性意義的心理主題電影。并做討論。并以小組為單位，上交一份與該電影有關(guān)的手抄報(bào)。（作品請(qǐng)?jiān)?0xx年x月x日晚上五點(diǎn)前上交給宣傳委員朱家輝）

ps：不做手抄報(bào)的同學(xué)，可以寫心理情景劇。

1、劇本必須是原創(chuàng)、如發(fā)現(xiàn)抄襲，立即取消參賽資格。

2、每份作品需要留底，上交文件打印稿，允許多人共同完成一部作品。作品附班級(jí)和作者上交至朱家輝處，情景劇時(shí)間控制在10分鐘左右。

3、心理情景劇最好要聯(lián)系大學(xué)生日常生活中在學(xué)習(xí)、工作和人際交往中遇到的心理現(xiàn)象，劇情能深刻反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過(guò)程。。

由生活委員負(fù)責(zé)

1、由組織委員和心理委員協(xié)調(diào)合作，盡量使班級(jí)三分二以上的同學(xué)到場(chǎng)，如有特殊事情，需向自律委員繆仁杯請(qǐng)假。

2、活動(dòng)期間要有專人在現(xiàn)場(chǎng)采集照片，并由團(tuán)支書寫最后總結(jié)。

活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書案例篇五

一、活動(dòng)主題： 激情歲月首屆聯(lián)通杯策劃賽

二、活動(dòng)目的： 響應(yīng)社會(huì)主義，提高高校大學(xué)生的策劃能力，創(chuàng)新能力及分析問(wèn)題的能力。

三、活動(dòng)意義： 通過(guò)策劃比賽，使學(xué)生加強(qiáng)自身道德的修養(yǎng)，為未來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備，更好地為人民服務(wù)。

四、活動(dòng)背景： 為響應(yīng)社會(huì)主義榮辱觀：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害國(guó)家為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

中國(guó)聯(lián)通公司，曾花巨資贊助中國(guó)科考隊(duì)到無(wú)人地區(qū)考察，使中國(guó)的科學(xué)技術(shù)及對(duì)南極的了解又向前邁進(jìn)了一步。聯(lián)通公司熱愛(ài)公益事業(yè)不正是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)嗎？它這種崇尚科學(xué)，為祖國(guó)綜合國(guó)力的提高作出貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

艱苦奮斗精神有史以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和中流砥柱。而如今面對(duì)著當(dāng)代大學(xué)生種種的的精神面貌，為提高高校大學(xué)生分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)新精神，特贊助此次策劃賽活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)（頒獎(jiǎng)）地點(diǎn)： 師生活動(dòng)中心

活動(dòng)要求：

1、稿件形式： 營(yíng)銷策劃書

2、投稿內(nèi)容要求：（1）分析目前陽(yáng)光學(xué)院聯(lián)通消費(fèi)市場(chǎng)；

（2）提出有自己特點(diǎn)的金點(diǎn)子：

（3）禁止抄襲他人作品！

（4）書寫規(guī)范。

2、投稿方式：（1）將稿件交至東區(qū)x號(hào)樓xxx室 xxx同學(xué)處

（2）發(fā)e-mail至（電子郵箱地址）

4、注意事項(xiàng)：（1）參賽人自留底稿。

（2）涉及版權(quán)和著作權(quán)問(wèn)題，由參賽人自行負(fù)責(zé)，組織者對(duì)此類問(wèn)題概不負(fù)責(zé)！

八、活動(dòng)安排：

1、宣傳：（1）海報(bào)宣傳（俱樂(lè)部宣傳部 負(fù)責(zé)）；

（2）橫幅宣傳（俱樂(lè)部 負(fù)責(zé)）；

（3）傳單宣傳（俱樂(lè)部 負(fù)責(zé)）；

（4）網(wǎng)站宣傳（xxx 負(fù)責(zé)）。

2、收稿：（1）稿件收集（xxx 負(fù)責(zé)書面稿件，xxx 負(fù)責(zé)e-mail稿件）；

（2）稿件整理（xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)）。

3、評(píng)選：（1）評(píng)委：（俱樂(lè)部、老師、聯(lián)通公司各出兩人）

屆時(shí)將請(qǐng)商學(xué)系系主任王秉安為此策劃賽的評(píng)委（商談中）

商學(xué)系系主任王秉安簡(jiǎn)介：教授，福建省經(jīng)濟(jì)干部管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事管理研究與科研教學(xué)工作，現(xiàn)兼任福建省營(yíng)銷協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)，晉江xx顧問(wèn)團(tuán)成員。負(fù)責(zé)主持福建省區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力研究等8項(xiàng)省市級(jí)項(xiàng)目的研究

（2）評(píng)選結(jié)果整理 （xxx、xxx負(fù)責(zé)）

4、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：（1）場(chǎng)地布置 （xxx、xxx 負(fù)責(zé)）

（2）獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 （xxx、xxx 負(fù)責(zé)）

（3）主持人： xxx

（4）節(jié)目準(zhǔn)備 （xxx、xxx負(fù)責(zé)）

（5）工作人員安排 （人力資源部 負(fù)責(zé)）

5、獎(jiǎng)項(xiàng)安排：（1）一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)品：（視實(shí)際情況而增刪該獎(jiǎng)項(xiàng)）

（2）二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)品：

（3）三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)品：

（4）幸運(yùn)獎(jiǎng)5名（從參賽人員中隨機(jī)抽取5名） 紀(jì)念品

（5）榮譽(yù)證書：首屆陽(yáng)光俱樂(lè)部聯(lián)通杯策劃賽證書

經(jīng)費(fèi)開支：

本活動(dòng)由馬尾聯(lián)通公司全力贊助支持！

口號(hào)：以創(chuàng)新為主，以點(diǎn)子會(huì)友，一切自由聯(lián)通。

策劃人：陽(yáng)光學(xué)院陽(yáng)光俱樂(lè)部

活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書案例篇六

1、宣傳幼兒園教育;初步了解幼兒園特色。

2、增強(qiáng)親子之間的友情，提高家園的互動(dòng)性

3、促進(jìn)招生，名額達(dá)到10人。

xx年1月12日上午

幼兒園音樂(lè)廳

xx

全體老師

類 別負(fù)責(zé)人要 求完成時(shí)間備注

音響、話筒、簽到表 11號(hào)家長(zhǎng)接待及簽到由xx負(fù)責(zé)

主持人、音樂(lè)律動(dòng) 1、提前準(zhǔn)備好主持稿

2、有親子互動(dòng)11號(hào)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

拍 照 拍攝精彩畫面

家長(zhǎng)預(yù)約 所有看園的家長(zhǎng)打電話11號(hào)

操作材料

準(zhǔn)備到位

11號(hào)根據(jù)幼兒年齡段安排較簡(jiǎn)單、廢舊材料制作

活動(dòng)場(chǎng)地布置 溫馨、有氣氛11號(hào)

點(diǎn)心分享

茶 水 點(diǎn)心豐富、數(shù)量夠、美味佳11號(hào)

按照幼兒園收費(fèi)制度12號(hào)繳費(fèi)目標(biāo)人數(shù)10人

時(shí) 間環(huán) 節(jié)負(fù)責(zé)人備 注

9:30—9:35主持人開場(chǎng)

9:35—9:50 參觀幼兒園 參觀路線提前定好

9:50—10:00音樂(lè)律動(dòng)

10:00—10:20手工制作 現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起制作

10:20—10：30詳細(xì)介紹幼兒園收費(fèi)情況及現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)優(yōu)惠活動(dòng) 所有工作人員跟進(jìn)家長(zhǎng)提示交預(yù)交費(fèi)

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