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校園消防安全策劃書 校園消防策劃案篇一
近年來,學生人身安全問題越來越受關(guān)注,構(gòu)建和諧社會、和諧校園,加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上,報道大學宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮,有因為不合理用電,使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的;有因為亂扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的;也有因為學校電路年久失修,用電時間過久導(dǎo)致火災(zāi)的。在xx,此類事件的發(fā)生也有先例,這一系列的`問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產(chǎn)安全受到威脅,為了構(gòu)建和諧校園,盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動,我們可以向xx學生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。
提高安全意識,關(guān)注生命財產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園。
1、 普及校園安全文化知識,排除校園的一些安全隱患;
2、 通過活動,讓xx學生對平時生活中的安全觀念深入人心;
3、 積極引導(dǎo)和教會學生在危險情況下怎么自救;
4、 通過活動,讓學生真正體驗到出現(xiàn)意外情況下的嚴重性,讓安全知識教育普及到每個人的心里。
xxxxx校學生會、xxx市消防局。
xxxxxx全體學生
20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全國消防日)下午2:00 消防安全實戰(zhàn)演練。
xxxxxxxx校區(qū)xx棟學生宿舍樓。
(一) 消防安全知識宣傳
1、張貼海報。提前在學校各個公告欄張貼海報,海報以噴繪或者自己手工制作,突出主題,以及活動的基本信息;
2、掛橫幅??梢院屯饷嬉恍┥碳依澲?,聯(lián)合一起搞宣傳,在學校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅;
3、消防安全知識展板。在學校各食堂門口,主教學樓一樓大廳擺有關(guān)消防安全知識的展板,同時派人講解,并在橫幅宣傳上簽名字,讓大家參與到其中來;
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在新浪、上宣傳,qq空間宣傳、轉(zhuǎn)載,xx貼吧等,或者校園網(wǎng)上登新聞,讓廣大學生都了解這個活動;
5、媒體宣傳。學校宣傳的同時,向xx的媒體,如xx報、xx廣播電臺等投稿,或者邀請記者過來參與活動,撰寫新聞報道,以達
到宣傳效果。
6、宿舍宣傳??梢院鸵恍┥碳疫_成公關(guān)協(xié)議,提供一些公益廣告貼,在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識的注意事項以及逃生技巧,把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€宿舍。
(二)舉辦安全知識講座,播放公益宣傳片
做好知識講座的策劃,邀請老師或者xx消防局的領(lǐng)導(dǎo)來學校做講座,讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。大學生消防運動會策劃書
(三)舉辦消防安全知識競賽
由校學生會主辦,在各學院選拔一些人員組隊,進行消防安全知識準備,邀請一些xx消防局領(lǐng)導(dǎo)、學校老師以及一些媒體一起參與,然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,讓全校學生都參與到這個活動中來。
(四)消防實戰(zhàn)演習
事先交代注意事項—專人示范---分配好指揮人員---現(xiàn)場安排---發(fā)出火災(zāi)警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進行逃生---解除警報---有序疏散人員并進行相關(guān)記錄---讓老師或者專業(yè)人士做點評
【整個過程可以重復(fù)多次,讓更多的人參與進來】
1、做好活動的策劃工作,每個環(huán)節(jié)、每一個任務(wù)需落實到個人身上,確?;顒禹樌M行;
2、在活動中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。
1、海報宣傳:45元
2、橫幅宣傳:150元
3、展板宣傳:300元
4、宿舍公益廣告宣傳:200元大學生消防運動會策劃書
5、講座系列費用:300元
6、知識競賽系列費用:300元
7、實戰(zhàn)演習系列費用:400元
8、其他費用:200元
總計:1895元
經(jīng)費學校經(jīng)費支持、商家贊助。
通過此次消防安全知識系列活動,讓每個人都了解到消防安全的重要性,學會一些基本的應(yīng)急求生技巧,在日常生活中,能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患,防止事故的發(fā)生。同時,通過此次安全教育的活動,能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防范意識,構(gòu)建和諧、平安校園。
校園消防安全策劃書 校園消防策劃案篇二
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
總指揮:
副指揮:
工作組及成員
疏散指揮組:各班班主任
秩序?qū)ёo組:
醫(yī)療救護組:
后勤保障組:
廣播組:
宣傳組:
20xx年11月17日(周三)大課間
1.演練前召開動員大會,學習《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識,使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2.各班組織學生進行學習緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳
3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.各班分別按路線提前演練二次,了解學生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;
5.各班養(yǎng)成開后門的習慣,發(fā)生緊急情況便于學生的撤離。
1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
假設(shè)教學樓發(fā)生火警,學校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1.演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
教學樓至田徑場入口處:
田徑場:
一年級教室前廣場:
總巡視:
(注:班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到操場集中。)
2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導(dǎo)學生進行室內(nèi)避災(zāi),糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按升旗儀式的位置列隊。
4.各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點為田徑場)
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下
三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場集合
6.各班到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7.校長宣布演練結(jié)束,進行應(yīng)急避險演練活動。
8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生應(yīng)急避險演練的效果。
1.每位學生自帶一塊小毛巾。
2.聽到報警信號方可按順序,迅速撤離教室;
3.下樓梯疏散時一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。
4.全體學生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈,清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列
5.學生撤離到安全地點后,各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。
校長室:
1.制定《“119”消防宣傳月活動實施方案》
2.提供《消防安全知識》視頻
3.開展消防安全疏散演練
4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。
德育處:
1.指導(dǎo)大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄
2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式
3.做好班主任的培訓(xùn)
4.消防演練各班級疏散線路圖設(shè)計
5.利用一次大課間活動時間,組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)
教導(dǎo)處:活動當日教學時間的調(diào)整。
工會、總務(wù)處:
1.開展教工消防運動會
2.消防器材準備:燃燒鐵桶2個,汽油2千克、手提滅火器10個。
3.活動場地布置:掛橫幅、廣播
檔案室:做好活動結(jié)束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。
校園消防安全策劃書 校園消防策劃案篇三
基本情況:安全日益成為社會最為關(guān)心的問題,而人們的安全意識 卻很淡薄,針對這種情況,我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動,致力于提高全院師生的安全意識
主要執(zhí)行對象:針對北京工商大學嘉華學院全體師生
組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助
活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內(nèi)在優(yōu)勢:嘉華學院占地并不大,學生人數(shù)也不算多,所以安全控制容易實施
活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況
增強師生的消防安全防范意識,提高消防安全知識,排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患,創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳,按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求,人人參與,共同把文化周活動舉辦成功
1、 人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動
2、 物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)
一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)
2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)
1、內(nèi)容安排:
(1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場 時間:11月8日中午)
校園宣傳:宣傳部繪制海報,貼于學校宿舍,食堂等人流相對密集的地方,提前讓同學們了解安全活動周的情況
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責:
a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設(shè)點進行簽名的準備以及實施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名
執(zhí)行的應(yīng)變程序:如果遇到刮風下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行
(2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間 時間:11月9日中午11點40)
活動一:側(cè)重點:出行安全
活動方式:模擬闖關(guān)游戲
活動開展:一局人數(shù):10人
游戲方式:通過出行安全的題目,設(shè)立第3關(guān),第一輪10人共同參與進行搶答,一輪10題,回答出的正確題目較多的4人進入第二輪
第二輪進行簡答,給出情景由參與者共同搶答,搶到題目者, 根據(jù)題目 所給情景進行簡答,回答完整的2人進入下一輪
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品:可樂一瓶
第二名獎品:可樂一聽
活動所需經(jīng)費:假設(shè)開展3輪游戲,所需經(jīng)費:13.5
活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名
活動二:側(cè)重點:校園安全
活動方式:海報+展板
活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報
活動三:側(cè)重點:消防安全
活動方式:真人飛行棋
活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個
一局人數(shù):4人
活動目的:通過游戲的方式,學習安全知識
活動規(guī)則:4人各自站在棋盤的4邊開始處,依次投骰子,投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作,最終首先到達終點者勝利
活動第一名獎品:可樂一瓶
活動所需經(jīng)費:假設(shè)開展5局,所需經(jīng)費12.5
活動所需人員:比賽裁判1名
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(3)11月10日控煙講座(地點:2a206 時間:11月10日晚6點)
校園宣傳:在校園中張貼海報
活動流程:1、ppt講解
2、控煙小短片播放
3、現(xiàn)場安全知識搶答
4、配樂做出關(guān)于控煙的倡議
5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解
人員的組織配置:主持人一名,安全部,宣傳部,辦公室各小組組長,辦公室成員若干
會場布置:辦公室人員
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
(4)11月11日播放與安全有關(guān)的電影(地點:2a206 時間:11月11日晚6點)
校園宣傳:張貼海報
活動人員配備:播放電影人員1名
攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
(5)11月12日中午控煙巡查(地點:校園各處 時間:11月12日中午11點40至13點)
活動目的:在校園各處巡查,告訴同學們何處應(yīng)該禁煙,何處可以抽煙
人員的組織配置:安全部全體成員
活動獎品支出:26元
海報周邊支出:20元
合計:46元
1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響
解決方案:商議在明德樓大廳舉辦活動
2、 學生的積極性不好預(yù)見,可能出現(xiàn)積極性不高的情況
解決方案:在活動過程中給予一定的活動獎品,加大同學的積極性
北京工商大學嘉華學院安委會
20xx-11-5
校園消防安全策劃書 校園消防策劃案篇四
根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識,加強安全防范意識,具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
防災(zāi)疏散
12月1日(星期三)上午8時40分
全體師生
指揮長:
副指揮長:
成員:
1、聯(lián)絡(luò)員:
2、后勤保障總負責:
3、衛(wèi)生員:
4、校門衛(wèi)總負責:
6、攝像:
7、放煙幕彈:
8、放警報聲:
1、指揮長:全面負責整個疏散過程,發(fā)布各項指令;
2、成 員:協(xié)助指揮長做好各項工作;
3、樓梯負責人:負責疏散撤離指揮,并向樓層負責人報告疏散情況和人數(shù);
4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負責陪伴學生有序撤離;
5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯(lián)系;
7、后勤保障組:負責組織擔架隊與衛(wèi)生員對可能出現(xiàn)的傷員進行撤離現(xiàn)場和救護等;
8、門衛(wèi)保安:維護校門秩序和安全保衛(wèi)工作。
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場);
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì)、患病學生等)。
1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)
2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)
3、一年級學生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動啟動《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警后,第一時間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學生立即離開座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。
3、樓層負責人聽到報警后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離后,按就近原則一人負責檢查教室,一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域,協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。
4、樓梯負責人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負責人匯報,樓層總負責人向聯(lián)絡(luò)員匯報,指揮中心匯報。
5、指揮中心根據(jù)報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據(jù)實際情況進行處理并及時向上級匯報。
6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場),班主任立即進行第二次人員清點,并由年級組長向樓層總負責人報告,樓層總負責人向指揮長報告人數(shù)。
7、班主任、教師同時對學生進行心理疏導(dǎo)工作。
8、警報解除后,由指揮長作演練點評,點評結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。
1、宣傳防災(zāi)知識,組織相關(guān)人員對演練方案進行培訓(xùn),明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法;
2、班主任負責教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙;
3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;
4、加強對學生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;
5、實行報數(shù)清點工作。