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校長教師節(jié)講話發(fā)言稿(通用十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 09:00:46
校長教師節(jié)講話發(fā)言稿(通用十九篇)
時間:2023-04-07 09:00:46     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇一

下午好!

今天我們在這里參加第xx個教師節(jié)慶祝大會,慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動?;厥走^去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于上級主管部門的大力指導(dǎo),得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹(jǐn)代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一學(xué)年,是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我校落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的發(fā)展主題,堅持素質(zhì)方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo),教學(xué)取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標(biāo)均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達(dá)市一中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線77人,達(dá)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線176人,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

點滴成績已成過去,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

作為者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

堅持德育首位,認(rèn)真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

堅持以教學(xué)為中心,貫徹落實“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和實踐,堅持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機(jī)制,在管理上堅持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教學(xué)的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早晨好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人。

這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!

讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇三

親愛的老師們:

大家下午好!

春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠的祝愿,祝我們?nèi)=搪毠す?jié)日快樂,身體健康,生活幸福!

這一年來,我們學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,我們的內(nèi)涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數(shù)學(xué);二年級數(shù)學(xué)、語文;一年級數(shù)學(xué);三年級語文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設(shè)成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長足的進(jìn)步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠摯的感謝!謝謝你們!

今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北?。?/p>

在總結(jié)中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:

什么是幸福教育?

倡導(dǎo)幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長的迫切現(xiàn)實需要。

何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的,它來源于對生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂趣。值得強(qiáng)調(diào)的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。

通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo),快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓

幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。

教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學(xué)校管理、社會支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

幸福課堂的最大特點集中表現(xiàn)為“愛教愛學(xué)、會教會學(xué)、教會學(xué)會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。

再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!

謝謝!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇四

各位老師、各位來賓、同學(xué)們:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻(xiàn),財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!

桃李每從肩上過,人才多是梯上來?;厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?!財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認(rèn)識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)??缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!

本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。

最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?!钡姆Q號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。

正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。

同學(xué)們,你還記得第一次來我們學(xué)校時的情境嗎?我想我們可以從一年級的同學(xué)身上看到自己的影子,同學(xué)們你們從一個個懵懂的兒童,成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子,無不凝結(jié)著老師的教導(dǎo)和心血。在這小學(xué)六年的時光里,你們在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間遠(yuǎn)大于在家與父母在一起的時間。梁啟超曾說:“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨立,則國獨立?!昂⒆觽兡銈兪亲鎳奈磥恚缲?fù)著重任。我真誠的希望同學(xué)們在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子。

最后,敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇七

老師們,同學(xué)們:

今天,我們在這里齊聚一堂,熱烈慶祝即將到來的

第xx個教師節(jié)

,隆重表彰獲得市、區(qū)、學(xué)校優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號的先進(jìn)個人,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體中教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的感謝,向獲得表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

過去的一年,在各級

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)心支持下,全校師生上下一心,干事

創(chuàng)業(yè)

,求真務(wù)實,學(xué)校也取得新突破、新發(fā)展,留下了太多值得驕傲的成績:教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、文明合作;校園整潔靚麗、平安和諧;教學(xué)條件日趨完善,教學(xué)質(zhì)量大幅提升;教育科研成果突出,德育工作碩果累累,學(xué)生競賽捷報頻傳……學(xué)校也先后獲得xxxx市科普示范學(xué)校、xxxx市語言文字示范學(xué)校稱號;xxxx市車模、航空、航海模型競賽優(yōu)秀組織單位獎;“市長杯”足球賽中學(xué)女子組亞軍;xxxx市經(jīng)典誦讀比賽三等獎;xxxx區(qū)中學(xué)生運動會中學(xué)組團(tuán)體總分第三名;xxxx區(qū)“活力之聲”聲樂展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎,這一切的一切,都得益于全體教職工的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!長期以來,中全體教師恪盡職守,默默耕耘,為“創(chuàng)建規(guī)范化、特色化品牌名?!钡哪繕?biāo)而不懈努力,用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。

當(dāng)然,我們也應(yīng)清醒地看到:我校教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍整體素質(zhì),形成骨干教師群體是我校當(dāng)前和今后一段時間面臨的迫切任務(wù)。為此,我向老師們提幾點希望:

一是要努力實施“愛的教育”。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量。唯有熱愛教育,熱愛學(xué)生,把教育當(dāng)事業(yè),才能增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;灑向?qū)W生是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育是情,才能成就偉大的事業(yè)。

二是要不斷更新教育理念。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。我們要與時俱進(jìn),真正樹立先進(jìn)的、正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀,特別要牢固樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力做有

思想

的教師、做有教育

思想

的教師、做有先進(jìn)教育

思想

的教師。

三是要切實堅持終身學(xué)習(xí)。在知識更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);我們要虛心向博大精深的書本學(xué)習(xí),主動向教藝精湛的名師學(xué)習(xí),巧借他山之石,讓自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力不斷提升,任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)站講臺前,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,搶抓發(fā)展機(jī)遇,謀求科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展之路,為中的明天做

出自

己更大的貢獻(xiàn)!

最后預(yù)祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候,有一個節(jié)日即將來臨,(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的.每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新

章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇九

全校教職員工:

教師節(jié)快樂!

9月10日,是屬于我們的節(jié)日,值此

第xx個教師節(jié)

來臨之際,學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體教師員工致以節(jié)日的祝福和親切的問候!感謝你們在教育工作崗位上,像園丁呵護(hù)花朵,像雨露滋潤綠葉,像陽光溫暖童心,在平凡的事業(yè)中,展示出杰出的智慧和偉大的人格!

今年教師節(jié)的主題是“讓智慧托起教育夢想”,在全國人民在各行各業(yè)為夢想而奮斗的新時期,我們?nèi)熒灿瓉砹松?p>麓建校20周年

的大喜之日!回顧20年奮斗歷程,我們豪情滿懷,歡欣鼓舞;秉承20年追求卓越,永不滿足的山麓

精神

,我們同心同德、志存高遠(yuǎn),在新的歷史時期,依然矢志不渝地追尋教育夢想,創(chuàng)造事業(yè)輝煌!

2015

年,我校實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,成為一所公辦學(xué)校;

2016

年,我們用自己的實際行動擔(dān)當(dāng)起教育責(zé)任,中考高考再創(chuàng)佳績,教育教學(xué)再上臺階!作為教育工作者,我們用自己的汗水和智慧,努力實現(xiàn)著“辦人民滿意教育”的莊嚴(yán)承諾。今年,長沙市教育局倡導(dǎo)開展“師德師風(fēng)提升年”活動,號召廣大教師和教育工作者立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),

精心

育人,無私奉獻(xiàn)。作為山麓教師團(tuán)隊的一員,我們將更加努力地完善自我,博學(xué)善教,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新!

山麓的茁壯成長和斐然佳績有目共睹,學(xué)校不會忘記為山麓發(fā)展做出艱苦努力的每一位教育工作者。站在一個嶄新的起點,我們將堅持以人為本,以德立身,共建文明、向上、溫馨、和諧的校園

,共享20周年

歡慶盛事!

最后,真誠地祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十

老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝

第xx個教師節(jié)

。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校長室、

總支向為學(xué)校發(fā)展默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的敬意!祝全體老師節(jié)日快樂!

辛勤園丁,是送給老師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。此時此刻的我感慨良多,感受著老師們的幸福與辛苦、感受著老師們的可敬和光榮。

xx的老師是幸福的。因為xx60多年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代xx人艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的

精神

,已成為xx的

精神

源泉;xx優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,已經(jīng)為我們的施展才華

提供

堅實的物質(zhì)保障。作為xx人,我們有理由感動于這塊沃土,讓我們快樂著學(xué)生們的快樂,幸福著學(xué)生們的幸福!讓我們的生命因此而熠yì熠生輝!

xx的老師們是辛苦的。你們早出晚歸,默默奉獻(xiàn)。為了教育,有的人過早的掛起了白發(fā),有的人帶病堅持工作,有的人累得躺到了醫(yī)院。為了學(xué)生的成長,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己,你們無怨無悔,我為xx擁有這樣一支隊伍而自豪。今天,我要代表學(xué)校深情地向我校親愛的老師們說一句:“老師們,你們辛苦了!”

xx的老師們是可敬的。為了備好一節(jié)課,你們思考到深夜;為了做好學(xué)生的指導(dǎo),你們循循善誘;為了學(xué)生的安全,你們默默守護(hù)面對一場場、一幕幕感人的場景,不能不說我們的老師們是可敬的。我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

xx的老師們是光榮的。你們辛勤的工作,點燃xx青年的智慧之光,指引xx學(xué)子走向成熟。只要付出的是最真的那一份,你們的付出一定會有回報?;蛟S在課堂上,學(xué)生送上的祝??ㄆ?、鮮花和掌聲;或許在高三的最后一節(jié)課里,學(xué)生深深地鞠躬,說一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”或許在多年后的今天,依然會學(xué)生的一條短信,一句問候,一聲祝福。所有的這些,都會讓我們無悔于自己的選擇,因為我們是光榮的人民教師!

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。老師們,新學(xué)期的教育藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),真誠地希望全體同志能夠志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì),為實現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而努力奮斗!

最后,祝本次慶?;顒訄A滿成功!祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝大家!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師:

大家上午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們迎來了

第xx個教師節(jié)

。今天,等

領(lǐng)導(dǎo)

親臨會場,和我們歡聚一堂,共同慶祝這個光榮的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了城關(guān)鎮(zhèn)

委、政府對教育事業(yè)的高度重視和傾心支持。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表城關(guān)鎮(zhèn)中心校,向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的城關(guān)鎮(zhèn)

委、政府和各級

領(lǐng)導(dǎo)

表示衷心的感謝!向為城關(guān)教育作出突出貢獻(xiàn)的每一位教師表示最崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

一年來,在鎮(zhèn)

委政府關(guān)心支持下,在上級主管部門的正確

領(lǐng)導(dǎo)

下,全鎮(zhèn)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,在打造文明校園、書香校園、平安校園、和諧校園等方面都取得了可喜的成績。

1、教育投入不斷加大。一年來全鎮(zhèn)有70多個教室安裝了“班班通一體機(jī)”、“高拍儀”等信息化教學(xué)設(shè)備,學(xué)校實現(xiàn)了信息

網(wǎng)

絡(luò)全覆蓋,教師配備了筆記本電腦。中心小學(xué)籌措資金4萬元更新了食堂電氣化炒菜設(shè)備,投入10多萬元對幼兒園進(jìn)行了改造;僑聯(lián)學(xué)校投入10多萬元對幼兒園活動場地、后校門坪臺進(jìn)行了重新硬化,幼兒園新添置了游樂設(shè)備;教育局下?lián)芪8馁Y金70多萬元,對城興小學(xué)主教學(xué)樓修繕加固,添置教育設(shè)施設(shè)備。全鎮(zhèn)各校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

2、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

城關(guān)教育質(zhì)量一直位居全縣先進(jìn)行列。20xx年下學(xué)期縣抽考我鎮(zhèn)綜合排名全縣第一,20xx年上學(xué)期,縣抽考小學(xué)綜合排名全縣第四。20xx年初中畢業(yè)會考,一中擇優(yōu)錄取82人,連續(xù)兩年中考狀元出于我鎮(zhèn)。20xx年下半年,參加縣中小學(xué)球類運動會,獲小學(xué)組第二名,20xx年縣藝術(shù)節(jié),集體舞節(jié)目獲縣一等獎。縣田徑運動會獲初中組第一名、小學(xué)組第二名。中心小學(xué)成功地代表華容縣參加湖南省教育廳組織的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,該校排練的大型舞蹈《陽光下的孩子》成功參加20xx年縣田徑運動會開幕式調(diào)演。學(xué)生參加省市縣級競賽獲獎達(dá)100余人次。教師論文獲省市縣級獎達(dá)100多

。

3、教育管理成績斐然。

一年來我鎮(zhèn)教育管理取得了可喜的成績:教職工太極拳比賽獲縣一等獎,獲“湖南省經(jīng)典誦讀特色學(xué)?!薄ⅰ笆姓Z言文字規(guī)范化示范?!?、“市內(nèi)保工作先進(jìn)單位”、“市德育工作先進(jìn)單位”、“岳陽市少先隊紅族大隊”、縣“教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、縣“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、縣“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、縣“中考優(yōu)秀組織獎”,中心校班子測評列全縣第一名,被評為縣“優(yōu)秀班子”。

4、教育特色成果凸顯。

各校樹立特色辦學(xué)理念,堅持抓好學(xué)校特色發(fā)展,筑牢學(xué)校品牌。僑聯(lián)學(xué)校創(chuàng)新管理模式,著力打造家庭聯(lián)系平臺,被評為“湖南省優(yōu)秀示范家長學(xué)校”。橋東小學(xué)持之以恒抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,黃湖小學(xué)突出誠信教育主旋律。中心小學(xué)以經(jīng)典誦讀為主題的書香校園建設(shè),被評湖南省經(jīng)典誦讀示范學(xué)校,20xx年下半年,被評為

“湖南省詩教工作先進(jìn)單位”,今年又申報了“岳陽市楹聯(lián)教育特色學(xué)?!?。

5、和諧校園態(tài)勢良好。

一是積極創(chuàng)建平安校園。各校安全神經(jīng)緊繃,筑牢校園安全“防火墻”,確保了校園安全責(zé)任事故零發(fā)生。二是不斷加強(qiáng)校務(wù)管理,堅決執(zhí)行陽光運作;嚴(yán)格落實校務(wù)公開,引導(dǎo)教師積極參與民主管理,增強(qiáng)了管理的透明度,干群關(guān)系和諧;嚴(yán)禁有償家教、家養(yǎng)等違規(guī)行為,維護(hù)教育的良好形象。三是開展群眾路線教育實踐活動,建設(shè)勤政務(wù)實清廉的干部教師隊伍,開辟“陽光服務(wù)站”,接待家長來訪,消除了家校之間的矛盾與誤解,進(jìn)一步融洽了家校關(guān)系。

在新的學(xué)年,我們將堅持管理創(chuàng)新,堅持內(nèi)涵發(fā)展,堅持質(zhì)量中心,堅持安全至上,全鎮(zhèn)教育工作繼續(xù)以“四個打造”為目標(biāo),以實施教育信息化為中心,努力抓好“四個提升”:提升管理水平、提升辦學(xué)質(zhì)量、提升隊伍素質(zhì)、提升教育信息化能力,努力辦好讓人民滿意的教育。

國運興衰,系于教育。教育大計,教師為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,我們要做到所為有所不為。我們要做“社會主義核心價值觀”的宣傳者、踐行者,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培

養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

一腔熱血兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨。我們要繼續(xù)發(fā)揚勤勉務(wù)實、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的優(yōu)良作風(fēng),志存高遠(yuǎn)、勇于創(chuàng)新,努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識魅力”、“工作魅力”的人民教師,為打造城關(guān)教育品牌,為實現(xiàn)城關(guān)教育跨越式發(fā)展而努力工作。

最后祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日快樂,事業(yè)成功!

謝謝大家.

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,我非常榮幸能夠作為一名教師代表作發(fā)言,在此,我要表達(dá)心中三個誠摯的謝意:

首先,要感謝學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

、各職能部門的

領(lǐng)導(dǎo)

和同事們,為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺。

其次,我要誠摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹木,百年樹人?;仡櫸倚?2年的風(fēng)雨歷程,曾經(jīng)有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計名利地工作在教學(xué)第一線,一次又一次創(chuàng)造了我校的輝煌,這里凝聚了許多老師無私奉獻(xiàn)的心血與汗水!正是老教師們的愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的

精神

,為我們豎起了合格人民教師的標(biāo)桿,成為我們青年教師學(xué)習(xí)的楷模,你們優(yōu)良的師德風(fēng)范也必將通過我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

第三,我還要感謝我們最可愛的學(xué)生們。是他們對知識的渴求激發(fā)了我們無窮的靈感,是他們?nèi)〉玫拿恳粋€進(jìn)步讓我們意識到自己肩負(fù)的重要責(zé)任與光榮使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛,聰明的學(xué)生們說一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶祝這個節(jié)日!

雖然我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!然而,我們的教師無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,都能無怨無悔地堅守著這個崗位,用自己的青春和智慧來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!作為教師,我們應(yīng)該為自己感到驕傲、感到自豪!

人們常說:一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點:

1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)注每一名學(xué)生的身心發(fā)展,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠來教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。

3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量,我們每一個人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。

我們的學(xué)校有潛力,我們的

領(lǐng)導(dǎo)

有魄力,我們的老師有能力,我們的學(xué)生有活力。我相信我們的蒙山中學(xué)一定會蒸蒸日上,我們的學(xué)生一定會大有前途!

謝謝大家!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們:

夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節(jié)里,我們迎來了

第xx個教師節(jié)

。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委

領(lǐng)導(dǎo)

表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

上個學(xué)年度的工作業(yè)績,我已在9月2日的教職工大會上作了

總結(jié)

,這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新

精神

強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的

思想精心

培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位

領(lǐng)導(dǎo)

的期望。

老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng),都給

領(lǐng)導(dǎo)

、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當(dāng)益壯”。

人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。

歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富,是年輕教師奮發(fā)向上的

精神

動力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“?;丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計出力。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十四

親愛的老師和同事們:

中國第xx個教師節(jié)

將至,衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日,我寫到:“對某個群體或事件設(shè)立節(jié)日,無外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,因其特別而需要紀(jì)念,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,對于教師,我讀到的是尊重和期待。”

中國

古代稱教書人為“師”,《尚書》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云:“古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,對師之價值給予了精辟概括。歲月更替,師后來演化為教師,民間對教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子?!?,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現(xiàn)人們對教師的仰止和期待。

在教師節(jié)享受對“師”的神圣的尊重的時候,我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時不時被當(dāng)下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風(fēng)險將孩子送往國外求學(xué)?當(dāng)哈佛教授預(yù)言15年之內(nèi)美國大學(xué)將破產(chǎn)一半時,作為教師應(yīng)有什么警覺?當(dāng)面臨互聯(lián)

網(wǎng)

一代和以moocs為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時,我們做了什么準(zhǔn)備和需要進(jìn)行哪些改變?簡言之,在當(dāng)代新的技術(shù)和社會環(huán)境下,如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責(zé)和價值,以回報社會對我們的仰止和期待?

大學(xué)的歷史超過千年,教師“教”的活動已形成了根深蒂固的套路,但當(dāng)我們面對

網(wǎng)

絡(luò)一代學(xué)生新的“學(xué)”法、眼花繚亂的

網(wǎng)

絡(luò)和信息技術(shù)、便捷有效的全球交流與互動、革命性的學(xué)習(xí)和生活行為的變化,就不得不反思我們已經(jīng)駕輕就熟、習(xí)慣成自然的“教”的套路或模式。例如,

網(wǎng)

絡(luò)通訊技術(shù)和云端巨量教育產(chǎn)品或知識資源不應(yīng)是傳統(tǒng)教育的簡單替代,而應(yīng)成為其提升價值的神器,那么怎樣改革傳統(tǒng)教育、利用新技術(shù)和云端資源形成超現(xiàn)實的教育環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)的吸引力和育人價值?

網(wǎng)

絡(luò)社會分布式的巨量知識存儲、快捷的知識獲取、日益方便友好的知識分享和交流,大大減輕了以內(nèi)容導(dǎo)向的傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)知識、記憶知識的壓力,但卻容易使人們陷入知識碎片化、知道主義(廣而淺?。┑娘L(fēng)險,教師和大學(xué)怎樣利用其優(yōu)勢,改變“教”的策略和套路,幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),形成具有深度的知識系統(tǒng)、具有高度的造詣、充滿智慧的整合和運用知識的能力以及創(chuàng)造

精神

?

面對這些挑戰(zhàn),本學(xué)年西浦將研討和制定其下一階段的教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導(dǎo)向”的“教”與“學(xué)”,我們的“研究導(dǎo)向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學(xué)生一定研究方法、給學(xué)生一些研究機(jī)會;而是要徹底改變知識傳授的傳統(tǒng)模式,以問題探索刺激學(xué)生興趣和好奇心、訓(xùn)練其獨立思考和批判

精神

,以研究過程引導(dǎo)學(xué)習(xí)、整合、運用和創(chuàng)造知識,從而幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導(dǎo)向”教學(xué)落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的

精神

,利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢,全體師生一道探索,描繪出適應(yīng)這個時代的一個全新的、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻,奉獻(xiàn)出我們西浦人的答案!

創(chuàng)新教育理念、教學(xué)方式、育人模式、辦學(xué)思路,提升課堂和大學(xué)之于學(xué)生、社會、人類的作用和價值,“教”是重要的一環(huán),我們希望用西浦人的智慧探索,報答社會對教師的尊重、回應(yīng)人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學(xué)影響教育變革和進(jìn)步的神圣使命!

衷心感謝各位老師、同事們的積極加盟和真誠奉獻(xiàn),讓我們一起繼續(xù)努力吧!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們:

大家好!

在這金秋時節(jié),我們共同迎來了

第x個教師節(jié)

。鎮(zhèn)

委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級

領(lǐng)導(dǎo)

表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來,我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)

委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把xx以師生發(fā)展為本,辦人民滿足的教育作為辦學(xué)

思想

,以xx對得起學(xué)生,不辜負(fù)家長,讓人民滿足作為辦學(xué)目標(biāo),以xx用三年的教育,影響孩子的一生作為辦學(xué)追求,努力營造陽光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂成長。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生活;堅持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)

精神

和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠(yuǎn)、與時俱進(jìn)、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻(xiàn)自己的真情,無怨無悔。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部治理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負(fù)責(zé),并積極引入競爭機(jī)制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、治理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進(jìn)水平。

幾年來,我們學(xué)??梢哉f一步一個臺階,一年一個發(fā)展,學(xué)校先后榮獲市、縣、鎮(zhèn)先進(jìn)單位。教學(xué)成績尤為突出,二零一零年年終在鎮(zhèn)中心校組織的教學(xué)評估調(diào)研考試中,三個年級二二個學(xué)科,我校就有一六個學(xué)科取得平均分第一名;二零一一年中招考試,我校一一零名考生就有四一人被縣一中錄取,一一人被縣十中錄取,二人被河南宏力學(xué)校錄取為

免費

生,中招錄取率超過全縣六個百分點,達(dá)到全縣先進(jìn)水平,再次續(xù)寫了我們農(nóng)村學(xué)校趕超縣城學(xué)校xx低進(jìn)優(yōu)出的教育奇跡,將大批入學(xué)時成績平平的學(xué)生送入縣重點中學(xué)的大門,讓他們在三年時間內(nèi)進(jìn)步幅度達(dá)到最大化(低進(jìn)優(yōu)出也就是我們七年級招收新生時,由于種.種原因,只能招收縣城學(xué)校錄取后剩下的成績較差的學(xué)生,這些學(xué)生經(jīng)過我們?nèi)甑呐囵B(yǎng),成績趕上甚至超過那些小學(xué)畢業(yè)時被縣城學(xué)校錄取的成績比他們優(yōu)秀的學(xué)生)。二零一一年全縣四三所初中教學(xué)綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中七年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也同時明顯提高,二零一一年春,xx取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,xx在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中分別取得語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史一等獎,xx取得縣師德演講賽一等獎,xx取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮(zhèn)春季運動會團(tuán)體第一名。我們深知,榮譽(yù)的取得是

領(lǐng)導(dǎo)

和社會對一中工作的認(rèn)可,但如何保持這一榮譽(yù)乃至更進(jìn)一步是一項更為艱巨的任務(wù)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮

精神

、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵精圖治、銳意進(jìn)取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的聰明和力量,去譜寫xx教育改革與發(fā)展的新

章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有xx一流辦學(xué)

思想

、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量的x鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

最后,再次向與會的

領(lǐng)導(dǎo)

表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

謝謝大家!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十六

尊敬的鎮(zhèn)、村

領(lǐng)導(dǎo)

,教育前輩們,親愛的老師們:

大家好!

當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了

第xx個教師節(jié)

,一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對各級

領(lǐng)導(dǎo)

表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧

在上學(xué)期的5月18日實施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個班級實現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,

網(wǎng)

絡(luò)接進(jìn)了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的

講話

,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學(xué)期的xx小學(xué)是中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。

本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展

提供

足夠的保證。

新學(xué)年,我們一定會進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日報名,3日,2——6年級開始上課,是中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。

最后,祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

工作順利!老師們節(jié)日快樂!闔家幸福!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十七

老師、同學(xué)們:

春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國

第xx個教師節(jié)

。在此,我謹(jǐn)代表校

委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。

一年來,我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放

思想

,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個學(xué)科列入xxxx省“國家重點學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;第十一批學(xué)位點申報工作扎實推進(jìn),有望實現(xiàn)新的突破。

人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國家級質(zhì)量工程項目5項、省級9項;1

論文入選全國百

優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮??蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升,今年共獲得國家自然科學(xué)基金32項、國家社會科學(xué)基金17項,國家基金總經(jīng)費首次突破一千萬元;獲批建設(shè)濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。

人才隊伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團(tuán)隊入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊,3人受聘擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)新人才,1人獲“xxxx省

第二屆

杰出科技人才”獎。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與xxxx大學(xué)、xxxx大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為

中國

政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。

xxxx合作與交流不斷深化,與xxxx大學(xué)聯(lián)合舉辦的xxxx海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在青歌賽、

第xx屆

全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”

創(chuàng)業(yè)

計劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,

建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確

領(lǐng)導(dǎo)

的結(jié)果,是社會各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的

第xx個教師節(jié)

,主題是“貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。

我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國教育工作會議

精神

和《教育規(guī)劃綱要》,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競爭力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設(shè)工程”,切實增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十八

各位老師、同志們:

你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!

中國

是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻(xiàn)是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們,我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院

領(lǐng)導(dǎo)

、教職員工克服重重困難,自立自強(qiáng),艱苦

創(chuàng)業(yè)

。建院九年以來,我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來,在有關(guān)部門和社會各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估

專家

組對我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定,并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)

精神

得到了全體評估

專家

的高度

評價

和全院學(xué)生的無限敬重。

老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息

網(wǎng)

絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點,去叩尋我們的責(zé)任和使命,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創(chuàng)建實驗性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)

精神

,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新

精神

;以淡泊名利、忘我無私的奉獻(xiàn)

精神

,“一身正氣,自強(qiáng)不息”,奮發(fā)有為,開拓進(jìn)取,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺階。

時光荏苒,在我們歡度

第xx個教師節(jié)

之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠(yuǎn)能感受到幸福的人,是對追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我

院建校10周年

獻(xiàn)上一份厚禮。

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

校長教師節(jié)講話發(fā)言稿篇十九

親愛的同志們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度

第xx個教師節(jié)

。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們xx實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記xx高考不負(fù)眾望摘取xx市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記xx市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團(tuán)體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級

領(lǐng)導(dǎo)

的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們xx實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在xx實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今天,我們又有22位新教師迎來了他們的

第一個教師節(jié)

,在實驗中學(xué)這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把xx實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,xx實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

謝謝大家。

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