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小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)(通用六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 12:39:02
小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)(通用六篇)
時(shí)間:2023-04-07 12:39:02     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇一

大家好!記憶像一條長(zhǎng)河,流淌著我們辛酸和歡樂(lè)的淚水;記憶如一張網(wǎng),編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多難以忘懷的事就如潮水般地涌出來(lái),然而最難忘的,還是我六年的小學(xué)生活。

剛進(jìn)母校時(shí)什么都不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂禮貌,講文明的大孩子了??墒?,還有一年我便要離開(kāi)母校了,想到這里不禁流下了眼淚。

馬上離開(kāi)母校的我,想對(duì)同學(xué)們說(shuō):剛剛進(jìn)入母校時(shí),是你們的熱情和天真的笑臉讓我喜歡和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍;在我沒(méi)有帶文具時(shí),是你們伸出了一只只援助之手來(lái)幫助我;在我身體不舒服時(shí),是你們一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問(wèn)暖。同學(xué)們,當(dāng)我一想到我們即將要分開(kāi),我的心里就不是滋味。

馬上離開(kāi)母校的我,想對(duì)老師說(shuō):“一年級(jí)時(shí),是您像一位園丁一樣教育著我,告訴我如何做人?!痹谖铱荚嚦煽?jī)不好時(shí),您總會(huì)露出為我擔(dān)憂(yōu)的眼神,每當(dāng)我看到您的眼神時(shí)心里總會(huì)暗暗發(fā)誓:下一次一定好好考。當(dāng)我做了令您滿(mǎn)意的事時(shí),您總會(huì)投給我贊許的眼光,我的心里總是美滋滋的??墒?,這些時(shí)光都是十分短暫的,一眨眼六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去了,可是我卻不想和您分開(kāi)。

馬上離開(kāi)母校的我,想對(duì)母校說(shuō):“母校,是你給了我快樂(lè),讓我有了許多難忘的記憶,也是你讓我認(rèn)識(shí)了這里辛勤付出的老師和熱情的同學(xué)?!蹦感#兄x你給了我這般美好的小學(xué)生活。雖然,我即將要離開(kāi)這里了,但是我的心卻永遠(yuǎn)在這里。

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩(shī),告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。

曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;

眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò):“如果要我拿出一個(gè)億,我會(huì)毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢(qián),我會(huì)馬上把它撿起來(lái),我的成功正在于此?!?/p>

我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢(qián)不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們,我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,在家里我們被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)我們百般疼愛(ài),以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇三

校園文化是一所學(xué)校的魂,它呈現(xiàn)著文字的優(yōu)美,灌輸著無(wú)窮的智慧。啟迪的是心智,振奮的是

精神。當(dāng)變幻莫測(cè)的文字貫穿著一份理念,形成了一種

思想,指導(dǎo)著一切行為,改變著諸多現(xiàn)象時(shí),不由得讓人嘆為觀止,吟詠不盡。有了它,學(xué)生活力四射,教師干勁十足,校園里生機(jī)盎然,春色滿(mǎn)園。

我校的辦學(xué)

思想是“從生活開(kāi)始,為生命奠基?!睘榘褜W(xué)校建設(shè)成值得依賴(lài)與回味的生活家園,把學(xué)生培養(yǎng)成具有國(guó)際意識(shí)與民族根基的現(xiàn)代公民。我校形成了“當(dāng)生活的學(xué)生,做自己的主人”的校風(fēng);“讀活書(shū),做真人”的校訓(xùn)。校園教室外的走廊文化,將“善學(xué),樂(lè)群,愛(ài)生活”的學(xué)風(fēng)傳揚(yáng)。這不是簡(jiǎn)單的象形、會(huì)意、形聲字的組合,是全面指導(dǎo)教學(xué)行為,引領(lǐng)師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和價(jià)值規(guī)范,是貫穿于一切教育教學(xué)工作的核心。

漫步在校園的走廊上,我看到了“沙土練字”的岳飛,“從看馬人到戲劇之王”的莎士比亞,“聞雞起舞”的祖狄,“鑿壁偷光”的匡衡,“一床國(guó)事半床書(shū)”的一代偉人毛澤東。那一

篇短小精悍的故事,深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮現(xiàn)出一幅幅愿學(xué)、勤學(xué)的生動(dòng)畫(huà)卷。

你瞧,書(shū)圣王羲之廢寢忘食,臨池練字。一塘墨池?fù)Q就入木三分;居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她在實(shí)驗(yàn)室中屢敗屢戰(zhàn),鍥而不舍,從70萬(wàn)克瀝青鈾礦煉渣中,提取出幾克鐳。創(chuàng)造了奇跡,震驚世界!還有沒(méi)有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美樂(lè)章的劉偉,他醉人的琴聲感動(dòng)了

中國(guó)。命運(yùn)無(wú)情地奪去他的雙臂時(shí),他沒(méi)有低頭,而是堅(jiān)強(qiáng)地昂起頭顱,向命運(yùn)抗?fàn)?。他把苦難當(dāng)做一次次化繭成蝶的機(jī)遇,他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們,學(xué)習(xí)貴在自己持久的信心與堅(jiān)毅的恒心,要努力實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

走廊文化不僅讓我們看到了名人輝煌成就背后,那超出常人的付出,還讓我們獲得了學(xué)習(xí)生活上的很多啟迪。我們要學(xué)習(xí)列寧的專(zhuān)心致志,學(xué)習(xí)華羅庚如何把“薄書(shū)讀厚”,再把“厚書(shū)讀薄”的技巧。學(xué)習(xí)伽利略總是保持旺盛的好奇心,在生活中思考和找尋答案,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。我們要學(xué)習(xí)徐霞客“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,做見(jiàn)多識(shí)廣的人。學(xué)習(xí)孔子的不恥下問(wèn),賈島的反復(fù)推敲,做一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人。從諸葛亮的“集思廣益”,我們懂得了眾人拾柴火焰高的道理,從“孫劉聯(lián)軍破曹營(yíng)”的故事,我們明白了只有樂(lè)于合作,善于合作,才能成就大業(yè)……

校園文化長(zhǎng)廊讓我們汲取了很多養(yǎng)分,讓“善學(xué),樂(lè)群,愛(ài)生活”的學(xué)風(fēng)彌漫校園。它引領(lǐng)著我們“讀活書(shū),做真人”,“當(dāng)生活的學(xué)生,做自己的主人”。同學(xué)們,立刻行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)谛@文化的浸潤(rùn)下,做最好的自己,鑄就屬于我們的輝煌!

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇四

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今日,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿(mǎn)期望的新學(xué)期開(kāi)始了。在那里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的提高。

過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)教師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們團(tuán)體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

教師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,進(jìn)取探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志、爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不理解良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)職責(zé)感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):"春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下期望的種子。期望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,期望是地平線上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆期望的種子,為自我制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。

教師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我期望每位教師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)完美明天而共同努力!

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇五

隨著年齡的增長(zhǎng),我的好習(xí)慣也逐漸增多了,不信,你瞧瞧。

紅燈停,綠燈行,安全第一放在心。從一年級(jí)開(kāi)始,語(yǔ)文書(shū)上就有“紅燈停,綠燈停,千萬(wàn)別搶行”的句子。從那以后,我每天晚上和媽媽出去散步時(shí),看見(jiàn)十字路口的紅燈就停下來(lái)等待,一直到綠燈亮了才走。時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了一種習(xí)慣。

自己的事情自己做,愛(ài)心助人快樂(lè)多。上一年級(jí)時(shí),我天天說(shuō),“自己的事情自己做”。由于我年紀(jì)小,什么事也做不好。到了三、四年級(jí)以后,我就開(kāi)始自己的事情自己做。我開(kāi)始學(xué)著自己抄課程表;每天晚上自己整理書(shū)包;早上,我起床后自己疊被子……有時(shí),我也幫忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同學(xué)尺子忘記帶了,我就借給他;別人鋼筆沒(méi)墨水了,我就把鋼筆借給他……怎么樣我的表現(xiàn)不錯(cuò)吧?

整天讀書(shū)在書(shū)房,與書(shū)為友幸福長(zhǎng)。一有空,我就喜歡坐在書(shū)房里看書(shū)。冰心的《南歸》讓我憂(yōu)傷;楊紅櫻的《笑貓日記》讓我快樂(lè);《少年文藝》讓我幻想……我沉浸在書(shū)的海洋,挖掘了無(wú)窮的寶藏。

按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)。從一年級(jí)起,我就天天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),字寫(xiě)得端端正正,從不馬虎。

有好的習(xí)慣就有好的命運(yùn),我一定要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。

記得四年級(jí)的語(yǔ)文課本上有這樣一句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”好的習(xí)慣,可以使你終生受益。

“紅燈停,綠燈行……”從很小的時(shí)候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。如果漠視交通規(guī)則,車(chē)水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因?yàn)殛J紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的實(shí)例不勝枚舉。

從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,以前沒(méi)有安裝紅綠燈。在那一段時(shí)間里,交通事故接二連三地發(fā)生。有一次,一輛貨車(chē)奪去了一位婦女的生命,很多同學(xué)都親眼目睹了那一幕慘象。同學(xué)們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠(yuǎn)地失去了媽媽?zhuān)嗝醋屓吮窗?!后?lái),政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的人還是存在。

一次爸爸送我上學(xué),在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著對(duì)我說(shuō):“周?chē)鷽](méi)什么車(chē),我們就直接過(guò)去吧。”但我堅(jiān)決地說(shuō):“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問(wèn)我?!拔覔?dān)心遲到,更擔(dān)心失去生命,還擔(dān)心不能做一名合格的陽(yáng)光少年”“真是我的好女兒!”爸爸連聲稱(chēng)贊。我聽(tīng)了,心里感到無(wú)比自豪。在我的監(jiān)督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點(diǎn)出門(mén)就行了,但無(wú)論什么時(shí)候都要遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。我們要從“我”做起,自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的良好習(xí)慣去影響周?chē)娜耍屛覀兊纳钸h(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離悲傷,這樣我們的生活才會(huì)幸福。

珍愛(ài)生命,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一路平安,去收獲美好幸福的生活吧!

小學(xué)生演講稿400字 小學(xué)生演講稿三年級(jí)篇六

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué),大家上午好!

今日,我國(guó)旗下

講話的主題是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。

在西方國(guó)家,11月的第四個(gè)星期四,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國(guó)上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等,家家戶(hù)戶(hù)都要吃火雞,家庭成員無(wú)論在哪都會(huì)趕回家過(guò)節(jié)。

今年的感恩節(jié)正好是11月22日——這周四。提議同學(xué)們首先要感恩父母,感激父母賜予我們生命,感激父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)用心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)贋槲覀儾傩?多分擔(dān)一些家務(wù),讓他們多休息一會(huì)兒,讓父母為我們驕傲!

我們要感恩教師,感激教師對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)懷和辛勤的教誨。人生旅程中,教師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,用自我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教師對(duì)我們的培育之恩。

我們要感恩同學(xué),感激他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫忙,寂寞時(shí)給予的陪伴,悲痛時(shí)送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)是我們同學(xué)之間最純真的友誼。所以,在與同學(xué)的相處中,我們應(yīng)多一些真誠(chéng),少一些爭(zhēng)吵;多一些團(tuán)結(jié),少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。

同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原先是如此的和諧與美麗。

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