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幼兒教師工作調動申請書教師工作調動申請書篇一
您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。
現(xiàn)我請求上級領導把我調到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師工作調動申請書教師工作調動申請書篇二
您們好!
我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自我神圣職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,懇請領導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小孩子,更有利于我安心工作。
請領導批準!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師工作調動申請書教師工作調動申請書篇三
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領導:
您好!我叫周單,于2015年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)兩年擔任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當?shù)氐?,因此放學后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調到順河幼兒園從事教育工作,懇請領導體諒我的種種困難,批準我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
申請人:周單
2012-8-16
尊敬的領導:
本人××,女,1986年××2015年7月畢業(yè)于××師范高等專科學校初等教育專業(yè),2015年9月—2012年9月到××縣××鎮(zhèn)××小學支教,2012年10月考上事業(yè)單位被分配到××縣××鄉(xiāng)中心小學任教至今。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,得到了學生的喜愛和家長肯定。
家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到××鎮(zhèn)離家相對較近的學校。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在××鎮(zhèn)和××縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:楊娟
2015年6月
丘北縣教育局:
我于2015年8月調至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學工作。
2015年5月,我與在企業(yè)上班的愛人結婚。2015年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經(jīng)常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。 為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
1
我還是告訴你流程吧。
首先要搞定新調入單位(學校),比如:準備簡歷、面試、試講;
第二步,如果一切順利,將填寫《擬引進人才表格》,此表格由新調入單位提交當?shù)刂鞴懿块T(教育局)人事科,由人事科集中提交主管部門(教育局)討論審核。這個過程要比較長,需要耐心等待,主管部門需要驗證各證件原件。
第三步,主管部門(教育局)討論審核通過后,將由人事科將資料提交當?shù)厝耸律鐣趧颖U暇帧H耸律鐣趧颖U暇指刹靠疲ɑ蛉肆Y源科),由干部科提交局里統(tǒng)一討論審核。此過程同第二過程基本類似,過程也相當漫長!
第四步,人事社會勞動保障局討論審核通過后,將有人事社會勞動保障局干部科通知主管部門(教育局)人事科討論結果,主管部門(教育局)人事科通知新調入單位(學校),新調入單位通知本人到人事社會勞動保障局領取《商調函》(這是很重要的玩意兒)。
第五步,拿到《商調函》之后,本人憑《商調函》去調出單位(學校)的主管部門(也是教育局)人事科取《商調登記表》,然后逐一簽字(調出單位[學校]最高領導簽字同意——調出單位主管部門[教育局]最高領導簽字同意——當?shù)厝耸律鐣趧颖U暇肿罡哳I導簽字同意)。
這個步驟要慎重:1、要及時。主管部門對于當年調出的人員要討論,而討論都有一定的時間限制的,如果你提交《商調登記表》過遲,會遭遇比較大的麻煩,所以,一定要及時。
2、可以適當提前。如果完全等到新調入單位的《商調函》弄到手再去調出單位提出調動,可能比較遲。你可以根據(jù)新調入單位、調入單位的主管部門、調入地人事社會勞動保障局三機構之間的權限做一分析,比如,如果新調入單位如果要你,其他兩機構基本不會反對的話,那么,你在得到新調入單位肯定的答復,即填寫了《擬引進人才表格》后即可提前去主管部門人事科取《商調登記表》,向你的原單位提出調動。我的做法是等到新調入單位主管部門已通過的通知后,馬上去原單位提出調動的——相對來說比較穩(wěn)妥一點的做法。
第六步:憑《商調函》和已完成簽字的《商調登記表》在調出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)開介紹信到調出單位主管部門(教育局)人事科,協(xié)商調動檔案的事情。一般情況下,調動檔案同時要附上原單位開具的《關于***最近表現(xiàn)的證明》和近期體檢表。
第七步,主管部門(教育局)人事科會將檔案郵寄到調入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科),或者你自己本人親自帶上檔案送到調入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)。
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第八步,調入地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)在收到你的檔案之后,再開一封“調令”(也是《商調函》但內容不一樣)。
第九步:拿上《商調函2》之后,再回調出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科),開介紹信和告訴你調出時相關要轉移的手續(xù)。
第十步:拿人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)開的介紹信到主管部門(教育局)人事科,人事科再給你開介紹信回原單位去辦理相關手續(xù)。
第十一步:拿介紹信回原單位(學校)去辦理相關手續(xù):如常住戶口登記表、工資證明、近三年表現(xiàn)考核手冊、工會關系、組織關系、單位財產(chǎn)移交表等等,其中最關鍵的是工資證明非常重要。一切辦妥后,原單位給你開介紹信再回主管部門(教育局)人事科。
第十二步:回人事科后,人事科在處理工資證明相關手續(xù)后,再給你開介紹信回調出地人事社會勞動保障局干部科(人力資源科)。
第十三步:在人事社會勞動保障局,做兩件事情:1、干部科給你開正式調令——憑借正式調令才能到新調入地人事社會勞動保障局干部科報到的。 2、在人事社會勞動保障局工資福利科給你開工資證明。
第十六步:在新調入地事社會勞動保障局干部科(人力資源科),相關人員會給你開正式調令(調入)。
第十七步:拿到正式調令后,再去新單位主管部門(教育局)人事科,由人事科給你開報到證。
第十八步:拿到報到證后,就可以去你的新單位報到了。
第十九步:工資關系、養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療、戶口等等,需要慢慢去辦理?;蛘哂尚抡{入單位相關部門為你處理。
第二十步:從此,你的調動已經(jīng)完成,準備開始在新的單位里繼續(xù)奮斗并期待下一次調動吧!人生就這樣紛繁復雜,周而復始……祝福你,終于調動成功!
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尊敬的子洲縣教育局領導: 您們好! 我叫孫懷寶,男,1983年8月出生,2003年畢業(yè)于綏德師范學校,2015年分配于老君殿鎮(zhèn)中心小學任教至今。 2015年10月至2011年1月,在陜西師范大學【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得本科文憑。
我于2015年2月至今,一直擔任數(shù)學教學工作及班主任工作,并兼職學校少先隊工作,得到了學校領導、師生的一致好評。2015---2011學年度被子洲縣教育局,子洲縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”,在校多次講示范課,在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優(yōu)秀,2012學科能力競賽中成績全校第一,并參與榆林市青年教師學科競賽。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了2015—2011年度“優(yōu)秀教師”光榮稱號。 因我的愛人和老人都在縣城,夫妻長期分居。未滿四歲的獨生子只能托付給父母照管著,生活上頗為不便。
敬禮!
申請人:孫懷寶 2015年7月
尊敬的領導:
我叫翟彩霞,女,1981年9月出生,2002年7月畢業(yè)于榆林工業(yè)學校,2004年2月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學工作至今。一直從事小學語文教學工作兼班主任,本人于2015年10月至2011年1月,在陜西師范大學【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得本科文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,多次在校做師范課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優(yōu)秀,2015學科能力競賽中成績全校第一,并參與榆林市青年教師學科競賽。
給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到縣內職教中心或二完小。
如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。 最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。
此致
敬禮!
申請人: 翟彩霞
2015年7月
尊敬的紅方區(qū)教育局領導,您們好:
我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xx-xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的.工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準
申請人:佘寨花
xx-xx年5月5日
xx-x教育局:
我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于2002年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。 1999年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。2002年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。
請領導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx-x
2015年*月*日
尊敬的各位領導:
我叫xx-x,男,1982年8月出生,2004年畢業(yè)于xx-x化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xx-x任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校2015年后備干部培訓對象。
我于2015年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。2015—2015學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,2015—2015學年、2015—2015學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在2015、2015、2015年多次獲縣級、校級表彰。 我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了2015—2015年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人xx在xx-x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 2015年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xx-x。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx-x乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人:xx-x
二00八年五月十日
xx-x教育局:
我于***年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。
***年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮!
尊敬的xx縣教育局領導:
本人,xx,云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學院xx教育專業(yè)(理學學士),并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教。
在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事xx年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。 二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學習,xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經(jīng)歷息息相關。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
尊敬的xx-x領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{整,調往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
幼兒教師工作調動申請書教師工作調動申請書篇四
您好!
我系紙廠小學教師xx道,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領導的.安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整,調住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動。謝謝!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師工作調動申請書教師工作調動申請書篇五
我叫xxx,是xxxx小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來,我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于xx小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒教師工作調動申請書教師工作調動申請書篇六
您好!本人xxx,女,20xx年x月出生,20xx年畢業(yè)于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(20xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于20xx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務水平。
個人發(fā)展原因:本人20xx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日