在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

孩子高興的神態(tài)句子387句篇一

2. 生氣的時(shí)候，他就像只大老虎，瞪起的大眼睛，那雙眼睛里充滿了憤怒，恨不得把我吃了！

3. 英語測(cè)驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

4. 他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光.像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑！他心里喜滋滋的，臉上帶著動(dòng)人的微笑，像只鴿子似的不住地點(diǎn)頭。

5. 寶寶第一天入園，雖然之前好早就給他灌輸上學(xué)的概念，還是哭的一塌糊涂。中午教師傳來的視頻，吃著吃著就哭了，回家路上聊起時(shí)候，他偷偷告訴我，他想爸爸媽媽了。接孩子幾乎是和小伙伴們一路沖進(jìn)幼兒園的，看著小小李孤獨(dú)的小背影，一個(gè)人坐在小凳子上默默流淚。

6. 用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

7. 討論：“怎么會(huì)有洞洞的？”

8. 我是園丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，來澆灌著希望的幼苗。

9. 他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

10. 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

11. 聽到這個(gè)消息，她先是怔了一下，繼而皺起了眉頭似乎在思索什么，轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好象突然明白了什么似的，驚呼一聲“我成功了”便連人帶著小馬尾辮都跳了起來，奔跑著沖向走廊，向每個(gè)她遇見的認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人大聲說著：“我成功了，我真的成功了”唯恐別人聽不見。這突如其來的喜訊打亂了她以往的鎮(zhèn)靜，她似乎已全然不顧別人怎么看她了。

12. 新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長(zhǎng)！

13. 踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

14. 幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長(zhǎng)的小朋友們，要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶！

15. 沒耐心，不謙虛。在給寶寶講解時(shí)，她聽一半就急的要自己做。有時(shí)是一講寶寶就想起來了，急著表現(xiàn)出來想得到老師家長(zhǎng)的認(rèn)可表揚(yáng)：可有時(shí)她就是不謙虛，不耐心，這個(gè)毛病該怎么幫她改掉呢?

16. 我拿起語文卷子，翻開卷子一角一個(gè)鮮紅的97分出現(xiàn)在我的眼前，正是剛才老師所說的全班的第一名。

17. 要知道這是我付出多少得努力，才取得的成績(jī)呀!回到自己的座位上，濕潤(rùn)的眼睛涌出了晶瑩的淚珠，一個(gè)又一個(gè)不聽話的淚珠從我的眼眶里跳出。

18. 聽到這個(gè)好消息，姐妹倆手拉手跳著，笑著，花裙子迎風(fēng)擺動(dòng)，活像一對(duì)活潑、愉快的花蝴蝶。

19. 我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

20. 對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

21. 桌子上方，成千上萬只飄蕩在半空中的蠟燭把禮堂照的透亮，桌子上擺著金盤和高腳杯。

22. 幼兒成長(zhǎng)的樹蔭；兒童健康的天使；祖國(guó)花朵的園丁。

23. 真乖，親一下，然后接孩子時(shí)給孩子買一個(gè)好吃的或一個(gè)好玩的玩具，物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于小小的孩子也非常起作用?！敖裉炷悴豢?，媽媽給你買棒棒糖”，或者“我?guī)е裁磥斫幽恪边@樣的話都是對(duì)孩子情緒的一種穩(wěn)定，也是對(duì)他的一種小小誘惑，轉(zhuǎn)移注意力。

24. 角色道具吸引幼兒，游戲貫穿引導(dǎo)有趣。

25. 用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。是什么?(課件:眼睛)

26. 光陰似箭，歲月如梭。你即將踏入新的旅程。時(shí)間只是大人們的概念，于你們只是沿途不斷撿拾寶貝的時(shí)光，是快樂，是自由，是長(zhǎng)大！

27. 小妞兒紅著臉蛋兒,拍著手,一蹦一跳的,兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。他高興地笑了,露出了一排潔白整齊的牙齒。...

28. 談吃自助餐的經(jīng)驗(yàn)：挑選食物的注意點(diǎn)。（教師加以總結(jié)）

29. 寶寶，一定要開開心心的上幼兒園哦！

30. 心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

31. 他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。

32. 在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

33. 小妞兒紅著臉蛋兒,拍著手,一蹦一跳的,兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。

34. 花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。

35. 她微微一笑，白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈，更加?jì)尚呖蓯邸?/p>

36. 這樣孩子會(huì)有心理準(zhǔn)備來接待這一位是被爸爸媽媽認(rèn)可了的老師。這種安全感和信賴感是會(huì)傳遞給孩子的。

37. 其實(shí)，只要孩子真正地愛上幼兒園后，各種令我們頭疼的問題就會(huì)迎刃而解，因?yàn)橛心敲炊嘤腥さ耐婢吆托D書等著他們，吸引著孩子們的注意力，他們?cè)趺磿?huì)不喜歡幼兒園呢? 當(dāng)然，“賞識(shí)教育”要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎(jiǎng)，也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進(jìn)而會(huì)與小朋友們?cè)黾恿烁糸u和距離的。我的孩子不聽話，上課注意力不集中，愛做小動(dòng)作，希望老師多費(fèi)心，我們也會(huì)積極配合的。讓我們海洪幼兒園的寶寶們都能茁壯成長(zhǎng)！

38. 快樂之道如下：盡可能地使自己的興趣寬廣，并對(duì)引起興趣的人和事，不做敵對(duì)的反應(yīng)，而做友善的反應(yīng)。

39. 他高興的壓抑不住心跳！

40. 早晨寶寶去上幼兒園，出門前突然蹬蹬蹬跑回來，站在我面前期待的看著我。我問他：還有事嗎？是要跟媽媽告別嗎？小家伙期期艾艾的，半天說：媽媽，等有時(shí)間，你帶我去好玩的地方玩吧。我說：沒問題啊，寶寶想去哪兒玩啊？小家伙一句話讓我差點(diǎn)坐地上：我要去阿根廷！有志向！

41. 她感到心里舒暢，像夏日吹來一陣涼風(fēng)，喝了一口山泉。

42. 用熱心于責(zé)任對(duì)待每一項(xiàng)工作，用尊重與愛心培育每一個(gè)幼兒，用真誠(chéng)與微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

43. 討論：“為什么浸泡在醋里的蛋殼會(huì)變黑、變軟呢？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）”

44. 送寶寶第一天上幼兒園，帶大家感受一下湖南華容縣的市井氣。

45. 假期結(jié)束，是解脫，也是不舍。寶寶第一天入園。希望一切順利。

46. 快樂是無處不在的。當(dāng)早晨第一縷陽光透過窗簾縫，照在身上時(shí)，心里是快樂的；當(dāng)看到路邊綻開的花朵時(shí)，心里是快樂的；當(dāng)看到清潔工人，交警叔叔忙碌的身影時(shí)，環(huán)境井然有序時(shí)，心里是快樂的；當(dāng)聽到鳥兒清脆的叫聲時(shí)，心里是快樂的。

47. 孩子第一天上學(xué)，說是舍不得媽媽。上課時(shí)間到了，我離開了教室，喵見孩子又哭了，走出園外，問其他家長(zhǎng)孩子的情況，竟然也有些心疼。

48. 他們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔。

49. 早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。

50. 入園第一天～什么分離焦慮癥，沒有！看到幼兒園還沒到大門口就給我說再見了～

51. 我擦干了眼淚，看著卷子，同時(shí)也輕輕地?cái)[了擺頭。

52. 牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

53. 我真是煩透了這一天到晚坐地鐵的日子。大家送寶寶上幼兒園時(shí)，接寶寶從幼兒園回家時(shí)，給寶做飯陪寶寶吃飯時(shí)，帶寶寶在小區(qū)里瘋跑時(shí)，跟寶寶做游戲讀繪本時(shí)，我全部在地鐵里。雖然我寶寶很乖，但是我寶寶也想要媽媽陪！把感傷和沮喪，致所有上班路遠(yuǎn)的媽媽！我們把青春埋葬在了上下班路上的地鐵里。

54. 如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

55. 使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。

孩子高興的神態(tài)句子387句篇二

1. 提前請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒了解食物營(yíng)養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。

2. 當(dāng)家長(zhǎng)的第一天，去送娃第一天入園，我看著監(jiān)控孩子突然發(fā)現(xiàn)我沒了，各種哭鬧，之后被幼兒園教師給弄出來玩沙土去了就開始進(jìn)去狀態(tài)了。紀(jì)念寶寶第一天入園，寶寶棒棒噠

3. 寶貝第一天上幼兒園，預(yù)祝一切順利。

4. 希望孩子能習(xí)慣幼兒園，能健康學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

5. 清爽的涼風(fēng)吹過，把我的膽怯和不安都吹到了九霄云外，我第一次在爸爸的鼓勵(lì)下和大自然做斗爭(zhēng)，第一次體會(huì)到了勝利的喜悅。

6. 一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。

7. 幼兒園生涯是孩子一生中理解的最為重要的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感激園領(lǐng)導(dǎo)及全班全體教師對(duì)孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。祝園領(lǐng)導(dǎo)及全班所有教師工作順利！祝小朋友們健康歡樂！

8. 分析幼兒園午餐食譜，幫助幼兒了解食物搭配要注 意葷素、干稀搭配。

9. 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

10. 請(qǐng)幼兒觀察、討論：為什么“食物金字塔”自下而上 越來越?。磕男┦澄飸?yīng)該吃得多？哪些食物應(yīng)該吃得少？吃 得少的是什么？

11. 寶貝第一天上幼兒園，第一次離開媽媽，看那小表情，在想媽媽了。

12. 我的爸爸身材高大，聲音洪亮，五官中最有特點(diǎn)的就是他那雙炯炯有神的眼睛。

13. 望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

14. 今天早上，寶寶上幼兒園哭的很厲害，放到屋里我就走了，真的心很疼，我狠心的頭也不回就走了不敢看他，怕我也會(huì)哭，如果媽媽不堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)寶寶該怎么辦，總要踏出這一步，媽媽要陪著你一起成長(zhǎng)，你也要學(xué)會(huì)自己面對(duì)。愛你！

15. 但是，孩子你還有很多的棱角需要在幼兒園打磨，每天看著你興高采烈的去做班車上學(xué)，下班車一聲媽媽好，神采飛揚(yáng)。媽媽心里不知道有多滿足！寶貝這就是你賦予我的幸福。

16. 一名掘井人的平凡換來一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來桃李滿天下。

17. 晚上使她的心情愉快了一陣，像陰云突然裂開了一條縫隙，透過了一絲陽光。

18. 寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

19. 時(shí)時(shí)探索，環(huán)環(huán)互動(dòng)。

20. 我站在鐘表店門前等他，心里突然涌起了一種異樣的感覺，是羞怯？是高興？我只覺得好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過我的心頭。

21. 快樂就像一只美麗的七彩鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒，凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋，默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂像一塊蜜糖，甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂。

22. 從沒離開過爸媽的寶寶們第一次上幼兒園表現(xiàn)其實(shí)很棒的，繼續(xù)加油。

23. 幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像美麗的娃娃一樣陪伴在你身邊，伴你健康成長(zhǎng)！

24. 入園第一天…背上心愛的小書包…哭的稀里嘩啦…

25. 哈利感到特別高興，仿佛胸前揣著一個(gè)氣球鼓了起來，使他飄飄欲仙了。

26. 幼兒相互觀察，討論。

27. 寶寶馬上要上幼兒園，我和爸爸就得自己帶啦，為人父母是一種幸福，更是一種責(zé)任。

28. 寶寶今天第一天上幼兒園，有點(diǎn)舍不得，怕孩子在幼兒園受委屈。今天寶貝第一天上幼兒園，看到老師發(fā)來寶貝哭哇哇找媽媽的相片，媽媽心都碎了，希望寶寶勇敢，盡快適應(yīng)上學(xué)的日子，加油 媽媽愛你。

29. 奇洛教授得這一課幾乎成了一場(chǎng)笑話，他上課的教室充滿了一股大蒜味。

30. 成語卡片是我課余生活的好伙伴，每制成一個(gè)新的成語卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣。

31. 今日真是難熬的一天，寶寶入園第一天，哭了一個(gè)天崩地裂。爺爺奶奶姥姥姥爺給我施加了一萬噸壓力。讓我上樓去陪著，可是教師提議不要陪。我好累

32. 給孩子一個(gè)美好的童年，是您的期待！也是我們的責(zé)任！

33. 通過活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

孩子高興的神態(tài)句子387句篇三

1. 奔跑，奔跑，奔跑！他歡欣鼓舞，心花怒放，他的欣喜若狂已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳動(dòng)著揚(yáng)眉吐氣的歡暢。

2. 他一想到那張親熱的臉兒，心里就像吃了顆舒心丸，臉上漾起得意的笑容，步子也覺得輕快多了。

3. 讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。

4. 護(hù)牙圖片若干、牙模型、牙刷一把。

5. 第一天上幼兒園，害怕的哭鬧不想去。

6. 天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為們唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。描寫高興神態(tài)的句子。我們的心啊，是那么的高興，那么的歡暢。

7. 幼兒園開學(xué)第一天，小寶去體驗(yàn)了一下小班，放學(xué)了還不肯走。

8. 說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

9. 好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過我的心頭！

10. 寶貝待了三個(gè)月的假期，今天又入園了，神獸回籠，心里沒有輕松，反倒還有一絲絲緊張，祈禱寶貝平安快樂每一天。

11. 懂得愛護(hù)眼睛, 滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛、尊重?；顒?dòng)準(zhǔn)備錄象活動(dòng)過程

12. 有人說生活雖然艱辛，但總有些人活得從容不迫，有滋有味。因?yàn)樗麄円钥鞓沸闹泵嫒松谄D難處尋覓快樂，于是生活便因此有了亮色。

13. 天下的媽媽都一-樣，都不舍得跟孩子分開，恨不得時(shí)時(shí)刻刻陪在孩子身邊，不錯(cuò)過他成長(zhǎng)的任何瞬間。

14. 要和幼兒們貼近一點(diǎn)的，不要只談工作，兩方面結(jié)合

15. 這不是沮喪的淚珠，而是激動(dòng)的淚珠。

16. 課件《國(guó)王和王后的煩惱》、《食物金字塔》視頻，幼兒園某日午餐的食譜。

17. 去幼兒園的第一天，你充滿了好奇，走出了堅(jiān)定的步伐，這是你人生的第一步，加油，我得寶寶。

18. 看著女兒興奮的看著幼兒園，開心的跟我說著，才感覺女兒真的長(zhǎng)大了，真的要離我而去了。

19. 教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。

20. 我不能選擇哪最好的，是那最好的選擇了我。

21. 小歡臉上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜。

22. 調(diào)動(dòng)幼兒一物多玩經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升玩法。

23. 他高興地笑了，露出了一排潔白整齊的牙齒。

24. 挑選幾個(gè)選擇菜肴具有代表性的幼兒，請(qǐng)幼兒討論他們的自助餐搭配是否合理。

25. 小盆友今天第一天上幼兒園，她真的是無比興奮，看見誰都說今天我要上幼兒園，放學(xué)了爺爺奶奶去接我。

26. 一般情況下，孩子在入園的兩周之內(nèi)，哭鬧都是很正常的。隨著對(duì)新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉，孩子就會(huì)慢慢喜歡上幼兒園，一個(gè)月之后，哭鬧的情況會(huì)明顯改善。

27. 今天開學(xué)第二天，寶寶不愿意上幼兒園，（第一天說是吐了，中午就接回來了，上了半天幼兒園）奶奶送他進(jìn)園，碰見吳老師，寶寶說到:\你今天別打我呢！\吳老師忙說:\乖乖，我啥時(shí)候打你了?\真小看這家伙了，說得吳老師臉通紅。

28. 跟鼻屎兩人失眠一晚上，就因?yàn)榈艿芤嫌變簣@了，唉，擔(dān)心、焦慮。怎么那么快就長(zhǎng)大了。

29. 大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁。

30. 他心里高高興興，像有一只小鳥在那唱歌!

31. 寶寶入園第一天！沒有哭，沒有鬧，很開心，期待下午放學(xué)！

32. 喜得小強(qiáng)本來就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。

33. 懂得合理搭配營(yíng)養(yǎng)身體才會(huì)健康的道理。

孩子高興的神態(tài)句子387句篇四

1. 翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。

2. 387燒的有點(diǎn)迷糊，退燒藥還沒起作用，物理降溫吧，小孩不藏病，快點(diǎn)好吧，我的孩子！難道剛上幼兒園的寶寶都要生病嗎？

3. 讓幼兒在比較、討論中了解耳朵的三大作用以及在生活中該怎樣保護(hù)自己的耳朵。

4. 2到6歲的寶寶，媽媽集中在85到90后。這批媽媽是母嬰產(chǎn)品消費(fèi)升級(jí)的主力。一般寶寶6歲才上幼兒園。6歲之前的教育在中國(guó)基本為真空地帶。而6歲之前為寶寶成長(zhǎng)最關(guān)鍵時(shí)期，排除遺傳因素，在心理學(xué)中，寶寶未來成長(zhǎng)問題的很多歸因都能從此年齡段中找出。

5. 被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。

6. 播放課件《國(guó)王和王后的煩惱》，引發(fā)幼兒探究興趣。

7. 晚上睡覺前，最好能和孩子一起躺在床上，給他講一本有趣的故事書。有些家長(zhǎng)心疼孩子，回家就給好吃的，或者玩具。對(duì)此，專家認(rèn)為，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)容易讓孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣，家長(zhǎng)不要因?yàn)樗麄兩嫌變簣@了，就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩耍更好的獎(jiǎng)勵(lì)了。

8. 要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。

9. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)營(yíng)養(yǎng)搭配為家人制定午餐食譜，用簡(jiǎn)單的符號(hào)和圖畫進(jìn)行記錄。

10. 雖然也有專家認(rèn)為不要對(duì)孩子用這種誘惑的方式，應(yīng)該讓孩子認(rèn)知上能夠自覺。但不是所有的孩子都是這么順，有時(shí)候出現(xiàn)問題，可以采取一些策略和方法，這可能是暫時(shí)性的，安撫性的，先讓他不哭。

11. 聽到這個(gè)好消息，姐妹倆手拉手跳著，笑著，花裙子迎風(fēng)擺動(dòng)，活像一對(duì)活潑愉快的花蝴蝶。

12. 聽說開學(xué)前的晚上，作業(yè)和臺(tái)燈更配喔。

13. 人一生的快樂來源于對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

14. 幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長(zhǎng)！

15. 觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。

16. 看到孩子，也就看到了自己。教育孩子，也就是教育自己。

17. 我高興地從位子上蹦了起來，把桌子上的書順手拋上了天空，嘴里大聲喊道：“哇，97分，這不是夢(mèng)，這不是夢(mèng)！”

18. 看著女兒上幼兒園開心的樣子，忽然覺得自己可能真的老了。

19. 看著女兒在校門口揮手的模樣，天高任鳥飛，海闊任魚游，孩子要去飛翔，就必須忍痛割愛，忍受分離的煎熬，大概天下的父母都是這樣矛盾的心情吧。

20. 她手舞足蹈的描述著她這次去哈爾濱滑雪的經(jīng)過。她眉飛色舞，連說帶比劃著，你看人家那滑雪場(chǎng)，那才叫真的滑雪場(chǎng)地，大大的面積，場(chǎng)地也非常規(guī)整，周邊環(huán)境那叫一個(gè)好，滑雪的心情都不一樣，你在那滑雪，有點(diǎn)像展翅高飛的樣子，從她興奮的描述中，體會(huì)到她的心情不錯(cuò)

21. 可愛真的是越來越皮了，忙的一刻不帶閑的。還好上幼兒園了。

22. 幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

23. 寶寶今日第一天入園，剛被教師拉著手的時(shí)候還跟媽媽和奶奶再見，等教師要抱進(jìn)去的時(shí)候，有些不情愿了，教師直接抱起來走進(jìn)教室，但愿有個(gè)好的開始，一切都好。

24. 上課了，我連作業(yè)都不寫了，一直在背書?？傻攘税胩炖蠋熯€是沒有抽到我。一會(huì)兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想：下一個(gè)肯定輪到我了，我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢？可是直到下課，老師也沒有抽查我。...

25. 她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。

26. 小朋友，今天要去上幼兒園了，快樂的幼兒園生活，在前方等著你，要與小朋友們好好相處，快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。

27. 幼兒園下課早，媽媽第一個(gè)來接你回家。

28. 指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

29. 一年的時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，真的不容易，至少讓我明白了：原來，養(yǎng)一個(gè)孩子，不僅要付出金錢，比錢更重要的是，要成天擔(dān)一十二分的心。

30. 引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

31. 她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。3 、她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂的波紋。

32. 挑選幾份進(jìn)行展示、交流:看到小朋友寫的兩次完全不同的字,你有什么想說的嗎?

33. 青春、陽光、歡笑，為這屬于你的日子，舞出歡樂的節(jié)拍。祝你生日快樂！

34. 同學(xué)們欣喜若狂，全都興高采烈地歡呼起來。

35. 記錄寶貝第一天上幼兒園聽老師說就中午吃飯的時(shí)候哭了一會(huì)會(huì)兒不高興也沒有大哭今天你是小乖乖！

36. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有一物多玩的經(jīng)驗(yàn)、了解孫悟空的故事、理解老師不同的哨音口令。

37. 嘗試根據(jù)“食物金字塔”設(shè)計(jì)搭配科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)午 餐方案。

38. 看你自己在玩，媽媽回過頭，強(qiáng)忍著眼淚。不舍?還是開心?多么希望你快點(diǎn)適應(yīng)集體生活~又不知怎么去狠心放手。

39. 堅(jiān)持在冬天送孩子去幼兒園，能增強(qiáng)孩子對(duì)老師的信任感，也讓孩子的學(xué)習(xí)和生活得更快樂。

40. 我心情 ，就是安靜，沒有那么吵了。

41. 我此時(shí)此刻不知怎么形容我的高興心情。就如重獲自由的小鳥，得到解放的犯人，逃離獵人追捕的動(dòng)物。

42. 請(qǐng)幼兒交流、討論，為家人設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)午餐食譜，鞏 固對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)搭配的認(rèn)識(shí)。

43. 讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體。

44. 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

45. 突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

46. 英語測(cè)驗(yàn)得了分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

47. 小朋友手舞足蹈、歡呼雀躍、眼笑眉飛、歡欣鼓舞、欣喜若狂。小學(xué)生朝氣蓬勃，生龍活虎、精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。

48. 提升幼兒精、氣、神。通過學(xué)習(xí)武術(shù)操培養(yǎng)幼兒的勇敢、自信。

49. 跨越引入鉆洞，幼兒練習(xí)鉆山洞。

50. 你知道就算大雨讓這座城市顛倒，開學(xué)我也得滾回學(xué)校。

51. 用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心，點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。

52. 今天早上七點(diǎn)多送小帥寶去上幼兒園，雖然下著雨但寶寶聽到要去上學(xué)還是帶著好奇開心的心情出發(fā)！

53. 一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺.她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降.

54. 播放課件《食物的營(yíng)養(yǎng)》，引導(dǎo)幼兒了解各類食物的 不同營(yíng)養(yǎng)。

55. 當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂；當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí)，我快樂；當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂。我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人，快樂，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。

56. 理解“食物金字塔”的含義，了解飲食的.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

57. 用愛心托起明天的太陽，用太陽的光輝照亮孩子的心房，讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天

58. 送孩子上幼兒園，大人心里也是一大。。只是舍不得，不習(xí)慣沒有孩子在旁邊鬧騰的生活。。

59. 因?yàn)閻垡粋€(gè)人不需要有太多的理由，只要彼此的心靈相通，即使分離，愛情就是永恒的。

60. 小神獸開啟校園之旅 不慌不忙 慢慢長(zhǎng)大。

61. 她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進(jìn)村莊，飛到了大院。

62. 教師小結(jié)：“牙齒有上下兩部分，他們是一樣的，前面的牙齒是扁扁的，旁邊的牙齒是尖尖的，后面的牙齒是方方的?！?/p>

63. 天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。

64. 垚歌上幼兒園，第一天懵兮兮進(jìn)去，第二天就開始大哭，哭了三天迎來周末。

65. 滿意的神態(tài)描寫:比如在一次大學(xué)生辯論中，我出彩的表現(xiàn)讓父親的臉上露出了滿意的笑容，嘴都有點(diǎn)合不攏了，這時(shí)，我看到他的眼里也充滿了慈愛的目光。母親也露出了贊許的微笑?？吹竭@些，我知道，這次我做對(duì)了。

66. 她歡喜得滿臉飛霞，兩只圓圓亮亮的眼睛，好像兩盞小燈籠。

67. 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗眉飛色舞，心花怒放，高興得又蹦又跳。

68. 爸爸最高興的一次就是我拿到大學(xué)錄取通知書的那一天，因?yàn)槲铱忌狭藟?mèng)寐以求的中國(guó)人民大學(xué)，拿著通知書手舞足蹈，爸爸臉上樂開了花，臉上的皺紋都在笑，他高興的像個(gè)孩子，就好像是他自己要去上大學(xué)，他說是我實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，看著爸爸高興的樣子，我流下眼淚了。

69. 在游戲情境中探索紙棍的多種玩法,體驗(yàn)玩紙棍的樂趣.

孩子高興的神態(tài)句子387句篇五

1. 寶寶今天第一天上幼兒園，聽爸爸說她很乖，沒有哭鬧，下午爸爸去接她放學(xué)的時(shí)候，她在校門口乖乖地等著，很棒！

2. 他說不清楚，只知自己是一只快樂的鳥兒!

3. 這個(gè)小孩，手舞足蹈地比劃著，剛才遇到的開心事，笑得合不攏嘴。

4. 祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，好好努力?。?/p>

5. 告訴自己要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，寶貝馬不停蹄的長(zhǎng)大了，入園第一天，希望你快樂?。?！

6. 幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個(gè)孩子的心田！

7. 神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時(shí)要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如哭喪著臉，專注的神情等。

8. 還記得大寶上幼兒園那會(huì)兒，老師講長(zhǎng)大的夢(mèng)想，讓孩子們說說，后來大寶回來跟我說他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)老師，我隨口說了句我小時(shí)候的夢(mèng)想也是長(zhǎng)大當(dāng)老師，我兒子隨口一句：可惜你只當(dāng)上了父母。

9. 物質(zhì)準(zhǔn)備：人手一根紙棍、場(chǎng)地分區(qū)、畫圓、妖怪道具、音樂。

10. 寶寶每天上幼兒園還是含淚跟我說拜拜，這兩天還尿褲子了。他對(duì)我的依賴性太強(qiáng)了，每天只想粘著我，不想去幼兒園。在家也不想給任何人抱，包括他的爸爸。我也不是怕累，我就覺得這樣不太好，哪有孩子不喜歡爸爸的懷抱的。他喜歡欺負(fù)他的爸爸，他爸對(duì)他很縱容，孩子一點(diǎn)都不怕他，只能讓我充當(dāng)壞人。

11. 寶貝第一天上幼兒園，回來喉嚨都啞了，雖然心疼，但畢竟是必經(jīng)之路，加油！

12. 作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了泡泡老師，叮叮老師，樂樂老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細(xì)，從點(diǎn)滴開始的，小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會(huì)傾聽等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外，人無完人，任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)，我這個(gè)當(dāng)媽媽的，對(duì)別的孩子總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯(cuò)事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對(duì)爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問題對(duì)嚴(yán)重，我試著用老師說的鼓勵(lì)式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng)，在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí)，讓他知道了什么是對(duì)的，自然也就明確了什么是不對(duì)的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了。

13. 有一句話說得好，叫樂此不疲，也就是說：做自己感覺有樂趣的事情，那么自然不會(huì)感覺疲憊和勞累，快樂無國(guó)界?？鞓返脑~匯里沒有貧富，尊卑，權(quán)勢(shì)之分?？鞓穪碓从诿總€(gè)生靈最美好的天性。

14. 教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。

15. 健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。

16. 滴滴 幼兒園卡 以后你也是有學(xué)歷的寶寶了， 要加油吖！

17. 原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)

18. 快樂就像花兒的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不經(jīng)意的角落。品味快樂，就是用心靈去體味人心的光芒。

19. 這個(gè)喜訊使爸爸的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿笑意，連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節(jié)奏.

20. 送她到幼兒園那天，面對(duì)新的環(huán)境，女兒一臉的驚奇，興奮的跑來跑去，一會(huì)就和同寢室的人混的爛熟。在走廊看見幾個(gè)家長(zhǎng)和孩子在抹眼淚，我心里也酸酸的。

21. 興奮和激動(dòng)，如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了，他手舞足蹈，歡呼雀躍。

22. 這位三十個(gè)孩子的媽媽，像大河里的魚，像高空上的鳥般的活躍，自在快樂。

23. 出示幼兒園食譜，引導(dǎo)幼兒討論幼兒園的營(yíng)養(yǎng)師是怎 樣搭配食物的。

24. 今天是第一天去幼兒園，就要把寶寶的小手要交到老師手里時(shí)，老母親感覺心里一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，結(jié)果寶寶跟沒事人一樣沖進(jìn)教室要去玩，頭也不回，我的眼淚頓時(shí)憋回去了。

25. 學(xué)習(xí)跨跳動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。（難點(diǎn)解決）

26. 一陣醉人的快樂浸透了她的心！

27. 小妞兒紅著臉蛋兒，拍著手，一蹦一跳的，兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。

28. 像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑！

29. 定期檢查牙齒。

30. 只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

31. 愛心、微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。

32. 爸爸是一個(gè)畢生很勤勞的人，在他的潛意識(shí)里，子女們上學(xué)學(xué)習(xí)好就是對(duì)他最大的回報(bào)，每次我們考試得前幾名是他最開心的時(shí)候，他會(huì)拿著獎(jiǎng)狀反復(fù)的看來看去，一遍遍的告訴我們，長(zhǎng)大咱考大學(xué)，然后再拿去一遍遍的對(duì)媽媽炫耀，好像討論他的孩子多爭(zhēng)氣。

33. 每次你在幼兒園總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。

34. 祝寶寶快樂的成長(zhǎng)，寶寶，無論你以后做什么，只要盡力就好，媽媽決定不會(huì)強(qiáng)行要求你達(dá)到我怎樣的期望和目標(biāo)，一切順其自然。

35. 幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

36. 他們像一群被春光陶醉的燕子，尖聲呼叫著，向太陽飛去。

37. 告訴家人和朋友，你是多么的愛他們；做一切可以給你的生活帶來歡笑與快樂的事情；每一天每一小時(shí)每一分鐘都是那么特別；你無法知道這是否是你的最后一刻。

38. 教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身活動(dòng)。

39. 哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他的汗水的通知書，舒暢地盡情地笑著。

40. 其實(shí)，對(duì)于剛剛上幼兒園的孩子來說，哭是非常正常的表現(xiàn)，家長(zhǎng)不用太擔(dān)心。孩子的哭鬧最集中的時(shí)間，是早晨進(jìn)園時(shí)。很多孩子都會(huì)像貝貝一樣大聲哭鬧。這時(shí)，家長(zhǎng)要做的只有一件事：放下孩子，和他說再見，然后快速離開。如果家長(zhǎng)跟著哭，或遲遲不走，只能延長(zhǎng)孩子哭鬧的時(shí)間。家長(zhǎng)要相信幼兒教師，他們會(huì)采取多種辦法迅速轉(zhuǎn)移孩子注意力，使他們很快停止哭鬧。

41. 菡寶寶今天第一天上幼兒園，聽爸爸說她很乖，沒有哭鬧，下午爸爸去接她放學(xué)的時(shí)候，她在校門口乖乖地等著，很棒！

42. 對(duì)方辯手氣得說不出話來，眼睛死死地瞪著他。他也毫不示弱，高昂著頭，一副天不怕地不怕的樣子，眼里還露著鄙夷的神氣。

43. 楊燕撐起雨傘，提起一個(gè)挎包，放在肩上；想到馬上要去上大學(xué)，像駕起了云頭似的，暢快地大搖大擺走出家門。

44. 眼球操

45. 我教育寶寶比較開明，讓她比較自由輕松，也很陽光。因?yàn)槲冶旧硎菍W(xué)幼兒教育的，所以寶寶小時(shí)候也沒上早教，一直是我?guī)?，姥姥幫襯。我對(duì)寶寶的教育方法，自我總結(jié)為“點(diǎn)式教育”。從孩子的天性出發(fā)，她好奇什么我講什么，多回答孩子的問題，可深可淺，寶寶有時(shí)聽不懂會(huì)追加問題，我也會(huì)再一步給她講。當(dāng)然，這個(gè)前提就是多帶孩子走出去，讓寶寶多出去看看，多與不同的人交流。我?guī)Ш⒆咏?jīng)常去省圖書館，科技館，也去博物館。多去幾次，她每次都會(huì)有新問題新發(fā)現(xiàn)新收獲。所以，我個(gè)人認(rèn)為，目前以孩子的好奇感和求知欲，足夠她學(xué)習(xí)，不必急切的狹義上的讓她學(xué)習(xí)，而是趁現(xiàn)在激發(fā)她求知的熱情，培養(yǎng)她的興趣。

46. 談話導(dǎo)入

47. 桃姐最近送余杭寶寶上幼兒園開學(xué)第一天第一周一個(gè)月都要陪著觀察寶寶動(dòng)向做親子游戲開家長(zhǎng)會(huì)置辦入園的一大堆雜七雜八還要輔導(dǎo)雨婷作業(yè)早中晚樣樣愛心餐一個(gè)人帶兩熊孩子我仿佛看到另一個(gè)自己有種母愛叫做永遠(yuǎn)沒終點(diǎn)。

48. 入園的第一天，你的新旅程開始了，我的寶貝！

49. 學(xué)習(xí)跨跳動(dòng)作，在游戲中提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

50. 營(yíng)養(yǎng)師介紹 “健康飲食金字塔”：（分五層）

51. 寶寶昨天第一天上幼兒園，似乎很開心，沒哭，當(dāng)媽的心情只有焦慮，在家大掃除，干完了還是焦慮。

52. 導(dǎo)入。以營(yíng)養(yǎng)師的角色將幼兒帶入游戲情境。

53. 請(qǐng)幼兒分析、評(píng)價(jià)同伴的設(shè)計(jì)方案。

54. 你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長(zhǎng)的過程中，你會(huì)信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

55. 他聽出這聲音的發(fā)源地就是南鄰，身上一下像通了電，小眼睛立刻閃起了亮光兒。

56. 今天我好高興哦!

57. 寶寶上幼兒園第四天，狀態(tài)很好，適應(yīng)能力也很強(qiáng)，高興！一直以為孩子上學(xué)了就沒人管了，中午回家婆婆就給我準(zhǔn)備好了午飯，很簡(jiǎn)單，很感動(dòng)，這樣的好婆婆上哪兒找。珍惜！吃剩的殘羹！

58. 他心里高高興興，像有一只小鳥在那唱歌！

59. 三年多的幼兒園快樂生活就這樣結(jié)束了，有很多不舍。來，跟老師合個(gè)影，對(duì)老師說聲“您辛苦了，謝謝你，我是多么幸福，能與您一起成長(zhǎng)，我的童年你陪我一起度過，這些年我好快樂”。

60. 這種可憐的眼光，是阿q從來沒有見過的，一見之下，又使他舒服得如六月里喝了雪水。

61. 白發(fā)蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻開的菊花。她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書，好像手里捧的不是錄取通知書，而是一件稀罕的寶物。

62. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛的神態(tài)。

63. 整日的忙碌調(diào)快了我的生活節(jié)奏，鍛煉了我處理問題的能力，磨平了我桀驁不馴的棱角，練達(dá)了我生活中的人情世故，培養(yǎng)了我困境中尋覓捷徑

64. 快樂好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空；但如果你靜靜地坐下來，它反而會(huì)在你身上停留。

65. 初步了解中國(guó)武術(shù)的魅力，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情懷。

66. 我的寶貝第一天上幼兒園，適應(yīng)能力很強(qiáng)，讓我非常放心！謝謝寶貝。

67. 游戲：打妖怪

68. 捉蝴蝶打籃球，都是我們常見的活動(dòng)，有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由于作者觀察仔細(xì)，把捉蝴蝶，打籃球的動(dòng)作神態(tài)寫得栩栩如生。

69. 剛上幼兒園的小朋友，最困難的事情之一，就是睡午覺。對(duì)于那些提前讓孩子養(yǎng)成中午12點(diǎn)午睡習(xí)慣的家長(zhǎng)來說，這件事情可能顯得容易一些。如果沒有養(yǎng)成這一習(xí)慣，可以采取一些辦法，比如，對(duì)于哭鬧的孩子，老師可以一對(duì)一抱起來哄哄入睡：有些孩子在家有特別依戀的物品，比如布娃娃、小枕頭之類的，可以帶到幼兒園，讓他摟著一起睡。

70. 我的小可愛入園了，感慨萬千。抱著晃著，你就長(zhǎng)大了。寶貝，謝謝你選擇我成為你的媽媽，特別慶幸我能守護(hù)你的成長(zhǎng)。

71. 突然，一抹淡紫色映入我的眼簾，那是牽?；?！我高興極了，急忙跑過去，仔細(xì)端詳：牽?；ㄊ敲赖摹Ｔ旎髻n給她嬌艷的姿容，而且它會(huì)打扮，淡淡地一抹就顯得清秀淡雅，裙擺似的柔嫩花朵，誘人的淡紫色，還小心地鑲上一圈白邊……真漂亮！

72. 希望寶貝明天第一天入園一切都順利，但其實(shí)我有點(diǎn)焦慮，怕水跟不上，怕吃不飽，怕尿尿不敢及時(shí)說，但是又感覺孩子總要獨(dú)立，總要長(zhǎng)大，幼兒園總歸是成長(zhǎng)的第一步。，

73. 收到大學(xué)錄取通知書，她立刻歡呼雀躍起來。

74. 她滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。

75. 第一天入園，沒哭，被老師的晨檢搞懵，還沒明白咋回事就進(jìn)教室了。

76. 高興的時(shí)候，他又像一只小綿羊，眼睛里充滿了慈愛，可以任我擺布。我愛我的爸爸

77. 教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

78. 什么是語言描寫語言描寫就是對(duì)人物的對(duì)話及語氣進(jìn)行的描寫。它的作用是刻畫人物性格。人物的語言必須個(gè)性化。符合人物的年齡、職業(yè)、身份、心情、文化教養(yǎng)、 性格特征等，使讀者聞其言便知其人。?下面只有一句話符合人物身份性格，請(qǐng)找出來。（只寫答案...

79. 今天是進(jìn)修結(jié)束的日子，也是兒子第一天入園，把兒子送去幼兒園走的時(shí)候兒子沒哭，我倒是沒忍住，之后希望兒子快快適應(yīng)幼兒園生活吧。

80. 動(dòng)作發(fā)展與思維發(fā)展并進(jìn)。

81. 凡是不關(guān)于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師，都不會(huì)成為良好的教師。

82. 寶寶目前的幼兒園生活最大的阻礙，也是她對(duì)幼兒園抵觸的原因，就是“睡午覺”，要么索性不睡，要么就睡一小會(huì)，還必須要李老師陪著睡，早晨起床也是嘴里一直叨叨“我中午要跟李老師睡~~~~”。小時(shí)候吧，寶寶午睡一直有人陪，現(xiàn)在讓她自己睡，她沒安全感。

83. 快樂是什么?對(duì)貪玩調(diào)皮的孩子來說，快樂是玩;從父母的角度來看，快樂是看見孩子茁壯成長(zhǎng);對(duì)奉獻(xiàn)者來說，快樂是給予別人美好的事物。

84. 好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過我的心頭!

85. 以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的.用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)重危害。

86. 記錄寶貝第一天上幼兒園，聽老師說就中午吃飯的時(shí)候哭了一會(huì)兒，不高興也沒有大哭，今天你是小乖乖。

87. 短短十多年的時(shí)間，孩子便從此不再繞膝承歡，開始獨(dú)立的人生了。

88. 引導(dǎo)保護(hù)眼睛

89. 寶寶今天第一天上幼兒園，有點(diǎn)舍不得，怕孩子在幼兒園受委屈。

90. 就這樣，年輪里多了一個(gè)圈，我們又走過一個(gè)春夏秋冬，在九月欣然相遇，如此理所當(dāng)然。卻又在下個(gè)七月，在命輪里刻下：離別。

91. 重點(diǎn)：知道如何保護(hù)牙齒。

92. 如果他一直不接受，他哭的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)。所以很多家長(zhǎng)衡量幼兒園好不好，也很簡(jiǎn)單，老師吸引他喜歡他，他不哭，說明老師好，幼兒園的管理比較好。

93. 了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

94. 請(qǐng)幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀察牙齒上有些什么？

95. 那些把還不能上幼兒園的寶寶整天整天都給保姆帶，自己去上班的父母與那些將兒女送到楊永信之流的戒網(wǎng)癮學(xué)校的父母根本上沒有什么區(qū)別！

96. 爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什么都令人歡欣鼓舞。

97. 放不下，又舍不得，總之很糾結(jié)，但沒辦法，現(xiàn)在不去拼一把，以后孩子跟自己都沒有物質(zhì)保證。

98. 聽見爸爸終于同意他上學(xué)了，來喜把柳葉往嘴里一含，學(xué)幾聲黃鶯叫，又學(xué)幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。

99. 鼓勵(lì)幼兒交流自己為家人設(shè)計(jì)的午餐食譜，說說午餐 中都有哪些食物，為什么這樣設(shè)計(jì)。

100. 小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。只是耳朵長(zhǎng)得老長(zhǎng)，真難看 ，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。

101. 他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

102. 請(qǐng)幼兒互相觀察同伴的牙齒：“看看牙寶寶上有沒有洞洞？”

103. 喜得小強(qiáng)本來就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指*掐出來的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。

104. 我一接到錄取通知書，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了!

105. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。

106. 寶寶上幼兒園三天了，第一天掉了幾滴眼淚，第二天到了教室門口嗷嗷大哭，拽著我不讓走，第三天在家晚出門時(shí)不想去哭了幾聲，到了教室乖乖進(jìn)去了！越來越棒了，希望你快快適應(yīng)幼兒園的生活，加油寶貝！

107. 上幼兒園第一天，寶寶還是挺期待去的，跟他說過很多次到時(shí)爸媽不在身邊，他自己也反復(fù)說過幾次，去到我們準(zhǔn)備走后，寶寶開始哭了，他沖開人群和我們會(huì)合了一次，后來老師抱著他拼命哭著叫媽媽，媽媽。我只能走了。

108. 在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。

109. 寶貝第一天上幼兒園，兒子沒哭，我哭了，兒子挺奇怪的問我怎么了。

110. 我心里頓時(shí)綻開一朵花。那感覺就像在炎炎的烈日下勞作正值饑渴難忍之時(shí)，忽然飽餐了一頓黑子紅瓤的蜜桃西瓜，心里甜滋滋，清爽爽，痛快極了。

111. 這個(gè)過程可以跟孩子一起準(zhǔn)備。爸爸媽媽給老師拿出孩子小時(shí)候的照片，介紹他在家里愛玩什么，有哪些本領(lǐng)。

112. 到了幼兒園教室，老師就把小帥寶抱進(jìn)去，家長(zhǎng)還不能陪同，小帥寶瞬間大聲哭著找爸爸媽媽。我真的很想過去抱住寶寶，還是忍住了，我知道為了孩子我不能這么做！后面在教室外面交照片給老師，寶寶看到了跑出來又是一陣大哭，然后又被抱回去教室！

113. 幼兒園開學(xué)第一天，老師說哭了一會(huì)會(huì)，很快就好了，真是讓老母親放心了很多。

114. 哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會(huì)兒，哥哥伸長(zhǎng)了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時(shí)機(jī)到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個(gè)空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。

115. 第一天上學(xué)的孩子，入園檢查開始都很好，都自己完成，一到分離各種奔潰式大哭，也不知道倔脾氣起來了，今天能不能很好完成第一天！，

116. 幼兒跟教師一起做。

117. 小妞兒紅著臉蛋兒，拍著手，一蹦一跳的`，兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。

118. 幼兒為自己挑選一份自助餐。（把食物圖片貼在盤子里）

119. 奔跑，奔跑，奔跑!他歡欣鼓舞，心花怒放，他的欣喜若狂已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都跳動(dòng)著揚(yáng)眉吐氣的歡暢

120. 神態(tài)描寫主要描寫的是臉上的表情?；蛘呤峭纯嗟谋砬?，或者是難受的表情，或者是特別開心的表情。

121. 提問：食物怎樣搭配會(huì)吃的更舒服、營(yíng)養(yǎng)更均衡？