為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
競賽方案口號 安全知識競賽方案篇一
全園教師
20xx年5月份開始(本次只進行專業(yè)技能競賽,教育教學(xué)能力擇時進行)
三、競賽內(nèi)容及基本要求
1、專業(yè)技能(65分)
(1)自彈自唱(10分)比賽時從備選曲庫中隨機抽取1首,當(dāng)場抽簽,準(zhǔn)備2分鐘后有表情地自彈自唱。
(2)繪畫(10分)參賽教師根據(jù)命題進行自由組合繪畫。在1個小時內(nèi)創(chuàng)作出1幅命題畫。參賽要求:自帶作畫工具,要求圖畫緊扣命題,色彩鮮明。
(3)舞蹈(10分)教師每人準(zhǔn)備一個舞蹈,現(xiàn)場表演,表演時間3-5分鐘,要求教師動作協(xié)調(diào)、富有表情、節(jié)奏合拍。
(4)幼兒故事講述或兒童詩朗誦(10分)教師自選一個幼兒故事或兒童詩作品。要求:①內(nèi)容健康向上,富有兒童情趣。②普通話語音清晰、標(biāo)準(zhǔn)。③深入感受故事或詩歌表達的情感,語言感染力強。④能明確區(qū)分不同人物語言,語言、語氣符合人物性格特征。⑤儀表整潔,姿態(tài)語恰當(dāng)。(限時5分鐘)
(5)寫字(10分)幼兒園命題寫字內(nèi)容(聽寫)。參賽要求:要求教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成,字跡清楚、規(guī)范。
(6)信息技術(shù)(10分):1、word文檔輸入:(在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成任務(wù),并上傳至網(wǎng)上鄰居的指定文件夾里并用自己的姓名為文件名進行保存,2、3項的要求與此同)。 2、用excel進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和其他操作。 3、 ppt設(shè)計:統(tǒng)一內(nèi)容,允許上網(wǎng)查找資料。4、會利用qq請求遠程協(xié)助。5、能正確熟練地使用電子郵箱收發(fā)文件。
(7)其他特長展示(5分):除以上項目外,教師可自愿展示特長。比如:其他樂器、手工、書法等。
2、教育教學(xué)能力(35分)
(1)觀課評課:集中觀看一節(jié)課,在一個小時內(nèi)完成現(xiàn)場評課書面稿。
(2)教學(xué)設(shè)計、說課:1、統(tǒng)一課題,當(dāng)堂公布。2、設(shè)計時間為1個小時。根據(jù)說課順序確定每位參賽者的起始時間和終止時間。3、說課時間為每人8分鐘。。
(3)上課:a、提前一天抽簽決定比賽順序。b、嚴(yán)格遵守各班上課規(guī)定時間:小班15-20分鐘,中班25-30分鐘,大班30-35分鐘。c、評分標(biāo)準(zhǔn):《幼兒教師課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》
競賽方案口號 安全知識競賽方案篇二
為了提升教師教學(xué)基本素質(zhì),落實年初提出的教師業(yè)務(wù)提升計劃,中學(xué)校務(wù)會決定在全體教師中開展基本技能競賽活動。特制定此工作方案。
一、成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z 副組長:z
成員:zz
(二)活動小組:
組長:z
成員:z(九)z(八)z(七)z
二、競賽內(nèi)容與形式:
采用說課形式展示粉筆字、普通話、課件制作、教學(xué)設(shè)計。
三、活動要求:
1、說課限時12分鐘,在12分鐘里要展示粉筆字、普通話、課件制作和教學(xué)設(shè)計等要素;
2、說課具體內(nèi)容和順序提前1天抽簽決定,小學(xué)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語三科,初中設(shè)所有文化學(xué)科。
3、課件必須自己制作,通過課件展示教學(xué)設(shè)計與流程,另寫教學(xué)設(shè)計(非教案)打印3份參賽時交評委;
4、初中各年級組、各小學(xué)要搞好初賽,選拔優(yōu)秀選手參加街道競賽活動,街道決賽名額附后;
5、此項競賽成績作為年級組、小學(xué)年度管理評價內(nèi)容。
四、活動時間:
學(xué)校、年級組初賽時間為10月25-11月19日,街道決賽時間為11月26日(星期五):上午小學(xué)組,下午初中組。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
要素 要求 分值 粉筆字
規(guī)范漢字、布局合理、大小適中、有一定速度 10
普通話
發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清楚、音調(diào)音量適中、富有表情 10
課件制作
底色與字色明快清晰,字體、圖片、表格大小適中,后排學(xué)生能看清楚;課件能反映上課基本流程;課件能反映教學(xué)重點,突破難點;課件不僅限于文字表述;課件演示操作熟練。 25
教學(xué)設(shè)計
實施層次清楚、重點突出、方法恰當(dāng);教法、學(xué)法、師生互動清晰;體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。 50
時量控制
規(guī)定時間12分鐘 5
六、評獎:
決賽小學(xué)、初中分別評選一等獎4名,其余為二等獎,另從學(xué)校初賽中按10%推薦三等獎。
七、其他事項:
1、決賽報名時間:11月20日通過郵件傳交。
2、決賽抽簽時間:11月25日上午8:00—8:30在中學(xué)接待室進行,遲到的隨組委會安排。
3、決賽名額分配:
平水橋、百宜、龔家橋各1人,禧和嶺3人。長南路6人,中學(xué)每年級組3人。
4、三等獎推薦名額:
平水橋、百宜、龔家橋各1人,禧和嶺3人。長南路6人,中學(xué)每年級組3人。
里集街道初級中學(xué)
里集街道教師技能競賽報名表
學(xué)校:
參賽教師
性別
職稱
參賽年級
參賽學(xué)科
是否決賽
競賽方案口號 安全知識競賽方案篇三
為了響應(yīng)市局20xx年工作計劃相關(guān)精神,進一步推進我校高效課堂的研究與實施,展示實施高效課堂取得的成果,形成實中特色教學(xué)模式。濃厚我校的教研氛圍,展示我校教師的風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師以促進教師專業(yè)化成長,根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)研究,擬于20xx年上學(xué)期舉行高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
組長 z
副組長 z
組員 zzzz
七年級語文組評委 zz
八年級語文組評委 zz
七年級數(shù)學(xué)組評委 zz
八年級數(shù)學(xué)組評委 zz
七、八年級英語組評委 zz
八年級物理組評委 zz
政、地、生、體組評委 zz
同時,還邀請上級領(lǐng)導(dǎo)作為各學(xué)科組的評委。
1、教齡在3年以上的在職中青年教師,不受職稱限制。
2、要求參評的教師具有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,敬業(yè)、愛生、奉獻的品質(zhì)。
3、具有扎實的教學(xué)基本功,具有比較系統(tǒng)、堅實的專業(yè)知識和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
4、能體現(xiàn)新課程理念對課堂教學(xué)的要求。
1、組內(nèi)初選:各教研組長組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內(nèi)初選,人人參加,發(fā)揮集體力量,嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選,代表本教研組參賽。初選人選上報教導(dǎo)處參加校級評比。
2、各教研組參加校級比賽名額
語文組、數(shù)學(xué)組各4名;英語、物理、生物組各2名,政治、歷史、地理、音體美、信息技術(shù)組各1名。
1、參賽授課內(nèi)容為本學(xué)期各科教學(xué)內(nèi)容,具體授課內(nèi)容自行選擇。
2、課堂教學(xué)提倡使用多媒體輔助教學(xué)手段。
3、參賽老師在比賽前交一份導(dǎo)學(xué)案到教研(學(xué)科)組負責(zé)人處。
4、各教研(學(xué)科)組長需提前做好開課、聽評課的召集、組織工作,除各組評委參加聽評課外,本教研組所有成員也應(yīng)參加聽評課,各組召集人要將評課表收集匯總到教務(wù)處。
按參加校級比賽老師的總成績(去掉最高分和最低分,取平均值計入總分),取前十名,授予“學(xué)校十佳教學(xué)能手”稱號。
競賽方案口號 安全知識競賽方案篇四
1.活動目的:增強學(xué)生對中國省級行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德,提高學(xué)生對歷史與社會學(xué)習(xí)的興趣,也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。
2.活動組織及裁判:z(七年級6、7、8班)、z(七年級9、10班)、z(七年級1、2班)、z(七年級3、4、5班),體育老師司令、計時。
3.活動對象:七年級各班推薦5名學(xué)生
4.活動時間:第14周周一中午午休(12:10——13:00)
5.活動地點:綜合樓前水泥地
6.活動準(zhǔn)備:愛我中華拼圖12幅,10張桌椅,5個計時器,10張成績記錄表和圓珠筆,幾位體育老師幫助計時。
7.活動過程:
第一環(huán)節(jié):班級推薦第13周周二前由各班任課社會老師在各班組織拼圖競賽活動,取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)?!皭畚抑腥A”競賽,并填寫表格名單送到實驗樓一樓辦公室。
第二環(huán)節(jié):學(xué)校競賽第14周周一中午午休(12:10——13:00)第二環(huán)節(jié)競賽活動。共分5輪進行,每輪10位同學(xué),各班各1位同學(xué)。每輪開始時間以司令員哨聲為準(zhǔn),直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時間,計時員要及時記錄好每位同學(xué)的成績。依此類推共舉行5輪,根據(jù)成績設(shè)團體、個人一等獎、二等獎、三等獎若干名。頒獎儀式將安排在課間操,特此說明。
8.活動規(guī)則:
參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖,要檢查拼圖各模塊是否完整,并實行自我負責(zé)。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮,提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的等等違反規(guī)則的行為將被取消班級或個人的成績。
七年級社會備課組
競賽方案口號 安全知識競賽方案篇五
為提高我區(qū)中小學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神,由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區(qū)青少年機器人競賽創(chuàng)意比賽活動,將于今年城西區(qū)學(xué)生科技節(jié)期間舉行?,F(xiàn)將比賽的具體事項和競賽規(guī)則通知如下:
城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委
城西區(qū)青少年科技館
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)。
參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機器人競賽(創(chuàng)意項目)信息。
1、時間:20xx年12月17日(周六)全天
2、地點:待定
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項
1、學(xué)生獎項:根據(jù)競賽成績評選一等獎、二等獎、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項:根據(jù)教師組織參賽和指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
1、由學(xué)校統(tǒng)一申報,不接受個人報名(詳見領(lǐng)隊會時間)。
2、機器人作品展示
(1)展位:每個項目一個展位,每個展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標(biāo)有各自的作品名稱,布展時請選手確認自己的展位。
(2)展板:組委會已為每個項目準(zhǔn)備了一個展板架,要求各校制作一塊(寬90cm、高120cm)展板,放在作品后方,以供評委和觀眾了解作品。布展所需的材料及電源板由各校自備。
(3)布展:選手可根據(jù)項目展示的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意,自行設(shè)計、現(xiàn)場動手制作項目展板。展板上應(yīng)注明學(xué)校名稱、作者姓名等基本情況,輔導(dǎo)教師姓名不得列出。
3、評審標(biāo)準(zhǔn)
(1)學(xué)生動手程度:整個機器人模型及自控部分應(yīng)由學(xué)生親自設(shè)計和整體裝配。以自行設(shè)計制作的作品為佳。
(2)創(chuàng)新性和實用性:指作品是否具有使用價值,解決方法是否可行,較以前的解決方案相比,是否具有較好地改進等。
(3)學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn):指學(xué)生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達是否清晰、有條理,有吸引力;學(xué)生是完全靠記憶表達還是反映出對原理的深入理解等。
(4)團隊合作精神:是否明確說明了每個組員在項目研究中的任務(wù)和所做出的貢獻;是否每個組員都充分參與到項目的研究過程中并對項目各方面熟悉;項目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。
(5)作品特征:要符合機器人作品要求:傳感器、控制器、自主動作表示。
聯(lián)系電話:xx
通訊地址:城西區(qū)xxx北街3號
郵編:xxx
1、領(lǐng)隊會時間:各校參賽隊輔導(dǎo)教師在12月2日(周五)下午2:00到城西青少年科技館機器人工作室召開領(lǐng)隊會,同時須上交“20xx年城西區(qū)青少年機器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份(見附件),以備評比委員會提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊會及不按時上交“機器人作品登記表”的學(xué)校,將影響比賽成績。
2、其他情況說明
(1)參賽隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加展示評比活動,嚴(yán)格遵守比賽流程。
(2)機器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。
(3)評委到作品前評審時,所有準(zhǔn)備工作應(yīng)由學(xué)生自主完成,各校領(lǐng)隊及輔導(dǎo)員教師不能進入比賽場地。
(4)各項目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿,各校須自帶電腦等演示設(shè)備。
(5)如遇臨時情況,需由各校領(lǐng)隊或輔導(dǎo)員教師向競賽組委會提出。要求每位參賽選手要尊重比賽,尊重評委。
競賽方案口號 安全知識競賽方案篇六
為配合學(xué)校開展綜合比賽月活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特開展高一物理競賽活動。
(1)普及物理知識。豐富學(xué)生的課外活動,使部分學(xué)生通過物理競賽得到更高層次的'教育和鍛煉,使其潛力得到發(fā)展和發(fā)揮,促進他們更快成才。(2)學(xué)習(xí)物理學(xué)家的思想方法和工作方法,以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣、愛好和創(chuàng)造精神;探索早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀物理人才的思想、方法和途徑;(3)促進物理教學(xué)新思想與新方法的交流,推動素質(zhì)教育,提高我校物理教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使他們的創(chuàng)新思維在適當(dāng)引導(dǎo)下在不同層次中得到充分的發(fā)展。(4)選拔參加一年一度的全國物理競賽的選手,在全國物理競賽中獲得名次。
20xx年11月26號晚7:00————8:00
高一年級每班5名學(xué)生。
1、試題內(nèi)容:物理必修1第一、二、三章內(nèi)容。競賽題型為第一大題為選擇題,第二大題為填空題,第三題計算題,共計100分。
2、測試時間:60分鐘。
3、比賽方式:限時筆試。命題人提前完成命題工作,由全體教師審核,同時統(tǒng)籌安排監(jiān)考、閱卷和登分工作并及時上報教導(dǎo)處。具體分工如下:
楊鵬春老師負責(zé)命題全體教師審核;
梁建新和張立強老師負責(zé)監(jiān)考;
張彩鳳和趙建高老師負責(zé)閱卷;
張立強老師負責(zé)登分工作。
1、考生應(yīng)講誠信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。
2、考生按規(guī)定時間參加考試,按考生考號對號入座。
3、考生須在每科開考前15分鐘進入考場,遲到30分鐘則不準(zhǔn)參加當(dāng)科考試,開考30分鐘內(nèi)不得交卷退場??荚囍型窘共唤痪黼x場。考生交卷出場后不得再次進入考場,不得在考場附近逗留或交談。
4、考生進入考場只準(zhǔn)攜帶2b鉛筆、藍(黑)色墨水筆、簽字筆、直尺、橡皮(膠擦)、削筆刀,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如:手機、尋呼機及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進入考場??忌诳紙鰞?nèi)不得自行傳遞文具、用品等。
5、考生接到試題(卷)后,首先核對試題(卷)是否本場考試科目,清點試題(卷)張數(shù)、頁數(shù),檢查試題(卷)有無錯發(fā)、漏印、重印、臟頁、空白頁、破損、頁碼不全、字跡不清等問題。若遇到上述情況,舉手要求更換。但涉及試題內(nèi)容或?qū)υ囶}有疑問時,不準(zhǔn)向監(jiān)考教師詢問。
6、考生在考試過程中只準(zhǔn)用同一類型和顏色字跡的藍、黑色墨水筆(簽字筆)作答,不準(zhǔn)在試題(卷)或答題卡上作任何標(biāo)記。只準(zhǔn)在試題(卷)、答題卡、草稿紙規(guī)定的位置填寫自己的姓名、考試科目、考試考號等信息。否則答題卡無效。
7、考試開始信號發(fā)出后,考生可開始作答,答卷要符合試題的作答要求。要求用藍、黑墨水的鋼筆、簽字筆在試卷上答題,字跡要清楚、工整。保持答題卡(紙)及試卷的卷面清潔、平整、無破損。不按試題作答要求答題的,則以無效試卷判定。
8、考生在考場內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號;不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲;不準(zhǔn)傳抄或交換試題(卷)、答題卡;不準(zhǔn)將試題(卷)、答題卡和草稿紙帶出或傳出考場。
9、考試“終了”信號發(fā)出后,考生須立即停止答卷,整理好自己的試題(卷)、答題卡和草稿紙,待監(jiān)考員將試題(卷)、答題卡和
草稿紙清點無誤后,依次退出考場(考生退場時不準(zhǔn)帶走草稿紙),不準(zhǔn)在考場逗留或交談。
10、考生在考試過程中如不遵守考場紀(jì)律,不服從監(jiān)考人員管理,有違紀(jì)和違規(guī)作弊行為,參照《汾陽市第二高級中學(xué)考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》進行處理并將違規(guī)事實記入考生誠信檔案。
年月日