在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

假如失去光明體驗(yàn)文章篇一

這本書的主人公海倫，是一個(gè)盲、聾、啞的人，因?yàn)榭床灰?，她十分渴望得到光明，所以寫了這本書。

當(dāng)時(shí)我就在想，因?yàn)橛辛搜劬Γ覀儾拍軌蚩匆娢宀世_紛的世界：看見了藍(lán)色的天空，看見了白色的云朵，看見了綠色的森林……如果我們失去了雙目，那我們的眼前將是一片黑暗，什么也看不見，我們一定會感到害怕，會覺得驚慌失措，生活也會變得一團(tuán)糟。

于是，我便想體驗(yàn)一下失去光明的感覺。

我讓媽媽給我戴上眼罩，頓時(shí)，我什么也看不見了，眼前黑漆漆的一片。這時(shí)，我身體的斜后方傳來了媽媽的聲音：“我們握握手吧！”我聽到媽媽的聲音 ，微微轉(zhuǎn)了下身子，手不知所措，到處摸索著，好不容易才碰到媽媽的手，我終于松了一口氣。

接下來，媽媽給我摘下眼罩，在小黑板上寫下了“假如給我”這幾個(gè)字，然后讓我在后面寫上“三天光明”，我大步流星的走到黑板前按媽媽的要求完成了這四個(gè)字。接著媽媽又幫我把眼罩戴上，把我拉到了客廳中央，又讓我自己走到小黑板前寫下“三天光明”幾個(gè)字。我好不容易才摸索到黑板，寫下了這幾個(gè)字。

寫完后，我把眼罩拿下來，啊，字寫得都認(rèn)不出來了。

唉，看來很小的一件事，對于盲人來說也比我們正常的人要困難的多。而海倫是一位又盲、又聾、又啞的人，她卻能一直不放棄生命，努力的追求著光明。

那作為一個(gè)健康的人，我們就更應(yīng)該努力的生活和學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前。

假如失去光明體驗(yàn)文章篇二

像海倫、凱勒這樣又聾又啞的人，怎么能懂得生活的一切？這時(shí)我讀到海倫、凱勒的成長過程后的感受。

假如我失去三天光明，那又會怎么樣？

第一天開始了，那充滿生機(jī)的大自然從我的視線消失了。但是，我仍然能夠聽到窗外小鳥清脆的叫聲，我感到有點(diǎn)沮喪。開飯時(shí)，我跌跌撞撞地走向餐桌，怎么吃？于是我學(xué)者盲人的方法每樣?xùn)|西聞一聞，還真麻煩，怎么每樣?xùn)|西的味道都差不多，不管了，抓起面包就吃。一想到我不能看書、看電視、上網(wǎng)，我多么希望失去光明的時(shí)光快點(diǎn)過去。要寫作業(yè)了，是我最狼狽不堪的時(shí)刻，我把字寫得歪歪扭扭的，唉，怎么辦呢，我不知道格子在哪里。嗨，當(dāng)“盲人”真不好受。

新的一天又到了，今天我安慰自己：海倫、凱勒只希望有三天光明，我只是失去三天光明，兩者截然不同，她希望光明的時(shí)間延長下去，我卻希望時(shí)間快點(diǎn)縮短，好讓我快點(diǎn)重見光明。不過，今天要比昨天順利，經(jīng)過一天的摸索，我在家里可以行走自如，通過用手摸也能感知生活中的一切，心情比昨天好多了。

第三天，我就要告別黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎樣觸摸盲文的。我把壓歲錢翻了出來，原來人民幣有那么多凸起來的圖案！我驚訝地叫起來，但是，面值是多少呢？我用手摸了很久還是沒法弄清楚。海倫、凱勒那么聰明，她一定是經(jīng)過了反復(fù)的學(xué)習(xí)才認(rèn)識世界的。盲人過得真不容易。

一絲陽光再次從窗戶射進(jìn)溫暖的小床，我快速爬起了床，想起失去光明的那三天，心里久久不能平靜……作文

假如失去光明體驗(yàn)文章篇三

假如我失去了三天光明，我的心里一定會不安。“但這不就像是艾麗斯進(jìn)入仙境嗎？也許會發(fā)生與日常生活不一樣的故事呢！”我在心里默默告訴自己。

假如我失去了三天光明，我一定要好好利用自己的嗅覺。我將去聞聞熏衣草的香，聞聞滴在小葉子上露珠的味道，或者是爸爸媽媽做出來的飯菜的味道，一定會很好吃吧？

假如我失去了三天光明，我會很好地利用自己的味覺。舔一舔美味的蛋糕，吃一吃媽媽做的糖油粑粑，喝一喝最喜歡的牛奶。生活有滋有味！

假如我失去了三天光明，我還會利用我自己的聽覺。去公園里聽一聽小鳥的歡唱，去街道上聽一聽汽車的“嘀嘀”聲，還可以去即炎熱又清涼的.海邊聽一聽大海的拉琴聲。我會每天過得很充實(shí)！

假如我失去了三天光明，我更會好好地利用我的觸覺。去觸摸自己以前知道的東西：書柜，書本，風(fēng)扇，手機(jī)，玩具……我會想出他們的模樣，在心里慢慢地想。

假如我失去了三天光明，也就是失去了視覺，但我千萬不能喪失對生活的信心。俄國的普希金不是說過嗎：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到?！?/p>

假如失去光明體驗(yàn)文章篇四

有人渴望得到三天光明,而一個(gè)視力健全的人如果失去三天光明,會怎么樣呢?可能有些人會很傷心,而我不會,我會很高興,因?yàn)槲矣袡C(jī)會體驗(yàn)盲人生活。第一天，我會去靜聽菜市場發(fā)出的聲音；第二天，我要去盲童學(xué)校，告訴那些盲童，我們健全人看到的世界，讓他們知道這個(gè)世界多么五彩繽紛；第三天，也是最后一天，我要看多少人會幫助我們盲人，我要知道，這世上有多少好心人。

（1）第一天

這天，我會來到人很多的菜市場，來聽這以前我很討厭的雜音?？涩F(xiàn)在我用心聽到的卻是最優(yōu)美的樂曲，聽！那些人在討價(jià)還價(jià)，聽！有那些商人的吆喝聲！再仔細(xì)聽，會聽到那些雞、鴨的叫聲。這么多聲音的合唱賽過《黃河大合唱》！而這些在平常人心中卻是雜音，這怎么可能！

（2）第二天

在三天中的第二天，我會來到盲童學(xué)校，告訴那些盲童：大千世界多么美妙！紅紅的花兒、綠綠的草、清清的湖水、凹吐不平的石頭，藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅的太陽，白白的云，閃閃發(fā)光的月亮和星星……真是太美了。他們聽后肯定會很高興，因?yàn)樗麄冎懒巳碎g美景。

（3）第三天

最后一天，我要去感受世界。在過馬路時(shí)，有沒有人扶我；在上公交車時(shí)有沒有人來給我讓座，答案是：是！世上有很多好心人啊！

這三天中我不但沒有失去光明，還真正看到了光明

假如失去光明體驗(yàn)文章篇五

假如我失去三天光明，會變成什么樣子呢？有人會說生活會變得枯燥乏味；有人會說到哪兒都不方便；有人會說會被人譏笑。他們說的都不對！我要像盲人一樣，頑強(qiáng)的生存下來；我要用性靈去感受世界。

我來到了樹林，摸著一棵棵大樹。撿起一片落葉，輕輕的撫摸著，我摸出了細(xì)數(shù)精致的紋理。我嗅到了大自然的芬芳清香。

我來到花園，撫摸著那可愛的玫瑰，我感覺到玫瑰花那絲絨般的質(zhì)感，發(fā)現(xiàn)玫瑰那奇妙的漩渦，那是明人難以發(fā)現(xiàn)的??！

我來到小溪邊，溪水從我張開的手指間流過，水，或長或方，流必向下，真讓我愛不釋手。喝下一口溪水，清涼當(dāng)中帶有一絲甘甜。

這奇妙的感覺，以前我很少發(fā)現(xiàn)，在我失去光明的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)了。那些有正常視力的人對大千世界隨處可見的色彩、形象、動態(tài)所構(gòu)成的畫面習(xí)以為常，熟視無睹，很少發(fā)現(xiàn)其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們：“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛?！?/p>

三天之后，我有重見光明。我發(fā)現(xiàn)天邊的更藍(lán)了，水變得更清了，人變得更美了。

三天失去光明的日子，我感受到了曾經(jīng)感受不到的美，在往后的日子里，我會好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

假如失去光明體驗(yàn)文章篇六

當(dāng)我被告之三天之后就會失去光明，我癱軟在床上。陽光閃耀，白色光芒突兀地讓人睜不開眼睛。

再也沒有光明了，管它刺眼還是柔和。

我想也許三天之后失去的不僅僅是光明，還有我的整個(gè)身心，都將淪陷在塵封得沒有一絲動靜的黑暗中，眼前明明滅滅的顏色，我棕色的泰迪熊，黑色的鋼琴，白色的鏡框，都在眼淚里模糊成了一片混亂。

恨透了這樣懦弱的自己，可我不能欺騙自己，我難以說出我心中一點(diǎn)都無所謂這樣的話。

從今天開始是倒數(shù)第三天。

我走在街上，繁華而又喧鬧的街，我想尋找一分寧靜，一分還值得我留戀的溫馨。我手指不安地交錯(cuò)，蒼白的指骨聳起，惟恐別人看清楚我是在乞討最后的精神幸福。

街中間聚集了很多人，好象是什么名牌婚紗的優(yōu)惠活動，超強(qiáng)的鼓點(diǎn)和聒噪的貝司撞擊著我的神經(jīng)，我抬頭，很多人都捂著耳朵走過去，婚紗活動的旁邊就是新華書店，書店里的人要么一個(gè)個(gè)都放下手中的書本，厭惡地盯著那些忙得不可開交的營業(yè)員，要么就是皺著眉頭，好象曾經(jīng)誘人的書是一味難嚼的苦藥。我搖了搖頭，這些我平時(shí)從來沒有注意過的噪聲，給大家?guī)砹硕嗌贌琅c不悅呀！