為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇一
激昂青春,放飛夢想
本次外出游玩以“豐富社員生活,增進友誼”為主題,以作為蒼霞文學社換屆后新老生第一次集體活動,希望可以借此機會彼此了解,以增進社員之間的友誼,活躍社團內部氣氛,增強社團凝聚力,游覽又可以作為一次文學采風為文學創(chuàng)作提供一些靈感和素材。
促進社團內部交流,豐富課余生活增強社員間的友誼,豐富寫作素材。
xx年4月23日或xx年4月30日
黃河公園
1、宣傳:(1)在食堂門口粘貼海報。
(2)由部長負責聯(lián)系社員。
2、組織工作:(1)周四前確定要參加此次活動的成員名單
(2)周六早晨9:00準時在公交車站集合
(3)由部長負責點名,組織部通知一些安全事項。
(4)核對人數(shù)后集體出發(fā)
3、路線:35路公交車到車站——轉5路到達 (上車前分好小組 保證每輛車上都有至少一個組織部成員)
4、預計時間安排:
9:00全部出發(fā)
9:30到車站
9:50到目的地
10:00人員到齊
11:00~13:30 文娛活動
13:30~15:00游覽公園
15:00集合、拍照
15:30 全部上車原路返校
游戲一,親密接觸
游戲規(guī)則:一次四組,一組兩人配合參加,兩個人分別從箱中抽取一個寫有身體部位的紙條,用所要求的部位來夾住氣球,進行競速賽跑到達指定地點。最快的一組獲得兩張獎券。
道具:一個不透明紙箱,30張簽(簽上注明身體部位),氣球,繩子(圍成跑道),哨子,一個大紙板(寫游戲規(guī)則)。
游戲二,鐵人三項(備選游戲)
游戲規(guī)則:一次5人,在最短時間內先轉15圈+一杯水+吹暴一個氣球,速度最快者獲得一張獎券。
道具:水,一次性杯子,氣球,一個大紙板(寫游戲規(guī)則)
游戲三 四字謎(外聯(lián)部自備謎語)
團隊競技(游戲)
熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。(可在上表中寫下組名,增加責任感)
游戲一:踩報紙(適用:團隊協(xié)作、領導能力)
該游戲能很快看出團隊中的領導者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇,那么他將來是領導者的好人選,老師們應該這個時候注意大家的表現(xiàn)。
每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
show time
讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統(tǒng)的內斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何都是節(jié)目的一部分。
負責
1.交代社員們要在指定的時間到達集合地點,以減少時間上的浪費;
2.大家在游玩時候要注意安全,尤其在前往途中;
3.在每一小隊伍里面有一聯(lián)系人,好幫忙通知社員集合;
4. 辦公室要做好點名工作,確保萬無一失;
5. 確保社員財產(chǎn)安全及公園環(huán)境的保護;
6.組織部負責組織整個活動。
注:活動期間,各隊隊長負責本隊隊員的安全,本次活動的所有安全自行負責。
1.春季濕潤,容易滋生細菌,最好自帶純凈水,要盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻
2.為預防腸胃炎或者是水土不服、細菌感染,建議帶一些必備的藥品,如板藍根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效傷風膠囊、復方甘草片、碘酒、繃帶等,易過敏的人還應帶上抗過敏藥物,以預防花粉過敏。
3.活動期間,各成員保證不單獨行動,各隊隊長中途自行點到,出發(fā)和返回前必須點到,杜絕有成員迷路,丟失在景區(qū)的情況發(fā)生。
4.活動期間,可能會經(jīng)過一些危險的景點,必須集體活動,確忌單獨冒險前往。勿在危險區(qū)域玩耍、游戲、照相,防止發(fā)生安全事故。
5.行進沿途風光無限,確忌看景不看路,導致安全事故的發(fā)生。
6.活動期間發(fā)生摔傷、扭傷、擦傷等安全事故,及時處理,較嚴重者退出活動,在原地或附近等候,并安排人員陪護。
7.發(fā)生重大安全事故,及時向指導老師或相關領導報告,并迅速提出合理的意見,及時采取補救措失,禁止情況向惡劣方向發(fā)展。
大家放開身心玩,對彼此都有一定了解,爭取讓志同道合的人互相認識,為未來社團工作中和諧相處,良好交流打下基矗
(備注:中午周邊餐飲不方便,大家自備午餐和零錢)
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇二
主辦單位:中南林業(yè)科技大學心理中心
承辦單位:中南林業(yè)科技大學心理委員聯(lián)合會
協(xié)辦單位:
主辦時間:游 園 會 策 劃 書 21個二級學院心理部 20xx年6月19日
每年的5月25日是全國大學生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質,進而愛別人,愛社會。大學生對心理健康的概念很模糊,甚至有誤解,不到了藥物治療的程度,就不承認自己存在心理障礙。例如:大學新生的心理問題是適應性和與人溝通的問題。二、三年級學生則以情感人際關系和自我成長等問題為主,而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。所以引導他們增強心理健康意識,提高自我調適能力更有意義。世界心理健康日”是由世界精神病學協(xié)會在1992年發(fā)起的,定在每年的10月10日。20xx年,由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議,隨后十多所高校響應,并經(jīng)有關部門批準,確定5月25日為“北京大學生心理健康日”?!?.25”是“我愛我的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學校部、全國學聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節(jié),而我校的大學生心理健康日(中南林業(yè)科技大學大學生心理健康日)則定于20xx年5月25日5月25日,在這個關愛我們大學生心理健康的日子里,中南林業(yè)科技大學大學心理委員聯(lián)合會將協(xié)助心理中心舉辦“525健康日十一周年慶——中南林業(yè)科技大學游園會”活動,以此來倡導同學們更加關愛自身健康、開闊視野,度過一個美好的日子。
1.本次活動面向全校全體學生,在廣大同學中宣傳大學生心理健康日的主題,將心理健康教育融入每位同學的生活中去,希望給同學們忙碌的學習生活增添一份樂趣,釋放一些壓力,培養(yǎng)積極的心態(tài),提高人際交往能力,增強心理素質,造就健康的自我。
2.以我們的活動形式,向同學們強調“我愛我”的思想,將讓同學們重新認識自我,同時將這種溫暖傳遞下去,在全校范圍內營造一個積極良好的精神氛圍。
3.使更多的同學了解中南林業(yè)科技大學心理中心的職能,以期進一步增強心理中心對學校心理健康氛圍的引導調節(jié)作用。
4.為心理中心及心聯(lián)會提供一個與二級學院直接接觸與合作的平臺,加強彼此之間的交流。
主題:大學心事
主題闡述:本次游園會為迎合今年5月25號的大學生心理健康日,特意將“我愛我”置于重要位置,目的是想讓同學們在參與活動中體會到生命的珍貴,在參與活動中能認識到自己的美與價值。希望同學們在今年的游園會中能夠盡情地釋放自己,敞開心扉,釋放自己,體驗全新大學生活。
六月十九日(周*),11:00-18:00
西園足球場
中南林業(yè)科技大學全體學生
心理中心主辦,心理委員聯(lián)合會承辦,各二級學院心理部以游戲點的的形式參與
1.宣傳部打好板,并提前三天(6.14)開始在微博、qq、貼吧上宣傳
2.微信小組連續(xù)在微信上進行宣傳,制造聲勢
3.與微博工作室等組織協(xié)商,在其媒體平臺上進行宣傳
4.提前在學校各處掛好橫幅
5.各學院心理部在學院內部宣傳
6.在校學生會內部進行宣傳
7.心聯(lián)會進行擺點宣傳(6.16、6.17)
(一)前期
1.由中南林業(yè)科技大學心理委員聯(lián)合會負責批點提供場地(西園足球場)以及此次活動中所需要的門票、印章等,布置場地時會發(fā)放相應的印章到各活動點;
2.各學院心理部自行合作或者獨立準備游戲作為游戲點,游戲點的數(shù)量為9-12個不等;
3.游戲點處的帳篷、桌子以及與活動相關的額外物資均由設立該處的學院心理部自行準備,并準備游戲點的小禮品;
4.游戲點處游戲內容由負責該點的學院決定;(注:1.學院自行尋找合作伙伴2—3個學院一組負責一個游戲。2.學院應在6月8日前上交游戲策劃書。3.由秘書處協(xié)調重復游戲。游戲名稱大字有心聯(lián)會提供。)
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇三
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的為勝。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶祝活動期間會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預案。
一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動安全領導及成員名單:組長:成員:
二、預案流程:活動時間:5月31日xxx——xxxx安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患?;顒悠陂g隨時提高安全警惕,上報機制如下:
1、游戲組織組。組長:組員:各班班主任
職責:做好游戲準備、組織游戲時的安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。
2、協(xié)調聯(lián)絡組。組長:組員:各班教師
職責:協(xié)調各工作小組工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件及時報告,協(xié)助調查事故原因及受傷人員、財產(chǎn)受損情況,協(xié)助善后處置工作。
3、秩序維護組。組長:
職責:維護現(xiàn)場秩序,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件保護事故現(xiàn)場,保護貴重物品,負責現(xiàn)場安撫,控制事態(tài)發(fā)展,維護活動秩序的正常進行。
4、后勤保障組。組長:
職責:在組長的指揮下,做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛(wèi)生等工作,若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件負責搶救車輛、搶救物資的調配等。
5、搶救搶險組。組長:
職責:若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領導小組組長,安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。
三、注意事項:
1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故?!队變簣@六一兒童節(jié)主題游園活動安全應急方案》
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇五
1、透過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒適應環(huán)境變化的潛力,為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
3、透過參觀學校和觀看學校的記錄片,培養(yǎng)幼兒熱愛我們的學校。
4、透過活動滲透愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的教育。
總指揮:黎紅霞
副總指揮:但xx
成員:幼兒園全體教師
(一)、活動時光:10月15日下午14:30——15:30
(二)、地點:京山小學操場及各個教室、功能室
(三)、參加對象:學前班教師和幼兒。
(四)、活動要求:
1、幼兒進入小學部,提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。
(1)幼兒要遵守紀律,走好路隊,參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。
(2)參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩,持續(xù)安靜。不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公。
(3)愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
(4)在路途中不打鬧、不追逐,注意幼兒的禮貌禮貌行為。
(5)注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂投垃圾。
(6)彎彎腰美化校園:撿拾校園里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、教師做到:
(1)班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育,副班主任在隊伍后協(xié)助班主任紀律和安全。
(2)參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,持續(xù)安靜;不能大聲說話,影響小學生學習和老師辦公;碰到老師和同學要有禮貌,要主動問好。
(3)各班老師務必配合好協(xié)調工作,將幼兒管理好,注意上下樓梯的安全。
(4)各班準備垃圾袋,在參觀的過程中教育幼兒講究衛(wèi)生,自我不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。
(五)活動安排
1、參觀小學生是怎樣上課的,讓幼兒了解小學生的學習狀況。
2、帶幼兒參觀學校環(huán)境:認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置,并做適當?shù)闹v解,明白這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。
3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右,感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。
4、延伸活動:
①表達與交流
你在小學里看到了什么?該怎樣做個小學生?
②表達與創(chuàng)造
把自我在小學里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學”,表達向往成為小學生的愿望。
(六)參觀負責人及路線如下:(時光為30分鐘)
學前一班(負責人:李xx):
啟智樓北二樓各年級教學班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導處——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
學前二班(負責人:張xx):
啟智樓北三樓各年級教學班——政教處廣播室——教導處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
學前三班(負責人:周xx):
啟智樓北四樓各年級教學班——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學生公寓——文化長廊——多媒體廳(結束)
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇六
1、匯愛志愿服務隊自成立以來,一直致力于關注腦癱患兒,改變社會對殘疾人等社會弱勢群體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天,草長鶯飛,萬物復蘇。春的活力感染著我們,春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園,投入到大自然的懷抱。
1、春暖花開的五月,帶著孩子們去植物園踏青,讓他們親身感受大自然、擁抱大自然,體驗自然的美,享受身心的愉悅。
2、提高社會對腦癱患兒的關注度,號召社會各界來關注這類社會弱勢群體,履行社會責任,樹立和提高企業(yè)形象,真正做到“讓我去愛而不為感激,讓我去做而不為賞賜,讓我盡力而不為紀念,讓我盡苦而不為關注”,促進社會公益事業(yè)的發(fā)展和社會主義和諧社會的建設;
3、宣傳愛心助殘的理念,擴大匯愛志愿服務隊的影響力,樹立當代大學生的良好形象,促進校園公益事業(yè)的發(fā)展
安慶師范學院“愛心助殘”黨員示范崗匯愛志愿服務隊
安慶市廣播電視臺天天直播欄目
安慶師范學院校報、龍山青年
安慶師范學院老校區(qū)敬敷餐廳
安慶市愛心出租車隊
愛心助殘,匯愛同行,春色游園,擁抱自然
20xx年4月15日-5月1日為活動準備時間
20xx年5月5日(“春色游園,擁抱自然”活動時間)
前期安排
1.前期宣傳:宣傳海報
2.踩點:在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去蓮湖公園查看,以便后期活動時具體安排活動進程。
3.方案制定:踩點后對公園園環(huán)境及周邊情況有了一定的了解,這時就需要對活動的具體方案進行制定,如:人員安排、活動內容、游園路線、應急預案等
活動時間 20xx年5月5日
活動地點 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場
活動準備
(1) 外聯(lián)部拉贊助 。
(2) 負責人確定活動路線。(詳見附件1)
(3) 專人聯(lián)系媒體部門,像“第一時間”、“安慶電視臺”等,在活動當日進行拍攝和宣傳。
(4) 各小組組長聯(lián)系服務對象家長,取得家長同意。
(5) 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責,余玉玉輔助;朱成組由孫婷婷、韋林森負責;金雨辰組由佘夢萍、高靖負責;李聲根組由卞躍清負責;吳云組由狄倩負責;徐維組由方森林負責。
(6) 召開本小組會議,確定本小組人員在活動中的工作,安排好活動中的互動項目。
(7) 確定時間通知匯愛負責人和各志愿者
具體安排
(1) 本小組提前1小時到服務對象家中,帶好服務對象外出用品,檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節(jié)。
(2) 按預定路線出發(fā)前往公園,帶好孩子們需要的東西,像一些水、傘、零食等
(3) 小組簽到,確認人員到齊后,開始活動,強調活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律。
(4) 活動過程中,注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念,與周圍人群互動。
(5) 午餐安排:方案一:在園內燒烤,燒烤時注意安全問題 方案二:與老校區(qū)志愿者聯(lián)系,中午在老校區(qū)食堂就餐 方案三:自己準備一些食品
(6) 回到公園點到,送服務對象回家,活動結束。
各小組自行回校。
應急預案
(1) 如果下雨,則推遲活動時間
(2) 如果太陽過烈,可以轉換地點,菱湖公園樹木較多,陰涼地方多。
八、活動經(jīng)費預算
來回車費 : 600元
午餐費用: 200元
宣傳資料制作: 100元
總計:800元
此次活動使同學們能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創(chuàng)建和諧社會;使更多的人了解匯愛,了解腦癱這個特殊群體,以匯集愛心扶孤助殘!
(4)后期總結
1.計算活動總經(jīng)費
2.總結活動經(jīng)驗和不足
安慶師范學院“愛心助殘”
匯愛志愿服務隊
20xx年5月
附件一:
游園活動安排(初定)
8:30負責接送孩子的各組志愿者到達孩子家里,等待出發(fā)
9:30預計抵達皖江公園(廣場)大門(其中,不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交車于8:45抵達安慶師范學院老校區(qū)門口,由前期踩點人員帶領到達皖江廣場。)
9:30-11:00皖江公園游玩,包括放風箏等活動
11:40抵達老校區(qū)敬敷餐廳就餐
13:00抵達菱湖公園,為文順慶生
之后,各組帶孩子們玩一些安全的娛樂設施等
15:30活動結束,安排志愿者送孩子回家,其他志愿者自行回家
17:00各組組長統(tǒng)計志愿者是否都已安全回校,并向負責人報告
18:00重新確認一次,確定無誤后,此次活動結束
附件二:
其他事宜說明
1、人數(shù)要求:每組至少有五個以上志愿者負責陪護孩子
2、根據(jù)天氣,若有變化,則活動順延(外聯(lián)部需要和贊助單位保持溝通,確保所有事項有序進行)
3、關于和沐陽之家康復中心溝通,由狄倩、佘夢萍負責協(xié)調。
4、關于發(fā)信息通知以及回校人數(shù)統(tǒng)計由方雅萍負責。
5、關于交通出行問題以及贊助單位問題由古慶負責跟進。
6、關于前期準備工作應于4月28日前基本結束。
7、關于各項任務人員安排,可以互相合作,相互調劑。
8、各組各部負責指導和引導,負責人需要把握全局。
9、未盡事宜,另行通知
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇七
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質。
臺上部分
1、14:10—14:15
李校長講話
表彰朝天之星
2、14:30——14:45
奧運趣味小游戲
3、14:45——14:50
輔導員講話
5、5月15、16日“朝天之”拍照,準備圖片資料;
6、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;
7、5月26日—29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事跡;
8、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14:50—16:50
1、 各年級游戲點
2、 暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
3、 肯德基游戲點
4、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
5、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
6、 游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設計游戲活動的內容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。
7、 各年級配備活動資金。
8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——游園活動
10、少先隊援建災區(qū)學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物,學生間互相分享如何慶祝六·一
(內容各中隊自定)
朝天小學操場
5月30日下午2:10——3:50
不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
全體聽口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立
一、 出隊旗——敬禮——禮畢,唱隊歌。
二、 主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”
——慶祝六一奧運趣味游園活動現(xiàn)在開始
三、朝天之星頒獎、拍照
四 、下面請李校長講話,掌聲歡迎!
五、奧運趣味小游戲
六、大隊輔導員講話。
七、呼號
八、退隊旗——敬禮——禮畢
九、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動
1、 各年級學生在本班進行游戲活動
2、 家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動
3、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
4、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點
5、 肯德基游戲點活動
6、 暨南國際語言村游戲點
主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結束
一)、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點
1. 外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.
2. 游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布
游戲規(guī)則:
1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉圈
3)另一個學生用英語提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下,蒙著眼睛的.學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書簽.
二)、各班游戲活動要求:
1、 游園以奧運體育運動為主題設計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、
2、 、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網(wǎng)——大隊部圖示) 屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動
三)、肯德基游戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災區(qū)學校聯(lián)合義賣活動
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案:
1、幼兒在游戲參與中能大膽交往,體驗成功的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、家長在參與幼兒節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育觀念,增進親子愛的情感交流;
3、家長以身作則,引導幼兒遵守游戲規(guī)則。
**年6月1日上午9:30――11:30
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責人:各班班長)
2、各班準備娛樂游戲一個,包括所需材料、場地、活動指導等工作。(負責人:各班班長)
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責人:龔老師)
4、會標。(負責人:龔老師戴師傅)
5、場地安全檢查。(負責人:周醫(yī)生戴師傅)
1、園長講話
2、家長代表講話
3、幼兒代表講話
4、頒發(fā)六一禮品
5、舞蹈班:舞蹈——快樂的“六·一”
6、學前班:英語童話劇——三只小豬
7、大班:英語歌曲
8、學前班:功夫操
9、游園活動
(1)釣魚
(2)趣味拼圖
(3)喂娃娃
(4)軟式棍球
(5)套圈
(6)打靶
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇九
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
1、活動時間:5月31日。
2、活動提前做好準備,負責老師到位。
3、游園分成低(1—3年級)、高(4—6年級)兩個年級組進行活動。
4、每位學生可從本年級組任選五個游戲參加活動。
5、獲勝學生持“領獎券”到獎品兌換處領取相應獎品。
各班教室
組長:廖鑫 副組長:馮元華
策劃安排:熊敏、王軍
安全工作:姜建國
獎品準備:張世榮
兌 獎:袁軍 李賢華
醫(yī)務及教師伙食:李仲明、何代順
具體實施:各游戲項目負責人
1、游戲項目:比眼力(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:嚴清 向軍
高年級組負責人:周克平 向丹
活動規(guī)則:準備好一張桌子,一支筷子,一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離(以桌子高度為參照),瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得“領獎券”。每人有三次機會,進一次得一張。
2、游戲項目:步步為營(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:王小菊 趙黎理
高年級組負責人:彭倫才 聶淑
活動規(guī)則:準備幾個等高的碗,每個碗都要裝滿水,豎排放在桌面上,每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性完成則得“領獎券”一張。(低年級準備三個碗,高年級準備五個碗。)
3、游戲項目:彈球進家(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:廖青 周照軍
高年級組負責人: 周作瓊 楊興明
游戲規(guī)則:準備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得“領獎券”一張。
4、游戲項目:一枝獨秀(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人: 黃彬 袁岷
高年級組負責人:肖小彬 衛(wèi)建軍
活動規(guī)則:用2個手指頭頂著羽毛球排,從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。
5、游戲項目:盲人擊鼓(僅供低年級組)
負責人: 劉素青 范進
活動規(guī)則:在鼓旁蒙上眼睛轉三圈,每人限擊鼓一次,擊鼓前不得摸索,凡擊中鼓者,獲“領獎券”一張。
6、游戲項目:套圈(僅供低年級組)
負責人: 李秀萍 馮良元
活動規(guī)則:在規(guī)定距離,每人限套三次,套中一個即得“領獎券”一張。
7、游戲項目:夾彈珠(僅供高年級組)
負責人: 劉麗容 袁軍
活動規(guī)則:準備水、盆、彈珠和筷子,在30秒時間內用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,每夾出2個即得“領獎券”一張。
8、游戲項目:保齡球(僅供高年級組)
負責人: 姜孟勝 謝作瑩
活動規(guī)則:在教室內擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持籃球在5~6米遠的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。
1、各活動場地布置由相關教師負責,活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置,供有意參加此項活動的學生閱讀和選擇。
2、活動前教師要向學生宣講活動規(guī)則,進行游戲時的文明禮讓和安全教育。
3、學生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā),學生憑“獎券”領獎,當天有效,過期無效。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
5、學生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動,不得串年級參加活動。
6、根據(jù)活動項目的要求布置好教室,可將少許桌凳到走廊上
7、各班做好活動的宣傳準備工作,確保學生人人參與。
七、獎品發(fā)放 及活動器具準備
1、憑獎券對獎:1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果,2張獎券兌換1個本子、紀念品等。
2、活動器具的準備:由該活動教師準備好活動進行時的器具(學校提供)。
八、注意事項
1、希望各評委認真履職、公平公正發(fā)放活動獎券。
2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。
3、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責。不可以出現(xiàn)無法控制的情況,要紀律嚴明。 (游戲活動有秩序、室內隊伍井然)
4、活動結束后,各班組織桌椅擺放,室內外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇十
“羊起生活的風帆,走向羊關通途。向著羊年奔跑,達到吉羊未年,粘粘羊年的喜氣” 。20xx喜迎羊年春節(jié),為了豐富大家的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,決定春節(jié)前夕舉行一次游園活動,方案如下:
總指揮:三陽開泰
活動組織:洋洋得意
財務總監(jiān):喜羊羊
攝影拍照:美羊羊
元月25日下午3:30至5:30
羊村
同喜同樂 歡慶羊年
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套游園節(jié)目,活躍職工生活,體現(xiàn)職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。
1.參加活動人員為本村村民。
2.在參與活動中,請自覺遵守活動秩序,排隊參加,不能插隊。
3.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
1、拖拉機比賽
規(guī)則:以工會小組為單位報名組隊,一隊三人,隊數(shù)不限,以2小時時間決勝負,在元月14日前報名,比賽開始后不能換人,在比賽規(guī)定時間內不到場者,即為棄權,比賽規(guī)則以工會拖拉機比賽規(guī)則為準,元月25日前結束比賽,獎勵前6名。
獎勵范圍:一等獎300元,獎勵1隊,二等獎240元,獎勵2隊,三等獎180元,獎勵3隊。
負責人員:懶羊羊
2、空中套物
規(guī)則:把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內,參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物,每個參與者有3次機會,套中即為勝出,勝出者取走所套中的物品作為獎品。
道具:套圈6個,活動套取物,如可樂、礦泉水、花生油等
獎品:所套中的物品
負責人:懶羊羊
3、囯腳顯威
規(guī)則:球3個,參賽者用腳踢球,踢入一球可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:特制足球場、小足球3個。
負責人:懶羊羊
4、發(fā)財就“手”
規(guī)則:參賽者每人投籃三次,投入1球可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:特制筐、色球;
負責人:懶羊羊
5、迷語一條街
規(guī)則:迷語100條,每條迷語有編號,猜出者,到工作人員處告知編號,如猜中,工作人員發(fā)獎券一張,同時把迷底寫上。
道具:各種顏色長條紙100張
負責人:懶羊羊
6、小李飛鏢
規(guī)則:每人三鏢,距環(huán)靶2米遠,三次投鏢總分27環(huán)以上者,得獎券3張,21~26環(huán)得獎券2張,15~20環(huán)得獎券1張,15環(huán)以下不得獎券。
道具: 10環(huán)靶及鏢一套
負責人:懶羊羊
7、乾坤小挪移
規(guī)則:1分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤里,游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須拾回原處后,方能繼續(xù),1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具: 玻璃珠20顆.筷子2雙,桌子2張。
負責人:懶羊羊
8、比比誰的眼力好
規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得獎券1張 ,每人有三次機會,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:啤酒瓶、筷子
負責人:魏健飛
9、小保齡球
規(guī)則:15瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券,3瓶以上者可得2張獎券,3瓶以下則不得獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具: 罐裝可樂10瓶.小籃球一個
負責人:懶羊羊
10、吹乒乓球
規(guī)則:準備好5個等高的杯子,每個杯子都要裝滿水,豎立并列排放,第一個杯子放一個乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子,若乒乓球吹落了,則不能得獎,若一次性吹完則可得一張兌獎券,共100張獎券,獎券發(fā)完,游戲結束。
道具:杯子5個(或者用碗也可以)、乒乓球1個
負責人:懶羊羊
1.兌獎負責人:
2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。
3.游園項目:憑兌獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎。