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學(xué)生課外活動總結(jié) 一年級課外活動總結(jié)實用(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 14:05:41
學(xué)生課外活動總結(jié) 一年級課外活動總結(jié)實用(三篇)
時間:2023-04-07 14:05:41     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學(xué)生課外活動總結(jié) 一年級課外活動總結(jié)篇一

組長:***

副組長:****

成員:全體教師

校長親自掛帥,動員每一位教師都積極參與這項活動,各教研組負責(zé)落實各學(xué)科教師的輔導(dǎo)工作,教務(wù)處統(tǒng)一管理,對教師的輔導(dǎo)作為檢查教學(xué)工作的一部分,將其作為教師教學(xué)常規(guī)檢查和履職考核重要的一個組成部分。

課內(nèi)外輔導(dǎo)活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,應(yīng)和課堂教學(xué)實際緊密聯(lián)系,但又不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。否則,課內(nèi)外輔導(dǎo)活動便失去了意義。因此,在安排課內(nèi)外輔導(dǎo)活動時,教師充分考慮學(xué)生的年齡特點和知識水平,選用切實可行的方法與形式,有組織、有計劃、有目的地開展課內(nèi)外輔導(dǎo)活動。

為了開展好課內(nèi)外輔導(dǎo)活動,我們教師每學(xué)期在制定個人教學(xué)計劃的同時,應(yīng)該有目的地訂出課內(nèi)外輔導(dǎo)活動計劃。這類計劃的制定,都以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性為前提因此輔導(dǎo)活動內(nèi)容不能過難,要易于不同程度的同學(xué)接受,而且輔導(dǎo)活動項目要少而精。另一個是課內(nèi)外輔導(dǎo)小組的活動計劃課內(nèi)外輔導(dǎo)小組的建立,教師一般是讓學(xué)生自愿報名參加,而且小組成員不固定,每個學(xué)期可以根據(jù)學(xué)生的期中、期末考試成績作相應(yīng)變動。

1、針對經(jīng)常犯錯誤、自卑心理強、與老師在情感上有一定距離的學(xué)生,老師從情感上接近他們,給予了他們關(guān)懷和愛護,從而使他們感受到了老師的可親可敬,愿意接近老師和接受教師的幫助。

2.并做到了善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,長善救失,激勵上進。對于學(xué)習(xí)品行均落后的學(xué)生,除了加強對他們進行品德教育外,還要采取措施培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的求知欲,利用課外時間給他們補課,指導(dǎo)他們改進學(xué)習(xí)方法,幫助提高學(xué)習(xí)成績,增強他們學(xué)好功課的信心。

3.對雙差生在前進過程中出現(xiàn)反復(fù)時,能夠以最大的耐心和冷靜來幫助他們分析原因,鼓勵他們繼續(xù)進步。對雙差生進行教育不僅要靠教師去做,還充分發(fā)揮了班集體教育作用,運用班集體良好的班風(fēng)、傳統(tǒng)以及優(yōu)秀生的模范行為來感染和影響雙差生,以激勵了他們的上進心。

本學(xué)年,共計93名教師對學(xué)生進行了共計2200余次輔導(dǎo),讓學(xué)生在不同學(xué)科取得了長足的進步。通過不同形式的輔導(dǎo),開闊了學(xué)生的視野,又為他們的知識儲備積累了豐厚的基礎(chǔ),同時還能增進學(xué)生之間的友誼,為他們?nèi)松粝旅篮玫幕貞洝?/p>

學(xué)生課外活動總結(jié) 一年級課外活動總結(jié)篇二

時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會:

在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓中年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在興趣小組的活動中,我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的.個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時,我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

中年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

學(xué)生課外活動總結(jié) 一年級課外活動總結(jié)篇三

隨著學(xué)校工作的結(jié)束,本學(xué)期的音樂課外活動也圓滿完成,一個學(xué)期來,音樂二課課外活動做如下總結(jié):

一、合唱

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作,學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊的訓(xùn)練,作為音樂教師深表感謝。合唱隊的訓(xùn)練時間定在每周課外活動時間,為了保證訓(xùn)練時間,每次都要求點名,對因故不到的學(xué)生做有記錄,作為本學(xué)期音樂課的積分加入本學(xué)期的期末音樂成績總分,此舉大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時間。

合唱技巧方面,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)進行了音樂理論知識的學(xué)習(xí),視唱和發(fā)聲練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容,通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,每個合唱隊員的音樂整體素質(zhì)得到了提高和加強。

訓(xùn)練曲目:《國家》、《踏雪尋梅》《游擊隊歌》等合唱訓(xùn)練的意義:加強了每個學(xué)生的合作意識。

二、舞蹈

學(xué)生能夠積極的學(xué)習(xí)教師所教民族舞蹈,因為學(xué)生的素質(zhì)有限,所以以基礎(chǔ)動作為主,學(xué)生積極學(xué)習(xí),熱情高漲。

本學(xué)期的第二課堂活動即將結(jié)束,通過活動,豐富了學(xué)生情感體驗,培養(yǎng)隊員審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學(xué)生的歌唱和識譜的能力、音樂表達能力。

在第二課堂中,我們堅持在每周四認真的進行訓(xùn)練,從不間斷學(xué)習(xí)技巧的訓(xùn)練,同時每次訓(xùn)練都給她們提供表演的機會,在活動中,學(xué)生都能以積極主動的狀態(tài)投入到每次的訓(xùn)練中的。通過本學(xué)期對音樂的學(xué)習(xí),讓學(xué)生基本掌握所學(xué)的每首歌曲的風(fēng)格。在練習(xí)中形成一種自然、質(zhì)樸、穩(wěn)健、的舞蹈風(fēng)格和嚴(yán)謹真切、韻味醇厚的藝術(shù)特色。

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