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最新未成年保護(hù)的經(jīng)典案例 身邊未成年保護(hù)事例精選(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-11 16:44:10
最新未成年保護(hù)的經(jīng)典案例 身邊未成年保護(hù)事例精選(六篇)
時(shí)間:2023-07-11 16:44:10     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

未成年保護(hù)的經(jīng)典案例 身邊未成年保護(hù)事例篇一

xx,男,____年出生,____年7月參加教育工作,大學(xué)本科文化,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)第一完全小學(xué)校長(zhǎng)。多年來,該同志一貫堅(jiān)持德育首位的辦學(xué)理念理念,積極探索德育工作的新路子,建立和完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育絡(luò),著力引導(dǎo)著一代代未成年人健康成長(zhǎng)。

作為校長(zhǎng),該同志密切關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)時(shí)空和細(xì)節(jié),精心打造適宜學(xué)生成長(zhǎng)的教育樂園。在校園設(shè)施建設(shè)上,他嚴(yán)格秉承“有錢辦大事,少花錢多辦事,不花錢也辦事”的原則,按照“主件過硬,配件到位,小件求新求精求蘊(yùn)”的思路和“教室不小于80平方米”的建筑標(biāo)準(zhǔn),“校園建設(shè)園林式”的綠化標(biāo)準(zhǔn),“校舍能抗擊本地歷史上最大程度的洪災(zāi)等自然災(zāi)害”的安全標(biāo)準(zhǔn)和信息技術(shù)“設(shè)備高標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用高效率”的工作構(gòu)想,先后籌資近300萬元,按期完成了主教學(xué)樓“東延西擴(kuò)”的改、擴(kuò)建工程和“”等配套建設(shè);先后籌資10余萬元,完成了圖書室擴(kuò)容增量和校園各項(xiàng)公用設(shè)施“提質(zhì)”的建設(shè)構(gòu)想。5年時(shí)間,校舍建筑面積增加了2200平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館增加了3處約400平方米,圖書室存書達(dá)4.5萬余冊(cè),44個(gè)班的普通教室和輔助教室及所有辦公室的絡(luò),實(shí)現(xiàn)了班班通、室室通。學(xué)校各項(xiàng)配套設(shè)施在保證實(shí)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)了美化環(huán)境和教育、引導(dǎo)、啟迪人的功能。

為保證校園建設(shè)投資,該同志和行政一班人節(jié)衣縮食,開源節(jié)流,一所擁有近4000名師生員工的完全小學(xué),“四費(fèi)”支出平均每年不足2萬元;五年中,他風(fēng)餐露宿,先后超勤工作近400個(gè)工作日,以總共不到5000元的差旅費(fèi)、接

待費(fèi),多次往返于市、縣有關(guān)部門,爭(zhēng)項(xiàng)目,要資金,先后爭(zhēng)取了300余萬元的專項(xiàng)資金按期到帳。

現(xiàn)在的xx鎮(zhèn)一完小,所有建筑與設(shè)施均以高大雄偉的主體教學(xué)樓為中心,成梯次對(duì)稱排列,主門、主道、主樓“三主”分明,教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活“三區(qū)”分離,動(dòng)靜相宜,有機(jī)協(xié)調(diào),充分彰顯了百年名校之現(xiàn)代神韻,昭示著“一小”學(xué)子規(guī)規(guī)矩矩做人,蓄勢(shì)待發(fā),鵬程萬里的精神境界!

“不斷創(chuàng)新和完善德育教育,讓德育像呼吸一樣自然,讓每個(gè)未成年人都擁有自信和享受成功”,是xx校長(zhǎng)作為一名教育人畢生追求的教育境界。在價(jià)值多元化的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)“德育”這道難題,xx同志十分注重教育形式,教育載體,教育內(nèi)涵的不斷創(chuàng)新。在他的主持下,所在學(xué)校與本地駐軍92665部隊(duì)、縣影劇院、縣公安局、縣司法局、鐵路派出所、縣科協(xié)、縣生態(tài)建設(shè)示范村聯(lián)合開辟了國(guó)防教育,愛國(guó)主義教育,法制安全教育,生態(tài)環(huán)保與科技教育四大體驗(yàn)教育基地,每期組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)4次以上。在以校園文化建設(shè)四大節(jié)為主體,以課堂教學(xué)為主陣地的大課程教育背景下,所在學(xué)校通過開展專題教育月活動(dòng),舉辦演講、讀書、征文等競(jìng)賽,逐步深化了文明禮儀與行為習(xí)慣規(guī)范教育。與此同時(shí),該校通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,創(chuàng)辦假日學(xué)校,開辦家長(zhǎng)學(xué)校絡(luò)空中學(xué)校,建立健全家訪制度,重點(diǎn)關(guān)注留守兒童和個(gè)體差異較大的特殊兒童,德育教育真正做到了“放假不放學(xué),放學(xué)不放任”。

作為校長(zhǎng),該同志十分注重教育評(píng)價(jià)上的不斷創(chuàng)新。他帶領(lǐng)一班人積極實(shí)踐,大膽探索,于xx年成功推出了“三級(jí)德育目標(biāo)管理與評(píng)價(jià)體系”。一級(jí)目標(biāo)為反映發(fā)展水平和發(fā)展方向的目標(biāo),分別為學(xué)會(huì)熱愛,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)消費(fèi),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。二、三級(jí)目標(biāo)為具體目標(biāo),具有可操作性,如一級(jí)目標(biāo)中的“學(xué)會(huì)熱愛”,在二級(jí)目標(biāo)中就細(xì)化為“愛父母,愛他人;愛集體,愛黨,愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí)”;三級(jí)目標(biāo)又是在二級(jí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上分年級(jí)分層次提出。其評(píng)價(jià)過程由班主任作指導(dǎo),由班干部具體組織,從“自我評(píng)價(jià)”、“同學(xué)互評(píng)”、“家長(zhǎng)評(píng)”、“老師評(píng)”、“社區(qū)評(píng)”五個(gè)方面,以小組為單位展開,每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng)。

xx年,他又以發(fā)展的眼光,以“好孩子,好學(xué)生,好公民”少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)為基礎(chǔ),從學(xué)生所處的環(huán)境入手,首次推出了“‘新三好’(做家庭的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與辦法”。此后,他帶領(lǐng)一班人結(jié)合“五好小公民”教育活動(dòng),對(duì)評(píng)價(jià)體系作了進(jìn)一步的修訂、完善,又先后推出了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“明星小主持”、“優(yōu)秀通訊員”、“故事大王”等10多個(gè)單項(xiàng)優(yōu)秀生評(píng)價(jià)辦法。通過不斷的充實(shí)和完善,在“我努力,我能行”的旗幟下,爭(zhēng)做“新三好”,怎么做,做什么,孩子們都能看得見、摸得著。在爭(zhēng)當(dāng)“新三好”的過程中,使全體學(xué)生重健康,有感受,養(yǎng)能力,學(xué)知識(shí),開啟了成功教育的全新領(lǐng)域。

天道酬勤。在xx同志的主持下,所在學(xué)校近xx年中共有7項(xiàng)教育科研成果分別獲國(guó)家和省級(jí)獎(jiǎng),學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)科技教育示范單位、“嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)”先進(jìn)單位,____(省、市、區(qū)、縣)“文明單位”、“文明衛(wèi)生單位”、“十五”課題研究先進(jìn)單位、貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)單位。少先大隊(duì)和3個(gè)中隊(duì)先后被評(píng)為全國(guó)紅旗大隊(duì),全國(guó)紅旗中隊(duì)。xx年10月,學(xué)校獲全國(guó)青少年主題教育“集體優(yōu)秀獎(jiǎng)”。學(xué)?,F(xiàn)為國(guó)家教育質(zhì)量管理示范基地,中國(guó)少科院科普基地,____(省、市、區(qū)、縣)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、青少年科技活動(dòng)示范基

地、示范家長(zhǎng)學(xué)校、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、安全文明校園、綠色學(xué)校、____(省、市、區(qū)、縣)文明單位、示范小學(xué)。該同志先后榮獲全國(guó)“教育改革創(chuàng)新人才”、____(省、市、區(qū)、縣)“十佳支持少先隊(duì)工作校長(zhǎng)”、____(省、市、區(qū)、縣)小學(xué)管理“名優(yōu)校長(zhǎng)”、____(省、市、區(qū)、縣)優(yōu)秀校長(zhǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)和____(省、市、區(qū)、縣)少年隊(duì)工作功勛獎(jiǎng)。

未成年保護(hù)的經(jīng)典案例 身邊未成年保護(hù)事例篇二

小學(xué)未成年人保護(hù)工作總結(jié)()第一篇:20xx年小學(xué)未成年人保護(hù) 20xx年紅旗小學(xué)未成年人保護(hù)工作總結(jié)

一年來,我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,積極開展宣傳《未成年人保護(hù)法》工作,使學(xué)生懂法守法,全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校健康協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)將我校貫徹實(shí)施《未成年人保護(hù)法》工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),組織探究。

《未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施,為保護(hù)未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習(xí)宣傳,我校結(jié)合教師自培,將《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)滲透入學(xué)習(xí)中。理解該法主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)全體教師法律意識(shí)和水平。

二、學(xué)校與家庭相結(jié)合,校內(nèi)與校外相結(jié)合,營(yíng)造溫馨和諧的保護(hù)未成年人的良好氛圍。在校內(nèi)的各項(xiàng)教育中,充分滲透保護(hù)未成年人的思想,要求每一位教師都是未成年人的保護(hù)者。我們學(xué)校是無煙校,不僅要求男教師做到不吸煙,也動(dòng)員家長(zhǎng)做到走進(jìn)學(xué)校不吸煙,真正保護(hù)好孩子的健康。校家委會(huì)成員也能積極參與學(xué)校很多工作,出謀劃策;帶領(lǐng)自己班級(jí)的家長(zhǎng)們共同探討,交流經(jīng)驗(yàn);帶領(lǐng)孩子們走出家庭,深入社會(huì),為孩子們做些努力。假期里,學(xué)校還派出教師來到居委,與居委會(huì)工作人員一起,采取靈活多樣、生動(dòng)活潑的方式,開展法制宣傳工作。通過舉辦講座、黑板報(bào)、組織知識(shí)競(jìng)賽等辦法,提高了學(xué)生的法律責(zé)任意識(shí)。

三、突出重點(diǎn),努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

一是學(xué)校重視體育鍛煉,確保未成年人能健康成長(zhǎng),切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量上好體育課。尤其是本學(xué)期下半學(xué)期,進(jìn)入了冬季。校領(lǐng)導(dǎo)與體育室共同研究,重新調(diào)整上課時(shí)間,將早上的晨操調(diào)換到了9:xx-10:02,讓孩子們?cè)陉柟獾你逶∠?,盡情地鍛煉。同時(shí),早上的7:xx-8:xx安排“陽光體育活動(dòng)”時(shí)間,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缙疱憻捝眢w。而中午的午間休息以后,還分年級(jí)下操場(chǎng)開展體育活動(dòng)。在這些時(shí)間段里,都認(rèn)真落實(shí)好教師、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材,把集體體育活動(dòng)落到實(shí)處。

二是切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生休息睡眠時(shí)間。學(xué)校進(jìn)一步深入研究校級(jí)課題,推進(jìn)創(chuàng)生式教育改革,提高課堂的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

三是重視學(xué)生的心理健康教育。我校有三位心理咨詢資質(zhì)證書的教師。(本站向您推薦:)在他們的帶領(lǐng)下,各年級(jí)還有一位兼職心理輔導(dǎo)老師和專門的心理輔導(dǎo)室。根據(jù)未成年學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),定期開展全校性的廣播講座。對(duì)個(gè)別未成年學(xué)生性格孤僻、抑郁、自卑等心理問題,教師通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)孩子的問題,通過有針對(duì)的教育,讓學(xué)生找到溫暖和自信,讓他們都能健康的成長(zhǎng)。班班設(shè)立開心果,尋找班中的開心果學(xué)生,帶動(dòng)全班形成積極健康的心理狀態(tài)。加強(qiáng)未成年學(xué)生心理健康教育和法制教育,確保未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四是加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo),積極做好疾病預(yù)防等健

康教育。不定期開展衛(wèi)生講座,“窩溝封閉”、“冬季呼吸道傳染病預(yù)防”,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒,預(yù)防呼吸道疾病的具體方法。通過學(xué)生互助,以大帶小的方式,讓每一位學(xué)生掌握用眼知識(shí)和方法,認(rèn)真組織學(xué)生做眼保健操,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每一位任課教師都能在課上及時(shí)糾正學(xué)生的不正確的閱讀、寫字姿勢(shì),控制近距離用眼時(shí)間。

五是學(xué)校專門配備一名教師,參與食堂的管理工作。從菜單制定,整個(gè)制作流程,都有嚴(yán)密的監(jiān)管,保證讓學(xué)生吃得衛(wèi)生,吃得營(yíng)養(yǎng)。每學(xué)期我們都要專門召開學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)食堂的意見。

六是從父母影響入手,抓好家庭教育。家長(zhǎng)是未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,切實(shí)提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),是保障未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校通過家長(zhǎng)學(xué)校、家庭互助苑活動(dòng)、半日開放活動(dòng),指導(dǎo)提高家長(zhǎng)教育子女的理念和方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任和意識(shí),自覺地以健康的思想品德和適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ绊懞徒逃闯赡耆?,引?dǎo)未成年人積極參與有益的身心健康活動(dòng),從正面教育入手,避免他們誤入歧途。同時(shí)學(xué)校還通過家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)長(zhǎng)委員會(huì)的渠道,讓家長(zhǎng)直接參與學(xué)校和服務(wù)管理、參與學(xué)生在校活動(dòng),使學(xué)校同家長(zhǎng)及時(shí)溝通解決了家庭教育和學(xué)校教育相互脫節(jié)的弊端,較好發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)作用。

法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紅旗小學(xué) 20xx年12月

第二篇:鴨綠江街小學(xué)未成年人保護(hù)工作總結(jié) 鴨綠江街小學(xué)未成年人保護(hù)工作總結(jié)

為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《鴨綠江街小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

二、加大宣傳力度、積極營(yíng)造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。

三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了xx1份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

四、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對(duì)教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。

五、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育、理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來,同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等,有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一學(xué)期以來,在皇姑區(qū)青教辦的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

未成年人保護(hù)工作總結(jié) 鴨綠江街小學(xué) 20xx-12-12 第三篇:常太中心小學(xué)未成年人保護(hù)工作總結(jié) 常太中心小學(xué)未成年人保護(hù)工作總結(jié)

一年來,在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校未保工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針圍繞服務(wù)未成年人健康成長(zhǎng)和預(yù)防未成年人違法犯罪努力開展工作,本著講求實(shí)效的原則和以人為本的工作理念,大力加強(qiáng)未成人的思想道德教育和法制宣傳教育,在效維護(hù)了廣大未成年人的合法權(quán)益。全校未成年人成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,預(yù)防未成年人違法犯罪工作取得新的進(jìn)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)法制教育,提高防范能力

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期加強(qiáng)少年兒童法制教育工作的重要意義,意識(shí)到加強(qiáng)少年兒童法制教育是培養(yǎng)新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要,是保護(hù)少年兒童合法權(quán)益,確保少年兒童健康成長(zhǎng)的重要保證。按照上級(jí)要求,各小學(xué)都配備一名綜治副校長(zhǎng)和一名法制副校長(zhǎng),齊抓共管,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育,開設(shè)法制、道德教育課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,開展日常性教育。學(xué)校充分利用晨會(huì)、講話、廣播室、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、報(bào)告會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等進(jìn)行全方位的法制宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)生中開展“與不良行為告別,做遵紀(jì)守法好學(xué)生”法制道德比賽,讓每一位學(xué)生明確什么事該做,什么事不該做,保證每位學(xué)生日常行為有準(zhǔn)則。

2、發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,開展專題教育,學(xué)校聘任鎮(zhèn)綜治辦主任為學(xué)校綜治副校長(zhǎng),鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員為校外法制副校長(zhǎng),經(jīng)常邀請(qǐng)他們到學(xué)校給師生上法制課和法制講座。針對(duì)少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn),幫助少年兒童了解與生活、學(xué)習(xí)和工作密切相關(guān)的法律知識(shí),重點(diǎn)做好未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人犯罪的宣傳教育。通過生動(dòng)具體的案例和失足青年的現(xiàn)身說法,使少年兒童法制教育更加形象化、具體化。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二.凈化社會(huì)空氣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。學(xué)校利用德育陣地,進(jìn)一步打擊“法輪功”邪教組織活動(dòng),把它作為凈化社會(huì)風(fēng)氣、保護(hù)未成年人權(quán)益的切實(shí)舉措來抓,開展“校園拒絕邪教”等活動(dòng),通過專題講座、科普宣傳、演講比賽等方式,大力揭批“法輪功”的反動(dòng)本質(zhì),在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的生活方式,有力地保護(hù)了未成年人的身心健康。

三.加強(qiáng)毒品預(yù)防教育 毒品的危害,不僅關(guān)系個(gè)人的健康和生命,而且關(guān)系家庭的幸福存亡,關(guān)系社會(huì)的安全發(fā)展。目前,青少年吸毒已經(jīng)成為一個(gè)的嚴(yán)重問題。毒品預(yù)防教育是生命教育的重要組成部分,重視并做好此項(xiàng)工作,是學(xué)生自身健康發(fā)展的需要,是國(guó)家法律法規(guī)賦予學(xué)校義不容辭的責(zé)任。2 一是營(yíng)造“珍愛生命,拒絕毒品”的育人外環(huán)境。我校以“6〃26”國(guó)際禁毒日為契機(jī),大張旗鼓地開展毒品預(yù)防教育的活動(dòng),讓遠(yuǎn)離毒品警鐘長(zhǎng)鳴。

二是發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能。少先隊(duì)委員們收集了有關(guān)毒品知識(shí),向?qū)W生發(fā)放了“如何識(shí)別和預(yù)防毒。在校內(nèi)舉辦禁毒圖片展;向全校師生發(fā)出“抵制毒品,參與禁毒”倡議,組織4—6年級(jí)學(xué)生開展了主題為“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”的毒品預(yù)防觀后感征文活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)毒品的危害有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

三是組織學(xué)生開展了主題為“珍愛生命、拒絕毒品”的小報(bào)展評(píng)活動(dòng)。用學(xué)生自己創(chuàng)作的智慧成果作為德育素材,進(jìn)行宣傳教育。

四是開展“禁毒——法制教育進(jìn)校園”百人簽名活動(dòng)。通過對(duì)毒品的了解,讓學(xué)生提高防毒意識(shí)。通過簽名,提高學(xué)生的責(zé)任感,使命感,使毒品預(yù)防教育受到實(shí)效。五是充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)開展家庭毒品預(yù)防教育,通過組織召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放“告家長(zhǎng)書”等形式,向全體家長(zhǎng)發(fā)出自覺抵御毒品的倡議,并配合學(xué)校,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的“鋼鐵長(zhǎng)城”,為少年兒童學(xué)生營(yíng)造健康向上的成長(zhǎng)大環(huán)境。

六是聘請(qǐng)了退休姚老師作為我校的禁毒法制校外輔導(dǎo)員。每年定期請(qǐng)姚老師來校給學(xué)生作禁毒教育專題講座,用觸目驚心的青少年吸毒案例來教育學(xué)生,讓學(xué)生明白吸3 毒的危害,教育學(xué)生如何拒絕毒品,敲響校園防毒、拒毒的警鐘。

四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作

當(dāng)前,未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)和許多困難,我校做了以下幾方面工作:

1.我校充分利用國(guó)旗下講話、廣播、宣傳欄、黑板報(bào),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

2.優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境,聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)一步加大距離學(xué)校2xx米以內(nèi)的“三廳兩室一吧”的打擊力度,加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,特別是互聯(lián)網(wǎng)的管理。在校內(nèi)大力宣傳,使學(xué)生明白進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的危害,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、生活觀;積極配合當(dāng)?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,特別是影響未成年人健康成長(zhǎng)的各種隱患的打擊力度,凈化校園周邊的社會(huì)環(huán)境。

3.突出重點(diǎn),切實(shí)預(yù)防未成年人犯罪。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,我校繼續(xù)堅(jiān)持幫教制度,定人、定時(shí)、定4 責(zé)任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(1)我校認(rèn)真執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》,切實(shí)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,開展各種形式的幫助活動(dòng),非常注重對(duì)生進(jìn)生進(jìn)行“嚴(yán)”、“愛”并重的教育管理,并把它們作為預(yù)防青少年犯罪的重中之重來抓。學(xué)校實(shí)行班級(jí)量化管理,每天給學(xué)生在校期間的行為亮分,按周匯總,授予流動(dòng)紅旗,并開辟批評(píng)告示欄,把學(xué)生中尚存的不良行為及時(shí)暴光,以此警示他人。

(2)學(xué)校開展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng),每一位課任教師負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,給后進(jìn)生找差距,定目標(biāo),鼓干勁,幫助后進(jìn)生切實(shí)解決思想和學(xué)習(xí)困難。工作中我們堅(jiān)持尊重后進(jìn)生人格,維護(hù)他們的自尊心,堅(jiān)持正面教育和鼓勵(lì)為主,使他們沒有失落感,永遠(yuǎn)保持朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。定期召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家訪,密切家校聯(lián)系,共同探索預(yù)防未成年人犯罪的有效途徑,用愛心呵護(hù)后進(jìn)生,感化后進(jìn)生。在校學(xué)生1xx0多人,一直保持“零”犯罪率。學(xué)校未保工作任重而道遠(yuǎn),我們決心以黨的十七大精神為指導(dǎo),在上級(jí)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,用我們的實(shí)際行動(dòng)和真誠(chéng)付出,為教育這一方凈土描出更亮更美的藍(lán)天。

二〇一四年六月二十五日5 第四篇:xx小學(xué)未成年人保護(hù)工作總結(jié)09-10學(xué)年(上)xx小學(xué)20xx年未成年人保護(hù)工作總結(jié)

我校“未?!惫ぷ饕浴叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以教育常規(guī)年、教育年為契機(jī),緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局、保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)樽谥迹瑘?jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程,為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護(hù)航。

一.加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作。

當(dāng)前,未成年人保護(hù)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)和許多困難,我校做了以下幾方面工作:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán),禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并努力做好預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。2.繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的文化環(huán)境,加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,特別是互聯(lián)網(wǎng)的管理。在校內(nèi)大力宣傳,使學(xué)生明白進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的危害,正確引導(dǎo)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、生活觀;積極配合當(dāng)?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序,特別是影響未成年人健康成長(zhǎng)的各種隱患的打擊力度。

3.突出重點(diǎn),切實(shí)預(yù)防未成年人犯罪。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,我校繼續(xù)堅(jiān)持幫教制度,定人、定時(shí)、定責(zé)任,充分利用新課程改革的大好環(huán)境,采取行之有效的教育方法,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,毫不松懈地做好控制流失學(xué)生的工作。

二.凈化社會(huì)空氣,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。學(xué)校利用德育陣地,進(jìn)一步打擊“法輪功”邪教組織活動(dòng),把它作為凈化社會(huì)風(fēng)氣、保護(hù)未成年人權(quán)益的切實(shí)舉措來抓,通過專題講座、科普宣傳等方式,大力揭批“法輪功”的反動(dòng)本質(zhì),在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的生活方式,有力地保護(hù)了未成年人的身心健康。

三.加強(qiáng)毒品預(yù)防教育

(1)依法治校,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)毒品預(yù)防教育工作 毒品的危害,不僅關(guān)乎個(gè)人的健康和生命,而且關(guān)乎家庭的幸福存亡,關(guān)乎社會(huì)的安全發(fā)展。目前,青少年吸毒已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的問題。毒品預(yù)防教育是生命教育的重要組成部分,重視并做好此項(xiàng)工作,是學(xué)生自身健康發(fā)展的需要,是國(guó)家法律法規(guī)賦予學(xué)校義不容辭的責(zé)任,因此,我校已經(jīng)把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入,并積極探索。

全員育人的組織網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校實(shí)施毒品預(yù)防教育的重要保障。我校成立了毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),支部書記任副組長(zhǎng)。組員由教導(dǎo)處、總務(wù)處少先隊(duì)、全體班主任、校家長(zhǎng)委員會(huì)主任組成。

(2)、聚焦課堂,增強(qiáng)學(xué)生“拒絕毒品,做文明守法公民”的意識(shí)

1)、開設(shè)毒品預(yù)防教育課,禁毒圖片展、提高防范意識(shí)。2)、發(fā)揮品德與社會(huì)、班隊(duì)會(huì)等課程和師資資源優(yōu)勢(shì),讓毒品預(yù)防教育和課程有機(jī)整合,讓學(xué)生收到更多的禁毒教育,增強(qiáng)防毒意識(shí)。

(3)、注重實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,創(chuàng)健康美好人生”的意識(shí)

(4)、有效利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源,共同開展毒品預(yù)防教育

四、開展形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí) 1、根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,開展“日”、“綜治宣傳月”、“交通安全宣傳周”、全國(guó)安全宣傳日”等系列活動(dòng)。2、開展“5、12應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練”、“11、9消防疏散演練”、“防踩踏疏散演練”等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)。

3、與社區(qū)、派出所、街道聯(lián)手做好安全宣傳教育活動(dòng)。 4、暑假開展“三進(jìn)”活動(dòng),加強(qiáng)防溺水、交通等安全教育。

第:未成年人保護(hù)工作總結(jié) 未成年人保護(hù)工作總結(jié)

20xx年我校未成年人保護(hù)工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)派出所的積極配合下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求,認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項(xiàng)重要工作來周密部署,認(rèn)真實(shí)施,扎實(shí)工作,確保全校師生安全,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)、自覺守法意識(shí),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。

(1)開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)開展“法在我心中”主題系列活動(dòng),及時(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。

(2)加強(qiáng)毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實(shí)施生命教育的重要內(nèi)容,學(xué)校把此項(xiàng)工作落實(shí)到正常教學(xué)工作中去,并與校園文化、自護(hù)自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,注重對(duì)輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理;加強(qiáng)青春期教育,防止青春期性心理不成熟造成的偏差行為和后果;完善對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教制度,采取結(jié)對(duì)、建卡等一系列有效措施,有針對(duì)性地做好轉(zhuǎn)化工作。

二、強(qiáng)化校園治安及師生安全工作:

1、抓責(zé)任落實(shí),明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認(rèn)識(shí)到,確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全是做好教育工作的前提,也是維護(hù)

安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓,做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級(jí)、班級(jí)明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀,并層層分解落實(shí),明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以陳濤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黃玉梅副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé),安全辦具體抓,職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,并對(duì)安全工作督查整改。學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查,同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),抓好飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動(dòng)安全等工作。

2、抓安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán),為增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高學(xué)生安全防范與自護(hù)自救能力,學(xué)校十分重視加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,經(jīng)常利用課堂、講座及廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報(bào)警等安全知識(shí)教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,增強(qiáng)遇險(xiǎn)時(shí)自求逃生等防范能力。為了切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重視做好每年一度的全國(guó)小學(xué)生安全教育日活動(dòng),堅(jiān)持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動(dòng)。寒、寒假前學(xué)校印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,以此教育學(xué)生并請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作,以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。

3、抓制度建設(shè),構(gòu)建安全工作機(jī)制。為從制度上加強(qiáng)安全工作并抓好落實(shí),重視學(xué)校安全建章立制工作,努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn),我校主要建立健全了以下制度:(1)安全責(zé)任制度,每年與各年級(jí)組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。(2)建立外出大型活動(dòng)與校內(nèi)重大活動(dòng)申報(bào)審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動(dòng)及校內(nèi)大型活動(dòng)審批各類工作機(jī)制,切實(shí)把好師生活動(dòng)安全關(guān)。(3)建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。(4)建立重大、特大安全事故預(yù)案,遇事能及時(shí)妥善處理各種重大、特大事故。4、抓安全督查,促進(jìn)安全措施落實(shí)。為保證學(xué)校安全工作的落實(shí),我們不斷加大對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的監(jiān)督檢查力度,今年,我們每個(gè)月都開展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作檢查對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、會(huì)議廳等人員集中場(chǎng)所或可能造成安全事故的場(chǎng)所以及易燃易爆危險(xiǎn)品存放保管進(jìn)行全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,立即落實(shí)整改措施。

南圣中心學(xué)校 20xx.11

未成年保護(hù)的經(jīng)典案例 身邊未成年保護(hù)事例篇三

江西省未成年人保護(hù)條例

第一章 總 則

第一條 為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》及其他有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本省實(shí)際,制定本條例。

第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)未滿十八周歲公民的保護(hù),適用本條例。

第三條 保護(hù)未成年人,是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。

第四條 各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作。

各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門做好本行政區(qū)域內(nèi)未成年人保護(hù)工作,決定保護(hù)未成年人的重大事項(xiàng);將未成年人保護(hù)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃以及年度計(jì)劃,相關(guān)經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)政府預(yù)算。

第五條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)立未成年人保護(hù)委員

1 會(huì)。

未成年人保護(hù)委員會(huì)由同級(jí)人民政府及其有關(guān)部門、人民法院、人民檢察院和有關(guān)社會(huì)團(tuán)體的負(fù)責(zé)人組成。委員會(huì)的主任由同級(jí)人民政府的負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

未成年人保護(hù)委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在同級(jí)共產(chǎn)主義青年團(tuán)委員會(huì),負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)委員會(huì)的日常事務(wù)。

鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和城市街道辦事處應(yīng)當(dāng)有專(兼)職人員負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作。

第六條 未成年人保護(hù)委員會(huì)在同級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下履行下列職責(zé):

(一)組織宣傳有關(guān)未成年人保護(hù)的法律、法規(guī)和政策;

(二)組織監(jiān)督檢查有關(guān)未成年人保護(hù)的法律、法規(guī)和政策的貫徹落實(shí)情況;

(三)研究未成年人保護(hù)工作的重大事項(xiàng),向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出意見和建議;

(四)協(xié)調(diào)督促國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織做好未成年人保護(hù)工作;

(五)建立完善未成年人保護(hù)工作制度;

(六)接受對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益行為的投訴、檢舉、2 控告,并督促有關(guān)部門處理;

(七)應(yīng)當(dāng)履行的與未成年人保護(hù)工作有關(guān)的其他職責(zé)。

第七條 共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)、工會(huì)、殘疾人聯(lián)合會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)、學(xué)生聯(lián)合會(huì)、少年先鋒隊(duì)以及其他有關(guān)社會(huì)團(tuán)體,應(yīng)當(dāng)協(xié)助國(guó)家機(jī)關(guān)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

第八條 各級(jí)人民政府和有關(guān)部門對(duì)保護(hù)未成年人有顯著成績(jī)的組織和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第九條 每年九月的第三周為本省未成年人保護(hù)宣傳周。

第二章 家庭保護(hù)

第十條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù),保護(hù)未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)以及其他合法權(quán)益。家庭中的其他成年人應(yīng)當(dāng)協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人教育、保護(hù)未成年人。

父母或者其他監(jiān)護(hù)人因外出務(wù)工或者其他原因不能履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護(hù)能力的成年人代為監(jiān)護(hù),并與未成年人和受委托的監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常聯(lián)系,關(guān)心未成年人的身心健康和生活、學(xué)習(xí)情況,提供必要的生活

3 保障。在委托監(jiān)護(hù)前應(yīng)當(dāng)聽取有表達(dá)意愿能力的未成年人的意見,并將委托監(jiān)護(hù)情況及時(shí)告知未成年人所在學(xué)校、幼兒園、托兒所和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織。

第十一條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒂绊懳闯赡耆恕?/p>

父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活和交往情況,關(guān)注未成年人不同年齡階段的生理、心理變化和思想道德狀況,教育未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),傳授家庭生活、社會(huì)生活的知識(shí)和技能,引導(dǎo)未成年人參與家庭勞動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)等有益身心健康的勞動(dòng)和活動(dòng)。

第十二條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保障未成年人受教育的權(quán)利,保證適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人依法接受義務(wù)教育。因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者縣級(jí)人民政府教育主管部門批準(zhǔn)。

第十三條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),接受有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和學(xué)校的指導(dǎo),掌握正確

4 的教育和監(jiān)護(hù)方法,并配合學(xué)校做好未成年人教育工作。

第十四條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)有對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育的義務(wù)。

父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)未成年人正確使用電器、燃?xì)獾瓤赡芪<拔闯赡耆税踩脑O(shè)備、物品,并給予未成年人戶外活動(dòng)安全的相關(guān)指引。

第十五條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)預(yù)防和制止未成年人的下列行為:

(一)吸煙、酗酒;

(二)打架斗毆、辱罵他人;

(三)曠課、逃學(xué);

(四)沉迷網(wǎng)絡(luò);

(五)夜不歸宿、離家出走、流浪;

(六)賭博、偷竊、吸毒、販毒、賣淫、嫖娼;

(七)攜帶管制刀具和其他危險(xiǎn)品;

(八)毀損公共設(shè)施及其他公私財(cái)物;

(九)閱讀、觀看、收聽含有淫穢色情、兇殺、暴力、迷信、恐怖內(nèi)容的報(bào)刊、圖書、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等;

(十)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;

(十一)其他不良行為。

第十六條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得有下列行為:

(一)教唆、誘騙、脅迫、縱容或者包庇未成年人違法犯罪;

(二)侮辱、體罰、虐待、遺棄、買賣未成年人;

(三)允許、強(qiáng)迫未成年人訂婚、換親和結(jié)婚;

(四)允許、強(qiáng)迫義務(wù)教育階段的未成年人失學(xué)、輟學(xué);

(五)允許、強(qiáng)迫不滿十六周歲的未成年人務(wù)工;

(六)歧視女性未成年人、有殘疾的未成年人;

(七)因未成年人有違法犯罪行為而拒絕履行監(jiān)護(hù)責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù);

(八)其他侵害未成年人權(quán)益和健康的行為。

第三章 學(xué)校保護(hù)

第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家教育方針,遵循教育規(guī)律和針對(duì)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持和引導(dǎo)本校共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)以及

6 其他學(xué)生組織開展活動(dòng),并保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

第十八條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置的規(guī)定,執(zhí)行教育主管部門關(guān)于課時(shí)和作業(yè)量的規(guī)定。不得以各種名義占用未成年學(xué)生寒暑假期、法定節(jié)假日補(bǔ)課,加重未成年學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不得延長(zhǎng)其在校學(xué)習(xí)時(shí)間,保證未成年學(xué)生娛樂、體育鍛煉的時(shí)間和參加文化、科技以及公益活動(dòng)的時(shí)間。

義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉行或者變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測(cè)試,不得公布未成年學(xué)生的考試成績(jī)和名次。

第十九條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的活動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)所,不得違反規(guī)定出租、出借校園內(nèi)的場(chǎng)地、房屋和設(shè)施。

第二十條 學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工不得組織未成年人參加與教育無關(guān)的活動(dòng)或者與其年齡、身心健康不相適應(yīng)的其他活動(dòng)。確需組織未成年人參加的重大慶典、外事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級(jí)以上人民政府教育主管部門批準(zhǔn)。

第二十一條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏、檢查等安全管理制度。教職員工對(duì)校園內(nèi)及其

7 周邊擾亂教學(xué)秩序或者侵犯未成年人人身、財(cái)產(chǎn)安全的行為,應(yīng)當(dāng)立即制止,并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)定期檢查校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所,及時(shí)消除安全隱患。

學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)保障未成年人的飲食安全,改善衛(wèi)生條件,向未成年人提供的食品、飲用水以及玩具、文體用品應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家、地方或者行業(yè)的衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,制定應(yīng)對(duì)災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案,配備相應(yīng)的設(shè)施并定期組織自救演練。遇有突發(fā)事件,應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向有關(guān)主管部門報(bào)告。

第二十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)或者法制輔導(dǎo)員,對(duì)未成年學(xué)生開展法制、道德和自我保護(hù)教育,普及基本法律知識(shí)和公共安全知識(shí)。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備健康輔導(dǎo)員,對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行生理、心理健康教育,提供健康咨詢。對(duì)進(jìn)入青春期的未成年學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,對(duì)行為有偏差、心理有障礙的未成年學(xué)生給予積極的關(guān)心和指導(dǎo)。

寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)配備生活輔導(dǎo)員,加強(qiáng)未成年學(xué)生在校

8 期間的生活指導(dǎo)和安全保護(hù)。

第二十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人保持經(jīng)常聯(lián)系,反映和了解未成年學(xué)生的情況。對(duì)曠課、逃學(xué)的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)會(huì)同其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,及時(shí)教育、規(guī)勸,促使其返校上課。對(duì)有不良行為或者輕微違法行為的未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,并加強(qiáng)教育、管理。

學(xué)校處分未成年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)聽取其本人以及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的陳述和申辯,并給予書面答復(fù)。受處分的未成年學(xué)生確已悔改的,畢業(yè)時(shí)其處分記錄不載入個(gè)人檔案。

第二十四條 學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得有下列行為:

(一)對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、恐嚇、歧視、體罰、變相體罰或者其他侵犯人身權(quán)利的行為;

(二)違反國(guó)家規(guī)定向未成年人收取費(fèi)用;

(三)向未成年人索要或者變相索要禮品和財(cái)物;

(四)強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫未成年人購(gòu)買或者向未成年人推銷讀物和其他物品;

(五)為謀取經(jīng)濟(jì)利益要求未成年人從事勞動(dòng);

(六)其他侵害未成年人合法權(quán)益的行為。

第二十五條 普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡未成年人,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供便利和幫助。

第二十六條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)了解和掌握留守未成年人的基本情況,加強(qiáng)與其父母及其他監(jiān)護(hù)人的溝通,有針對(duì)性地開展教育和管理工作。

第四章 國(guó)家機(jī)關(guān)保護(hù)

第二十七條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)保障未成年人受教育的權(quán)利,均衡配置教育資源,保障適齡未成年人平等接受義務(wù)教育。

縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難和流動(dòng)人口中的適齡未成年人接受義務(wù)教育,并根據(jù)需要設(shè)置特殊教育學(xué)校(班),對(duì)視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡未成年人實(shí)施義務(wù)教育。

教育主管部門對(duì)學(xué)校拒絕招收符合條件的未成年人、違法開除未成年人以及其他侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。

第二十八條 縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府應(yīng)當(dāng)做好留守

10 未成年人的保護(hù)工作,指導(dǎo)共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)等社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織開展對(duì)留守未成年人的學(xué)習(xí)督促、生活關(guān)愛、心理疏導(dǎo)等活動(dòng)。

各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè),指導(dǎo)和督促教育主管部門、學(xué)校為留守未成年學(xué)生提供必要的寄宿條件。

第二十九條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持婦女聯(lián)合會(huì)等社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校和城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織開展家庭教育指導(dǎo),采取多種形式,為未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人教育培養(yǎng)未成年人提供服務(wù)。

第三十條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)將建設(shè)適合未成年人的文化、體育、科普活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施納入本地區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃。縣(市、區(qū))應(yīng)當(dāng)有綜合性、多功能的未成年人活動(dòng)場(chǎng)所。新建或者改建的城鎮(zhèn)、居民小區(qū),應(yīng)當(dāng)建設(shè)適合未成年人的文化體育設(shè)施。

未成年人活動(dòng)場(chǎng)所不得出租或者轉(zhuǎn)作他用。任何單位和個(gè)人不得侵占、損壞未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所和文化體育設(shè)施。因城市建設(shè)確需占用的,應(yīng)當(dāng)就近新建不低于原標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。

各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦適合未成年人活

11 動(dòng)的文化、體育、科普?qǐng)鏊驮O(shè)施。

第三十一條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建設(shè)公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所和設(shè)施,定時(shí)向未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開放,為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)服務(wù)。

縣級(jí)以上人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持中小學(xué)校在節(jié)假日期間向未成年人免費(fèi)開放互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施和文化體育設(shè)施。

第三十二 條 文化主管部門應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所加強(qiáng)監(jiān)督管理,依法查處接納未成年人進(jìn)入相關(guān)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的行為。

公安、文化、新聞出版、通信管理等主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容以及手機(jī)運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)絡(luò)信息提供商的監(jiān)督管理,防止未成年人通過互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)接觸不健康信息。

第三十三條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理。鼓勵(lì)和支持有利于未成年人健康成長(zhǎng)的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和文化產(chǎn)品的創(chuàng)作。

新聞出版、教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教材和教輔

12 讀物出版、發(fā)行市場(chǎng)的監(jiān)督管理。

文化、新聞出版、廣播電視等主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)圖書、報(bào)刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物等文化產(chǎn)品市場(chǎng)的監(jiān)督管理,依法查處危害未成年人身心健康的文化產(chǎn)品。

第三十四條 公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園、托兒所及其周邊的治安管理和消防安全管理,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,明確責(zé)任民警,加強(qiáng)裝備配備,把校園及其周邊地區(qū)作為治安巡邏、監(jiān)控的重點(diǎn)區(qū)域,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類治安隱患,預(yù)防和制止侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。有條件的地方應(yīng)當(dāng)在學(xué)校、幼兒園、托兒所或者其周邊設(shè)立警務(wù)室或者治安報(bào)警點(diǎn),幫助和支持其做好安全保衛(wèi)工作。

第三十五條 公安交通管理部門應(yīng)當(dāng)在學(xué)校、幼兒園、托兒所門口或者其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所及其周邊道路設(shè)置交通警示標(biāo)志,施劃人行橫道線,根據(jù)需要設(shè)置交通信號(hào)燈等設(shè)施。

公安交通管理部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)從事未成年人接送服務(wù)工作的車輛和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理。

第三十六條 工商行政管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、衛(wèi)生、食

13 品藥品監(jiān)督和城市管理等部門應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé),依法查處生產(chǎn)銷售有害未成年人安全和健康的食品、藥品、玩具和游樂設(shè)施等違法行為,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園、托兒所周邊提供餐飲服務(wù)和銷售食品、文具、玩具等市場(chǎng)的監(jiān)督管理。

衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園、托兒所校內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理、傳染病防控和營(yíng)養(yǎng)健康指導(dǎo)。

第三十七條 各級(jí)人民政府及其有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的未成年人生活救助工作。

民政、衛(wèi)生等主管部門應(yīng)當(dāng)對(duì)患重大疾病且生活困難的未成年人實(shí)施醫(yī)療救助。

第三十八條 人力資源和社會(huì)保障主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)單位和個(gè)人用工的監(jiān)督管理,依法查處非法使用童工、不執(zhí)行未成年工特殊勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定等違法行為。

第三十九條 司法機(jī)關(guān)對(duì)遺棄、傷害、虐待、拐賣、綁架未成年人和脅迫、教唆、誘騙未成年人違法犯罪的行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理。

第四十條 公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權(quán)益保護(hù)案件,應(yīng)當(dāng)照顧未成14 年人的生理、心理特點(diǎn)和健康成長(zhǎng)的需要,尊重他們的人格尊嚴(yán),保障他們的合法權(quán)益,并設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦理。

在司法活動(dòng)中對(duì)需要法律援助或者司法救助的未成年人,法律援助機(jī)構(gòu)或者人民法院應(yīng)當(dāng)給予幫助,依法為其提供法律援助或者司法救助。

第四十一條 公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院可以對(duì)未成年犯罪嫌疑人或者未成年被告人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,向有關(guān)組織和人員了解其性格特點(diǎn)、家庭情況、社會(huì)交往、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及實(shí)施被指控的犯罪前后的表現(xiàn)等情況,為辦理案件提供參考。必要時(shí)也可以委托有關(guān)社會(huì)組織進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

第四十二條 對(duì)羈押、服刑或者采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人,應(yīng)當(dāng)與成年人分別關(guān)押、分別管理、分別教育;未成年犯在被執(zhí)行刑罰期間,執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年犯的法制教育、職業(yè)技術(shù)教育;對(duì)沒有完成義務(wù)教育的,執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。

解除羈押、服刑期滿或者解除強(qiáng)制性教育措施的未成年人復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。

第四十三條 公安機(jī)關(guān)、司法行政部門應(yīng)當(dāng)做好對(duì)羈押、15 服刑或者采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人的教育、感化和挽救工作,家庭、學(xué)校和有關(guān)組織應(yīng)當(dāng)予以配合。

對(duì)被判處管制、宣告緩刑、暫予監(jiān)外執(zhí)行、裁定假釋的未成年人,公安機(jī)關(guān)、司法行政等有關(guān)主管部門以及城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織應(yīng)當(dāng)制定幫教措施,共同做好幫助、教育和矯正工作。

第五章 社會(huì)保護(hù)

第四十四條 愛國(guó)主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開放;博物館、紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場(chǎng)館、動(dòng)物園、植物園、公園等場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開放。

第四十五條 未成年人集中活動(dòng)或者可能危害未成年人人身安全的公共場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置安全警示標(biāo)志,并采取相應(yīng)的保護(hù)措施。

經(jīng)營(yíng)管理單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)可能危及未成年人人身安全的游樂設(shè)施定期進(jìn)行維護(hù),并在顯著位置標(biāo)明適應(yīng)年齡范圍和注意事項(xiàng)。對(duì)組織未成年人參加的體育娛樂項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)指派專業(yè)人員指導(dǎo),確保未成年人人身安全。

第四十六條 中小學(xué)校周邊二百米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所;學(xué)校周圍不得設(shè)立營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、游藝娛樂場(chǎng)所以及其他不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。

營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,不得接納未成年人,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人禁入的標(biāo)志。除國(guó)家法定節(jié)假日外,游藝娛樂場(chǎng)所設(shè)置的電子游戲機(jī)不得向未成年人提供,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人限制進(jìn)入的標(biāo)志,并設(shè)專人專崗加強(qiáng)管理。對(duì)難以判斷是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。

第四十七條 禁止以猥褻、調(diào)戲、侮辱或者其他方式對(duì)未成年人實(shí)施性侵犯。

禁止脅迫、誘騙、利用未成年人進(jìn)行乞討、兜售商品或者組織未成年人進(jìn)行有害身心健康的表演等活動(dòng)。

第四十八條 任何單位和個(gè)人不得侵犯未成年人的隱私權(quán)。廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)和其他公開出版物,不得披露違法犯罪的未成年人或者受侵害的未成年人的姓名、住所、學(xué)校、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人身份的資料。

第四十九條 廣播、電視、報(bào)刊、出版社、互聯(lián)網(wǎng)等公共傳媒應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年人保護(hù)工作的宣傳,創(chuàng)作、出版、傳播有利于未成年人健康成長(zhǎng)的作品。

任何單位或者媒體出版、播映圖書、報(bào)刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息等文化產(chǎn)品時(shí),對(duì)其中不適宜未成年人閱讀、觀看的,應(yīng)當(dāng)作出中文警示說明,并不得在公共場(chǎng)所或者有未成年人的場(chǎng)所展示;不得刊登、播放和張貼有損未成年人身心健康的廣告。

任何單位和個(gè)人不得向未成年人提供危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)以及淫穢、色情、暴力、邪教、迷信等危害未成年人身心健康的圖書、報(bào)刊、影視節(jié)目、音像制品、電子出版物、聲訊和網(wǎng)絡(luò)信息。

第五十條 禁止向未成年人出售煙酒,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人出售煙酒的標(biāo)志。對(duì)難以判斷是否已成年的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。

任何人不得在學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或者其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。

第五十一條 鼓勵(lì)具有法定資質(zhì)或者資格的社會(huì)組織和個(gè)人為未成年人提供公益性生理、心理、法律、教育咨詢服

18 務(wù)。

第六章 法律責(zé)任

第五十二條 違反本條例規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,或者侵害未成年人合法權(quán)益的,由其所在單位或者城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織予以勸誡、制止;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第五十三條 違反本條例規(guī)定,學(xué)校、幼兒園、托兒所及其教職員工侵害未成年人合法權(quán)益的,由教育主管部門或者其他有關(guān)主管部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第五十四條 違反本條例規(guī)定,擅自設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、游藝娛樂場(chǎng)所以及其他不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所的,由工商行政管理部門或者由工商行政管理部門會(huì)同公安機(jī)關(guān),依法予以取締,并給予行政處罰。

違反本條例規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所未在入口處的顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志,19 或者游藝娛樂場(chǎng)所未設(shè)置未成年人限制進(jìn)入標(biāo)志的,由文化主管部門、公安機(jī)關(guān)根據(jù)各自職權(quán)責(zé)令改正,并給予行政處罰;營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所接納未成年人的,或者游藝娛樂場(chǎng)所設(shè)置的電子游戲機(jī)在國(guó)家法定節(jié)假日外向未成年人提供的,由文化主管部門按照國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定處罰。

第五十五條 違反本條例規(guī)定,脅迫、誘騙、利用未成年人進(jìn)行乞討、兜售商品或者組織未成年人進(jìn)行有害身心健康的表演等活動(dòng),構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第五十六條 違反本條例規(guī)定,向未成年人出售煙酒或者未在顯著位置設(shè)置禁止向未成年人出售煙酒標(biāo)志的,由煙草專賣或者商務(wù)主管部門會(huì)同有關(guān)主管部門責(zé)令改正,依法給予行政處罰。

第五十七條 未成年人保護(hù)委員會(huì)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)違反本條例有關(guān)規(guī)定的單位,應(yīng)當(dāng)督促其改正;拒不改正的,予以通報(bào)批評(píng),并建議有關(guān)主管部門對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。

第五十八條 國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員不依法履行保護(hù)未

20 成年人合法權(quán)益的職責(zé),或者侵犯未成年人合法權(quán)益,或者對(duì)提起申訴、檢舉、控告的人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

第七章 附則

第五十九條 本條例所稱學(xué)校,是指實(shí)施義務(wù)教育、高中階段教育、特殊教育的學(xué)校以及其他承擔(dān)未成年人教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)。

第六十條 本條例自2010年9月1日起施行。1994年4月16日江西省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議通過、1997年6月20日江西省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議修正的《江西省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法〉辦法》同時(shí)廢止。

未成年保護(hù)的經(jīng)典案例 身邊未成年保護(hù)事例篇四

2014年學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)

為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

二、加大宣傳力度、積極營(yíng)造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。

三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,《書》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí),并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對(duì)教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。六、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育、理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來,同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等,有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。2014年學(xué)校安全及未成年人保護(hù)工作計(jì)劃安排表

一月份:

1、區(qū)政府安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核

2、部署期末、寒假及春節(jié)期間學(xué)校安全工作 3、簽訂2014年學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書 4、開展學(xué)校安全大檢查“回頭看”工作

二月份:

1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作

2、繼續(xù)開展學(xué)校學(xué)生接送車整治及交通安全教育工作 3、繼續(xù)開展“清剿火患”、“打非治違”活動(dòng)

三月份:

1、繼續(xù)開展社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng) 2、召開第一季度學(xué)校安全工作會(huì)議

3、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日暨福建省安全教育周活動(dòng) 4、繼續(xù)開展“防踩踏”等演練活動(dòng)

四月份:

1、未成年人保護(hù)及安全工作培訓(xùn) 2、繼續(xù)開展預(yù)防未成年人犯罪工作

3、部署“五一”黃金周學(xué)校安全工作及夏季防學(xué)生溺水工作及“一

五月份:

1、開展防預(yù)臺(tái)風(fēng)暴雨自然災(zāi)害安全教育 2、開展防溺水安全安全教育 3、未成年人保護(hù)工作檢查

4、繼續(xù)開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日“防震減災(zāi)”演練宣傳教育活動(dòng) 六月份: 1、繼續(xù)開展開展“安全生產(chǎn)月” 宣傳教育系列活動(dòng) 2、進(jìn)一步開展防溺水安全教育

3、召開第二季度學(xué)校安全工作會(huì)議 4、上半年學(xué)校安全工作考核

七、八月份:

1、繼續(xù)做好學(xué)生暑期安全教育及防溺水專項(xiàng)檢查 2、開展校園設(shè)施安全檢查與整改工作

3、未成年人保護(hù)及安全工作培訓(xùn)上半年學(xué)校安全工作考核 4、上半年學(xué)校安全工作考核總結(jié) 封信”

九月份:

1、開學(xué)初校園及周邊安全隱患排查工作 2、召開第三季度安全工作會(huì)議

3、開展校車及道路交通安全集中宣傳活動(dòng)

4、部署國(guó)慶黃金周假期學(xué)校安全工作及“一封信” 十月份: 1、學(xué)校交通安全工作檢查

2、開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳 教育系列活動(dòng) 3、學(xué)校安全工作季度通報(bào)會(huì)

十一月份:

1、開展11.9消防安全宣傳日及消防逃生演練系列活動(dòng) 2、學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制考核驗(yàn)收

3、市教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核迎檢工作 十二月份: 1、開展12.2交通安全日活動(dòng)

2、召開第四季度暨年終安全工作總結(jié)會(huì)議 3、部署元旦期間學(xué)校安全工作

4、區(qū)政府安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核迎檢工作

焉耆分公司2014年未成年人保護(hù)工作總結(jié)

今年,我公司始終以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指針,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),努力消除危害青少年身心健康的不良因素,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)能力,大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,經(jīng)過各方努力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作取得明顯進(jìn)展?,F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)法制宣傳教育,預(yù)防青少年犯罪的關(guān)鍵在于加強(qiáng)法制宣傳教育,牢固樹立愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想,提高綜合素質(zhì),尤其是思想道德素質(zhì)和法制素質(zhì)。為此,我公司以《勞動(dòng)法》和《未成年保護(hù)法》為核心,組織員工講解政策法規(guī),進(jìn)行法制宣傳和教育,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。

二、發(fā)揮工作職能,維護(hù)未成年的合法權(quán)益 1、加大對(duì)綠色上網(wǎng)的宣傳力度,引導(dǎo)用戶正確上網(wǎng),上健康的網(wǎng),運(yùn)用軟件屏蔽不良網(wǎng)站,保護(hù)未成年人的文化環(huán)境;

2、在用工方面,堅(jiān)決按照《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》用工,簽訂勞動(dòng)合同和并依法保護(hù)未成年工的合法權(quán)

益,隨意變更、接觸勞動(dòng)合同。對(duì)青年職工依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

3、對(duì)外來務(wù)工青年提供崗前培訓(xùn)和特種作業(yè)技能培訓(xùn),從未有拖欠工資,隨意延長(zhǎng)工作時(shí)間、侵害務(wù)工青年人身權(quán)利等違法行為。

今后,我們將繼續(xù)本著為青少年服務(wù)的宗旨,深入研究工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),制定解決方案,認(rèn)真貫徹落實(shí),力爭(zhēng)做好保護(hù)未成年人工作。

未成年人保護(hù)工作總結(jié)

2014年我校未成年人保護(hù)工作在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)派出所的積極配合下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的總體要求,認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項(xiàng)重要工作來周密部署,認(rèn)真實(shí)施,扎實(shí)工作,確保全校師生安全,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)、自覺守法意識(shí),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。

(1)開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)開展 “法在我心中”主題系列活動(dòng),及時(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。

(2)加強(qiáng)毒品與艾滋病預(yù)防教育。毒品與艾滋病預(yù)防教育也是實(shí)施生命教育的重要內(nèi)容,學(xué)校把此項(xiàng)工作落實(shí)到正常教學(xué)工作中去,并與校園文化、自護(hù)自救和創(chuàng)建安全文明校園等工作結(jié)合起來。

加強(qiáng)心理健康教育,注重對(duì)輟學(xué)學(xué)生的復(fù)學(xué)管理;加強(qiáng)青春期教育,防止青春期性心理不成熟造成的偏差行為和后果;完善對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教制度,采取結(jié)對(duì)、建卡等一系列有效措施,有針對(duì)性地做好轉(zhuǎn)化工作。

二、強(qiáng)化校園治安及師生安全工作:

1、抓責(zé)任落實(shí),明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認(rèn)識(shí)到,確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全是做好教育工作的前提,也是維護(hù)

安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓,做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級(jí)、班級(jí)明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀,并層層分解落實(shí),明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以陳濤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黃玉梅副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé),安全辦具體抓,職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作格局。學(xué)校多次召開安全工作專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,并對(duì)安全工作督查整改。學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式檢查,同時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),抓好飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、活動(dòng)安全等工作。2、抓安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán),為增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高學(xué)生安全防范與自護(hù)自救能力,學(xué)校十分重視加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,經(jīng)常利用課堂、講座及廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報(bào)警等安全知識(shí)教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,增強(qiáng)遇險(xiǎn)時(shí)自求逃生等防范能力。為了切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重視做好每年一度的全國(guó)小學(xué)生安全教育日活動(dòng),堅(jiān)持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動(dòng)。寒、寒假前學(xué)校印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,以此教育學(xué)生并請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同做好節(jié)假日期間學(xué)生游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管束工作,以有效地防止減少各類意外事故發(fā)生。

3、抓制度建設(shè),構(gòu)建安全工作機(jī)制。為從制度上加強(qiáng)安全工作并抓好落實(shí),重視學(xué)校安全建章立制工作,努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn),我校主要建立健全了以下制度:(1)安全責(zé)任制度,每年與各年級(jí)組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。(2)建立外出大型活動(dòng)與校內(nèi)重大活動(dòng)申報(bào)審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動(dòng)及校內(nèi)大型活動(dòng)審批各類工作機(jī)制,切實(shí)把好師生活動(dòng)安全關(guān)。(3)建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。(4)建立重大、特大安全事故預(yù)案,遇事能及時(shí)妥善處理各種重大、特大事故。

4、抓安全督查,促進(jìn)安全措施落實(shí)。為保證學(xué)校安全工作的落實(shí),我們不斷加大對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的監(jiān)督檢查力度,今年,我們每個(gè)月都開展一次學(xué)校安全工作檢查。如結(jié)合開學(xué)初常規(guī)工作檢查對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、會(huì)議廳等人員集中場(chǎng)所或可能造成安全事故的場(chǎng)所以及易燃易爆危險(xiǎn)品存放保管進(jìn)行全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,立即落實(shí)整改措施。

南圣中心學(xué)校 2014.11 莆田十八中未成年人保護(hù)工作總結(jié)

未成年人是祖國(guó)的未來,學(xué)校的希望,但其身心健康正處于發(fā)展的不穩(wěn)定階段,所以關(guān)注未成年人的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),預(yù)防未成年人違法犯罪,是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也是學(xué)校德育工作的重中之重。根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人工作的若干意見》和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校師生的具體情況。堅(jiān)持以人為本,以讓學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),精心構(gòu)筑教育平臺(tái),著力整和教育資源,不斷探索“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法,使我校該工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的勢(shì)頭,取得了較好的教育效果。

一、建立健全組織,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí) 由于種種原因,當(dāng)前社會(huì)上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長(zhǎng)的因素依然存在,侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生,未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點(diǎn)。鑒于目前的這種狀況,學(xué)校在緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),高度關(guān)注“未成年人健康成長(zhǎng)”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作。為此,學(xué)校專門成立未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),綜治副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、心理健康課教師為組員。由校長(zhǎng)室督查,各部門具體操作,廣大教職工協(xié)同配合,形成一個(gè)立體的教育管理網(wǎng)絡(luò),力求讓學(xué)生的違法犯罪行為盡可能地消化、遏制在萌芽狀態(tài)。

領(lǐng)導(dǎo)小組督促政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團(tuán)員干部學(xué)習(xí)新《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識(shí)。要求各部門一定要做到思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的高度統(tǒng)一,使“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈;日常工作要求各部門有計(jì)劃,工作過程有記錄,工作信息要做到學(xué)校、學(xué)生家庭雙向反饋。確保該項(xiàng)工作不留于形式,要有實(shí)效。

二、加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè),以人格魅力感召學(xué)生

中學(xué)生處在一個(gè)特殊的年齡階段,可模仿性、塑造性、個(gè)性伸展意識(shí)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng),情緒變化明顯。針對(duì)這一特點(diǎn),學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求,樹立“學(xué)高為師,身正為范”身教重于言教的思想,樹立“民主、和諧”的師生觀,不斷完善考評(píng)機(jī)制。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學(xué)生。

結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),我校組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《未保法》等法律和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求廣大教師要愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,做到思想上和行為上保持一致;語言上講文明;行動(dòng)上遵紀(jì)守法,誠(chéng)信守時(shí);穿著上肅穆端莊,處處做學(xué)生的表率;不體罰或變相體罰學(xué)生;在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的伙伴,生活上做學(xué)生的知 己??初步鑄就了一支“師業(yè)清、師德慈、師風(fēng)正、師心強(qiáng)”教師隊(duì)伍。教師高尚的師德,良好的師風(fēng),對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的教育作用,也為“關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、發(fā)揮課堂主渠道作用,全方位滲透德育教育

學(xué)校作為“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道,對(duì)做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作負(fù)有重要責(zé)任。長(zhǎng)期以來,課堂是教學(xué)的主要形式,也是素質(zhì)教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹立“教書育人、以人為本”的思想。各任課教師認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材的德育資源,不斷改進(jìn)教法、學(xué)法,通過師生互動(dòng)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,不光重視知識(shí)的正確傳授,更注重學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng),通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得知識(shí)和思想道德的雙贏。

四、積極開辟第二課堂,以高尚的情操塑造學(xué)生

農(nóng)村中學(xué)不比城市中學(xué)的學(xué)生,信息面、知識(shí)面相對(duì)要狹窄些,但同樣具有可塑性、伸張性強(qiáng)的特點(diǎn),而且學(xué)生的精力充沛,業(yè)余時(shí)間無從打發(fā),所以,開辟第二課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別教育是必不可少的。

1、我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的多媒體設(shè)施,組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的內(nèi)容;學(xué)習(xí)未成年人自我保護(hù)常識(shí);觀看不尊重知識(shí)、不努力學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果個(gè)案以及迷戀網(wǎng)吧、校園暴力事件的危害性的事例,并組織學(xué)生討論、寫觀后感,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

2、組織音體美等興趣小組開展活動(dòng),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)愛好,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生的才干和知識(shí),陶冶了情操。

3、學(xué)校利用班會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育,請(qǐng)歷史教師召開“弘揚(yáng)中華民族偉大民族精神”的主題校會(huì);請(qǐng)思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”的講座;在學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的征文活動(dòng);

4、邀請(qǐng)城廂區(qū)公安分局副政委翁?hào)|同志(綜治副校長(zhǎng))、靈川法庭陳玲亞庭長(zhǎng)給師生作法制報(bào)告,以案釋法,對(duì)師生很有教育意義,增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。邀請(qǐng)市地方志蔡慶發(fā)副編審來學(xué)校作社會(huì)主義價(jià)值核心體系報(bào)告,加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國(guó)主義教育。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園

學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境,能陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生自覺規(guī)范個(gè)人的行為,做到與校園文化環(huán)境的完美融合。

學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計(jì);結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代精神,開展構(gòu)建和諧校園、和諧班級(jí)的活動(dòng);結(jié)合生物課活動(dòng)興趣小組,組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹、草坪等活動(dòng),激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。

學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”每天對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比產(chǎn),凈化、美化了環(huán)境,陶冶了學(xué)生的情操。

六、整合德育資源,拓展德育陣地

根據(jù)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)和成長(zhǎng)的規(guī)律,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,我們整合德育資源,充分利用各種陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,為做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、發(fā)揚(yáng)市級(jí)德育基地的優(yōu)勢(shì)。我校“黃鳳金烈士展覽館”是市級(jí)愛國(guó)主義基地,我校以此為依托,組織學(xué)生參觀、寫觀后感,樹立向烈士學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好品德的決心。

2、積極發(fā)揮廣播站、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵(lì)學(xué)生自己撰稿、書寫;廣播站鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿,表揚(yáng)好人好事;這些對(duì)學(xué)生的健全成長(zhǎng)都有巨大的教育作用。3、升國(guó)旗儀式。利用國(guó)旗下演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的民族精神教育。

4、學(xué)習(xí)園地。各班教室都設(shè)有學(xué)習(xí)園地,這是各班學(xué)生學(xué)習(xí)、教育、生活的園地。本學(xué)期以“構(gòu)建和諧班級(jí)”為主題,目前各班已舉辦了三期形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地就像一個(gè)百花園,激勵(lì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷進(jìn)步。5、積極開展學(xué)生集體活動(dòng)。學(xué)生的集體活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),積極健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),尊重自己、尊重他人的意識(shí)等。我校舉行一年一度的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),還經(jīng)常舉行班級(jí)籃球賽、拔河比賽、游園活動(dòng)等,讓學(xué)生的特長(zhǎng)得以發(fā)揮,增強(qiáng)了學(xué)生自信心,也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

七、真情溫暖“留守學(xué)生、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生”

貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的“弱勢(shì)群體”,是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流,也是學(xué)校德育工作的重要對(duì)象,是做好“保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對(duì)于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度,并不是不管不問,或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。1、對(duì)于留守學(xué)生的教育措施主要有;

(1)建立留守學(xué)生檔案。學(xué)校以班級(jí)為核心,摸清留守學(xué)生數(shù)量,了解他們的狀況,登記存檔。

(2)實(shí)現(xiàn)教職工結(jié)對(duì)幫扶制度,定期與留守學(xué)生談心,引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。學(xué)校

向留守學(xué)生及其家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人公布校長(zhǎng)、班主任和課任教師電話號(hào)碼,加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三者之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

(3)營(yíng)造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動(dòng),有序地強(qiáng)化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,組織社會(huì)活動(dòng),積極開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)過程變?yōu)榻逃^程,實(shí)現(xiàn)由紀(jì)律到自律的轉(zhuǎn)變過程。

2、關(guān)愛貧困學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué),我們今年共爭(zhēng)取了“方玉金助學(xué)金”“校友會(huì)助學(xué)金”“黃仲箴助學(xué)金”共四萬多元,資助了七十多位家庭貧困的學(xué)生。另外學(xué)校積極貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,給予相應(yīng)的減免,我們還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助,在精神上給予寬慰、鼓勵(lì),使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們,相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。

3、關(guān)心特殊生。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者,學(xué)習(xí)困難者,生活困難者,嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)等學(xué)生的教育管理。政教處每學(xué)期初把《莆田十八中特殊生幫教情況記錄表》分發(fā)給班主任,讓班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生,針對(duì)存在問題學(xué)生的實(shí)際情況,制訂幫教措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、幫扶,及時(shí)地消除問題學(xué)生的不安全因素,避免了不安全行為的發(fā)生。

存在的問題

1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。他們常于放學(xué)時(shí)間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。

莆田第十八中學(xué)

二〇一四年六月

莆田三中2014年學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)

溝岸學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)

學(xué)校未成年人保護(hù)工作制度

未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)

未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作總結(jié)

未成年保護(hù)的經(jīng)典案例 身邊未成年保護(hù)事例篇五

2019年學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)

為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

二、加大宣傳力度、積極營(yíng)造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。

第 1 頁 三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,《書》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí),并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對(duì)教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。

六、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育、理想

第 2 頁 信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來,同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等,有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

第 3 頁

未成年保護(hù)的經(jīng)典案例 身邊未成年保護(hù)事例篇六

希望本文對(duì)您有所幫助!

學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié)

導(dǎo)讀:本文是關(guān)于學(xué)校未成年人保護(hù)工作總結(jié),希望能幫助到您!

為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會(huì)議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《**華僑小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

二、加大宣傳力度、積極營(yíng)造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。學(xué)校重視校園文化、營(yíng)造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健

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康成長(zhǎng)”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。

三、向家長(zhǎng)發(fā)放《告學(xué)生家長(zhǎng)書》。一個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會(huì)環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對(duì)華小學(xué)生家長(zhǎng)主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了826份《告學(xué)生家長(zhǎng)書》,《書》中向家長(zhǎng)介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會(huì)的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對(duì)未成年人保護(hù)的針對(duì)性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級(jí),并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會(huì)對(duì)未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會(huì)等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對(duì)教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。

六、我校對(duì)未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢(shì)教育、希望本文對(duì)您有所幫助!

理想信念教育、社會(huì)實(shí)踐教育等納入班會(huì)和主題教育中來,同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。課堂上積極通過思品課、晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等,有針對(duì)地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識(shí),努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識(shí)也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會(huì)更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

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