計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)年度工作計劃 小學(xué)學(xué)年工作計劃篇一

上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

（一）加強德育隊伍建設(shè)。

1、每月舉行1—2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；

②有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。

3、校長、主任帶頭營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

4、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實效性。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)?！嘀魅巍獙W(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”，及時彰先勵后。

（二）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用。發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

4、繼續(xù)督導(dǎo)“愛心聯(lián)盟”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。

5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面功能。

（四）注重學(xué)生心理健康健康教育。

本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。

小學(xué)學(xué)年度工作計劃 小學(xué)學(xué)年工作計劃篇二

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實施課程改革為契機，立足校本，狠抓實效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的`人文素質(zhì)，開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進(jìn)、真抓實干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號召，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

1、深化語文課堂教學(xué)改革，大膽實踐探索。以課程改革為契機，堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機制，實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”：由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變；由重視知識傳授向重視方法設(shè)計轉(zhuǎn)變；由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花，教師應(yīng)敏銳地抓住它，并予以引燃，使不同的體驗發(fā)散共享，從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。課改年級要在前期實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實地開展探索實踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗；其他年級也要用課改理念指導(dǎo)和改革課堂教學(xué)，深入領(lǐng)會教材修訂的指導(dǎo)思想、編寫思路、結(jié)構(gòu)、體系以及教學(xué)要求的變化，用新觀念、新教法組織教育教學(xué)活動。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件，轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗”；教學(xué)觀，從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”；人才觀，從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”；科學(xué)觀，從“封閉”走向“開放”；目標(biāo)觀，從單一目標(biāo)走向多個目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過程。

3、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價，注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)；加強學(xué)生的自我評價和相互評價，努力讓家長積極參與評價；做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，單一評價和多種評價相結(jié)合，基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式，收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料，如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價、來自家長的信息等，在評價中獲得體驗和發(fā)展。

4、加強課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)策略”的課題研究。教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

1、加強集體備課，做到精誠團(tuán)結(jié)，注重合作，做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享，切實注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機質(zhì)量調(diào)測，及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽，如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1.加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師觀念，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時，組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，每學(xué)期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記；聽四場遠(yuǎn)程培訓(xùn)講座，寫一篇心得體會，上一堂公開課；在教研組活動中作一次讀書介紹等。

2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。

小學(xué)學(xué)年度工作計劃 小學(xué)學(xué)年工作計劃篇三

為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī)，搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。

1．學(xué)生的出勤率達(dá)到99%。

2．做好學(xué)生“六病”防治工作，學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%。

3．學(xué)生的近視率要達(dá)到省要求的標(biāo)準(zhǔn)。

4．保持我市衛(wèi)生先進(jìn)單位的榮譽。

（一）強化組織管理，抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生

1．加強領(lǐng)導(dǎo)，充實管理力量。

新學(xué)期，學(xué)校要加強對衛(wèi)生工作的管理，由主抓德育的副校長、教導(dǎo)副主任具體管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎(chǔ)上，學(xué)校再配備一名教導(dǎo)干事，具體負(fù)責(zé)西校的衛(wèi)生管理工作。

2．制定計劃，完善管理制度。

要認(rèn)真制定衛(wèi)生工作計劃，并將此納入到學(xué)校計劃之中。進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理的各項制度，強化學(xué)校對衛(wèi)生工作的管理。

3．采取措施，保證教學(xué)衛(wèi)生。

學(xué)校要舍得投入，保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響，學(xué)校要及時為各班級更換日光燈。

要求教師在教學(xué)中板書工整、清晰，字的大小適宜，并合理安排學(xué)生的作業(yè)量；低年級教師在教學(xué)中要組織學(xué)生開展課間律動，防止學(xué)生過度疲勞。

（二）抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1．抓好教學(xué)衛(wèi)生，提高健康教育水平。

我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，重視學(xué)生的健康教育，將健康教育納入教學(xué)計劃，保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課，要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識方面的教育，積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育，搞好青春期教育等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生防病能力。

2．開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

本學(xué)期，要在各年級中開設(shè)心理健康教育課，重點對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

要在我市教科研所的指導(dǎo)下，抓好低年級學(xué)生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實驗。

3．抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們要結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒傳人，樹校園形象”主題教育活動，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不說臟話、粗話，不隨地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

學(xué)校要利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴(yán)禁學(xué)生購買小食品，教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食，不到小飯桌吃飯，盡量吃營養(yǎng)餐；指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生；每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護(hù)視力；上好間操，開展體育大課間活動，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

4．重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育。

本學(xué)期，要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識報，每個月要有一個年級的學(xué)生定期進(jìn)行健康知識報的展覽；學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。

（三）加強健康監(jiān)測工作，搞好傳染病、常見病的防治

1．加強健康監(jiān)測工作，掌握學(xué)生健康狀況。

為了提高學(xué)生的健康水平，學(xué)校要加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一，各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個人衛(wèi)生要進(jìn)行一次檢查，督促學(xué)生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期，衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況，掌握學(xué)生的出勤情況。

2．采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。

要在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。

及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

3．加大投入，搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。

要及時配備常用器材及藥品，保證師生所需。要定期組織學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查，健全學(xué)生健康卡片。

（四）加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。

良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心，而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此，我們要注重加強環(huán)境衛(wèi)生的管理，創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

1．堅持衛(wèi)生管理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

要繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度，要堅持每月一次衛(wèi)生大清掃制度，堅持值周檢查評比制度。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進(jìn)行檢查、總結(jié)、評比，使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。

2．加強衛(wèi)生監(jiān)控，保證學(xué)生的身心健康。

學(xué)校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學(xué)生的食品衛(wèi)生，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。

我們要在新的學(xué)期里，深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作，確保學(xué)生的身心健康。

小學(xué)學(xué)年度工作計劃 小學(xué)學(xué)年工作計劃篇四

根據(jù)區(qū)教育黨工委、教委提出的“隊伍建設(shè)年”的要求，施行“提升素質(zhì)、依法治會、活動強會”的工作方針，工會工作要服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教職工、服務(wù)學(xué)生務(wù)本實干，特訂以下計劃。

通過開展政治理論、哲學(xué)思想和工會業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步提升思想境界，進(jìn)一步改變心智模式，進(jìn)一步增強理性思考和系統(tǒng)思考力，進(jìn)一步規(guī)范工作行為。把工會工作的有關(guān)法律法規(guī)及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團(tuán)結(jié)好、引導(dǎo)好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。

結(jié)合我校實施教代會(教大會)及校務(wù)公開制度的現(xiàn)狀，工會組織將在本單位進(jìn)一步依法實施、規(guī)范管理好教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度。要切實提高認(rèn)識，高度重視，黨政工齊抓共管;進(jìn)一步明確責(zé)任，工作落實、到位;要做到工作重點明確，教代會(教大會)規(guī)范舉行，校務(wù)公開內(nèi)容涵蓋廣泛，及時了解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規(guī)范。

開展務(wù)實、創(chuàng)新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力，影響力，打造會員創(chuàng)造力，為此，我校工會將組織開展以提高會員素質(zhì)和能力的培訓(xùn)活動，進(jìn)行技能竟賽活動;舉行“爭做學(xué)習(xí)型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。

為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設(shè)，實施工會會員健康行動計劃。即：一是學(xué)習(xí)健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。

在全體會員中開展“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”活動。提高創(chuàng)造能力，形成“人人創(chuàng)業(yè)績、個個都發(fā)展”的生動局面。在不斷提高學(xué)校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業(yè)道德水準(zhǔn)，責(zé)任意識、素質(zhì)技能等方面取得實際效果?；顒拥闹饕獌?nèi)容及形式，一是為共建共享和諧校園，為隊伍建設(shè)積極建言獻(xiàn)策。二是為把學(xué)校工會建設(shè)成為謀大事、干實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學(xué)校工會會員成為師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工而隊伍。倡導(dǎo)“一輩子學(xué)做教師”的職業(yè)精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即：師德建設(shè)知識和專業(yè)技能知識的“雙知”競賽;開展學(xué)習(xí)型年級組、學(xué)習(xí)型教工的兩項評選活動。

工會在抓好基礎(chǔ)性工作，協(xié)助黨政做好教職工的安全穩(wěn)定工作，抓好女職工工作，堅持為教職工辦實事、解難事，做好工會的檔案資料的形成及搜集整理工作，抓好工會經(jīng)費的收管用。

活動主題

具體內(nèi)容

2月 新學(xué)期新面貌

1.開展讀書學(xué)習(xí)活動，讓書香飄進(jìn)辦公室;2.參加青年教師論壇;3.慶?！霸?jié)”4.關(guān)愛---全校教師體檢。

3月 爭創(chuàng)活動

1.開展“三八”節(jié)慶?；顒?，教師特長展示2.創(chuàng)建“學(xué)習(xí)年級組”3.開展強體魄、建校園教職學(xué)做第三套廣播體操活動

4月 體驗與運動

1.運動鍛煉，迎接職工春季運動會2.開展拔河、羽毛球比賽3.教師廣播體操展示

5月 收獲與暢想

1、開展唱紅歌活動2.暢想職業(yè)樂趣，增強職業(yè)操守;

6月 評比表彰

1.評優(yōu)秀學(xué)習(xí)年級組;2.評優(yōu)秀健康鍛煉積級分子。

9月鑄師魂樹師德?lián)P師風(fēng)強師能

1、開展慶祝教師節(jié)活動2、傳箴言3、板報

10月祖國頌活動

1、愛國主義教育2、開展經(jīng)典頌讀，唱紅歌，講故事，學(xué)簡筆畫活動

11月 強身健體

1、秋季職工運動會2.經(jīng)典誦讀展示活動

12月收獲與暢想

1、課間健身活動2. 迎新座談總結(jié)