在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫人作文篇一
是誰讓我認(rèn)識了五顏六色，
是誰給了我一張乖巧的嘴，
是誰給我了一雙機(jī)敏的耳，
是誰給我了一雙靈巧的手，
是誰給我了一雙飛毛腿……
是媽媽，我可愛年輕漂亮能干的媽媽。
記得我第一天上一年級，大家非常開心。為了慶祝我長大了，媽媽特意給我羊肉吃。羊肉煮好了，熱氣騰騰的噴著煙。我挑了一塊放進(jìn)口中，“呀”一股騷味鉆進(jìn)我的喉嚨里，讓我真想吐?？粗笕藗兂缘煤芟悖乙灿悬c(diǎn)眼饞，等我想吃的時候，已經(jīng)沒有了。
不一會兒，我就餓了，找了找家里沒啥吃的東西，就對媽媽嗎說：“媽媽，我餓了?！眿寢屵B忙穿上衣服，跑到外邊的商店給我買了一大包好吃的，之后她就躺下了。我看到媽媽的臉紅紅的，用手一摸很燙，取出溫度計(jì)一量，38。9度媽媽發(fā)燒了，我感動的掉下了眼淚，那晚我緊緊地抱著媽媽。
我今年十歲了，媽媽為了照顧我的生活，她總是變著花樣給我做飯。只要有空就帶著我去游玩，還給我講許多做人的道理。讓我變得豁達(dá)勇敢，讓我懂得體貼原諒，讓我明白努力和成功是親密的伙伴。
媽媽呀，你真?zhèn)ゴ螅瑸榱宋叶活欁约旱纳眢w，為了我默默忍受，為了我起早貪黑……這份愛無私而又寬廣，謝謝你媽媽，我愛你媽媽！
寫人作文篇二
小時候，我騎在爸爸的肩上，嘴里喊著“駕！駕！”那時候我比爸爸高一頭。漸漸地，我懂事了，學(xué)會了回報，嘗試著為父親端一盆熱水為父親洗腳?，F(xiàn)在的我長大了，因?qū)W業(yè)漸漸地忽視了在我身邊的那一份愛，當(dāng)我去留心時我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，原來烏黑的頭發(fā)添了幾縷白色，額上添了幾道操勞的皺紋，手也變得粗糙，但父親那高大的身影，一直刻在我的心中。
那是一個炎熱的夏天，我暑假里有一個英語培訓(xùn)班，因?yàn)槊看蜗抡n都很晚，連末班車都趕不上，父親在那個暑假里就成了我的車夫，他總是騎著自行車沿著從家到培訓(xùn)班這條路走著。父親的腰很圓很粗，我坐在后面抱著他那又圓又粗的腰，那樣我就會快樂，似乎他能為我擋住一切狂風(fēng)，遮住一切烏云，是我狂風(fēng)暴雨的港灣。
父親在前面一下一下努力的瞪著，汗浸透了他的衣衫，額頭上不一會就掛滿了豆大的汗珠。晚上的夏風(fēng)忽一陣的吹來，讓人感覺好舒服，我用為爸爸擦去了辛勞的汗水，父親只是在前面一直說：“你餓不餓。？再忍一下，等回去了爸爸給你做大餐。”
到上坡的時候，父親竟沒有停下來，一口氣騎了上去，可能是因?yàn)樾闹械哪且环N力量推著他向前走。爸爸的臉在柔和的夕陽下露出了慈祥的微笑。
看著爸爸那慈祥的微笑，我低下了頭，視線漸漸的模糊，又回想起了和我一起做游戲時的年輕爸爸，發(fā)現(xiàn)他真的變老了，女兒現(xiàn)在長大了，又能為您做些什么呢？
不管您年輕還是年老都是女兒眼中的好爸爸。
我愛您爸爸…作文
寫人作文篇三
濃濃的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻子，外加一張說話令人佩服的嘴巴，形成一張漂亮的臉蛋。她就是我的老師，她姓周，我們都叫她周老師。
周老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，別的老師都是向我們提出問題，而周老師卻讓我們向她提問題。并且我們提出的每一個問題，她都會舉一個相關(guān)的事例，讓我們理解得深一些。
周老師改我們的作業(yè)非常認(rèn)真。她在每本作業(yè)后面都寫有評語，評價我們寫得好不好，如果好，好在哪里，如果不好，又不好在哪里，她幫我們點(diǎn)的很清楚。她總會總結(jié)我們的作業(yè)，要我們加強(qiáng)哪方面。我非常喜歡周老師這一點(diǎn)。
周老師對同學(xué)很和善。不管哪位同學(xué)的成績好或不好，周老師都會以一樣的心態(tài)對待他，對成績不太好的同學(xué)，周老師耐心開導(dǎo)他，對成績好的，老師也是笑臉相迎，所以每次上語文課的氣氛都很好。
周老師很關(guān)心我們的閱讀情況。我們一星期有兩節(jié)閱讀課，閱讀課時，同學(xué)們都要拿上閱讀摘抄本到閱讀室閱讀并摘抄一些好的段落、句子或語句。每到閱讀課時，老師會去閱讀室站一會，看看我們的閱讀情況，叫我們少看一些小人書，多看些對自己有益的書籍，在看的同時，摘抄些好的字詞句。
周老師有一點(diǎn)不足的地方就是上課時講得太快，有時候筆尖一慢點(diǎn)就跟不上了。有時老師講的詞語或句子太深奧了，我總是有些不理解，如果周老師講課的速度慢些，說話時語言能讓我們理解，就更好了。
這就是我的語文老師，一個有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法獨(dú)特、待同學(xué)和善的老師。
