人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
七年級(jí)周記150字 七年級(jí)周記500字篇一
首先,要確定自己是否對(duì)待別人寬容。這很簡(jiǎn)單,從你的行為舉止就可以看出你的性格,你的習(xí)慣。以我所見(jiàn),對(duì)待別人寬容的人一般都是明事理,懂事聰明的人。我們先來(lái)看一個(gè)日記,來(lái)判斷這個(gè)人做到寬容了嗎。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的一篇日記,這樣寫(xiě)道:
今天,老師去教研了,所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫(xiě)作業(yè),同桌和后面的人正在傳紙條,無(wú)意中,他推推我的肩膀,結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本,我瞪了他一眼。和他吵了起來(lái)……這件事鬧到老師那里,老師批評(píng)我們不守紀(jì)律,害得我在同學(xué)面前抬不起頭。
大家看,事到如今,是誰(shuí)的錯(cuò)呢。我相信,在生活中,這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過(guò),大家認(rèn)真地思考一下,做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是你們自己。對(duì)待別人寬容就是對(duì)自己寬容。我想信,在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會(huì)寬容了。接下來(lái)需要做的,就是實(shí)踐到生活中去。
寬容就是關(guān)愛(ài)和扶持及友好對(duì)待別人的結(jié)晶。
七年級(jí)周記150字 七年級(jí)周記500字篇二
“鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰,便半睜著眼睛,“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書(shū)包蹬著車(chē)子就直沖學(xué)校,一天緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開(kāi)了序幕。
一天的課時(shí)真是“滿堂紅”,幾大主科勢(shì)力非比錄常,齊頭并進(jìn),哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母abcd又前來(lái)挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒(méi)有醒來(lái),氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應(yīng),平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來(lái),同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢?我不免總會(huì)感嘆:“初三的一天好似小學(xué)的一年?!?/p>
下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來(lái)的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè),就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無(wú)情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課,也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的。
一天中最快樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡,幾個(gè)人聚成一小堆談天說(shuō)地。笑聲、歌聲便成了這段快樂(lè)時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開(kāi)學(xué)習(xí),尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng),午飯過(guò)后,暴風(fēng)雨再次襲來(lái),自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一天生活過(guò)去了,晚自習(xí)回到家后也別想清閑,孤燈長(zhǎng)夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí),才又能鉆進(jìn)我最愛(ài)呆的地方――被窩。
躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個(gè)字來(lái)概括。細(xì)細(xì)品味,的確又很充實(shí),過(guò)得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí),更重要的是磨煉了自己的意志力?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會(huì)是燦爛陽(yáng)光!
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天??赡苁俏易x的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她,但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候,我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來(lái),我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)。但他對(duì)我們的要求可高呢!
在初一,可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)青春。在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子,會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。
在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂(lè)而不為呢!
唉!討厭的.星期天又來(lái)了!一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”,還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂(lè)乎!
如果像那樣,該有多好啊!
當(dāng)我睜開(kāi)蒙朧的睡眼,快樂(lè)而有意義的一天開(kāi)始了。吃完早飯,我看看課外書(shū),看看幽默風(fēng)趣的《父與子》漫畫(huà),看看充滿奇思妙想的《智慧少年》,看看生動(dòng)有趣的《格林童話》……我還要搞搞小制作:做一輛小汽車(chē),讓它在寬闊的馬路上奔馳;做一艘小帆船,讓它在一望無(wú)際的大海上航行;做一架飛機(jī),讓它在蔚藍(lán)的天空飛翔……
下午,我要無(wú)憂無(wú)慮地盡情地玩耍啦!春天,我要和伙伴們?cè)诰G油油的草地上打幾個(gè)滾兒,賽幾趟跑,捉幾回迷藏;夏天,我要和伙伴們來(lái)到小河捉魚(yú)、逮蝦、打水仗;秋天,我要和伙伴們走進(jìn)豐收的田野,走進(jìn)飄香的果園;冬天,我要和伙伴們堆雪人,打場(chǎng)雪仗……
晚上,我要大飽眼福啦!打開(kāi)電視,看看動(dòng)畫(huà)。我喜歡《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮,喜歡《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們……我要打開(kāi)vcd,看看周星馳的搞笑片《功夫》;看看金喜善的《神話》;看看成龍的最新大片《寶貝計(jì)劃》……我還要打開(kāi)電腦,玩“qq堂”。我要在藍(lán)色的海洋里扔幾個(gè)糖泡,等待敵人上鉤;在熱鬧的包子鋪里把包子抱過(guò)來(lái),送回自己的“老窩”;在綠草如茵的足球場(chǎng)上把炸彈當(dāng)足球踢上兩腳……然后,我躺在席夢(mèng)思床上,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實(shí)的話,那該有多好啊!
今天一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣真不錯(cuò)。下午,媽媽要帶著我去溫州書(shū)城.
一進(jìn)門(mén),我看到了許許多多的書(shū)整齊得擺放在書(shū)架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認(rèn)真得選書(shū),他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書(shū),不是繪本,而是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課時(shí)訓(xùn)練和考卷,還有《賽爾號(hào)》。媽媽說(shuō)繪本可以去圖書(shū)館借來(lái)看。
買(mǎi)完單,就出了書(shū)城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽(tīng)到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買(mǎi)一送一,快來(lái)買(mǎi)呀!”手里還舉著打折牌,引來(lái)了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒(méi)有被吸引住,反而去別的店里買(mǎi)了一件天藍(lán)色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點(diǎn)薯?xiàng)l和冰淇林,冰淇林可是我的最愛(ài)。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。
時(shí)間過(guò)得真快,回家就已經(jīng)很晚了。我要趕緊洗完澡,整理好書(shū)包睡覺(jué)了,明天還要早起上學(xué)呢
今天是星期我心想我睡個(gè)懶覺(jué)吧,但是我想這是不可能的,沒(méi)想到媽媽居然同意了,我開(kāi)心死了,過(guò)了一會(huì)兒,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō),要帶著妹妹去理發(fā),我答應(yīng)了。過(guò)了20分鐘后我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),我洗了臉,刷了個(gè)牙,媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我到奶奶家去,發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)在家,別人說(shuō)奶奶上集市去買(mǎi)菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說(shuō)干就干!
我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開(kāi)電磁爐,過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進(jìn)去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來(lái),把方便面放進(jìn)去,我就去上廁所了,回來(lái)我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來(lái)了,”oh my god!“我趕快把按鈕關(guān)上,這才好了,發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來(lái),放一些調(diào)料?!编膏福煤贸?“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜!
我上初中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有一周了。周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧佟?墒牵鳛樾鲁跻坏奈业侥壳斑€沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來(lái)不叫。謝謝之類的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過(guò),我現(xiàn)在是初中生了,不能不懂事了?,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉??墒悄莻€(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變了。
初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
七年級(jí)周記150字 七年級(jí)周記500字篇三
今天下午有籃球興趣班,我1:20分就迫不及待到學(xué)?;@球場(chǎng),可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他同學(xué),自言自語(yǔ)的說(shuō):“是不是來(lái)早了呢?!辈賵?chǎng)上很熱,我大約等了10分鐘,同學(xué)們終于全部來(lái)了。
教練讓我們先圍著籃球場(chǎng)跑了二圈,并做了準(zhǔn)備活動(dòng)。然后教練叫我們練習(xí)正反跑5次,一開(kāi)始我們以為非常簡(jiǎn)單,可是教練示范給我們看的時(shí)候,我們頭上的太陽(yáng)一下子變成了烏云,有人還說(shuō):“這樣跑,要死人的。”我們跑了二次后,每個(gè)人都?xì)獯跤?,小臉通紅通紅的,教練讓我們休息了一下,說(shuō)剩下的三次在結(jié)束的時(shí)候再跑。我們都飛快地跑去喝水,這時(shí)候的水比什么飲料都好喝,我一下子就喝了二瓶。
休息了大約10分鐘后,教練叫我們練習(xí)雙手胸前傳球100次,我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣,教練又說(shuō):“說(shuō)話的人傳球200次”。這下我們?nèi)疾徽f(shuō)話了,我小組是第一個(gè)完成傳球練習(xí),我向教練匯報(bào)后,教練說(shuō)不可能這么快完成的,要再練習(xí)100次,我垂頭喪氣的回來(lái),繼續(xù)練習(xí)胸前傳球。等各小組都完成胸前傳球的練習(xí)后,教練又讓我們練習(xí)移動(dòng)時(shí)胸前傳球、雙手交替運(yùn)球,各組練習(xí)了6次。
教練讓我們休息了一下后,讓我們練習(xí)投籃,教練要求:1~3年級(jí)的學(xué)生投小的籃架,高年級(jí)的投大的籃架,每人要進(jìn)10個(gè)球。我是第一個(gè)完成任務(wù)的人。等到每個(gè)人都完成投籃后,教練說(shuō):“剩下的三次正反跑開(kāi)始?!蔽遗艿降诙螘r(shí),就氣喘吁吁,汗流浹背,我還是堅(jiān)持跑到了結(jié)束。
3點(diǎn)鐘時(shí),教練宣布本次練習(xí)結(jié)束,我們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈的歡呼:“今天魔鬼般的練習(xí)終于結(jié)束了?!?/p>