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趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇一
體育部 高原
20xx年1月24日
知識問答趣味活動策劃書
一、整體情況:
(一)活動主題:
增強知識,豐富生活
(二)活動背景:
二十一世紀(jì)的我們是時代的新星,作為祖國的棟梁,我們不僅要好好學(xué)習(xí),更要拓展學(xué)習(xí)以外的知識面。然而,現(xiàn)在我們的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了增強同學(xué)對課外知識的興趣,為此我們組織一系列活動,希望可以提高同學(xué)對知識的熱情和渴望。為了響應(yīng)這一主題,我系決定組織知識問答趣味活動。
(三)活動目的:
1、廣泛宣傳,積極動員,提高在校大學(xué)生對課外知識的熱情和渴望,營造良好校園氛圍;
2、號召同學(xué)以飽滿的熱情投入到知識問答趣味活動之中,幫助同學(xué)們加強課外知識;
3、通過一系列知識問答趣味活動,提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)思想。
(四)活動意義:
為提高同學(xué)們對課外知識的興趣,動員大家共同參與知識問答趣味活動,我系團委向同學(xué)們講解活動意義,開展知識問答趣味活動,并與同學(xué)們進行了親切交流。與此同時,在我系團委的帶領(lǐng)下特舉辦此次以“增強知識,豐富生活”為主題的趣味活動。
(五)活動口號:
知識創(chuàng)造未來
(六)活動時間、地點:
20xx年3月26日 上午10:00學(xué)校棟大樓11樓劇場
(七)人員分配方式:項目組分配
(八)主辦單位:大連藝術(shù)學(xué)院 國際商務(wù)系團委
承辦單位:大連藝術(shù)學(xué)院 美術(shù)系團委、音樂系團委、藝術(shù)設(shè)計系團
委、服裝設(shè)計系團委、服裝分院團委、表演藝術(shù)系團委
二、活動前期安排:
(一)活動前期宣傳:
1、由系宣傳部繪制海報并張貼;
2、由藝院廣播站進行宣傳;
3、由系學(xué)習(xí)部進行校內(nèi)網(wǎng)及貼吧宣傳。
(二)具體人員安排:
1、學(xué)習(xí)部:準(zhǔn)備500份宣傳單。(a、250份關(guān)于當(dāng)代社會形式的宣傳單;
b、250份關(guān)于活動內(nèi)容的宣傳單)
2、宣傳部、文藝部:做好活動前期和后期的宣傳工作,校內(nèi)展板和海報
宣傳。
3、組織部處:做好與各個方面的聯(lián)系,確保活動順利進行。
4、監(jiān)察部、體育部:做好活動期間的組織監(jiān)督工作。
5、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)資金。
三、活動具體流程:
(一)整體流程:
1、在學(xué)院內(nèi)進行“增強知識,豐富生活”的宣傳;
2、各部門安排做知識競賽的專題欄目;
3、聯(lián)系院其余六個系協(xié)助承辦。
(二)具體流程:
1、工作人員到場組織參賽人員入場;
2、組宣布比賽規(guī)則:
(1)每個系的代表隊首先各自表演一個節(jié)目,獲得分?jǐn)?shù)多的有權(quán)選擇最后參賽;
(2)第一輪比賽:默契挑戰(zhàn)
參賽隊員看到大屏幕的字后做出相應(yīng)的模仿或者
提示來使搭檔說出屏幕上的字,計時3分鐘,每道題5分,有3次機會pass。
(第一輪過后,分?jǐn)?shù)最少的一組被淘汰,若兩組同樣的分?jǐn)?shù),則看預(yù)賽分?jǐn)?shù)少的被淘汰)
第二輪比賽:聽聽學(xué)學(xué)
參賽隊員根據(jù)第一輪的成績由好到差自行選出1~6的數(shù)字,每個數(shù)字后面有不同的題,例如,根據(jù)一個成語講出它的故事,比賽4輪。(分?jǐn)?shù)少的一組將被淘汰)
第三輪比賽:分分秒秒
參賽隊員根據(jù)主持人提出的生活常識問題進行搶答,一共20小題,每題3分。(分?jǐn)?shù)少的一組將被淘汰)
第四輪比賽:所有參賽隊員聽一個短話,用少于15個字的句子來概括后寫在答題板上,思考時間為一分鐘,比賽為4輪,根據(jù)準(zhǔn)確度得分。(分?jǐn)?shù)最低的將被淘汰)
第五輪比賽(決賽前三):每個參賽小組有一次場外援助,比賽
題目是在一分鐘之內(nèi)記住一連串詞組、單詞,看哪組記得最多獲勝。
3、頒獎儀式。
(三)具體要求:
1、工作人員必須佩戴工作證;
2、工作人員認(rèn)真做好分配的工作,不許在現(xiàn)場打鬧;
3、工作人員提前到場,準(zhǔn)備好活動場地的安排;
4、活動現(xiàn)場在院治保會的協(xié)作下維持好現(xiàn)場秩序;
5、匯報協(xié)會后階段工作安排;
7、活動總結(jié)和交流活動感言并安排清理場地。
四、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳 100元
證書 30元
總計 130元
附錄:
人員安排
主持人2名
參賽人員:2*7(14)名 禮儀小姐:2*7(14)名 現(xiàn)場總指揮:1名 評委:2*7(14)名 入場引導(dǎo)人員:4名 維持場內(nèi)秩序人員:6名
趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇二
活動名稱:“增強體魄愉悅身心 親子同樂”
活動時間:5月6號
活動地點:維信小廣場
活動對象:肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年
活動目的:感恩母親節(jié)
活動流程:
一:前期
宣傳方式:
前期報名:社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計參與活動的青少年人數(shù)
二:中期
活動開展:
1、5月6號13:30分,活動工作人員在維信小廣場集中,進行活動的會場布置,并對游戲項目進行調(diào)試
2、參與活動人員于下午14點準(zhǔn)時到達會場,14點半準(zhǔn)時開始活動。
3、具體活動內(nèi)容:1、“我來保護你”踩氣球游戲;2、貼鼻子;
3、你劃我猜;4、筷子傳乒乓;5、果盤運水來回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見附錄1)
注意事項:
1、活動舉辦之前,要先對游戲進行試運行,看效果。
2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則。
3、每個活動需要專人進行負(fù)責(zé)。
4、有專人進行記錄時間。
評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置:
1、每位參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))
2、每位參與者,參與活動即能獲得紀(jì)念獎。
人員安排:
1、主持人:2名(何蓉、陳怡)
2、游戲人員:7名
3、現(xiàn)場機動人員:3名
三:后期
附錄1:游戲項目
游戲1:“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達的一組,可以獲得xxxx禮品
游戲2:貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則:
在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。
游戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運水來回跑
兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄:活動道具的統(tǒng)計
活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。
趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇三
“喜迎校慶六十周年”電信學(xué)院研究生趣味運動會
一、活動目的
20xx年4月21日是西安工業(yè)大學(xué)建校六十周年。經(jīng)歷六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,西安工業(yè)大學(xué)如今成為陜西省人民政府和中國兵器工業(yè)集團公司共建院校,及陜西省重點建設(shè)的高水平教學(xué)研究型大學(xué),形成了博士、碩士、學(xué)士等學(xué)位層次完整的高等教育人才培養(yǎng)體系,并成為博士后流動站設(shè)站單位,學(xué)校正朝著建設(shè)特色鮮明、影響廣泛的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)昂首前進。
為了迎接慶祝學(xué)校這一承上啟下、繼往開來,并具有里程碑意義的時刻的到來,為了激發(fā)同學(xué)們參加活動的積極性和團結(jié)合作精神,電子信息工程學(xué)院研究生部以“喜慶、務(wù)實、節(jié)儉”為原則,準(zhǔn)備了輕松快樂并具有號召力的趣味運動。
二、活動內(nèi)容
活動名稱:“喜迎校慶六十周年”電信學(xué)院研究生趣味運動會
活動時間:20xx年3月20日
活動地點:學(xué)?;@球場場地
活動項目:“插秧”、雙人多人綁腿跑、跳大繩、拔河、踢毽子、撕名牌、知識競賽等
三、活動負(fù)責(zé)人
主席團:總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織和主持整個活動使之能順利進行,并能對現(xiàn)場進行調(diào)控現(xiàn)和維持秩序;邀請嘉賓。
秘書部:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費的預(yù)算和申請以及確定活動場地的組織和控制人員以及評委,并設(shè)置活動獎勵。
學(xué)術(shù)部:制作知識競賽考察內(nèi)容的卡片,需多做準(zhǔn)備并且讓大家提前了解“校慶六十周年”相關(guān)內(nèi)容及比賽規(guī)則。
宣傳部:負(fù)責(zé)活動的宣傳工作,在宿舍樓、食堂等地進行橫幅宣傳和海報宣傳,并進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部:負(fù)責(zé)對活動進行策劃,并組織和溝通同學(xué)積極地參加活動,提前登記參與者姓名。
文體部:購買活動相關(guān)道具及活動現(xiàn)場的布置。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,聯(lián)系商家和其他學(xué)院以及活動場地的申請。
四、活動步驟
(一)對活動進行宣傳
(二)做好活動前期準(zhǔn)備
(三)具體比賽,包含初賽階段、決賽階段、后期階段
(四)活動結(jié)束進行獎品頒發(fā)及場地打掃
五、注意事項
當(dāng)環(huán)境的變化應(yīng)有相應(yīng)的應(yīng)變措施,提前查詢天氣等外界因素,如有雨天另行安排時間。
活動前期要進行大量宣傳,做到每個參與者了解比賽項目環(huán)節(jié)以及學(xué)校六十年發(fā)展史和重大事件。
比賽期間注意一切不安全因素,現(xiàn)場必須保證同學(xué)們的安全。賽前進行熱身運動,如發(fā)生突然事件,能正確及時地解決。
比賽期間各部門應(yīng)相互幫助,共同負(fù)責(zé)整個活動的順利進行。
策劃人:xx 20xx年3月18日
趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇四
xx學(xué)院“一院一特色”活動
主辦單位:
承辦單位:
xx學(xué)院團委 xx團支部 xx團支部 xx團支部 xx團支部
大 家 樂 趣 味 活 動 策 劃 書 策劃:20xx級經(jīng)濟與管理學(xué)院
主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院
活動主題:小型趣味活動
指導(dǎo)老師:xxx
活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀眾互動的環(huán)節(jié),增進學(xué)生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位:20xx級經(jīng)濟與管理學(xué)院的四個專業(yè)團支部:
經(jīng)濟學(xué)團支部、電子商務(wù)團支部、市場營銷團支部、
信息管理團支部.
二、活動目的:為了積極響應(yīng)學(xué)院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學(xué)之間的合作交流,加強彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學(xué)們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。
三、活動人員:以20xx 級經(jīng)管學(xué)院學(xué)生為主,本校其他學(xué)院的學(xué)生自愿參與。
四、活動時間及地點:10月25日中午,第一食堂前空地。
五、活動流程:
(1)本學(xué)院的同學(xué)在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學(xué)的人數(shù),其他學(xué)院的同學(xué)可現(xiàn)場報名;
(2)活動過程中的裁判及各活動負(fù)責(zé)人從各專業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細(xì)了解,做到公正嚴(yán)明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;
(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關(guān)工作,搞好活動預(yù)期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動器材:由各個負(fù)責(zé)人根據(jù)賽程需要準(zhǔn)備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。
七、獎項及獎品設(shè)置:起草賽程相應(yīng)的獎品設(shè)置的方案,制定獎券,制定獎勵規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負(fù)責(zé)處(設(shè)置獎品領(lǐng)取處)領(lǐng)取。
八、活動賽程內(nèi)容及規(guī)則
活動一(背靠背);
游戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負(fù)責(zé)人可根據(jù)實際情況稍做調(diào)整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。
獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內(nèi)成員每人一張獎券)
活動二(夾彈珠);
游戲規(guī)則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學(xué)用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。
注意事項:
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。
(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。
獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
(文件一由經(jīng)濟學(xué)統(tǒng)一負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人:劉媛,徐安穩(wěn))
活動三(千鈞一發(fā));
游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水
杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內(nèi)水多者勝出)。
獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據(jù)水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。
活動四(信任前行);
游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設(shè)定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。
注意事項:
(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。
(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴(yán)明。
(3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。 獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關(guān)規(guī)定時間范圍內(nèi),分設(shè)一,二等獎。
(文件二由電子商務(wù)統(tǒng)一負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人:王雪、趙霞)
活動五(七彩連環(huán)炮);
游戲規(guī)則:
趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇五
“生活趣味大比拼”活動策劃
動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部
20xx/10/27
一:活動概述
活動策劃前言
建國60周年了,中國的經(jīng)濟日益增長,人民的生活水平日益提高,很多人認(rèn)為80后、90后的小朋友們從小過著無憂無慮的生活,生活常識很欠缺?,F(xiàn)在的大學(xué)生雖然比較少參與到家務(wù)的工作中,但是我們不是生活白癡。因此動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部策劃了一場“生活趣味大比拼”,在豐富大學(xué)生活的同時,更是證明我們----80后、90后們懂得生活!
二、活動名稱:生活趣味大比拼
活動時間:20xx年05月07號(周六)晚上
活動地點:西區(qū)和園四層活動廳
活動對象:東西區(qū)全校學(xué)生
三、活動形式
3.1、通過報名的方式,以每組4人的形式進行報名,然后通過初賽進行篩選,選出優(yōu)秀的六組選手進入決賽。
3.2、初賽(兩種情況)
(一)報名組數(shù)超過六組:如果最終報名組數(shù)超過六組的話,有一場筆試進行篩選。筆試的形式是讓每個組派一個人到指定地點、指定時間答卷,題目20道,滿分100分,主題是生活常識方面的,沒有參加筆試的組視為自動放棄。選出分?jǐn)?shù)最高的六組進入決賽。
(二)報名組數(shù)剛好六組:所有參賽人員直接進入決賽。
(三)報名組數(shù)少于六組:如果報名組數(shù)不足六組的話,鼓動身邊的
好友參加。此方案是保險起見,因為我們相信大學(xué)生是很有熱情的一個群體,有意愿報名參加的人肯定很多。
3.3、決賽
有六組選手,抽簽分為a、b、c、d、e、f組。決賽時分為四個環(huán)節(jié),分別為:1、必答題;2、搶答題;3、相似物品的分辨;4、動手題.具體的流程如下:
1、 答題俱樂部一之必答題:有六套題目,標(biāo)記1、2、3、4、5、6。
每套題目中有五道題,包括判斷題、選擇題。每套題的難易程度一樣,保證比賽的公平公正。答題時從a組選手開始,a組選手可以從六套題目中任選一套進行回答,比如a組選的是第3套題目,主持人點開第3套題目,讓選手按著題目的順序進行回答,答題時四個人可以商量,限時30秒,最后給主持人最終答案,答對一題加10分,答錯不扣分。以此類推。最后f組回答剩下的最后一套題,因為每套題的滿意程度一樣,所以不存在不公平問題。全部回答完畢后,主持人公布這個環(huán)節(jié)每一組的分?jǐn)?shù)。
2、 答題俱樂部二之搶答題:每一組派出一位選手,六位選手站在
同一水平線上,在選手的前方5米處有一張桌子,桌子上放著一個喇叭,在主持人念完題目,說“請搶答”后,選手跑向桌子,先搶到喇叭且按出聲音的選手可以答題,回答時可以和自己的組員商量后再給出最終答案,答題限時30秒。答對加20分,答錯扣10分。如果主持人還沒說完“請搶答”就跑向桌子的選
手視為犯規(guī),犯規(guī)的組不得參加本題的搶答和回答,選手們重新回到起點,主持人再次說“請搶答”,答題繼續(xù)。六道題后,每一組可以換另一個選手上場答題,也可以不換,考慮到選手的體力問題,還有讓其他選手也能參加。這六個選手的答題數(shù)目也是六道。十二道題目全部回答完畢后,主持人再次公布每一組的目前分?jǐn)?shù)。
3、 眼睛、鼻子幫幫忙之相似物品的分辨:在選手前方桌子上放著
兩樣物品,分別標(biāo)記著甲、乙。主持人會跟選手說這兩樣物品的名字,比如油和蜜,然后讓選手辨認(rèn)后在答題板上寫出甲是什么,乙是什么。每組各派兩名選手到物品前進行辨認(rèn),只能用眼睛看和用鼻子聞(根據(jù)不同物品辨別難度不同,有的只能看、有的可以晃動杯子、有的可以聞),然后回到自己的位置,將正確答案寫在題板上,一起亮出答案。答對加10分,答錯不扣分。這個環(huán)節(jié)有四道題目。題目全部結(jié)束后,主持人公布目前各組的分?jǐn)?shù)。
4、 大家愛“動手”之動手題:
(1) 缺斤少兩:主持人規(guī)定讓每一組選手在沒有秤的情況下,
根據(jù)平時經(jīng)驗,抓半斤糖于袋中,最后稱量,看抓出的糖
的實際重量,取測量差值的絕對數(shù),差值最小的最高分,即最接近的得10分,以此類推,8分、6分、4分、2分、0分。如果差值絕對值一樣的話,兩組得到一樣的分?jǐn)?shù),
下一等分值取消(如最接近的兩組得10分,下一組得6分).
(2) 缺斤少兩:主持人拿出一個蘋果,讓每組選手掂量一下,
看蘋果有多重,最后將重量寫在答題板上,主持人公布蘋
果的實際重量后,也是取差值的絕對值,差值絕對值最小
的最高分,即最接近的得10分,以此類推,8分、6分、4分、2分、0分。如果差值絕對值一樣的話,得到一樣
的分?jǐn)?shù),下一等分值取消(如最接近的兩組得10分,下一組
得6分)。
(3) 削蘋果:給每組選手發(fā)一個蘋果和水果刀,蘋果的大小和
重量要差不多的,水果刀的規(guī)格是一樣的。讓每一組選手 削蘋果,評分標(biāo)準(zhǔn)是皮的長短和厚薄程度,依次加分,10
分、8分、6分、4分、2分、0分。
(4) 切胡蘿卜絲:給每組選手發(fā)一個胡蘿卜和刀,胡蘿卜的大
小和重量差不多,刀的規(guī)格一樣。讓選手將胡蘿卜切成絲,六位工作人員分別進行計時,評分標(biāo)準(zhǔn)是時間和切絲的質(zhì)
量,依次加分,10分、8分、6分、4分、2分、0分。
最后主持人公布每組最終的分?jǐn)?shù)。
5、抽獎:在第二環(huán)節(jié)和最后一個環(huán)節(jié)(主持人公布分?jǐn)?shù)之前)結(jié)束時,設(shè)置一個抽獎環(huán)節(jié)。具體操作是,觀眾進場之前發(fā)給每一個人一個號碼,然后把相應(yīng)的號碼放進抽獎箱中,由主持人抽獎或是由選手抽,抽中的觀眾有小獎品,總共抽六次。
3.4、頒獎
分?jǐn)?shù)最高的前三名為一等獎、二等獎、三等獎,其他三組為紀(jì)念獎。
趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇六
福建醫(yī)科大學(xué)12屆趣味活動
策
劃
書
承辦單位:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院12級團總支學(xué)生會
時間:二零一四年十一月十六日 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院12屆趣味活動
主題:
本次的趣味運動會是豐富年級各中班各個成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學(xué)之間、中班之間的交流,為大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
一、活動目的:
為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹良好形象的風(fēng)范,盡情展現(xiàn)豐富大學(xué)生活的風(fēng)采。
二、活動宗旨:
(一)增進各班之間的感情,促進同學(xué)們的交流。
(三)比賽始終貫徹“友誼第一,比賽第二”的方針,堅持“團結(jié)友愛、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗、共同提高”的原則。
三、活動時間:十一月十六號正式開始
四、活動地點:醫(yī)大教學(xué)區(qū)運動場
五、活動流程:
前期準(zhǔn)備:由體育部加上各中班體委一起共同討論活動的項目,并讓各
中班的體委進行組織報名工作,拉拉隊的組織工作,請各中班體育委員幫忙組織,體育部負(fù)責(zé)賽前場地準(zhǔn)備,并與其他部門合作在賽前貼出海報,并通過qq群,微博,短信,班長下課期間的宣傳。
賽中:學(xué)生會各部門投身于比賽當(dāng)中,一方面作為工作人員參與到比賽
中的前前后后,一方面作為活動當(dāng)中的監(jiān)督人員并請自律部幫忙參與到整個活動當(dāng)中的統(tǒng)計工作
賽后:由體育部和生勞部留下來清理場地,體育部這邊總結(jié)和汲取經(jīng)驗教訓(xùn)?;顒雍竽昙墝Λ@獎中班及個人給予獎勵并以紅榜貼出進行表揚
六、
七、比賽安排:
于十一月十日前將通知發(fā)送到各個中班,由各中班體委組織同學(xué)報名,
十一月十六日正式比賽
八、參賽辦法:
(一)、參賽單位:以各中班為一個參賽單位
(二)、參賽資格:福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)院12級臨床五年制學(xué)生
九、活動內(nèi)容:
一:跳大繩
道具,計時器,繩子。 時間120秒 人數(shù)12 兩個人搖繩,剩下的10人6男4女
規(guī)則,比賽開始前跳繩人員在在繩子的外面,計時開始后,搖繩人員看是搖繩。跳繩人員從外面跑進繩子內(nèi),至少跳三次(含三次)后可以從中跑出,記為一個人次,如果在跑出范圍時候搖繩中斷,則不計入成績,同時所有人要離開跳繩重新開時搖繩。
注:跳繩的10個人最少成功完成一次,否則不計算成績。可以多個人同時跑進去跳繩。 二: 多人持竿接力賽
1規(guī)則:16個人為一個團隊每四個人一棒進行1*400米接力賽。具體是這樣的四個人前后依次排列一起同手同持一把竹竿向前跑到100處,另四個人在100處也是前后依次排列等前四個人到時接過竹竿一起向前跑到200處,以此類推,后兩棒也是同樣完成接力。完成比賽用時最少的即為獲勝者
這個游戲比傳統(tǒng)的接力賽更考驗團體的合作能力,四個人的步伐一致是最重要的,四個人必須速度一致才能更好更快的完成比賽。
16個人八男八女分四組 兩隊在起點兩隊在終點以接力的形式4隊到五隊一起跑中間空出一個跑道 每對在自己的跑道上跑 必須每個人都手握桿最后以桿過線獲勝, 備注,桿子長度3到4米
三:羽毛球圈套
選手在五米外畫兩個個直徑為一米左右的圓圈 圓圈內(nèi)等差分為5個同心圓,選手在指定位子扔羽毛球,每個班可以有20個羽毛球,選手可以隨意換,扔進最內(nèi)圓5分,最外圓1分以此內(nèi)推,不在圓圈范圍沒有分,砸線以內(nèi)計算分?jǐn)?shù),最后把所有的分?jǐn)?shù)加起來,比出班級名次。 畫兩個圈比較好 因為一個圈裝不下20 個羽毛球
四:項目名稱:無影腳
參賽人員:每中班至少1名隊員
比賽器材:軟墊,跳高用的桿,氣球,卷尺。
比賽規(guī)則:
(1)、運動員先沖刺一段距離,然后單足起跳,用腳踢中綁在橫竿中間的氣球。(只有用腳板或腳尖碰到氣球才算有效,身體其他部位碰到算成績無效)竹竿比賽先設(shè)定起始高度,(男:1.5米,女:
1.3米),橫桿每輪至少上升5厘米,直到剩下最后一人。比賽中,運動員可以選擇任意高度,但是假如運動員在同一高度三次試踢都失敗則被淘汰。而運動員成功踢到竹竿的最高的高度算作運動員的最終成績。
(2)、本次比賽只有決賽,沒有初賽。
(3)、假如兩人最終成績相同,即踢到竹竿的最終高度一樣,則有兩種辦法打破平局:看誰通過的最高高度次數(shù),看誰的失誤少。若都一樣,則算作并列第一。
五:項目名稱:貪食蛇
參賽人員:每中班6人。
比賽規(guī)則:比賽開始前,站在跑道兩端的起跑線后(a端b端各3人)。裁判發(fā)令后,a端第1名隊員首先出發(fā),行進至b端,然后用一手拉著b端第一名運動員的手。緊接著兩名隊員共同向a端行進,與a端第2名隊員拉手,連接好后共同向b端行進,依此類推。賽程為50米。待全部隊員連接成功后,以各參賽隊中的所有隊員全部通過a端終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
注意事項:(1)跑步全程所有運動員的雙手必須緊拉著,不得松開。
(2)所有運動員全部通過a端終點才算比賽完成。
六:斗雞
1 道具:無
2 人數(shù):每班2名男生
3 場地:足球場內(nèi)部畫一直徑為5米的圓形場地
4具體細(xì)則
參賽人員按照1-5中班,6-10中班,11-14中班分為三個小組,分別進行初賽。初賽進行兩輪,每輪每班派出不同隊員。在范圍內(nèi)將對手擊敗,最后留下的一人視為勝出。小組賽勝出的六人將進入決賽,最后倒下的三人分別為冠,亞,季軍。(比賽過程中雙腳著地,跑出圓圈外均視為挑戰(zhàn)失敗)
七:抬轎子
1 道具:接力棒
2 人數(shù):每班3名男生,3名女生
3場地:主席臺前100米田徑賽道
4具體細(xì)則:
參賽隊員組合成“兩男一女”“兩女一男”,于起點處,50米處分別站一組人員,100米進行競速接力。前一組人員將接力棒交給后一組人員,后一組人員才可以開始跑。(跑步過程中,轎子散架應(yīng)原地搭好繼續(xù)前進。接力棒未交接成功視為違規(guī))
八:百米趣味接力:
1 道具:每支隊伍籃球一個,羽毛球拍一個,呼啦圈一個
2 人數(shù):男生8人,女生6人
3 場地:主席臺前100米田徑賽道
4 具體細(xì)則:
a. 0--20米:男生1名,女生1名,男生背女生跑
b. 20—40米:男生1名,女生1名,男女合作,用頭頸部夾住籃球,一起跑,若球掉下,原地拾起夾住再跑,否則視為犯規(guī)。
c.40—60米:男生1名,拿羽毛球拍將b段運送過來的籃球趕著向前跑,不可用手觸球,球滾出賽道,應(yīng)立即拾回原地繼續(xù)跑
d.60—80米:女生1名,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊跑,呼啦圈停下或觸底,均應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)起再跑,手握呼啦圈跑視為犯規(guī)。
e.80—100米:男生1名,蛙跳,動作不規(guī)范視為犯規(guī)。
f.上述項目返程由不同人員重復(fù)一遍。注意,參與返程的人員應(yīng)于賽道邊空白跑道相應(yīng)點分別站
好。
九:8×100接力比賽
1 道具:接力棒一根
2 人數(shù):男生6人,女生2人
3 場地:田徑賽道
十:項目名稱:齊心協(xié)力
內(nèi)容:1.鴨子步,每個班級出十個人,分為五男五女,按照ababababab排列,然后在起點全體蹲下,每個人手搭在前一人的肩膀上,距離30米,計算時間。
2. 參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。
3.9人10足,10名運動員并排站在一起,將自己的腿與鄰近隊員的腿用布條綁在一起,除了最左邊和最右邊的隊員只綁一條腿。以站立方式起跑,哨聲響起后,10人同時起動。過程中,如果布條松開,必須綁好再繼續(xù)前進,如果沒有綁好往前跑算犯規(guī)。比賽分組進行,最終以最短時間到達終點隊伍獲勝。
道具:布條人數(shù):10人 場地:半個足球場
注:各中班選出10人作為一組參與比賽,比賽分組進行。若中途停下,需確定布條綁緊才能繼續(xù)。
十、獎勵規(guī)則:
以中班為單位,采取積分制,最后按積分?jǐn)?shù)從高到低依次排序,評選出:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名共六個中班。各項目詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇七
一、活動目的:
為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。
二、活動意義:
通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學(xué)習(xí),揚長補短,有利于自律委員會的長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、時間地點
1.活動地點:自律委員會辦公室
2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)
四、參加人員:自律委員會全體學(xué)生干部(以部門為單位)
1.主持人:勒榮榮
2.裁判成員:自律委員會全體學(xué)生干部
3.物品負(fù)責(zé):自律委員會秘書部
五、獎品設(shè)置:自律委員會秘書部負(fù)責(zé)設(shè)置
六、活動內(nèi)容:
1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布
比賽開始
2.“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎儀式
4.領(lǐng)導(dǎo)講話
5.活動結(jié)束
七、活動安排:
1.朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》
規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇八
一、活動背景: 為了豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生參與活動的積極性,促進學(xué)生對生活知識的了解,讓同學(xué)們學(xué)會從身邊的小事做起,懂得生活知識的重要性,做一個熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時,為促進學(xué)生會各部門的.交流加強各部門的相互合作,舉辦此活動。
二、活動目的:
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛同學(xué)們的激情和夢想,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活。通過開展此次”趣味生活知識競賽“活動,主要是提高同學(xué)們對生活的熱愛,和對自身身邊的一些事物的觀察能力和探索能力,通過這次活動我們也能挖掘出一些關(guān)注社會的,熱愛生活的棟梁。
三、活動主題:
“我的生活,我做主”
四、主辦單位:
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理學(xué)院學(xué)生會
五、承辦單位:
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動時間:
初賽于20xx年11月6日,復(fù)賽于20xx年11月12日
七、活動地點:
初賽于物流樓104,決賽于物流樓a204 八、活動對象:
物流管理學(xué)院學(xué)生
九、活動過程:
1、初賽階段:
①設(shè)計筆試試卷
試卷有30道題組成,題型分為選擇題,填空題及問答題,每道題型的分值分別為30分,25分和45分各試題難度由低到高,并根據(jù)報名人數(shù)打印確定數(shù)量試卷。
②筆試考試安排
在黑板上寫上“物流管理學(xué)院趣味生活知識競賽”幾個字,工作人員提前到教室整理考場。
③組織參賽者進行筆試測試
通知每一組參賽隊員到指定考點參加趣味生活競賽考試,在確定的時間內(nèi)到達指定場地??荚嚂r間為一個小時,(要求在考試期間不許講話、討論、作弊,違法者取消參賽資格)
④篩選進入決賽隊伍
按照標(biāo)準(zhǔn)要求進行評分,將所有隊員的成績按分?jǐn)?shù)和高低進行排序,取出前十八名為最終可以繼續(xù)下面比賽的隊員。
2、決賽階段
①會場安排:
在物流樓a204上方懸掛橫幅,在舞臺上安排六張桌子并在每一張桌子上貼上隊號,所有比賽隊伍在每一個環(huán)節(jié)派選手在舞臺上就坐,準(zhǔn)備答題。
②決賽比賽程序:歡樂必答題--步步為營--活動環(huán)節(jié)—小心陷阱--互動環(huán)節(jié)—激情搶答③各代表基準(zhǔn)分為100分,在此基礎(chǔ)上通過競賽增減,現(xiàn)場分別進行歡樂必答題,步步為營,小心陷阱,激情搶答四輪競賽決定勝負(fù),比賽結(jié)束后,總分出現(xiàn)平局時,由積分相等的代表隊進行附加題。
第一環(huán)節(jié):歡樂必答題( 每題20分,答題時限4分鐘) 比賽規(guī)則:本環(huán)節(jié)由選手自選題目類型,總有八類題庫,從八類題庫中任選一類題庫,每類題庫有四道題,每道題都要答,每隊答題時間不超過4分鐘。每組有兩次答題的機會,還有一次向機油團求助的機會。(本環(huán)節(jié)答對得20分,答錯不扣分)
第二環(huán)節(jié) 步步為營:(分值10分限時60秒) 主持人會給出一段描述性文字說明某個事物,每次只說明一句,參賽選手知道答案時方可示意主持人回答,答錯的隊伍將在一輪搶答后才可以搶答。若主持人讀完題目后還沒正確答案,則將機會讓給下面的觀眾。答對加10分,答錯不扣分。共四題。 第三環(huán)節(jié):活動環(huán)節(jié)(分值3分,時間為2分鐘)
朗讀比賽:每組隊的隊員要準(zhǔn)備一張關(guān)于生活知識方面內(nèi)容的
紙,(字?jǐn)?shù)要達300個字)然后再派出一名代表出來朗讀比賽在計時后要求語言清晰,不漏句子,在最短的時間內(nèi)讀完。 第四環(huán)節(jié):小心陷阱(分值25分,時間為5分鐘)
比賽規(guī)則綜合前兩輪的成績,按得分高低決定選題次序和類型共四種類型,(治理陷阱題10分,判斷題5分,選擇題5分,填空題5分)每種類型限選一次(也就是說最低分沒有選擇權(quán)),選好題型后,再由選題人自己選擇本班自己答題或給在場的其他的三個班級中的其中一個班級答題,答對得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第五環(huán)節(jié):互動環(huán)節(jié)(2分)
本環(huán)節(jié)不設(shè)家分形式,參與者可以選擇參加或不參加,內(nèi)容為坐凳子,勝利者可以獲得一定的獎品。(搶凳子)道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。)
第六環(huán)節(jié): 激情搶答題(共3題,答題限時60秒)
活動規(guī)則:本環(huán)節(jié)為整場比賽的最終pk,此環(huán)節(jié)為比賽的最后環(huán)在場分?jǐn)?shù)較低的團隊可以通過此環(huán)節(jié)反敗為勝,在本題中違規(guī)的隊伍將直接扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)(每隊只的有一名選手搶答,2搶答必須在主持人說完左手或者右手后可搶答)(本環(huán)節(jié)的搶答只能答一次。也就是說答錯直接扣分,其他隊伍也不能再對此題做答。答題機會交給場下觀眾)答對的15分,答錯扣15分。(經(jīng)過以上環(huán)節(jié)的比賽,按分?jǐn)?shù)高低排序,確定名次,若有分?jǐn)?shù)相同的,則進行下面附加題環(huán)節(jié)。) 附加題:設(shè)計附加題若干題,僅對分?jǐn)?shù)相同的隊伍測試,在限定的時間內(nèi),由主持人口頭出題,參賽選手進行答題,回答正確,加相應(yīng)分值,直到?jīng)Q出勝負(fù)為止,積分高者獲勝,但僅在同分的隊伍內(nèi)適用,不作為決賽總成績。
十、計時辦法:
主持人明示某號臺或隊員(回答)后,開始計時。規(guī)定時間已到,選手未答題或答題未結(jié)束,計時員應(yīng)提示主持人時間已到,當(dāng)工作人員宣告答題已到時,選手必須停止答題。
十一、會場秩序維護
由治保部和軍體部的工作人員深入觀眾,維持秩序,切實保持比賽現(xiàn)場安靜。
十二、分?jǐn)?shù)評比:
每環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計主持人在問答選手時,有關(guān)工作人員,應(yīng)對同樣的題目,統(tǒng)計對題個數(shù),并按照每個環(huán)節(jié)不同的判分標(biāo)準(zhǔn),
趣味生活策劃書怎么做 趣味活動策劃書篇九
一、整體情況:
(一)活動主題:
增強群眾路線教育,豐富生活。
(二)活動背景: 根據(jù)中共中央部署,黨的群眾路線教育實踐活動于20xx年6月18日啟動。一年左右的時間里,活動將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在中共全黨深入開展 。
(三)活動目的:
1. 搞清楚黨的群眾路線是什么,弄明白怎樣踐行群眾路線;
2. 搞清楚為什么開展黨的群眾路線教育實踐活動?弄明白群眾路線教育實踐活動會帶來哪些變化、給老百姓帶來哪些實惠?
3. 搞清楚黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什么?弄明白怎樣才能做到為民務(wù)實清廉?
4. 搞清楚黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么?弄明白怎樣才能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?
5. 搞清楚黨的群眾路線教育實踐活動聚焦的“四風(fēng)”是什么?弄明白“四風(fēng)”有哪些危害?
6. 搞清楚開展黨的群眾路線教育實踐活動的方法步驟是什么?弄明白怎樣積極參加黨的群眾路線教育實踐活動?
(四)活動意義:
開展群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,開展群眾路線教育實踐活動,是凝聚人民力量共同推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措,開展群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的堅強保證。
(五)活動口號:
跟著黨群路線走,幸福快樂天天有。
(六)活動時間、地點:
(七)人員分配方式:
(八)主辦單位: 蒙牛塞北乳業(yè)奶源部
二、活動前期安排:
(一)活動前期宣傳:
(二)具體人員安排:
三、活動具體流程:
(一)整體流程:
1. 請領(lǐng)導(dǎo)致詞,宣布知識競賽比賽開始
2. 參賽隊入場并做自我介紹及喊出自己的口號,主持人介紹比賽流程。
3. 在每個環(huán)節(jié)后主持人將公布參賽隊在此環(huán)節(jié)的得分,在最后一個環(huán)節(jié)后公布最后得分。
4. 比賽結(jié)束后,主持人宣布比賽結(jié)果,并請領(lǐng)導(dǎo)頒獎,與領(lǐng)導(dǎo)合影,以資鼓勵。
5. 人員離場,并打掃會場。
(二)具體流程:
1.將參賽人員進行分組。每組選出一名組長,并確定自己組的口號。 (一) 必答題
a、 題型設(shè)計:包括選擇題、問答題,選擇每題10分,問答每題20分,共18個題,分6組,每組3題(兩個選擇題,一個問答題)
b、 答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊一名隊員回答,依次進行。每個參賽隊都參加本輪答題,題目抽簽決定。
c、 答題時間限制:主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
d、 評分標(biāo)準(zhǔn):每隊有100分基礎(chǔ)分,答對加分,答錯不得分。
e、 觀眾機會:當(dāng)有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。
(二) 搶答題
a、 題型設(shè)計:以選擇題為主,兼有問答題,選擇題每題10分,問答題每題20分,共18題。
b、 答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):每隊出一名隊員答題,每次答對得分,答錯有一次請其他隊員補充的機會。答對加分,答錯不得分。
c、 答題時間限制:主持人讀完題,選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效,問答題80秒內(nèi)回答完畢有效。
(三) 風(fēng)險題
a、 題型設(shè)計:以選擇題為主兼有問答題,題目類型分別為10分題10個,20分題4個,30分題4個,每隊共有三輪答題機會,可自行選擇答題種類,也可選擇放棄機會。
b、 答題規(guī)則:每輪由每隊出一名隊員選題并答題,其他參賽隊員可以補充,所有參賽隊都參加本輪答題。
c、 答題時間限制:主持人讀完題,選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效,問答題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
d、 評分標(biāo)準(zhǔn):答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。
e、 觀眾機會:當(dāng)一名選手答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。
(三)具體要求:
1、回答必答題及搶答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效,超過3次扣除一次答題機會。